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          技校畢業(yè)生自我鑒定(精選15篇)

          微高考 · 范文大全
          2023-12-20
          更三高考院校庫

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇一

          兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩年半的學校生活就要結(jié)束了。即將離開這個讓我尷尬提及的學校時,我的心情還是挺復(fù)雜,分不清是不舍還是開心。年少總是輕狂,之前在初中的時候,沒有好好讀書,整天總是想著各種方法玩,逃課上網(wǎng),翻圍墻出去玩……各種各樣的違反紀律的行為我都做過,所以在初中畢業(yè)的時候嘗到了惡果——沒有考上高中。這個時候后悔也來不及了,為了能夠繼續(xù)讀書不那么早就走上社會,就在家人的建議下上了一所技校,就是這所讓我心情復(fù)雜的學校。

          沒有考上高中的時候,我就已經(jīng)開始后悔了,所以對于只上了一所技校十分地不滿,逢年過節(jié)或者遇到以前同學的時候,我讀不好意思跟他們說我沒有考上高中,只上了一所技校。但是也是因為之前沒考上高中的不服氣,所以想著在技校讀書時光里面,一定要好好學習,不能夠在想之前那樣重蹈覆轍,走上書都快沒有讀的地步。所以對于這所學校,我一直都是比較矛盾的心理,一邊嫌棄想著早一點擺脫技校生的形象,一邊又想著在學校里面多學一點東西多呆一段時間,不要那么早就不讀書去工作了。

          在矛盾的心理活動里面,一直貫穿著我在學校的兩年半。雖然嫌棄著,但是卻又在無時無刻不在學習,有時候在想我初中的時候有這么努力就好了。在一個群體里面,無論對還是錯,與大多數(shù)人不一樣的那一個,都會被稱為異類,在這所學校里面,我就是那一個異類。學校里面不愛好學習的占據(jù)大多數(shù),所以中考失誤進了這所學校,不愛學習的人依舊占據(jù)大多數(shù)。在這群人里面,我的愛好學習反而是特立獨行的那一個,沒少被別人嘲笑,說什么是做樣子,真愛讀書的話干嘛不去高中讀書之類的。說實話,被這么嘲笑我的心里挺不好受的,有好幾次想著要放棄,但是看到朋友圈里的初中同學都還在學習,他們的學習比我累多了,他們都還在堅持,我又有什么理由放棄呢?所以好笑的事,從來沒有學習上過前排的我,竟然在這個時候成績一直都在學校的前十名。

          我在技校里面學習的專業(yè)是電焊,這個學習的話比較消耗材料,所以我為了能夠有錢買材料學習,這兩年多的時間,在學習之余,有時間的時候,一直都在外面做兼職,發(fā)傳單、跆拳道館作助教等等……兩年多的學習,竟然還存了一點錢啊,這是我沒有想到的。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇二

          學習上,在進入技校讀書伊始,因為初中學習不好,所以,沒有考到高中,以至于只能來讀技校學專業(yè)。所以一開始,我就知道自己的缺點在哪里,我給自己每年都定制學習個人計劃,把自己這三年的學習規(guī)劃起來,讓自己能夠順利開展學習。在所學專業(yè)上,我一刻都不敢有絲毫懈怠。每天固定的上課時間學習以外,我待再圖書館學習的時間是最久的了。圖書館有很多關(guān)于專業(yè)的書,而且有很多都是自己書上有時候沒有的,所以在圖書館對專業(yè)的學習,我進步很快,專業(yè)技能也是很足。學校會定期的給我們機會實踐,我把握每一次實踐機會,把自己的專業(yè)學精學完整。在如今三年時間里,我拿到不少專業(yè)方面的獎項,取得很多的成就。

          工作上,進入學校,知道自己不擅長打交道,所以我加入了學生會鍛煉自己,從開始總是安靜不講話的做事,跟人總是很難說上話,到后來我能夠擔任其會里的工作,把會在交代的工作都做好,同時還把自己這一缺點改正過來。到如今我臨近畢業(yè)時,我自己可以單帶學弟和學妹們做事,把學生會建設(shè)的更好。同時我也是在三第一個學期,就被推舉為副會長,這于我而言,能力得到鍛煉的機會更多。我每周一都要在會長的通知下舉行一周一次的例會,把每周的事物匯報給下面的人。工作認真努力,所以我才會今天的我。

          生活上,在校內(nèi)遵守學校制定的規(guī)定,不去觸犯校規(guī)。我很熱愛自己的生活,每天都過得很充實。我與人很為善,所以交到很多知心的朋友。我在學校舉辦的集體活動中,很團結(jié)人心,顧全局。在校內(nèi),我保持每天衣著整潔規(guī)范,保持一個精神的面貌。我更是在這三年的運動中把身體鍛煉的很健康。

          現(xiàn)在的我面臨畢業(yè),對這三年的技校生活,我有很多的回憶,在這里學到的東西將會讓我在未來工作之后受益很多,也是一個基礎(chǔ)。我相信自己的人生一定會是美好的。

          文檔為doc格式。

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          技校畢業(yè)生自我鑒定篇三

          在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

          我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓(xùn)的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導(dǎo)著行動的方向。為人的品質(zhì)決定了處事的風格,處事的'風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。

          處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

          學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。作為一名來自農(nóng)村的技校生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇四

          三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,本文是由本站畢業(yè)生自我鑒定頻道為您提供的《》,希望畢業(yè)生們能早日完成畢業(yè),找到好工作,幸福一生!

