認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

愚公移山讀后感篇一

今天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習(xí)后，我深受啟發(fā)。

《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說(shuō)，我死了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動(dòng)了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jī)鹤影褍勺笊奖匙吡?。愚公?jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動(dòng)。

最讓我感動(dòng)的是愚公對(duì)智叟說(shuō)的話：“兒子死了，還有孫子，孫子又會(huì)生兒子，兒子還會(huì)有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了?！坝薰珵槭裁催@樣說(shuō)呢？因?yàn)樗心繕?biāo)專一、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了方便大家，他寧可困難自己，愚公用這種犧牲自己的方法移動(dòng)大山，這是何等崇高的精神啊！

與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說(shuō)是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學(xué)習(xí)?。『退绕饋?lái)，我還差很多。我的英語(yǔ)不好，媽媽給我買了一本英語(yǔ)字典，開始我還認(rèn)真看，過(guò)了幾天，我覺(jué)得沒(méi)意思了，也不看了。到了考試的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。

這篇故事告訴我們愚公是一個(gè)遇到困難只要堅(jiān)持下去就能克服困難的人，我也要學(xué)習(xí)他這種精神。

讓我們一起向愚公學(xué)習(xí)吧！

愚公移山讀后感篇二

《愚公移山》講述的是一個(gè)老人苦于山北交通阻塞，進(jìn)出要繞遠(yuǎn)道，然后動(dòng)員大家和子孫移山的故事。

想想都覺(jué)得荒誕，語(yǔ)文老師和輔導(dǎo)書上卻說(shuō)，愚公那是大智若愚。比喻做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮。但我卻覺(jué)得愚公真的愚蠢至極。

為什么呢？愚公不是被兩座山擋住，出入不便么，為什么一定移山而不搬家呢？而且，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有挖土機(jī)，火車，如果沒(méi)有神仙相助，那要干到猴年馬月呢！

他一個(gè)快登天的老頭兒，浪費(fèi)了自己的時(shí)光不說(shuō)，還浪費(fèi)了大家和子孫后代的時(shí)光，耽誤了他們的幸福。

愚公蠢就蠢在辦事的方向錯(cuò)了。

拿破侖說(shuō)過(guò)：天底下有四種人，聰明人，愚蠢人，懶惰人，勤快人。

所以，我們做事要三思，莫做愚公之類者。

愚公移山讀后感篇三

有一個(gè)古老的傳說(shuō),銘刻在世世代代的信仰之中,被華夏兒女樂(lè)此不疲地傳誦,筑起了無(wú)數(shù)人孩提時(shí)對(duì)神幻的向往，就是愚公移山。下面小編整理愚公移山讀后感，供大家參考!

自從移了王屋、太行之后，愚公出名了，有關(guān)他的報(bào)道在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙等媒體上，鋪天蓋地。

許多地方還找他做廣告、邀請(qǐng)他做嘉賓，他也賺了不少錢。

于是他立即發(fā)動(dòng)全家，坐著私人飛機(jī)來(lái)到泰山。

泰山不愧是“五岳”之首，山峰直聳云天、樹木郁郁蔥蔥、古跡遍山。

愚公可無(wú)心欣賞這秀麗的風(fēng)景，帶領(lǐng)全家人開始挖山。

智叟聽(tīng)說(shuō)愚公在挖泰山，千里迢迢跑來(lái)，對(duì)愚公說(shuō)“泰山可萬(wàn)萬(wàn)不能挖啊!你移王屋和太行是為了大家出行方便，可挖泰山只是為了個(gè)人名利。

再說(shuō)泰山是……”。

“是……是什么!是我移山出了名，你嫉妒我吧!”愚公不耐煩地?fù)屩f(shuō)道。

說(shuō)完再也不理會(huì)智叟，智叟只好搖搖頭，嘆了口氣，默默地走了。

愚公一家人在泰山上忙碌著，愚公還經(jīng)常有意無(wú)意地望望山口，好象在等待著什么。

有一天，愚公看到一群人朝他們走來(lái)，有的拿著攝相機(jī)，有的拿著照相機(jī)，還有全副武裝的警察。

愚公想：現(xiàn)在就是不一樣了，記者來(lái)采訪還要警察維持秩序。

人群來(lái)到愚公面前，還沒(méi)等愚公開口，警察就亮出拘留證，對(duì)他說(shuō)：“泰山是‘世界文化遺產(chǎn)’，你破壞了它，涉嫌犯罪，跟我們走一趟吧!”

