無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

國旗下講話青春期教育篇一

蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪!”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠(yuǎn)不會長久，所以我們珍惜青春，愛護(hù)青春，青春在人生中只有一次，而青春時期是我們學(xué)習(xí)等各個方面的盛世時期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。

屈原說：“萬金買高爵，何處買青春?”

青春如歌，我們就是那一個個跳躍的音符，譜寫著各自人生的樂章，雖然有高潮時的熱烈奔放，也有低潮時的哀婉低沉。但是，我們總是會微笑著面對變幻莫測的生活，接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信，堅(jiān)信的足跡將化作一個個音符，那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。

人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵?，學(xué)好知識，將來才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想，去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣，當(dāng)我們年老回憶往事時，才不會為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那時我們可以驕傲的說：“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過，而且活的很精彩?！?/p>

青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時，希望我們的心中沒有悔恨和惋惜。因?yàn)?，?dāng)擁有青春時，我們好好的珍惜過，我們努力過，我們曾憑時間的有效利用，曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個無悔的青春!

青春如花，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯?。即有困難，有困苦，對我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

青春年少的我們，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了歡喜，充滿了幻想，讓我們一起乘坐青春列車，讓心兒馳聘在希望的原野上。

國旗下講話青春期教育篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《沉著冷靜，輕松迎考》。

(若是梅，便予冬日一縷幽香;若是雨，便予一方土地滾養(yǎng)，若是鷹，便無畏艱險，搏擊蒼空!)時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，本周二，便是期末考試。對于期末考試，多數(shù)同學(xué)都會緊張不已，但是，只要我們努力了，就一定能取得好成績。借此機(jī)會，我給同學(xué)們提以下兩點(diǎn)備考建議。

一、正確認(rèn)識，高度重視。堅(jiān)信自己一定能成功。我們應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次期末考試，克服緊張與浮躁心理，保持沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度來面對考試，抓住機(jī)遇，成就自己。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，輕松迎考。孔子云“溫故而知新”，就是告訴我們復(fù)習(xí)的重要性，即使距考試還有不到一天的時間，我們也要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓這一天變得無比充實(shí)，爭分奪秒保證計(jì)劃落實(shí)，做好復(fù)習(xí)迎考的最后一項(xiàng)工作。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，希望同學(xué)們在本次考試中，(輕松迎考)調(diào)整好心態(tài)，沉著冷靜，輕松迎考，把考試看作一個舞臺，一個展示自我才華的舞臺。讓我們帶著成功的信念走進(jìn)考場，輕松迎考，予自己的答卷一個滿意的微笑。最后，祝同學(xué)們考試成功。謝謝大家。

國旗下講話青春期教育篇三

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

我今天講話的題目是《體育健康生活》。

請?jiān)试S我向大家提個問題，“12.88”，這是一個什么數(shù)字?對，這是一個炎黃子孫為之驕傲的數(shù)字，它就是當(dāng)今男子110米欄的世界紀(jì)錄，是由上海運(yùn)動員劉翔創(chuàng)造的。

再讓我們看下面的數(shù)字：

據(jù)國家體育總局群體司統(tǒng)計(jì)，中國的體育人口比例為33.9%。遠(yuǎn)不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中，還有一個非常不正常的現(xiàn)象：中國的體育人口中老年人偏多。數(shù)字顯示，體育人口中，71-75歲的占該年齡總數(shù)的.46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數(shù)的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數(shù)的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降，六成中年人存在健康問題，主要表現(xiàn)為血壓升高、肺活量下降。心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴(yán)重超重者平均已達(dá)14.9%。我國已進(jìn)入老齡化社會，老年人口__年超過1.2億，占總?cè)丝诘?0.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍，人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增，近視眼比比皆是。中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%，高中生達(dá)70%;因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬。全國肥胖兒童在__年間增長5-7倍，兒童肥胖癥占12.6%。

老師們、同學(xué)們，我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù)，是想強(qiáng)調(diào)這樣一個觀點(diǎn)：體育和健身是人類自身的生存需要，它本不需要通過外部強(qiáng)制手段來喚醒這種意識，實(shí)施這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續(xù)和保障的前提，也是群體生命得以延續(xù)和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學(xué)的意義，也具有社會學(xué)和哲學(xué)的意義。

