方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇一

為了活躍學(xué)生會(huì)干事們的工作激情，加強(qiáng)干事們的團(tuán)結(jié)精神和組織能力，教科院學(xué)生會(huì)在在云龍山舉行了戶外拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)在干事們的積極參與和熱情協(xié)作中順利開(kāi)展。

由于此次活動(dòng)是組織部和體育部聯(lián)合主要負(fù)責(zé)，所以在2：25早上，兩個(gè)部的干事們很早就來(lái)到場(chǎng)地先布置。由于本人是秘書(shū)部的，去的比較晚。早上8點(diǎn)，本部人員和學(xué)習(xí)部的干事們一同坐車來(lái)到云龍山下同在那里的學(xué)生會(huì)成員集合，時(shí)間大概是10點(diǎn)半。

10點(diǎn)45，體育部長(zhǎng)宣布此次活動(dòng)第一項(xiàng)“掃蕩總動(dòng)員”正式開(kāi)始，這個(gè)游戲規(guī)則是：由組織部和體育部干事們事先在云龍山呈60度范圍以內(nèi)，從山地到山頂?shù)臉?shù)枝和石頭處系上240條紅絲帶，所有干事們?cè)?個(gè)小時(shí)內(nèi)，以部門為單位，尋找紅絲帶，找到條數(shù)多的算勝利。一聲令下，干事們就迫不及待的沖上山，在興奮和新奇中開(kāi)始游戲。由于本部成員較少，只有4位干事，所以在活動(dòng)中并入學(xué)習(xí)部。最后結(jié)果，本輪黨站勝利，生活部最少。此輪活動(dòng)顯現(xiàn)的是部門成員的團(tuán)結(jié)之精神。

結(jié)束時(shí)間是10：45，接近中午，于是上午的活動(dòng)結(jié)束，所有成員在原地自由活動(dòng)。

下午1點(diǎn)，第二個(gè)活動(dòng)“k歌達(dá)人”開(kāi)始。這個(gè)游戲規(guī)則是：所有成員席地坐下圍成一個(gè)圈，由黨站派出一個(gè)成員給大家表演唱歌，然后由此位干事指定人員給大家唱歌，以此類推，至少每個(gè)部門一首歌。這種互動(dòng)型的游戲更為同學(xué)們接受，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很快就到了火熱的階段。本輪活動(dòng)在體育部長(zhǎng)和黨站站長(zhǎng)的一曲合唱中結(jié)束。此輪活動(dòng)，我們看到了原來(lái)不熟悉的干事也是多才多藝的。

下一輪活動(dòng)是“命懸一線”，有所有男生在高臺(tái)階底站成兩排，雙手交叉相握，每次一個(gè)女生從高臺(tái)階上后仰而下，由底下的男生接住。這是考驗(yàn)女生是否信任男生的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是考驗(yàn)女生的膽量和男生的臂力。要求是所有女生都要來(lái)跳一次?；顒?dòng)因此達(dá)到更加激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，大部分女生在克服害怕和害羞之后都參加了，現(xiàn)場(chǎng)尖叫聲不斷。本輪環(huán)節(jié)是苦了男生啊，不過(guò)，男女生的信任和團(tuán)結(jié)卻也在尖叫和玩笑聲中體現(xiàn)出來(lái)了。我們看到，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每一個(gè)青春的男女生的臉上都洋溢著興奮和信任的光芒，這是下午兩點(diǎn)時(shí)分天空最熱烈、最火熱的陽(yáng)光。

接下來(lái)是“緣定撲克牌”，所有人員圍成一圈坐下，每人每輪發(fā)一張撲克牌，然后由一個(gè)部長(zhǎng)隨便說(shuō)出兩張牌的花色，被點(diǎn)到的兩名成員得站出來(lái)，給大家表演一個(gè)節(jié)目。本輪活動(dòng)增加了緊張的氣氛，每個(gè)人都在默默祈禱。被點(diǎn)到的成員節(jié)目多種，唱歌、真心話大冒險(xiǎn)、表演現(xiàn)場(chǎng)求婚（純屬游戲）......這個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)不熟悉的成員如何在有限活動(dòng)時(shí)間體現(xiàn)團(tuán)結(jié)之心和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