愚公耷拉下腦袋，戴上了冰涼的手銬。

今天，我在整理書架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《愚公移山》的一本故事書，這是很久以前我讀過(guò)的一本書了，我現(xiàn)在又開始認(rèn)真地讀了起來(lái)。

故事是這樣講的:從前，有一名老人名叫愚公，有90多歲了，他家門口有兩座大山，一座太行山，一座王層山，人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。

一天，愚公召集全家，說(shuō)“兩座大山擋住了我們的出路，出門時(shí)要走許多冤枉路。

咱們不如把這兩座大山移開，看怎么樣?”

愚公的孫子、兒子都贊同， 只有愚公的妻子反對(duì)，說(shuō):“這么大的兩座山，即使可以移一點(diǎn)，哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問(wèn)。

最后，他們認(rèn)為把這山扔到大海里去。

第二天，愚公一家開始搬山了。

愚公一家的工具只有鋤頭和背簍，而大山與大海之間相距上千里，一個(gè)月干下來(lái)，大山看起來(lái)跟原來(lái)沒(méi)什么兩樣。

一名叫智叟的人，為人處事很精明。

這樣子子孫孫，一直傳下去，總有一天會(huì)搬掉的。”智叟聽(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)。

這樣，愚公一家人，不論酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，每天起早摸黑還不止呢。

他們的所做所為感動(dòng)了上帝，上帝派兩名視仙去人間，搬走了這兩座山，人們終于可以不用為進(jìn)出不便而煩惱了。

這個(gè)故事告訴人們這樣一個(gè)道理，無(wú)論有什么困難的事情，只要有恒心，有信心、有毅力地做下去，不被失敗打倒，就一定會(huì)成功。

有一個(gè)古老的傳說(shuō)，銘刻在世世代代的.信仰之中，被華夏兒女樂(lè)此不疲地傳誦，筑起了無(wú)數(shù)人孩提時(shí)對(duì)神幻的向往，融入了歲月滄桑之后的深思熟慮。

“愚公移山”，大智若愚;河曲智叟，大愚若智。

在太行王屋面前，嗤笑譏諷，盡煙消云散于他的一聲長(zhǎng)嘆之中。

自開天辟地之時(shí)，太行王屋二山就堅(jiān)持著他們亙古不變的傲氣，陽(yáng)光的刺痛，黑風(fēng)的叫囂，經(jīng)千萬(wàn)年的沉淀成那儼然肅穆，返樸歸真的灰色的山石。

蕩滌后的冷漠和孤寂，毫不客氣地將黑暗和紆徐推給山那頭的愚公的祖宗，壓住了他們祖祖輩輩的野心和好戰(zhàn)的本性。

平靜了幾千年，所有人都丟棄了對(duì)那個(gè)陌生世界的妄想，沒(méi)有奢望的安靜朝拜著面前的兩座大山。

突然一天，愚公站起來(lái)了，挺著年近九旬的腰板。

他要移山。

移山?這遠(yuǎn)比他每天的出入迂回要艱難。

高聳入云的太行王屋，其盛氣凌人只是豈肯屈服于笨拙的斧錘之下?人生的八十余個(gè)春秋都被戲弄于他們的蔑視里，又何必大動(dòng)干戈，以杯水車薪的資本來(lái)挑戰(zhàn)這莽莽大山呢?知足則是福。

然而愚公想不通，他不甘把自己與生俱來(lái)的勇氣乖乖交給隨遇而安的茍且手上，他要證明人定勝天。

一錘一敲，揮汗如雨的拼搏，山的氣勢(shì)卻毫無(wú)動(dòng)搖，一年的往返，只想將自己的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積于那渤海之邊。

日復(fù)一日，繼而年復(fù)一年，山依舊面無(wú)表情的矗立在天的前面，他依舊是如此頑固，毫無(wú)遮掩的山石緊緊包裹著他的脆弱。

或許，他擁有的只有陽(yáng)光敲擊下寵辱不驚的堅(jiān)強(qiáng)。

烈日的炙熱和諷刺，似乎是天帝在譏笑他的自討苦吃，智叟的冷言冷語(yǔ)，不允許爭(zhēng)論的否決了他的狂妄。

可愚公還是爭(zhēng)了，他毫不承認(rèn)自己正在為一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)浪費(fèi)生命，因?yàn)樗龔臎](méi)有懷疑過(guò)這些艱辛的汗水在滴入冰冷的山石的那一刻是否后悔過(guò)，是否會(huì)沖刷掉石頭那頑固的外殼，粉碎他的殘忍，刺痛他的記憶。