站在生命的角度看，運(yùn)動是人的本質(zhì)屬性之一;站在培養(yǎng)人的角度看，體育是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。體育不單健體，健形，而且健腦，健心，健神，健美，健德，健性，健情，健趣，建意志，健信心，建耐力，健生活態(tài)度，健自然和諧，健人際關(guān)系……體育是一種精神，是一種文化。馬克思說：“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質(zhì)的真正占有過程，是人向自身、向社會的(即人的)復(fù)歸過程。”體育的文化價值就在于人自身的價值，即人的全面、自由、和諧的發(fā)展，是人的身心完美展開和全面實(shí)現(xiàn)，是個體人格和社會人格的和諧統(tǒng)一。用奧林匹克運(yùn)動的倡導(dǎo)人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值，那就是“美和尊嚴(yán)”。

__年，北京舉行奧運(yùn)會。我們當(dāng)然期待我們那些拔尖的運(yùn)動健兒拿到更多的金牌，為國爭光?？晌覀兺瑫r也希望，我們在走向金牌、走向奧運(yùn)領(lǐng)獎臺的道路上，我們的群眾體育運(yùn)動得到巨大的發(fā)展，我們的體育觀念得到根本的改變，讓體育溶進(jìn)我們的生活，讓我們民族的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。

10月23、24、25日是我校第49屆運(yùn)動會召開的日子，希望同學(xué)們能在本次運(yùn)動會中創(chuàng)造佳績，同時，更希望運(yùn)動會后，在我們的田徑場上還有許多人在自覺的跑著、跳著、鍛煉著。

國旗下講話青春期教育篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

奏響雄壯的國歌，揚(yáng)起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇五

。

大家好!

社會實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周，我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個堅(jiān)強(qiáng)的整體。

保爾曾經(jīng)說過：人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!

國旗下講話青春期教育篇六

正月十五鬧元宵，元宵節(jié)過后，各行各業(yè)的人們又迅速投入了緊張忙碌的生產(chǎn)勞動，用勤勞和智慧去開創(chuàng)新的一年，追求實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每個學(xué)生和老師也滿懷激情，充滿期待。特別是我們學(xué)生備受關(guān)懷，在春節(jié)里聆聽了許多人對我們的評議、祝福，現(xiàn)在還想念得起那些話嗎？默念一遍。我們肯定也暗暗地下了決心，新年一定要有個新樣子，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，作出新成績。是的，不管大人還是孩子，新年伊始，都應(yīng)該有進(jìn)步的打算。我還想勉勵一下同學(xué)們，我們學(xué)生是以學(xué)習(xí)做人和知識技能為主，要真心誠意地聽取老師和家長的談話，做一個待人熱心誠懇、講究禮貌儀表、遵守社會公德、具有四好少年品質(zhì)的人。學(xué)習(xí)上要勤快認(rèn)真，做好作業(yè)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣；主動思考，大膽發(fā)言，活躍地參加好課堂交流，敢于向老師提問。當(dāng)你全心投入學(xué)習(xí)的時候，你就會感受到學(xué)習(xí)有成效的快樂。還有要積極參加文體活動，特別是跳繩、踢毽、書法、繪畫、手工等等要積極訓(xùn)練比賽，發(fā)展自己的特長。也許同學(xué)們覺得我講的羅嗦，但是人的生命短暫，要想做事業(yè)不容易，我們從幼兒園起，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作，其實(shí)每一年每一月都安排得很緊湊，人生沒有回頭路，有的.同學(xué)喜歡玩樂，沒用心學(xué)習(xí)，到你們真正體會到時，往往太晚了。

春節(jié)的念想，不能不提到安全。春節(jié)里，到處都是繁榮喜慶的景象，但是，我想你們也聽說了，30多層的沈陽五星級賓館因?yàn)槿挤艧熁c(diǎn)燃，變成了廢墟；浙江幾個青年點(diǎn)火燒馬蜂窩，結(jié)果引起了山林大火，有大約18名群眾在烈火濃煙中失去了生命；還有更多的被煙花炸傷、在慘烈的車禍中流血致殘，甚至失去生命，網(wǎng)上報(bào)道了多起交通事故，有340多人在熱鬧的春節(jié)中悲慘地離開了這個世界。同學(xué)們，我們的老師，你們的爸媽千叮嚀，萬囑咐，要的就是平安。平安兩字值千金，希望大家把交通安全、學(xué)?；顒影踩卫斡浽谛念^，注意防范，高度警惕，我們就能確保平平安安的上學(xué)、學(xué)習(xí)。

