在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇一

我從小就喜歡觀察各種小動(dòng)物的生存狀態(tài)，螞蟻是其中之一。

下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的?！?/p>

通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)起來力量就非常大，不是有句諺語叫“千里之堤，潰于蟻穴”嘛!不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

我每天都要喝蜂蜜水，但蜂蜜究竟是怎樣被蜜蜂釀造出來的呢?我試著尋找答案——蜜蜂!

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會(huì)過冬啊!

我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)在一片花叢里有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個(gè)小家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里生存。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的`精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)!

養(yǎng)動(dòng)物是我的嗜好，我家就有一只可愛的小貓咪。

它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。胡子一翹一翹的，有趣極了。

每天早晨，我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時(shí)候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。

回到家后，我給它端了一杯牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔兩舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形?，我特別開心。

每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我的字臺(tái)上，前腿立著，小屁股坐在字臺(tái)上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗兩下我的鉛筆。

你看，我家的小貓多可愛呀!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇二

昨天，我在奶奶家里洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了墻壁上爬著一只小壁虎。

當(dāng)時(shí)，我嚇得大叫一聲，就連忙擦干腳，跳到奶奶身上。后來慢慢地放松了下來，我就仔細(xì)觀察它。壁虎的'身體是灰白色的，有四只腳，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

聽奶奶說，其實(shí)壁虎也是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它可以幫我們吃掉蚊子等害蟲，還有壁虎的尾巴很神奇，如果尾巴斷了，它還能長(zhǎng)出新的尾巴來。聽了奶奶的話，我好像不怎么怕壁虎了。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇三

每當(dāng)我一看到紅紅的草莓，就會(huì)想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。

草莓不是長(zhǎng)在樹上的，而是像西瓜一樣長(zhǎng)在地上的。春風(fēng)一吹，萬物都復(fù)蘇了，草莓那綠油油的苗兒長(zhǎng)出來了，那卵狀的三瓣葉又嫩又綠，在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭，它們擠滿了一整塊地，真惹人喜愛！幾天后，草莓的嫩枝上，開了一朵朵白色的小花，好像星星伴隨著綠葉?；ㄖx后，花頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓，好像一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們?cè)诰G葉下一邊交談，一邊歡笑，不細(xì)看，還很難找到它們。我用手摸摸它們，感到毛茸茸的。顯然，草莓還沒有長(zhǎng)大，沒有成熟。

春末夏出，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終于成熟了。你看，它們紅紅的、水靈靈的，上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn)，它們的樣子十分奇特，有的像小仙桃，有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛的樣子，吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著，不知不覺地隨手摘了一個(gè)，放到嘴里，??！真甜！那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀，好吃，好吃，真好吃！

明年，鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地，我又可以吃到香甜的草莓了。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇四

吃過午飯后，我的媽媽把我叫過來，對(duì)我說：“樂樂，陽臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧！”我一聽這個(gè)消息，高興得歡天喜地，滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆，圓圓的，像個(gè)小娃娃，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛，跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆，裝滿土，然后挖了一個(gè)小洞，將土豆放了進(jìn)去，澆了一點(diǎn)水。

我想：“就只用澆點(diǎn)水，土豆就能長(zhǎng)出來嗎？”我?guī)е鴿M心的疑惑，等待著他發(fā)芽。

3月16日，陰轉(zhuǎn)小雨

哇，土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來了，有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的，上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，也有毛。我給它澆了點(diǎn)水，在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，它是想吃我的小土豆嗎？哼，連門都沒有！我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。

3月30日，多云

兩個(gè)星期過去了，土豆已經(jīng)有42厘米高了，長(zhǎng)了106片葉子，莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，葉子長(zhǎng)成了羽毛狀，像一株嫩綠的小樹，亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。我期待著它早日開花，孕育出更多的小土豆。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇五

今天，我要向大家說說我從菜地里捉來的蝸牛。

蝸牛有一個(gè)漂亮的殼，它是蝸牛的房子。蝸牛的殼上有細(xì)細(xì)的螺紋，有些在左右兩側(cè)，有些在后面。蝸牛有兩對(duì)觸角，其中最長(zhǎng)、而且在最上面的那一對(duì)觸角上長(zhǎng)著眼睛，下面的那一對(duì)觸角則是用來感知空氣的變化的。