他堅(jiān)信，一切都是值得的，這是個(gè)終會(huì)勝利的夢(mèng)。

愚笨的愚公從沒(méi)說(shuō)過(guò)什么真理，可這一開口卻讓他贏來(lái)了彪炳千秋的贊嘆，永世不朽的流傳。

“我死了還有兒子，字字孫孫，世世代代，永不會(huì)死，山，怎么會(huì)移不完呢?

智叟啞然，原來(lái)他只是這項(xiàng)大工程里的一個(gè)小小的角色。

人們終于明白，原來(lái)愚公是沒(méi)有野心的，他用自己的晚年安寧來(lái)?yè)Q取的是一個(gè)他永遠(yuǎn)無(wú)緣看到的世界，他的妄想，只是想讓后人走上寬廣的大道來(lái)懷想曾經(jīng)的王屋太行，曾經(jīng)有這么一個(gè)移山的愚公。

上帝命夸娥氏二此文來(lái)源于第1文秘網(wǎng)背負(fù)著兩座山圓了愚公的夢(mèng)。

他眼睜睜的看到了北山阻隔了千萬(wàn)年的柔和的陽(yáng)光，跳躍著擁抱著這塊北山壓抑了太久的土地。

一片開闊。

原來(lái)山的那頭有溫潤(rùn)的泥土，有風(fēng)中搖曳的安謐的小麥，蕩著燦爛的滿足。

原來(lái)世上最動(dòng)人的事物都是熨貼著大地應(yīng)運(yùn)而生的。

山太高了，于是使它不近人情。

故事當(dāng)然不再以他玄妙的神話色彩使我們聯(lián)想翩翩。

但我們始終相信這個(gè)結(jié)局是真實(shí)的，完美的。

愚公拿著斧錘向我們?cè)忈屃怂娜硕▌偬?，成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神，那是我們成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的資本。

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愚公移山讀后感篇四

在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們的語(yǔ)文老師講過(guò)一個(gè)故事給我們聽(tīng)。讓我至今還記憶猶新。

很久以前，曾亦一位移山胡老人。憑著堅(jiān)定毅力，年復(fù)一年的帶著自己的幾個(gè)兒子挖山。他的堅(jiān)持，終于，感動(dòng)了上天，移走國(guó)大山。

故事里有一位叫智叟的人，曾聞過(guò)愚公：“到底是什么讓你那么堅(jiān)持？”愚公沒(méi)有回答，只是繼續(xù)挖山，鄰居的嘲笑，家人的不解，沒(méi)有讓他放棄，他堅(jiān)持著，十年、二十年、幾十年后。山被漸漸被移走了。

說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)喜新厭舊的人，對(duì)于別人的堅(jiān)持，總是嗤之以鼻，認(rèn)為他們真是很傻，當(dāng)老師告訴我們《愚公移山》的故事時(shí)，我還大笑過(guò)，認(rèn)為愚公好蠢。

幼時(shí)，奶奶說(shuō)；“一個(gè)人的長(zhǎng)大，不是年齡的多少？而是心理的成熟。”難道我真的沒(méi)有長(zhǎng)大嗎？曾經(jīng)一本書上寫到“學(xué)一個(gè)找到自己的人生的方法，明白自己需要什么時(shí)，他已長(zhǎng)大?！笨吹竭@句話時(shí)，感到很深?yuàn)W，但，這不就是我要長(zhǎng)大的訣竅嗎？找到人生的目標(biāo)，是否那時(shí)已邁向成熟長(zhǎng)大。

努力找到我擅長(zhǎng)于什么，喜愛(ài)什么。然而制作一個(gè)計(jì)劃，努力完成。每天做一點(diǎn)點(diǎn)，水滴石穿，現(xiàn)在離我的目標(biāo)越來(lái)越近了，卻無(wú)法前進(jìn)了，總是停留在原地。形成了無(wú)法跨越的溝。努力過(guò)許多次，總是以失敗而告終。