          三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的`個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

          除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

          在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想,并且已向黨組織靠攏。

          總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇五

          我于xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

          除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以一專多能,全面發(fā)展來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。

          在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

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          技校畢業(yè)生自我鑒定篇六

          在這一個月的時間里,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備。

          我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。

          我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

          1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

          2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

          3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力小滿足要求為止。

          4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進行試驗,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品與優(yōu)化操作方法。

          通過現(xiàn)場維修實習與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力,為后繼畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇七

          三年半校園生活轉(zhuǎn)眼間就過去啦,這三年半校園生活是我人生一個轉(zhuǎn)節(jié)點,在校園中,積極參加社會實踐活動,不斷挑戰(zhàn)自我,努力充實自己,挑戰(zhàn)自己,為以后出來,面向社會打下啦堅定基礎(chǔ),對于自己專業(yè)知識,一絲不茍,因此在成績上學習優(yōu)秀,名列前茅。在學校通過系統(tǒng)學習,有啦扎實基礎(chǔ),并且有一定汽車評估知識,對汽車有全方面啦解,在課外生活中,閱讀汽車書刊,啦解汽車動態(tài)走向。在暑假生活中,去汽車維修廠工作,把理論與實踐相結(jié)合。

          在外面工作中,把自己所學發(fā)揮到實處。在工作中,用學校所學到東西,能解決一些簡單故障。例如,汽車空調(diào)維修蓄電池更換、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、燈不亮。學習到啦很多。通過在工作中學習,能讓自己解決故障,通過書籍,查閱資料,解決問題。以便更完善自己。在校園中,我積極參加校園活動,曾獲得xx演講比賽第二名、知識競賽第三名,并且參加學生會,任過學習部副部長,鍛斂自己組織能力與外交能力。并且在學校曾獲得,勞動積極分子、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員,在校內(nèi)積極參加實踐活動,掃烈士暮,清源山朗誦……在學校不斷鍛煉自我,突破自我,豐富校園內(nèi)實踐活動。在以后工作中,我會老老實實工作,發(fā)揚不怕累,不怕吃苦精神,并且我擁有良好職業(yè)操守,能夠忠與自己企業(yè),將個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展緊密相結(jié)合。勇于工作,善于創(chuàng)新。

          我相信自己會成為一個合格優(yōu)秀汽車維修高工畢業(yè)生。

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          技校畢業(yè)生自我鑒定篇八

          光陰似箭,技校三年的美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。本文提供一篇技校畢業(yè)生自我鑒定范文,關(guān)于技校畢業(yè)生自我鑒定范文的詳細內(nèi)容如下。

          我于xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

          除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的.步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

          在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想,并且已向黨組織靠攏。

          總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇九

          我于xx年9月進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

          學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;時常為自己一階段的學習情況做好學習工作總結(jié),并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

          課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的.知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

          在日常生活中,以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅持四項基本原則,并且已向黨組織靠攏。

          深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進一步。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇十

          我于20xx年考入了xx職業(yè)技術(shù)學校,這20xx年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

          首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

          思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以20xx年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的'學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

          20xx年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習。

          我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告誡自己,步入社會后也不能一心兩用。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇十一

          技校期間,我不僅重視對汽車維修專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

          我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

          我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

          我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇十二

          本人就讀于xxxx技工學校,將于2012年畢業(yè)踏上崗工作,通過三年努力拼搏的我,非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉,掌握專業(yè)知識和技術(shù)。

          這兩年來,本人在校表現(xiàn)優(yōu)良,思想端正,勞動積極,學習認真遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,勤奮刻苦,成績優(yōu)良,在班當勞動委員,工作認真負責,熱愛集體,能吃苦耐勞。

          人生的挫折,使我明白了很多道理,人生不可能存在一帆風順的`事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,鑒于此,我希望在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望用自己所學技術(shù)為社會做出自己的微薄之力。

          對待學習,我會認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),我相信能勝任自己的工作,本著‘迎難而上’的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇十三

          我于xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

          除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

          在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。

          總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

          在去年的8月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。

          在這一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

          步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

          在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

          現(xiàn)將工作一年來做以下幾點鑒定:

          一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          二、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。

          理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

          三、提高工作積極性和主動性。

          實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

          此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在校期間的學習的社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

          在校期間,在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關(guān)系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我都覺得自己都得到了很大的進步,把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

          學習方面,我學習的是信息與計算應(yīng)用專業(yè)。通過這兩年來的學習,我學習了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、windows、office軟件的操作和安裝系統(tǒng)、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計算機應(yīng)用等專業(yè)課程。在學好專業(yè)課的同時,我也不忘其他的課目,努力認真地學好每一門功課。

          在校期間,我通過了國家計算機專業(yè)的一級和中級,并自主學習吸收一些其他計算機應(yīng)用專業(yè)方面的知識,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系,通過兩年學習,我的學習成績整體上進步了,每一個學期都獲得學校的獎學金,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切都是我不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印不斷努力而來的結(jié)果,在校的學習生活雖然即將結(jié)束了,但這并不意味著我學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的知識與實際工作相結(jié)合,從而達到與實踐融為一體。

          所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學校各方面的活動,不管是學部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、思想、理論。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我也是簡單質(zhì)樸的生活,環(huán)保,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,不喜歡遲到也不會遲到。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學關(guān)系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

          總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇十四

          我于20xx年9月進入xxx高級技工學校學習,我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

          在校3年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動。

          學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課,老師的專業(yè)指導(dǎo),自身的努力。使自己的專業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求。

          課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

          深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進一步。

          技校畢業(yè)生自我鑒定篇十五

          在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,技校個人鑒定。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

          作為一名來自農(nóng)村的技校生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

          三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          1、在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

          2、在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

          3、學校的各種活動都熱情的參加,大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮—xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師?!獂x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案。

          我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。
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