蝸牛的嘴很小，幾乎看不見了?？晌伵Ｊ怯凶斓?，而且嘴里面有成千上萬顆小牙!蝸牛利用這些小牙來吃自己喜歡的東西，比如青菜葉、面包、果皮……這些味道淡的東西它都愛吃。蝸牛的腹部有腹足，爬的時(shí)候就靠腹部的肌肉收縮運(yùn)動(dòng)來爬行。蝸牛爬過的地方會(huì)留下黏液，我知道這是用來保護(hù)身體，減少爬行阻力的。蝸牛的尾巴很短、很小，在爬的時(shí)候會(huì)被拖在后面。

我喜歡我們家的蝸牛!這次觀察讓我學(xué)到了許多知識(shí)，非常值得!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇六

星期天，我們到爺爺家去玩，看見爺爺家的院子里養(yǎng)著幾只小兔子。我高興地跑過去和它們玩，可是它們見了我立即驚慌的四處逃竄。我急得直叫，爺爺及時(shí)遞給我?guī)讉€(gè)胡蘿卜，我就用胡蘿卜引誘它們。它們看見胡蘿卜小心翼翼地試探了幾次后，才一蹦一跳地慢慢靠近我?,趁它們吃東西的時(shí)候，我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒：它們的毛雪白雪白的，豎著兩只漂亮的耳朵，兩只紅寶石似的眼睛，閃著機(jī)警的光，上嘴唇中間有一條裂縫，于是嘴巴就變成了三瓣，吃東西時(shí)三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，還有一條翹翹的短尾巴。

我問爺爺：“兔子走路為什么總是一蹦一跳的？”爺爺告訴我：“兔子的前腿長(zhǎng)，后腿短，所以走路時(shí)一蹦一跳的?！蔽矣诌^去看了一下，果然是這樣的。小兔子真可愛！

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇七

日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。下面是小學(xué)三年級(jí)。

大全，請(qǐng)參考！

我從小就喜歡觀察各種小動(dòng)物的生存狀態(tài)，螞蟻是其中之一。

下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的?！?/p>

通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)起來力量就非常大，不是有句。

諺語。

叫“千里之堤，潰于蟻穴”嘛!不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

我每天都要喝蜂蜜水，但蜂蜜究竟是怎樣被蜜蜂釀造出來的呢?我試著尋找答案——蜜蜂!

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會(huì)過冬啊!

我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)在一片花叢里有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個(gè)小家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里生存。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)!

養(yǎng)動(dòng)物是我的嗜好，我家就有一只可愛的小貓咪。

它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。胡子一翹一翹的，有趣極了。

每天早晨，我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時(shí)候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。

回到家后，我給它端了一杯牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔兩舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形叮姨貏e開心。

每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我的字臺(tái)上，前腿立著，小屁股坐在字臺(tái)上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗兩下我的鉛筆。

你看，我家的小貓多可愛呀!

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小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇八

“哦哦，小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗!

小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤!引得我大笑起來。

這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時(shí)它們還回答呢!所以，我把小鵝看成我的朋友。

最近，我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上，我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物，俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗，尾巴很長(zhǎng)，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。

看著瓶子里的小蜥蜴，我想看個(gè)究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里，并從蜥蜴的腹部來了一個(gè)“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說的那樣有毒?！拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜?。它確實(shí)沒有尖尖的牙齒，手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí)，，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過了一會(huì)兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間啊!

我愛小蜥蜴，可愛的小蜥蜴!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇九

善于觀察，走進(jìn)生活，才能悟出生活的真理。下面就是小編整理的小學(xué)三年級(jí)。

一起來看一下吧。

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會(huì)兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。

太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說：“因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里?！苯又謱?duì)我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?！甭犃舜缶死褷?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感興趣了。

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小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇十

我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記篇十一

9月25日星期六天氣：晴。

今天中午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),叫我們泡豆子,觀察豆子的成長(zhǎng)過程,三年級(jí)作文觀察日記.回到家,我找來一個(gè)裝月餅的塑料盒,再把一張面巾紙疊好,放進(jìn)塑料盒,往盒內(nèi)加一些水,使紙濕透.接著我挑選了三顆飽滿完好的小綠豆,小綠豆呈橢圓狀,豆子的正中上方有一條白豎橫—豆子的肚臍眼,小綠豆像綠寶石般漂亮.到了傍晚了,小豆子脫下了“襯衫”(大概就是脫最外面的種皮),換上“睡衣”,伸了個(gè)懶腰,睡了!