堅(jiān)持這兩個(gè)字雖然普通至極，卻閃耀著不平凡的光持。

愚公移山讀后感篇五

愚公移山》這個(gè)故事，我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言，激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫?？赡芤?yàn)樘。?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒(méi)有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。

今天細(xì)細(xì)讀來(lái)發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，其中有兩點(diǎn)是最重要的：

第一學(xué)習(xí)愚公直面困難，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神。

學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“主動(dòng)挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對(duì)待它?是通過(guò)“搬家”來(lái)避開它或找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上，憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，敢于面對(duì)。這正是感動(dòng)我們的地方。在工作中我們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重，把困難的事情讓別人去做，把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進(jìn)行，也不可能在工作中提高自己認(rèn)識(shí)和工作能力。

第二要學(xué)習(xí)愚公一家通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。

移山一事，并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結(jié)果。我們平時(shí)有些人取得了一點(diǎn)成績(jī)，就飄飄然起來(lái)把自己看成是無(wú)所不能的人，不可或缺的人。其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)論任何成績(jī)的取得，這其中雖然離不開某些個(gè)人的努力，但更不能離開眾人的齊心協(xié)力。我們應(yīng)該在這篇文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則，便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理，導(dǎo)致盲從;落到自己身上，又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行，導(dǎo)致冒進(jìn)。這于人于己、于國(guó)于民均不利。因此，我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí)，不要忽視了集體的智慧和力量，應(yīng)兩者并舉，攜手同進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。

通過(guò)愚公精神的學(xué)習(xí)我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神，也應(yīng)該領(lǐng)悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的美好明天!

愚公移山讀后感篇六

今天，在老師的推薦下讀了《列子》，我讀了《列子》中的湯問(wèn)篇，湯問(wèn)篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《兩小兒辯日》等。我最喜歡里面的寓言故事——《愚公移山》，因?yàn)?，故事給我很大的啟示：不管做什么都要堅(jiān)持，也要竭盡全力，努力才有收獲的道理。

《列子》中愚公移山主要講述愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)老人智叟笑他太傻，認(rèn)為不能能。愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。

文章中：在太行、王屋兩座大山，而年近九十歲的愚公面對(duì)大山，因?yàn)榈缆范氯?，進(jìn)出都要繞許多的彎路，為了子孫后代，愚公想法設(shè)法削平阻擾，鑿山開路，堅(jiān)持不懈的為移山大業(yè)作出努力，感動(dòng)了上天，使玉帝派夸娥氏的兩個(gè)兒子下凡去把王屋、太行兩個(gè)大山移動(dòng)到現(xiàn)在的位置。

這個(gè)《愚公移山》寓言故事是我們很熟悉的文章，里面的愚公精神是一種很值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，現(xiàn)在這一篇文章中，卻發(fā)現(xiàn)提倡人們最值得擁有一種精神的原因，那就是：提倡“愚公精神”的原因。

這則故事，主要是歌頌?zāi)切﹫?jiān)持不懈、鍥而不舍、努力奮斗的人們，為了他人的生活所付出汗水和努力。

而我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活，都是先輩們依靠自己的拼搏精神一點(diǎn)點(diǎn)為我們打造出來(lái)的，我們應(yīng)該感到自豪。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，在沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備，利用雙手和勤勞的智慧消除阻擾。而現(xiàn)在是初中生的我，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)愚公堅(jiān)持不懈奮斗努力的精神，講究學(xué)習(xí)方式，勤于補(bǔ)拙。所以說(shuō)：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神，并支持愚公精神。

在《列子》中的寓言故事還有很多個(gè)，比如學(xué)過(guò)的《兩小兒辯日》《夸夫追日》等。那就讓我們一起去品讀和賞析國(guó)學(xué)的魅力吧!

