報考常州信息職業(yè)技術學院光伏工程技術專業(yè)的首要前提就是了解常州信息職業(yè)技術學院是否開設了該專業(yè),根據(jù)以往常州信息職業(yè)技術學院招生計劃信息來看,常州信息職業(yè)技術學院招收過光伏工程技術專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。
下面是小編根據(jù)往年常州信息職業(yè)技術學院招生數(shù)據(jù)整理的關于常州信息職業(yè)技術學院光伏工程技術專業(yè)的相關內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。
一、常州信息職業(yè)技術學院光伏工程技術專業(yè)基本信息介紹
院校名稱:常州信息職業(yè)技術學院
專業(yè)名稱:光伏工程技術
專業(yè)代碼:430301
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
學制:三年
學位:
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工、電力 電子、光伏發(fā)電設備、光伏發(fā)電系統(tǒng)、智能電網(wǎng)的基礎知識,具備電池組件生產(chǎn)與檢測、光 伏發(fā)電選型與性能測試、光伏發(fā)電系統(tǒng)設計、光伏發(fā)電工程實工、光伏發(fā)電系統(tǒng)運維的能力, 能從事光伏發(fā)電產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、技術服務以及光伏發(fā)電工程的設計、施工、運行維護、 工程管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向光伏組件生產(chǎn)和光伏電站建設、運維行業(yè)(企業(yè)、部門),在光伏組件生產(chǎn)檢測、 光伏發(fā)電系統(tǒng)設計、光伏電站工程施工、光伏電站運行維護等崗位群,從事光伏發(fā)電產(chǎn)品的 生產(chǎn)、銷售、技術服務以及光伏發(fā)電工程的設計、施工、運行維護、工程管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備光伏電站的施工、運行與維護能力;
3.掌握電力電子、供配電、輸配電等電氣工程基本技能;
4.掌握光伏電池組件的測試方法和測試設備的使用方法;
5.掌握離網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)、并網(wǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)、光伏微網(wǎng)系統(tǒng)的基本設計方法和輔助設 計軟件的使用;
6.掌握光伏電站工程的概預算、工程施工組織管理方法;
7.了解單晶硅、多晶硅、非晶光伏發(fā)電組件的生產(chǎn)加工工藝。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
光伏組件生產(chǎn)與檢測、光伏電站電力設計、光伏電站系統(tǒng)設計、光伏電站工程設計、光 伏電站工程建設、光伏電站運行與維護、光伏電站工程預算與施工組織管理等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行光伏組件生產(chǎn)、光伏發(fā)電系統(tǒng)設計、光伏電站電氣設備安裝、小型光伏電站 建設、光伏電站運行與維護等實訓。
在光伏組件生產(chǎn)和光伏電站建設、運維等企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
太陽能利用工CAD制圖工程師維修電工施工員 造價員
銜接中職專業(yè)舉例
電子與信息技術 電子技術應用 電氣技術應用 電氣運行與控制供用電技術
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電子信息工程新能源科學與工程 電氣工程與智能控制
二、常州信息職業(yè)技術學院光伏工程技術專業(yè)相關招生信息推薦
【招生計劃】常州信息職業(yè)技術學院光伏工程技術專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:常州信息職業(yè)技術學院招生計劃專欄;
【錄取分數(shù)】常州信息職業(yè)技術學院光伏工程技術專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少?排多少名可以上常州信息職業(yè)技術學院光伏工程技術專業(yè)?點擊查詢:常州信息職業(yè)技術學院錄取分數(shù)專欄;
三、常州信息職業(yè)技術學院院校概況
常州信息職業(yè)技術學院是江蘇省首家信息職業(yè)技術學院,隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳。學院具有五十余年的辦學歷史,1962年創(chuàng)辦,初名常州市勤業(yè)機電學校,1980年更名為常州無線電工業(yè)學校,2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準由常州無線電工業(yè)學校和常州市電子工業(yè)職工大學合并組建成立常州信息職業(yè)技術學院。學院地處中國經(jīng)濟最發(fā)達的長三角腹地——常州,坐落在風景秀......【查看更多院校內(nèi)容】
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