最后是“千里走單騎”，所有人圍成一個(gè)圈，抓緊繩子，每次有一個(gè)人在上面行走。這是體現(xiàn)成員的集體團(tuán)結(jié)之心，是否盡力將繩子拉緊，讓走上面的人不會(huì)困難。

最后成員們玩性大發(fā)，又現(xiàn)場(chǎng)利用繩子舉行了一場(chǎng)“拔河比賽”，隨機(jī)組合隊(duì)伍。第一場(chǎng)是在左邊的隊(duì)伍贏，換場(chǎng)地之后，左邊贏，然后最后一局還是左邊贏。于是引發(fā)了“傳說(shuō)中的風(fēng)水之說(shuō)”。總之，最后回去的時(shí)候，都是邊抱怨太累，可是臉上都是開(kāi)心的表情。

本次活動(dòng)，不僅在玩笑中活躍了成員們之間的氣氛，緩解了平時(shí)的壓力，更重要的是讓成員們?cè)黾恿藞F(tuán)結(jié)之力，信任程度，相信在以后的工作中，成員們會(huì)更加提起精神，也會(huì)永遠(yuǎn)的記住這次戶外活動(dòng)。

此次是學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的戶外游戲活動(dòng)，不用很嚴(yán)格的要求，但是，荏苒還有以下幾個(gè)方面需要注意和加強(qiáng)。

1、第一環(huán)節(jié)的場(chǎng)地規(guī)定有點(diǎn)局限，雖然是防止成員們走散，可是上了山之后大都不知道60度是什么范圍了，建議在整座山上活動(dòng)，或者選擇較小的山頭。

2、第二環(huán)節(jié)中，被點(diǎn)到的同學(xué)雖然都唱了歌，但是明顯是準(zhǔn)備不足。

3、第三環(huán)節(jié)中一開(kāi)始有女生動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，有踢到男生頭的現(xiàn)象，明顯是沒(méi)有明確游戲規(guī)則的，但是后來(lái)用手巾系住雙手，有所提升。

4、第四環(huán)節(jié)同第二環(huán)節(jié)一樣，被抽到的同學(xué)同樣是準(zhǔn)備不充分。

5、之后的拔河環(huán)節(jié)是即興，所以一開(kāi)始沒(méi)有把握好時(shí)間。以上只是一點(diǎn)小瑕疵，總的還是很開(kāi)心的。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇二

皮球的玩法多，可操作性強(qiáng)，是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動(dòng)通過(guò)指導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球等動(dòng)作，提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉手腕、腳踝的靈活性。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.知道原地拍球的基本方法，練習(xí)排球的基本動(dòng)作。

2.能收養(yǎng)手眼，協(xié)調(diào)的控制好皮球。

3.對(duì)皮球感興趣，體驗(yàn)玩皮球的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

皮球人手一個(gè)。

活動(dòng)建議。

1.準(zhǔn)備活動(dòng)，教師邊念“大皮球，真好玩，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，進(jìn)行拍拍拍，蹦蹦蹦，轉(zhuǎn)個(gè)圓圈再來(lái)跳”的兒歌，邊引導(dǎo)幼兒模仿球進(jìn)行蹲、跳、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2.出示皮球，引導(dǎo)幼兒自由探索并相互學(xué)習(xí)球的各種玩法。

(1)出示皮球，激發(fā)幼兒興趣，討論：球可以怎樣玩兒?

(2)引導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球、拋球等動(dòng)作，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒演示不同拍球方法，其他幼兒相互學(xué)習(xí)。3.教師示范，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的基本方法。

3.教師示范原地拍球方法，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的動(dòng)作要領(lǐng)。

(1)動(dòng)作要點(diǎn)：腕、指放松，五指自然分開(kāi)，伸肘、屈腕、屈指，用適當(dāng)?shù)牧α颗拇蚯虻纳喜俊?/p>

(2)指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地拍球，初步掌握拍球動(dòng)作。

(3)教師表演花樣拍球，激發(fā)幼兒興趣,。如：自拋?zhàn)越?、拍球轉(zhuǎn)身、胯下傳球等。

4.放松活動(dòng)：教師引導(dǎo)幼兒利用皮球在身體上滾一滾，放松全身。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)背景：

3月5日是等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在此之即，校團(tuán)委提出在全校青年中開(kāi)展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的.志愿服務(wù)精神，校團(tuán)委以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，組織發(fā)動(dòng)青少年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，組織社團(tuán)成員于本月在校園內(nèi)進(jìn)行維護(hù)校園美化義務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