愚公移山讀后感篇七

今天我讀了一個(gè)叫《愚公移山》的成語(yǔ)故事。

故事中說(shuō)，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。

一天吃晚飯的時(shí)候，愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。

第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開？”

愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開了。

這件事感動(dòng)了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我，使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。

愚公移山讀后感篇八

今天，我讀了“愚公移山”的故事。90歲以消除他們的房子兩個(gè)山的面前，引起了我的思考。

這個(gè)中國(guó)故事發(fā)展主要問(wèn)題寫了以前太行、王屋有兩座山，北山愚公面對(duì)山住著。他苦于山北交通阻塞，就召集全家人一起來(lái)移山。有人能夠支持他，但也需要有人不支持。無(wú)論學(xué)習(xí)別人進(jìn)行支持與否，他依然沒(méi)有堅(jiān)持通過(guò)自己的觀點(diǎn)。

在生活中，也是一個(gè)如此。當(dāng)我們可以遇到一些問(wèn)題時(shí)，也要勤于思考，用智慧來(lái)解決這些問(wèn)題。不必舍近求遠(yuǎn)，抓住這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，才能更有效地、輕松地作文進(jìn)行解決實(shí)際問(wèn)題。

以我為例：那次數(shù)學(xué)考試，我遇到了一道數(shù)學(xué)題。我想不起來(lái)，但我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于想出了兩個(gè)解決辦法。一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單，另一個(gè)相對(duì)復(fù)雜。

我選擇了第二種方法，最后交了論文。幾天后，報(bào)紙發(fā)布了，那個(gè)問(wèn)題是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤，而失去了分?jǐn)?shù)。

我不能責(zé)怪我自己在我的心臟：為什么不嘗試這樣做，第一種方式？如果我選擇第一種方法可能無(wú)法在復(fù)雜的計(jì)算出錯(cuò)。

通過(guò)我們這次學(xué)習(xí)考試，我也感悟了很多，愚公精神也是企業(yè)一味地移山，卻沒(méi)有想到搬家這么一個(gè)簡(jiǎn)單的更有效的方法。

閱讀“愚公移山”的故事，我覺(jué)得有點(diǎn)愚公移山精神，堅(jiān)持不懈，但覺(jué)得他的頭腦治愈，不思物種找到一個(gè)解決問(wèn)題的辦法。

在生活中我們總會(huì)遇到一個(gè)這樣、那樣的難題，我們必須要從多個(gè)管理方面去思考，打開學(xué)生思維，找到更有效的方法來(lái)進(jìn)行解決。

愚公移山讀后感篇九

今天，我在【中國(guó)代寓言故事】中看到了【愚公移山】這則寓故事。

雖然愚公那種一精一神十分可貴，為了子孫后代方便外出，竟然想到了移山。

可是愚公他想過(guò)沒(méi)有他如果真把山給移走了，山上的飛鳥、野獸到哪安身？愚公這樣做，簡(jiǎn)直就是自私自利，他一家需要方便出行，簡(jiǎn)直是自私自利，他一家需要方便出行，可是動(dòng)物也需要一個(gè)家！

還有，愚公對(duì)他鄰居說(shuō)：“我自己有兒子，兒子再有兒子，兒子的兒子再生個(gè)兒子，子孫后代一代一代得去，總有一天能把山挖掉?！庇薰@么說(shuō)，他也不想想，他的子孫后代全部去挖了，那山未挖完，恐怕他的子子孫孫都已經(jīng)餓死了，再說(shuō)了，他的子孫恐怕沒(méi)有他那么傻，說(shuō)不定，等他一死，就不挖了。

絕且，既然外出不便，那他為何不搬家，他家人那么多，山都可以挖掉，那么，搬個(gè)家，恐怕沒(méi)有那么累吧！

總之我覺(jué)得挖山這個(gè)辦法一點(diǎn)也不好。

愚公移山讀后感篇十

從小就聽(tīng)過(guò)愚公移山這個(gè)故事，但真正了解這個(gè)故事的含意卻是讀了幾年書的我。

再比如說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不是會(huì)遇到很多困難的嗎？如果我們堅(jiān)持不懈，勇于應(yīng)對(duì)，這些“攔路虎”不就一個(gè)個(gè)迎刃而解了嗎？但我們向“攔路虎”低頭，望而生畏，那么我們就會(huì)一事無(wú)成，就對(duì)不起“愚公精神”了！

古往今來(lái)，像愚公這樣的人數(shù)不勝數(shù)。為了明天，為了將來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)，讓我們一齊發(fā)揚(yáng)“愚公精神”吧！

愚公移山讀后感篇十一

從前有一個(gè)老人叫愚公，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是愚公號(hào)召全家把山移開，他的鄰居也主動(dòng)幫助他們移山，但是有個(gè)名叫智叟的人來(lái)笑話他，可是愚公說(shuō)：“雖然我挖不動(dòng)了，但是還有我的兒子、孫子；孫子的兒子、孫子的孫子，子子孫孫這樣干下去，總有一天能把山移開。就這樣，干了很多年，終于感動(dòng)了上帝了，上帝叫了二位神仙把大山移走了。