春節(jié)的念想，我想大家還有很多感觸。比如，工作的艱辛，我聽說我們有的父母一年365天，卻做了400多個工，真是每日每夜，就是為了用勞動掙得收入，讓家庭建設(shè)的更好。生活是靠勞動創(chuàng)造了財(cái)富，日積月累起來的。希望大家多體諒父母，勤儉節(jié)約，多作家務(wù)勞動，家里分擔(dān)責(zé)任，做個懂事的孩子。我們學(xué)生不比吃穿，要講學(xué)業(yè)進(jìn)步。

春天的念想，我還想提一提繁雜的社會現(xiàn)象，有的我們看不慣，比如，有的大人過度的抽煙喝酒，甚至酒后鬧事；有的大人聚在一起賭錢，五花八門；還有的同伴假期里趁大人不注意，沉迷電視、網(wǎng)絡(luò)游戲，還要津津樂道。對于這些，我想大家都知道對和錯，可有時自己心里也癢癢的想玩。中國有句古話“不以惡小而為之，不以善小而不為”。做人貴在自覺，我們要引以為戒。古詩云“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春?！鄙鐣螅F(xiàn)象復(fù)雜，先進(jìn)的、落后的、失敗的、成功的同時存在，但是社會潮流浩浩湯湯，永遠(yuǎn)向前進(jìn)，會洗去那些落后腐敗的東西。同學(xué)們，我們?nèi)诉€小，要改變社會上的不良現(xiàn)象還很難，雖然我們沒有濟(jì)世之能，但我們應(yīng)該有濟(jì)世之心，要向歷史上的偉人學(xué)習(xí)，做一個有思想有抱負(fù)的人。

今年是兔年，我代表全校老師祝愿同學(xué)們向蹦蹦跳跳的小兔一樣活潑健康、聰明靈活、勤勞進(jìn)步，絕不做龜兔賽跑里驕傲的小兔。希望我們的老師用心教育，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。

謝謝!

20xx.2.16。

國旗下講話青春期教育篇七

老師們，同學(xué)們，大家好：

我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

席慕容說，青春是一本太倉促的書。

莎士比亞說，人的青春是短暫的，但是，假如卑鄙地度過這短暫的青春，就顯得太多了。

青春太倉促，是因?yàn)樗珜氋F，就如四季之首春天，春天是那樣來之不易，在經(jīng)歷過夏的炙烤，秋的冷季，冬的嚴(yán)酷，才會悄然來到我們身邊，它是那么匆忙，那么短暫，但卻帶給我們草長鶯飛，花紅柳綠，春光明媚，帶給我們勃勃生機(jī)與活力，帶給我們希望與信心。然而四季還可以輪回，我們的青春卻只有一次，所以我們要用最美麗的畫筆勾勒出我們的青春，飛揚(yáng)青春！

在我看來，美麗的青春需要理想來支撐。還記得橘子洲頭那一群年輕的身影嗎？毛澤東、蔡和森那一群愛國青年，身懷理想，他們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯，嘹亮地喊出：問蒼茫大地，誰主沉浮？而正是他們，用青春與熱血推翻了壓迫在中國人身上的三座大山，為新中國升起了一輪明媚的太陽。作為新一代的學(xué)生，我們更需要理想來充實(shí)青春，書寫青春。

青春同樣是一個挑著責(zé)任的名詞，李大釗曾在《青春》一文中這樣寫道：“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”這是李大釗對于青春的詮釋，從這樣的話語中，我讀到了“位卑未敢忘憂國”。今日的祖國，雖無硝煙戰(zhàn)火的彌漫，但祖國仍需要我們在青春這最美好的時光中用汗水去建設(shè)，用我們的拼搏讓她昌盛，用我們的智慧使她富強(qiáng)。青春需要我們承擔(dān)起責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任可以使青春變得堅(jiān)強(qiáng)。