傳承雷鋒精神、愛(ài)心服務(wù)美化校園。

三、活動(dòng)目的：

2、希望通過(guò)此次活動(dòng)，能加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作，為校園美化貢獻(xiàn)自己的力量;。

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

四、主辦單位：

xx大學(xué)校團(tuán)委。

承辦單位：

xx大學(xué)。

五、活動(dòng)組織人：

xxx。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月20日，下午2：00—4：00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

八、活動(dòng)人員安排：

1、由xx負(fù)責(zé)宣傳工作，海報(bào)、板畫(huà)、橫幅的制作與張貼;。

2、由xx負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需工具;。

3、下午1：30在創(chuàng)業(yè)園前集合，清點(diǎn)人員到場(chǎng)情況并分發(fā)工具;。

4、總共分為兩隊(duì)：

第一組：組長(zhǎng)：xx。

組員：xx、xx。

第二組：組長(zhǎng)：xx。

組員：xx、xx。

第一組人員清理校園大街周圍亂貼亂寫(xiě)的宣傳廣告(報(bào)刊亭、宣傳欄);第二隊(duì)人員分別清理男、女寢室周圍圍墻的宣傳廣告。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

鏟子5元/個(gè)×20個(gè)=100元。

橫幅60元/條×2條=120元。

海報(bào)5元/張×4張=20元。

展板80元/塊×2塊=160元。

總計(jì)：400元。

十、注意事項(xiàng)：

1、各位活動(dòng)參與者應(yīng)服從安排，協(xié)同工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù);。

2、工作時(shí)要注意人身安全;。

十一、后期工作：

1、由xxx負(fù)責(zé)收集活動(dòng)照片;。

2、由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的成果展;。

3、活動(dòng)參與者于3月22日之前將活動(dòng)個(gè)人總結(jié)交至xx處。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇四

活動(dòng)目的:為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，學(xué)校擬利用本周末組織開(kāi)展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:。

活動(dòng)地點(diǎn):__鄉(xiāng)__莊。

活動(dòng)牽頭:__x。

總裁判:__。

裁判:__、__x。

記錄:__x。

參加人員:所有教師（含代課教師）及食堂工友。

后勤準(zhǔn)備:__x。

照相:__。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷＝處煱碼cd順序任意分成四組，每項(xiàng)比賽決出第一名至第四名，依次計(jì)分為9、7、5、3，4項(xiàng)比賽的積分累計(jì)者為第一名，其余類推，按名次發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)項(xiàng)目:踢毽子、跳長(zhǎng)繩（3分鐘）、夾球接力、豬八戒背媳婦。

踢毽子比賽:（器材準(zhǔn)備:毽子10個(gè)）。

1、4個(gè)小組每組各派6名代表參賽，性別、年齡不限。

2、比賽分4輪進(jìn)行，每輪1個(gè)小組參賽，每名參賽隊(duì)員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄6人成績(jī)總和。

3、按成績(jī)高低取名次，按9、7、5、3記分。

“雙人胸（背)夾球跑”接力賽:(氣球20個(gè)）。

1、4個(gè)小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個(gè)人分成6組，每2人一組。

2、每隊(duì)每次出2人，兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過(guò)障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:。

（1）、令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。

（2）、在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。

（3）、球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線后，才能交下兩人。

4、名次錄取:按速度取名次，按9、7、5、3記分。

“豬八戒背媳婦”比賽:。

1、4個(gè)小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個(gè)人分成6組，每2人一組。

2、每隊(duì)每次出2人，一人將另一人背起立于起點(diǎn)線后，裁判吹哨后，背起“媳婦”向前跑動(dòng)繞過(guò)障礙物后返回，第二組用同樣的方法進(jìn)行比賽，依此類推，先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:。

（1）、令下后才能跑動(dòng)。

（2）、途中若有腳落地現(xiàn)象，要在原地背好，繼續(xù)比賽。

（3）、前一組參賽隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線后，下一組隊(duì)員才能出發(fā)。

4、名次錄取:按速度取名次，按9、7、5、3記分。

三分鐘跳長(zhǎng)繩比賽:。

1、每個(gè)小組各派14名代表參賽，性別、年齡不限。

2、兩名隊(duì)員站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩，其他隊(duì)員成一路縱隊(duì)站于一側(cè)。