愚公移山，貴在堅(jiān)持。他不僅自己帶頭挖山，還號(hào)召家人挖山，甚至感動(dòng)了鄰居孀妻、弱子也來(lái)幫忙。

我讀了這篇文章非常感動(dòng)，因?yàn)橛薰粕讲慌露啻蟮睦щy都要消滅掉，這么大的山，何況我們這么小的題。我們真應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)。

世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事情，只有不怕困難，堅(jiān)持到底才能成功。我相信有志事竟成！

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愚公移山讀后感篇十二

最近，我在家看了《愚公移山》這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是在很久很久以前，山上住著一戶人家名叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住了他家出去的道路，他們一家人每天總是要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能出去，于是愚公就決定要把兩座大山鏟平。另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，他說(shuō)：“山那么大，你是不可能把他移走的?！庇薰突卮鹚骸拔宜懒擞袃鹤?，兒子死后有孫子，子子孫孫不絕，而山不會(huì)加高，為什么會(huì)做不到呢？”于是他就每天這樣一直不停地挖，直有一天，他的行為感動(dòng)了天上的'神仙，神仙叫山神把山給移走了。(.)。

看完這個(gè)故事，我終于明白愚公為什么可以把山給移走了，是因?yàn)橛薰袌?jiān)持到底、永不放棄的精神，這個(gè)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了之前我一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼筆字，經(jīng)常練練就停止了，所以一直到現(xiàn)在字都還沒(méi)練好，我決定從今天開始每天繼續(xù)練習(xí)寫鋼筆字，不能輕易就放棄。愚公移山這個(gè)故事使我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄，只要我們堅(jiān)持，不管任何困難我們都能戰(zhàn)勝它。

愚公移山讀后感篇十三

今天，在老師的推薦下讀了《列子》，我讀了《列子》中的湯問(wèn)篇，湯問(wèn)篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《兩小兒辯日》等。我最喜歡里面的寓言故事——《愚公移山》，因?yàn)?，故事給我很大的啟示：不管做什么dou要堅(jiān)持，也要竭盡全力，努力才有收獲的道理。

《列子》中愚公移山主要講述愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)老人智叟笑他太傻，認(rèn)為不能能。愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。

文章中：在太行、王屋兩座大山，而年近九十歲的愚公面對(duì)大山，因?yàn)榈缆范氯?，進(jìn)出都要繞許多的彎路，為了子孫后代，愚公想法設(shè)法削平阻擾，鑿山開路，堅(jiān)持不懈的為移山大業(yè)作出努力，感動(dòng)了上天，使玉帝派夸娥氏的兩個(gè)兒子下凡去把王屋、太行兩個(gè)大山移動(dòng)到現(xiàn)在的位置。

這個(gè)《愚公移山》寓言故事是我們很熟悉的文章，里面的愚公精神是一種很值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，現(xiàn)在這一篇文章中，卻發(fā)現(xiàn)提倡人們最值得擁有一種精神的原因，那就是：提倡“愚公精神”的原因。

這則故事，主要是歌頌?zāi)切﹫?jiān)持不懈、鍥而不舍、努力奮斗的人們，為了他人的生活所付出汗水和努力。

而我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活，都是先輩們依靠自己的拼搏精神一點(diǎn)點(diǎn)為我們打造出來(lái)的，我們應(yīng)該感到自豪。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，在沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備，利用雙手和勤勞的智慧消除阻擾。而現(xiàn)在是初中生的我，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)愚公堅(jiān)持不懈奮斗努力的精神，講究學(xué)習(xí)方式，勤于補(bǔ)拙。所以說(shuō)：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神，并支持愚公精神。

在《列子》中的寓言故事還有很多個(gè)，比如學(xué)過(guò)的《兩小兒辯日》《夸夫追日》等。那就讓我們一起去品讀和賞析國(guó)學(xué)的魅力吧！

愚公移山讀后感篇十四

《愚公移山》這個(gè)故事，我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言，激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫?？赡芤?yàn)樘。?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒(méi)有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。

今天細(xì)細(xì)讀來(lái)發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，其中有兩點(diǎn)是最重要的：

