2023年湖北理工學院藝術類專業(yè)有音樂學、舞蹈表演、動畫、設計學類、視覺傳達設計(中外合作辦學)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數據為準。
(一)設計學類包含專業(yè):服裝與服飾設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計。
1、服裝與服飾設計 本科 四年 藝術學學士
培養(yǎng)目標:學生能夠通過終身學習來順應社會發(fā)展,在獨立和團隊工作環(huán)境中,綜合應用服裝設計以及其他新拓展領域的專業(yè)知識,持續(xù)增強和展示自身健全人格、專業(yè)能力和設計師職業(yè)道德,成為在湖北乃至全國各地的紡織服裝企業(yè)及互聯(lián)網新行業(yè),從事服裝與服飾設計、產品設計開發(fā),服裝結枸與工藝設計、服裝展示策劃等工作,有一定創(chuàng)新實踐能力的應用型人才,優(yōu)秀者成為設計或管理領域的高級人才。
2、環(huán)境設計本科 四年 藝術學學士
主要培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要,擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握環(huán)境設計的基本原理和方法,具備景觀規(guī)劃設計、室內空間設計、建筑裝飾設計的專業(yè)理論知識與技能,具有較強的創(chuàng)新實踐能力、團隊協(xié)作能力、組織管理能力,能在設計機構、建筑裝飾工程公司、藝術學校等從事設計、教學、管理、研究的高級應用型專門人才。
3、視覺傳達設計本科 四年 藝術學學士
培養(yǎng)掌握本專業(yè)所必需的基礎理論和專業(yè)知識,能夠運用專業(yè)設計的方法技能,獨立從事新媒體設計以及傳統(tǒng)紙媒設計等工作,且具有一定國際視野和學習創(chuàng)新意識的應用型創(chuàng)新人才。
4、產品設計本科四年 藝術學學士
培養(yǎng)具備堅實的產品設計的基礎理論知識、系統(tǒng)的框架性知識、多元的綜合知識;同時具備專門針對兒童產品、家具產品、家居產品開發(fā)創(chuàng)新的實踐能力。具有良好的團隊意識和協(xié)作能力,具備良好的道德情操和職業(yè)素質,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構等從事教玩產品、家居產品設計開發(fā)等相關工作的高級應用型人才。
(二)動畫本科 四年 藝術學學士
培養(yǎng)具有良好的藝術修養(yǎng)和審美能力,能適應數字時代和信息社會發(fā)展的需求,廣泛運用當下媒體技術和手段,掌握動畫、漫畫創(chuàng)作和數字媒體技術相關的基礎知識、基本理論和方法,能在文創(chuàng)產業(yè)和事業(yè)單位相關部門從事動畫設計與制作、影視拍攝與后期制作、虛擬現實設計、數字繪畫等工作的高級應用型人才。
(三)音樂學本科 四年 藝術學學士
培養(yǎng)具備現代教育理論和教育方法,掌握音樂學科的基本理論與技能,以及對音樂進行初步分析的能力,能在中小學、培訓機構、群眾文化部門等從事音樂基本理論和技能的教學、舞臺表演、音樂編輯、策劃編導等工作的創(chuàng)新型、應用型音樂人才。
(四)舞蹈表演本科四年藝術學學士
培養(yǎng)具有一定的舞蹈表演、教學和編導能力,能在各藝術院團、中小學,培訓中心電視臺,群眾文化部門企事業(yè)單位等機構從事舞蹈表演、編導、策劃、教學等工作的創(chuàng)新型、應用型人才。
(五)視覺傳達設計(中外合作) 本科四年藝術學學士
培養(yǎng)目標:本項目引進新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學院優(yōu)質核心課程,實現“優(yōu)勢疊加,理念融合,模式創(chuàng)新”的項目辦學特色,注重培養(yǎng)學生“國際化”視野和“互聯(lián)網+”模式下的設計思維,為學生創(chuàng)造一個具有國際標準的學習環(huán)境,通過國際性的教育體系使學生具備國際化的專業(yè)知識、業(yè)務水平和綜合能力。
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