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          如何判斷一所大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢強不強?這5個關(guān)鍵點很重要!

          微高考 · 2024高考綜合
          2023-12-16
          更三高考院校庫

          “ 一、大學(xué)名稱中的關(guān)鍵字”

          從一所大學(xué)的名稱我們可以了解一個大學(xué)本身的特色專業(yè)。比如:

          XX農(nóng)林大學(xué)、XX醫(yī)科大學(xué)、XX中醫(yī)藥大學(xué)、XX師范大學(xué)、XX警察學(xué)院、XX商學(xué)院、XX工程學(xué)院等。

          ......

          但是,近幾年許多大學(xué)進行了合并、更名。對于這些學(xué)校,我們需要弄清該大學(xué)的前身,以前的“出身”便是保留下來的強勢學(xué)科。

          比如燕山大學(xué),其前身是東北重型機械學(xué)院,因此該大學(xué)的機械設(shè)計便成為了國家重點學(xué)科,機械類專業(yè)就是該大學(xué)的名牌重點專業(yè)。

          更名、合并的大學(xué)

          更名、合并的大學(xué)一般可以分為以下幾種:

          特色關(guān)鍵詞沒有變化;比如原青島海洋大學(xué)改名為中國海洋大學(xué)。

          同一類型大學(xué)合并在一起;如中國紡織大學(xué)與上海紡織專科學(xué)校合并后,更名為“東華大學(xué)”,其強勢專業(yè)仍然是紡織工程和服裝設(shè)計。

          由幾所不同性質(zhì)的院校合并而成;其優(yōu)勢專業(yè)應(yīng)該是兩者相加。

          如:長安大學(xué)是由西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院合并組建而成,因此該大學(xué)的特色專業(yè)是交通和建筑類專業(yè)。

          北京信息科技大學(xué)是由北京信息科技學(xué)院和北京機械工程學(xué)院合并而成的,因此該大學(xué)的特色專業(yè)是計算機類和機械類(該校國家及特色專業(yè):車輛工程、電子信息工程、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù))。

          其他;如果學(xué)校背景比較復(fù)雜,只能從合并過來的學(xué)校的特色專業(yè)進行調(diào)查。

          這些在官網(wǎng)中學(xué)校的概況都能查詢的到,凡事不能絕對判斷,但是通過這些可以大致了解到該校的傳統(tǒng)學(xué)科和特色是什么。

          “ 二、博士點、碩士點”

          博士點,也可稱為博士學(xué)位授權(quán)(二級)學(xué)科、專業(yè)點。高校在招收博士生或者碩士生時,是按照一級或二級學(xué)科代碼進行招生的,所以:

          一級,二級學(xué)科博士點就是我們平時所說的博士點

          一級、二級學(xué)科碩士點就是我們平時所說的碩士點

          對于同一一級學(xué)科專業(yè),一級學(xué)科博士點強于一級學(xué)科碩士點。有一級學(xué)科碩士點的一級學(xué)科強于沒有一級學(xué)科碩士點的一級學(xué)科。一級學(xué)科博士點代表一級學(xué)科的最高水平。

          博士后科研流動站(以下簡稱流動站),是指在高等學(xué)校或科研院所的某個一級學(xué)科范圍內(nèi),經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的可以招收博士后研究人員的組織,屬于一級學(xué)科范疇。博士后流動站代表學(xué)科的最高水平,“博士后”表明的是一種經(jīng)歷。

          這些都可以在學(xué)校官網(wǎng)上查到的,因此在報考時可以查看對比一下。

          “ 三、國家級重點學(xué)科”

          國家級重點學(xué)科是國務(wù)院學(xué)位委員會對一些單位的學(xué)術(shù)水平、科研成果、師資力量、在國內(nèi)外的地位和聲譽突出的學(xué)科,評定為國家重點學(xué)科。因此,高校重點學(xué)科的多少,直接反映這個學(xué)校在全國高校的學(xué)術(shù)地位、科研水平及培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量。

          如何判斷一所大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢強不強?這5個關(guān)鍵點很重要!

          國家重點(培育)學(xué)科是國家重點學(xué)科的重要補充,是教育部在國家重點學(xué)科評選的基礎(chǔ)上,從申報學(xué)科中再擇優(yōu)確定一批水平較高的學(xué)科作為國家重點學(xué)科的培育對象,予以重點扶持。

          目前,我國共有286個一級學(xué)科國家重點學(xué)科,677個二級學(xué)科國家重點學(xué)科,217個國家重點(培育)學(xué)科。

          “ 四、國家級特色專業(yè)”

          特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色。

          國家級特色專業(yè)已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是"人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新"的專業(yè)。國家級特色專業(yè)則表明高校的此專業(yè)在國內(nèi)具有特色,在全國都具有優(yōu)越性。

          “ 五、專業(yè)排名

          準(zhǔn)確說,應(yīng)該是學(xué)科排名,對于家長學(xué)生根據(jù)專業(yè)選擇院校,還是有一定的指導(dǎo)意義的。

          教育部第五輪學(xué)科評估已經(jīng)啟動了,預(yù)計今年發(fā)布結(jié)果,屆時可以多關(guān)注下,在結(jié)果未公布之前可先參考第四輪學(xué)科評估。

          以上只是幫助大家快速了解一個大學(xué)的相對實力和優(yōu)勢專業(yè)的幾個辦法。大家在選擇專業(yè)時,還是要根據(jù)自己的性格、興趣以及專業(yè)的就業(yè)前景,綜合來選擇好大學(xué)好專業(yè),然后對選擇的專業(yè)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,有計劃、有目的的進行學(xué)習(xí)。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
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