3、裁判“鳴哨”比賽開(kāi)始，再次“鳴哨”比賽結(jié)束。

4、記數(shù)方法:每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)有一人，跳一次后跑出，如進(jìn)兩人或兩人以上記一人，空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時(shí)，該次成績(jī)不算。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇五

郊游踏青，感受大自然。

2、春季，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，是踏青的好時(shí)機(jī)，可以感受大自然的風(fēng)物;。

3、通過(guò)組織野炊，豐富大學(xué)的校園生活，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。

20**年4月18號(hào)(暫定)。

黃山市屯溪區(qū)葛山。

黃山學(xué)院社科系20**思政全體學(xué)生(49人)。

20**思政班委會(huì)。

1、4月8號(hào)，召開(kāi)班委會(huì)，討論決定春季旅游計(jì)劃，并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案;。

2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后，召開(kāi)班會(huì)，通過(guò)舉手表決，最終決定去葛山野炊;。

4、4月17號(hào)中午，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜，下午，班委會(huì)集體去陽(yáng)湖菜市場(chǎng)采購(gòu)所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時(shí)間，并要求每人帶飯缸和筷子。

正式活動(dòng)階段：

3、菜準(zhǔn)備完畢后，集體聚餐，并拍照留念;。

4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。

集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做。

工作總結(jié)。

1、食物類：

面條：10;。

米飯：25;。

餃子皮250個(gè)：5;。

蔬菜總計(jì)：150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);。

魚(yú)肉：50;。

佐料：15;。

醬油：5;。

色拉油:15;。

辣椒醬：10。

2、飲料與飲用水：

兩瓶可樂(lè)：10;。

兩瓶雪碧：10;。

大桶飲用水4桶：20;。

3、器具：

炒鍋(4個(gè))、砧板(5個(gè))、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金：約200元。

泡沫飯盒50個(gè)：10;。

桌布6張：15;。

柴火：20。

4、三輪車運(yùn)載費(fèi)：30。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元(本次活動(dòng)所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出)。

安保組織措施：按寢室劃分小組，寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人，ty(負(fù)責(zé)男生)，mg(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)，副班。

注意事項(xiàng)：乘車費(fèi)用自付，私自離開(kāi)隊(duì)伍須向班長(zhǎng)報(bào)告，注意安全。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1.探索金箍棒的不同玩法，進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。

2.在玩金箍棒的過(guò)程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)寬50厘米左右的平行線。

3.在玩金箍棒進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及勇于克服困難的信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.金箍棒人手一根，“樹(shù)樁”四個(gè)，小紅旗四面，皇冠四個(gè)。

2.幼兒會(huì)做竹竿操，練習(xí)過(guò)雙腳立定跳遠(yuǎn)，部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)始部分。

熱身活動(dòng)，四路縱隊(duì)以組為單位，右手持金箍棒，集體練習(xí)竹竿操。

(二)基本部分。

讓幼兒探索金箍棒的不同玩法。

(1)自由玩金箍棒，初次探索不同玩法，滿足玩的欲望。請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根金箍棒，自己找一個(gè)空地方玩一玩，看誰(shuí)玩的方法又多又好，還能注意安全!(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)。

(2)游戲規(guī)則及方法。

第一組：多人合作用手各拉金箍棒的一頭，排列成行，進(jìn)行鉆的活動(dòng)。要求：幼兒有序排隊(duì)，安全第一，不推不擠。

第二組：多人把竹竿放在地上擺成不同的形狀跳房子。要求：幼兒有序跳。

第三組：雙腳立定跳“小河”。(教師針對(duì)跳“小河”，移動(dòng)其中一根竹竿。)小河變寬了，直接在原地跳。要求：雙腳并攏，有序立定向前跳過(guò)。

第四組：幼兒三人合作跳竹竿舞。要求：根據(jù)節(jié)奏安全配合跳舞。

(3)綜合游戲。

結(jié)合游戲場(chǎng)地，介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好，排成四路縱隊(duì)。

我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲。做游戲的時(shí)候，我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過(guò)“山洞”、繞過(guò)大樹(shù)樁，拔下紅旗，跑回原地。比比哪一組最先到，注意要拔下紅旗。

(三)結(jié)束部分。

放松游戲：今天，你們玩的高興嗎?讓我們一起來(lái)跳舞吧!(猴操)配樂(lè)。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇七