愚公移山讀后感篇十五

故事主要講了，一個(gè)叫愚公的'老人，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是他對(duì)全家人說(shuō)想要把山移開，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干，就這樣寒來(lái)暑往干了很多年。這種精神感動(dòng)了上帝，就派神仙給移走了。

這個(gè)故事，反映了愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神，這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)！

我堅(jiān)信，如果我們每個(gè)人對(duì)前途未來(lái)都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難，最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習(xí)并不好，每次看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)，我總是抱怨自己，心里也很不是滋味，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于取得好成績(jī)。

奮斗吧！讓我們像愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。

愚公移山讀后感篇十六

今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事。

故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)老頭叫愚公，他家門前有太行、王屋兩座大山。他想，要是我能把這兩座大山移走該多好。愚公找來(lái)他的家人一起移山。有個(gè)智者說(shuō)：“你真傻，你連山上的一根草都鏟不平，別說(shuō)大山了?！庇薰f(shuō)：“你才傻呢，我死了，還有我兒子，再一代一代移，總會(huì)移開的?！碧斓郾凰腵誠(chéng)心所感動(dòng)，便命令大力神的兒子把大山移走了。

這個(gè)故事告訴我們，再大的困難，只要有誠(chéng)心、有恒心和堅(jiān)持不懈的精神，就一定能成功。

愚公移山讀后感篇十七

從前有一位叫愚公的老爺爺，他家門前有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說(shuō)：“我們一起把兩座山搬走吧，全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)?老伴提出了一個(gè)問(wèn)題我們把挖出來(lái)的泥土和石塊放哪呢？大家認(rèn)為挖出來(lái)的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少，但一直堅(jiān)持地挖。春夏秋冬、寒來(lái)暑往，就這樣一直地挖下去。

有一天，有一個(gè)叫智叟的人看見(jiàn)愚公一家在挖山，并特意來(lái)勸愚公，他走到愚公身邊說(shuō)：“你都這把年紀(jì)了還挖什么山啊。”愚公聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我是年紀(jì)大了。可是即使我死了，我還有兒子、兒子死了還有孫子，就這樣子孫，還怕挖不平?！敝撬崖?tīng)了掉頭走掉了。山神見(jiàn)他們一直挖山不止，并報(bào)告了上帝，上帝被愚公一家的精神感動(dòng)了，派了兩個(gè)大力神把兩座山背走了。

這個(gè)故事告訴我們：我們?cè)谏钪袩o(wú)論有多大的困難我們都要勇敢地去克服，我們學(xué)習(xí)上也要這樣碰到難題要多動(dòng)腦子，這樣才能克服難題。

愚公移山讀后感篇十八

愚公雖然是九十多歲的'人了，但是他一直努力著把山挖平。我們學(xué)習(xí)上也要用到愚公這種精神，不會(huì)做的題不要躲，要自己仔細(xì)想一想，實(shí)在想不到再問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)才叫學(xué)問(wèn)嘛！

“愚公移山”這個(gè)故事告訴我們，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，人類的力量是無(wú)限的！

愚公移山讀后感篇十九

今天我讀了神話故事《愚公移山》。

故事講述了一位名叫愚公的老人家門前有兩座大山：太行山和王屋山，每個(gè)人出門都要繞道而行。愚公建議全家人一起搬走這兩座山。另一位名叫智老的老人嘲笑他們根本搬不動(dòng)山。愚公仍然堅(jiān)持說(shuō)：“我有兒子、孫子、子孫，一代又一代，怎么能搬不走呢？愚公精神感動(dòng)了玉帝，他命令天神把這兩座山搬走，愚公一家再也不用擔(dān)心進(jìn)進(jìn)出出了。

這個(gè)故事告訴我們，只要我們有毅力和堅(jiān)持，我們就能克服一切困難。

愚公移山讀后感篇二十

故事講的是在很久很久以前，有一位叫愚公的人，他的家門口有兩座山一個(gè)是王屋山，另一個(gè)是太行山，他們行走很不方便，愚公想搬走這兩座大山，愚公叫他的家人一起不搬這兩座大山。一天，一位叫智叟的老頭兒說(shuō)：“你山那么大，你是不可能把他移走的'？”

這個(gè)故事告訴我們干什么事都要持之以恒，要有耐心，不能半途而廢。

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