晚上睡覺前我走到“小寶寶”床前,呀!綠豆“寶寶”脫開了綠衣裳,露出了白白的、鼓鼓的肚子.

9月26日星期天天氣：雨。

今天中午,回到家,我放下書包馬上去看我的小綠豆.喲,我的三顆小綠豆長(zhǎng)出小尾巴啦!那小芽大約有1.5厘米長(zhǎng)了,豆子“寶寶”的兩片子葉已經(jīng)張開,還露出兩片綠色的小葉子.我媽媽是教生物的,這方面她特別懂.“生物專家”說：“那小尾巴是種子的胚根發(fā)育而成的,將來發(fā)育成根.種子萌發(fā)需要三個(gè)必要條件：適宜的溫度、濕度和空氣.”我為豆子“寶寶”們加了一些水,讓種子能吸收水分,長(zhǎng)得更快.看到小綠豆發(fā)芽了,我無比的高興.

我誠(chéng)心的祝愿——小豆子能健康成長(zhǎng).

9月27日星期一天氣：晴。

今天早上,我快步走下樓梯,來到我的三顆“小寶寶”的“家”,小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文觀察日記》.發(fā)現(xiàn)小綠豆“寶寶”完全和它的“綠衣裳”分開了,而且那條白豎橫也不見了.豆瓣變成淡紫色的了,而且豆子里邊還夾真兩片嫩葉.葉子是合攏的,那嫩葉綠得那么新鮮,看著非常舒服.

晚上,月亮爬上了樹梢,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我看見豆子已變成了一棵參天大樹.我多么希望我的夢(mèng)想能如愿以償.

9月28日星期二天氣：晴。

今天晚上,吃完飯,我馬上到“小寶寶”怎么樣了.我發(fā)現(xiàn)綠豆“小寶貝”的芽長(zhǎng)約有五厘米高了,根都藏在面巾紙里.其中有一顆豆芽長(zhǎng)得較矮,大概它吸得水分較少,我急忙往盒子里添了些水.

9月29日星期三天氣：陰。

今天中午,我發(fā)現(xiàn)有一株綠豆芽“寶寶”枯萎了,我很傷心.不過我發(fā)現(xiàn)另外兩株綠豆芽還很健壯.莖也跟著變粗了,成了下粗上細(xì)的圓柱狀.粗的一端是青綠色,而細(xì)的一端是鈦白色,顯得特別的有生機(jī).看到莖變粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出許多的細(xì)細(xì)側(cè)根,為莖葉輸送功能多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).根,你實(shí)在太偉大了!兩片嫩葉舒展開了.兩株豆芽都長(zhǎng)得很高了,分別是10厘米和11厘米.

9月30日星期四天氣：晴。

新的一天來了,我一早起來就去看我的小綠豆“寶寶”長(zhǎng)得怎么樣了,哇!我的小豆芽又長(zhǎng)高了些.“生物專家”告訴我：“如果豆芽只長(zhǎng)高不粗壯就可能是吸收的陽光太少了.”于是我把豆芽“寶寶”的家搬到陽臺(tái)上.我祈禱著：豆芽“寶寶”你一定要快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得粗壯些.

10月1日星期五天氣：晴。

今天下午,我突然想到：我昨天放在陽臺(tái)上的綠豆芽.我急忙跑到陽臺(tái)上,哎喲!我的小綠豆芽耷拉著頭垂頭喪氣了,它們?cè)趺戳?我連忙跑去問“生物專家”,這才知道豆芽“寶寶”因?yàn)槿彼菸?原來是我把豆芽放在陽臺(tái),陽光下葉子蒸騰作用更大,沒來得及加水,葉子就缺水,無法正常生活.看到兩株這么高的豆芽“寶寶”枯萎了,我真得很傷心.

通過這幾天的觀察,讓我學(xué)到了很多知識(shí).比如：種子萌芽需要溫度、濕度和空氣.生物都要經(jīng)歷出生—成長(zhǎng)—死亡.生物的生存需要適宜的環(huán)境等等.

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