是啊，青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。在這陽光明媚的春天里，我們更不應(yīng)該虛度，握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松取經(jīng)霜傲雪吧！只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁，不要怕輸，青春是不能服輸?shù)?，只要你肯努力，相信夢想終會實(shí)現(xiàn)。在即將到來的藝術(shù)節(jié)與期中考試中，我們一定會拿出自己最滿意的作品、最理想的成績?yōu)樽约旱那啻簹g呼。

青春是一杯咖啡，飄著醇香與苦澀；青春是一團(tuán)燃燒的烈焰，燃盡了童年的稚嫩與無知；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣，但年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的、無畏的。我們會樹立起自己的志向，承擔(dān)起責(zé)任。用自己那顆熾熱的心，那顆永不言敗的心書寫青春、飛揚(yáng)青春！

謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下講話青春期教育篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時刻，沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬于自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢想。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種.種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會發(fā)光。

“綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我?！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實(shí)，青春夢想的實(shí)現(xiàn)就會離我們很近，青春夢想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個人青春的夢想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

我的演講完畢，謝謝大家!

大家好，我演講的題目是：放飛青春。

曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野，把兒時的天真涂滿整個綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念，才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣，把對現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。

曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春，把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，才會不斷抬高人生的杠桿，不斷尋求自己年輕的夢。

曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng)，或許，誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時候，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故，面對日漸泯滅的童貞，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是，沉淪者有之，詆毀者有之，自暴自棄者有之，這是怎樣一種精神境界呢?或許，這干脆不能稱之為境界，畢竟“一顆心，飄飄蕩蕩”，無所適從。

而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?

放飛青春，畢竟我們還年輕，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”，可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí)，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍，青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。

放飛青春，讓整個世界都為我們的足跡驕傲，因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代，所以我們要放飛自己的理想，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來，于是，那一個個勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影，正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!

放飛青春，你準(zhǔn)備好了嗎?

各位老師，各位同學(xué)：

你們好，我演講的題目是：放飛青春。

青是經(jīng)，春是緯，青春就是經(jīng)線與緯線的相交織，是我們超越夢想的動力。青是風(fēng)，春是鈴，青春就我風(fēng)吹到鈴奏出的美麗樂章。青春就是早晨的太陽喚醒大地的瞬間活力。

因?yàn)槟贻p，所以敢拼敢闖，所以常常出錯誤惹禍。

常常騎著單車，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的狂妄，享受無拘無束的自由。經(jīng)過一個一個十字路口，在世界上水馬龍中穿梭，經(jīng)過一排排房屋。在鱗次櫛比中敖游，經(jīng)過一座座建筑工地。在塵土飛揚(yáng)中放縱，經(jīng)過一條林萌小道。在郁郁蔥蔥中逗留。因?yàn)槲夷贻p我不畏懼。有時迷忘過去，偶爾憧憬末來。有時蹉跎光陰，常?？跓o遮攔。青春都年少張揚(yáng)，那些情感熱烈，明亮，鋒芒畢露不懂得收世間和互相容納。不肯伏低也差于低頭，就算有心關(guān)注有心找話題回轉(zhuǎn)話題明明想好的詞語，字斟句酌，那些話在肚子里面了幾時，出來依舊是冷言冷語。就算好意幫個忙，對方看不甘落后分別是在笑話自己反而越來越針對鋒芒，從小裂縫變成了鴻溝，都能裂成馬來西納海溝。

青春就是這樣沒有對與錯，但凡留下足跡，總是有它的意義，看著那成長的黑線，清晰地凝固在自己走過的道一上。我們都要心懷感激，青春的足跡可以落千丈凡但不能膽怯，可以漂浮但不可以丟掉真誠。

放飛青春吧!

謝謝大家。

尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我是xx年級xx班的xx。今天我演講的題目是“放飛青春夢想”

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了山商這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。

人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。

今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰能說得清，什么是甜什么是苦，只知道確定了就義無返顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢想?！?/p>

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

老師們、同學(xué)們：

大家好，我是xxx，我演講的主題是：放飛青春夢想。

夢想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。

曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)?！睉驯粝?，小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時空中。

我們只道青春年少，無畏時間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒.唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢想，在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