游戲規(guī)則：

腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無(wú)效。

游戲玩法：

幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，前三名得五角星。

游戲規(guī)則：

寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。

游戲玩法：

每組選4--5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。

游戲規(guī)則：

一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。

游戲玩法：

參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?，游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

小班室外親子游戲教案是為了促進(jìn)親子之間的關(guān)系而準(zhǔn)備的一系列親子小游戲，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都以為孩子只要放在幼兒園就萬(wàn)事大吉了，可是父母對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的，不管怎么樣，每個(gè)小孩子都是希望父母能夠陪自己玩耍的。

游戲玩法：

家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的'為勝。

游戲注意：

（1）搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

（2）報(bào)紙必須平展。

游戲玩法：

孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲材料：

5幅100cm*120cm印有福娃的kt版，自由分割成10－12塊拼圖。

游戲規(guī)則（玩法）：

參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

小班室外親子游戲教案是為了促進(jìn)親子之間的關(guān)系而準(zhǔn)備的一系列親子小游戲，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都以為孩子只要放在幼兒園就萬(wàn)事大吉了，可是父母對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的，不管怎么樣，每個(gè)小孩子都是希望父母能夠陪自己玩耍的。

游戲目標(biāo)：

發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力。

游戲材料：

竹竿10根當(dāng)馬（竹竿頂部裝飾上馬頭），布條10條當(dāng)尾巴。

游戲規(guī)則：

每次游戲10人一組。游戲開(kāi)始前，每人身后系上"尾巴"，騎上"馬"，聽(tīng)到"開(kāi)始"口令，在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)騎馬走動(dòng)去揪他人的"尾巴"，同時(shí)又要保護(hù)好自己的尾巴，游戲結(jié)束時(shí)揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

注意事項(xiàng)：

必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

游戲目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

游戲材料：

黑板一塊，上貼有奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌（銀牌或銅牌）；蒙眼布（或面具）若干。

游戲規(guī)則（玩法）：

幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)（黑板）后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇八

（1998年5月26日國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)1998年6月11日公安部發(fā)布，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于修改〈公務(wù)用槍配備辦法〉的批復(fù)》2002年8月28日公安部公治[2002]128號(hào)文重新發(fā)布）。

為了維護(hù)社會(huì)治安秩序，保障公共安全，加強(qiáng)公務(wù)用槍的配備管理，根據(jù)《中華人民共和國(guó)槍支管理法》的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

一、公務(wù)用槍的配備范圍。

根據(jù)槍支管理法確定的公務(wù)用槍的配備機(jī)關(guān)和人員的范圍以及“在依法履行職責(zé)時(shí)確有必要使用槍支的，可以配備公務(wù)用槍”的配備原則，結(jié)合有關(guān)機(jī)關(guān)具體崗位的工作性質(zhì)和任務(wù)特點(diǎn)，確定下列范圍的人員可以配備公務(wù)用槍：

（一）人民警察。

4、各級(jí)法院、檢察院以及各專門法院、專門檢察院的司法警察。

（二）檢察官。

（三）沿海、沿邊地區(qū)海關(guān)的緝私人員。

（四）專職守護(hù)、押運(yùn)人員。

1、軍工系統(tǒng)下列單位的守護(hù)、押運(yùn)人員：

（1）國(guó)防武器裝備生產(chǎn)、科研、儲(chǔ)存單位的保衛(wèi)部門和守護(hù)、押運(yùn)隊(duì)；

（2）國(guó)家核原料等重要資源勘探單位的保衛(wèi)部門和守護(hù)、押運(yùn)隊(duì)；

（3）國(guó)防和民用核設(shè)施以及核材料生產(chǎn)、儲(chǔ)存、科研單位的保衛(wèi)部門和守護(hù)、押運(yùn)隊(duì)。

2、金融系統(tǒng)下列單位的守護(hù)、押運(yùn)人員：

（2）中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用合作社所屬的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）金融機(jī)構(gòu)的專用運(yùn)鈔車和金庫(kù)的守護(hù)、押運(yùn)崗位。

3、國(guó)家重要倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)下列單位的守護(hù)、押運(yùn)人員：