國旗下講話青春期教育篇九

我國是禮儀之邦，中國古代思想家荀子曾說：人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。，英國哲學(xué)家約翰洛克也有名言沒有良好的禮儀，其余的一切成就都會被人看成驕傲、自負(fù)、無用和愚蠢。在校園里，處處都有禮儀，課堂禮儀是其中的重要組成部分。學(xué)校是文明的窗口，課堂則是學(xué)習(xí)走生活中最重要的地方；同時，課堂還是個小社會，同學(xué)間的交往，師生間的`溝通都離不開文明禮儀。此外，還因?yàn)檎n堂活動是有秩序，有組織的，它不僅關(guān)系到自己，還影響到他人，課堂需要禮儀來進(jìn)行規(guī)范。

課堂禮儀包括上課禮儀、課堂上的禮儀、下課禮儀、課間禮儀。如果用幾個關(guān)鍵詞來說明，課間禮儀要做到勿遠(yuǎn)離、勿遲到、勿喧鬧、做準(zhǔn)備而上課禮儀要做到鈴響、靜候、肅立、鞠躬、師生問好、坐下這幾個環(huán)節(jié)；課堂上的禮儀要做到提前、整潔、身端、守紀(jì)而容易被忽視的下課禮儀要做到鈴響、起立、鞠躬、師生告別、離開。這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻是一張張名片，體現(xiàn)的是個人的素養(yǎng)、班級的班風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。就拿上課禮儀來舉例，上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)安靜地端坐在教室里，等候老師上課。當(dāng)老師宣布上課時，全班應(yīng)迅速起立，態(tài)度恭敬地向老師問好，鞠躬后待老師答禮后，統(tǒng)一坐下。這樣做的原因，我認(rèn)為可以從以下幾個方面去理解，首先，必要的儀式感會讓我們教師和學(xué)生雙方都對課堂莊重和嚴(yán)肅；另一方面，整齊劃一的起立、洪亮有力的問候、會讓人精神百倍、更加投入，中國軍隊(duì)那震天的口號和步伐不正是一次次體現(xiàn)了中國軍人的風(fēng)貌嗎？還有，禮是相互的，教師收到尊重，在這樣的課堂里和同學(xué)們一起進(jìn)行教與學(xué)，課堂氣氛更加融洽，教與學(xué)的效率也會更加高。課堂禮儀的其他方面也都一樣，很重要。

同學(xué)們，做人先學(xué)禮，禮儀是一種文明，一種素養(yǎng)。我國偉大的思想家、教育學(xué)家孔子也認(rèn)為不學(xué)禮，無以立，是說一個人只有學(xué)習(xí)禮儀，才可使其思想感情潛移默化，才能在社會上立足成業(yè)。讓我們一起從課堂禮儀做起，提升自己的素養(yǎng)，遞出一張張代表我們自己、代表我們班集體、代表學(xué)校的有分量的名片！

國旗下講話青春期教育篇十

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

青春，是人生的黃金時期，是一天的朝陽，它充滿了活力和熱情。青春，是人生的第二金桶，它是一筆巨大的資本。抓住了青春，就抓住了希望，人生漫長，有多少生命在時間的長河中銷聲匿跡。我們是否要平平淡淡的度過而不留下任何足跡呢?不，我們不能讓自己的青春就此白費(fèi)，不能讓自己的青春如此平淡無奇，不能讓自己第億青春變的灰白。不能如此虛度光陰。

也許你也不想如此荒廢生命。但當(dāng)你遇到挫折的時候，會對生感到困乏無力，從而對前路感到迷茫甚至感到膽怯，想到放棄。但是，我們要明白的是人生不可能一帆風(fēng)順，有時誤走了彎路，歧路也是很平常的，況且幸運(yùn)女神也不可能眷顧所有的人，一時的失敗和不幸也是有的。難道我們就因此而放棄對夢想的追求，失去讓青春出彩的信心嗎?“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！崩畎滓苍龅竭^仕途不幸，也曾發(fā)出“行路難，行路難，多歧路，今安在?”的急切與迷茫的疑問，但是他卻依然沒有放棄，仍然在尋找達(dá)成愿望的途徑。他在這誅求的過程中，雖然沒有成就什么偉大的事業(yè)，卻成為了一代詩人。路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對挫折不要失去信心，要不懈努力，在追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!

不積小流無以成講海，不積硅步無以至千里。千里之行始于足下，要讓自己的青春飛揚(yáng)，就必須趁著年輕不斷的積累，使自己變得豐厚，才能成為大海一樣的壯闊。讀讀孟子，就會知道“知己而知彼著，百戰(zhàn)不殆”，看看《論語》使能明白“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@些都能使自己的青春出彩。

大海是先有了波瀾才會邊的壯闊。青春也是要有奮斗才會出彩。奮斗吧!就像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣。讓我們的青春飛揚(yáng)，讓我們的生命出彩。

有花堪折直須拆，莫待無花空拆枝。別讓自己老來驀然回首時，只得兩手空空，別讓自己沉靜在晶瑩的繭中。浪花以撞擊而精彩，人生因拼搏而出彩。

讓青春飛揚(yáng)，讓自己充滿活力。

讓青春飛揚(yáng)，讓生活富有激情。

讓青春飛揚(yáng)，讓生命染上色彩。

文檔為doc格式。

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國旗下講話青春期教育篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

上周我和林、李、袁、曲等四位老師值周，這四位老師在值周期間工作認(rèn)真，課間巡查到位，盡職盡責(zé)的完成了值周任務(wù)，在此，我非常感謝你們，同時上周是安全教育周在大家的共同努力下，安全周各事項(xiàng)完成良好，學(xué)校各方面總體不錯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃，衛(wèi)生習(xí)慣比較好。這具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學(xué)生早、午讀期間，各班同學(xué)都能夠很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們比較自覺地坐在本班教室里讀書、看書等。尤其是三年級，學(xué)生做到有老師和沒老師在一個樣，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。早讀時各班帶讀員都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)本班同學(xué)讀書，早、午讀時間各班老師、班主任都很準(zhǔn)時進(jìn)班，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好.在各個時間段，各班值日生每天能夠?qū)⒔淌?、衛(wèi)生包干區(qū)打掃的及時干凈。

3、各班放學(xué)路隊(duì)整體狀況良好，放學(xué)時老師們都能夠帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)出校門。

4、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演，同學(xué)們和老師表現(xiàn)不錯，得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練，演練情況不錯，各班都能夠按照逃生演練方案有序進(jìn)行。同時我們還請了校園民警為我們上法制教育課，以提高大家的安全防范意識和急救能力。

當(dāng)然，在這些好現(xiàn)象的背后，還存在一些令人不滿意的地方：

1、有些學(xué)生時有亂扔垃圾的現(xiàn)象。

2、早上、中午有些學(xué)生到校比較早，有少數(shù)同學(xué)過馬路不走斑馬線。

3、部分班級早操踏步不夠整齊，部分學(xué)生做操動作不到位，缺少朝氣。

4、在課間，學(xué)生在教室、走廊追逐打鬧現(xiàn)象多，大聲喧嘩現(xiàn)象嚴(yán)重。

5、周四學(xué)校六年級發(fā)生一起學(xué)生用剪刀剪傷同學(xué)事件。

針對以上問題我向全體同學(xué)們提出以下建議，希望同學(xué)們遵照執(zhí)行：

1、按照學(xué)校的作息時間上、放學(xué)，在路上要注意交通安全，過馬路要走人行橫道線，尤其放學(xué)時要按照學(xué)校要求整齊排隊(duì)出校門，并按照黃線行走，過馬路時走斑馬線，不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發(fā)生。

2、放學(xué)時有部分家長站在馬路對面接學(xué)生，有些學(xué)生看到家長就直接橫穿馬路跑過去，這是萬萬要不得，是極易發(fā)生交通事故的，在此提醒同學(xué)們即使家長在馬路對面接你，你也要按照交通規(guī)則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。

3、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，要有集體觀念，不亂丟垃圾，講文明、懂禮貌，做一個有素質(zhì)學(xué)生。

4、學(xué)生一律不準(zhǔn)在樓梯間，走廊或教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，我們的學(xué)校是圍型建筑，在奔跑過程中極易發(fā)生碰撞事故，希望同學(xué)們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衛(wèi)士加強(qiáng)課余時間段的管理。

5、針對六年級同學(xué)用剪刀剪傷同學(xué)一事，這是一件很惡劣的行為，在這里特別提醒全體同學(xué)要引以為戒，在學(xué)校不做過格的事情，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助，做一個文明、守紀(jì)的好學(xué)生。

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