（1）火（炸）藥生產(chǎn)廠及大量?jī)?chǔ)存使用單位的保衛(wèi)部門和庫(kù)區(qū)警衛(wèi)崗位；

（2）1萬(wàn)立方米以上燃料儲(chǔ)存單位的保衛(wèi)部門和庫(kù)區(qū)警衛(wèi)崗位；

（3）劇毒物品生產(chǎn)及大量?jī)?chǔ)存使用單位的保衛(wèi)部門和庫(kù)區(qū)警衛(wèi)崗位；

（4）1000噸以上危險(xiǎn)品儲(chǔ)存使用單位的保衛(wèi)部門和庫(kù)區(qū)警衛(wèi)崗位；

（5）國(guó)家稀有、貴重金屬儲(chǔ)存使用單位的保衛(wèi)部門和庫(kù)區(qū)警衛(wèi)崗位；

（6）國(guó)有金礦黃金儲(chǔ)存庫(kù)的保衛(wèi)部門和庫(kù)區(qū)警衛(wèi)崗位；

（7）邊遠(yuǎn)地區(qū)國(guó)家地質(zhì)勘探、科研單位的保衛(wèi)部門：

（8）國(guó)家海洋局系統(tǒng)所屬調(diào)查船、考察船、中國(guó)海監(jiān)船以及機(jī)要通訊部門和武器庫(kù)的警衛(wèi)崗位。

4、大型水利、電力、通訊工程下列單位的守護(hù)人員：

（1）大型水庫(kù)、水閘、大壩以及大、中城市主要供水工程的保衛(wèi)部門；

（3）省級(jí)以上重要的通訊樞紐站（場(chǎng)）的保衛(wèi)部門。

5、機(jī)要交通系統(tǒng)下列單位的守護(hù)、押運(yùn)人員：

中共中央辦公廳機(jī)要交通局和省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市機(jī)要交通處以及地、市級(jí)機(jī)要交通站的保衛(wèi)部門。

6、經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，提供武裝守護(hù)、押運(yùn)服務(wù)的保安服務(wù)公司專職守護(hù)、押運(yùn)人員。

二、公務(wù)用槍的配備品種。

公務(wù)用槍的配備品種為手槍、沖鋒槍、突擊步槍、自動(dòng)步槍、狙擊步槍、班用機(jī)槍和防暴槍等7種，具體的配備根據(jù)配槍?shí)徫坏墓ぷ餍再|(zhì)、特點(diǎn)和實(shí)戰(zhàn)需要，結(jié)合不同槍種的性能確定。對(duì)配備殺傷力較小的槍種可以滿足需要的，不配備殺傷力較大的槍種。執(zhí)行守護(hù)、押運(yùn)任務(wù)的專職守護(hù)、押運(yùn)人員以配備防暴槍等長(zhǎng)槍為主。

三、公務(wù)用槍的配備數(shù)量。

公務(wù)用槍既要嚴(yán)格控制數(shù)量，又要保證工作需要，應(yīng)當(dāng)盡量減少機(jī)關(guān)配槍數(shù)量，保證基層一線崗位的需要。各用槍?shí)徫话凑找?guī)定配備后，允許地、市級(jí)以上的人民政府公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和監(jiān)獄、勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所儲(chǔ)備合理數(shù)量機(jī)動(dòng)槍，以調(diào)劑其下屬單位可能出現(xiàn)的槍支短缺和滿足執(zhí)行緊急任務(wù)、處置突發(fā)事件的需要。公安、國(guó)家安全、司法行政、人民法院、人民檢察院以及海關(guān)緝私系統(tǒng)的教學(xué)、科研和鑒定機(jī)構(gòu)，可以配置少量教學(xué)、科研和鑒定工作所需教學(xué)用槍和樣品槍，具體數(shù)量由國(guó)務(wù)院公安部門確定。

配備公務(wù)用槍的具體崗位、品種和數(shù)量按照本辦法附表列明的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。守護(hù)、押運(yùn)公務(wù)用槍配備標(biāo)準(zhǔn)：

中國(guó)人民銀行地（市）級(jí)分行。

手槍：1支/車、防暴槍：4支/庫(kù)、1支/車。

中國(guó)人民銀行縣（市）支行。

防暴槍：4支/庫(kù)、2支/車。

其他金融單位。

運(yùn)鈔車：防暴槍2支/車、

經(jīng)公安機(jī)關(guān)認(rèn)定的金庫(kù)：防暴槍2支/庫(kù)。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。