為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇一第一階段:宣傳發(fā)動。各學(xué)院通過文字通知、海報(bào)以及在各院的班級進(jìn)行廣泛宣傳,使同學(xué)們了解本次活動的目的和意義,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識,醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。
第二階段:初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過對院內(nèi)各個參賽隊(duì)伍的評比,確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本,并在老師指導(dǎo)下組織排練,最終選擇一個劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。
第三階段:學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽,學(xué)校會邀請相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評委,決賽抽簽時間待定。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇二一、活動背景:
__年奧運(yùn)會即將舉行,而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
二、活動介紹:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。
三、活動名稱:
中國象棋。
在院同學(xué)。
五、活動宗旨:
友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解。
六、活動目的:
1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。
七、活動時間:
八、活動地點(diǎn):
院升旗廣場。
九、活動規(guī)則:
1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。
4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
十、活動方式:
分成男團(tuán)、女團(tuán)。
十一、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會。
十二、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳方式:海報(bào)張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。
2、職責(zé)分工:
(1)由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。
(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。
策劃部別:
張華策劃。
時間:5月15日星期四。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇三(一)活動前期:
1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報(bào)名。
3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
(二)活動過程中:
初賽:1、自由演講,選手可進(jìn)行3分鐘的命題演講。
2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!
決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進(jìn)行介紹。
3、主持人介紹評分細(xì)則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!
6、比賽結(jié)束后,由評委對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結(jié)束后:
1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇四為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
二、活動主題。
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、活動簡介。
集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動?;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!
四、活動相關(guān)事宜。
(1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生。
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
(2)報(bào)名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)。
(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰。
(5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)。
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)。
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)。
(一)前期準(zhǔn)備。
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時間:9月1日—9月20日)。
第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備。
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
(三)復(fù)賽流程。
(四)決賽流程。
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。
2、主持人致開場白。
3、選手開場展示風(fēng)采。
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)。
5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)。
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程。
7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)。
8、請?jiān)u委點(diǎn)評。
9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評。
10、公布比賽結(jié)果。
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎。
(五)決賽工作安排(包括彩排)。
1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名。
2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)。
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果。
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作。
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果。
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。
7、簽到組——共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)。
9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性。
10、機(jī)動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)。
12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)。
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。
5、時間限制每人4分鐘(0.5分)。
6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)。
注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、主辦單位。
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院。
八、承辦單位。
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會。
九、贊助單位。
歐洲嘉年華。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇五2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主,題目自擬。
3.要求:演講稿自己寫,字?jǐn)?shù)在200—300,演講時間2—3分鐘。
4.活動評獎:
一等獎3名;。
二等獎5名;。
三等獎7名;。
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱,望有這方面特長的同學(xué)積極報(bào)名。
6.報(bào)名截止時間:__年5月20日。
這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會,也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語老師處,老師把關(guān)選拔后報(bào)英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇六一、活動背景面對全球金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)問題面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出的以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),不斷強(qiáng)化大學(xué)生就業(yè)力建設(shè)的號召,加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,塑造大學(xué)生的`經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì),提升大學(xué)生就業(yè)力。本著理論結(jié)合實(shí)際,實(shí)戰(zhàn)加上模擬,高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則,校社聯(lián)拓鷹管理學(xué)社聯(lián)合
其他
兄弟社團(tuán)發(fā)起由學(xué)生、導(dǎo)師、以及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合,開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的 “挑戰(zhàn)經(jīng)理人”系列活動。二、 活動目的
1、增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,塑造大學(xué)生經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì),提升綜合素質(zhì)
。2、加強(qiáng)社團(tuán)間聯(lián)系,通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手做大活動,使活動受益面更廣和影響力更大。
3、打造良好的社團(tuán)品牌,為校社聯(lián)以及各社團(tuán)的發(fā)展壯大提供后備儲蓄力量。
五、活動流程
1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出16強(qiáng))參賽者對“如何進(jìn)行社團(tuán)建設(shè)”做一份策劃書。內(nèi)容包括:組織機(jī)構(gòu)建設(shè);社團(tuán)日常活動及管理等實(shí)施思路和具體方案;對方案風(fēng)險(xiǎn)評估等等。社團(tuán)類型不限制。自報(bào)名之日起20日內(nèi)交齊。要求:用a4紙文檔2份;電子版本word文檔一份傳到tuoying050417@。評審標(biāo)準(zhǔn):a、機(jī)制的完整性 b、內(nèi)容的可行性 c、適當(dāng)(方案)的創(chuàng)新性 d、對社團(tuán)管理(是否)有促進(jìn)作用。
2、預(yù)決賽階段(
面試
綜合考評)a、簡短的自我介紹
(2分鐘)b、面試試題(由評委出題),選出8強(qiáng)進(jìn)入決賽。3、總決賽階段(選前三強(qiáng))
1)自我介紹(1分鐘時間)
2)策劃書演講(選手制作成ppt或者flash,上臺講解,時間為8分鐘
3)人氣支持(決賽前,選手在統(tǒng)一在規(guī)定的時間和規(guī)則內(nèi)尋求
同學(xué)
支持)4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進(jìn)行壓力性反駁,以此了解對方,并為后面環(huán)節(jié)的壓力選擇做鋪墊)
5)評委提問
七、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎:200元現(xiàn)金+價值900元
學(xué)習(xí)
卡+證書;二等獎:100元現(xiàn)金+價值700元學(xué)習(xí)卡+證書;三等獎:50元現(xiàn)金+價值500元學(xué)習(xí)卡+證書;入圍獎(前八強(qiáng)):證書+價值200元學(xué)習(xí)卡證書。前三強(qiáng)可獲社團(tuán)導(dǎo)師網(wǎng)龍公司資深副總裁當(dāng)面交流并共餐的機(jī)會。八、資金花費(fèi)(略)
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇七
本次演講比賽活動以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內(nèi)容健康,重點(diǎn)體現(xiàn)讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié),對書中人物的歌頌,讀后感等方面。
(一)學(xué)校宣傳發(fā)動及初賽階段。
1、召開校長參加的動員會,下發(fā)活動方案。
2、各學(xué)校發(fā)動全體學(xué)生讀寫,以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。
3、以學(xué)校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。
(二)全鎮(zhèn)預(yù)賽階段。
1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行(演講內(nèi)容4分,演講藝術(shù)5分,演講者臺風(fēng)1分),現(xiàn)場根據(jù)得分評獎。
比賽。
3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn):
時間:x月x日。
(三)縣教育局決賽階段。
縣教育局準(zhǔn)備于11月中旬組織決賽。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇八月中旬,開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進(jìn)集體和個人活動;月底結(jié)合全區(qū)第一批先進(jìn)性教育活動總結(jié)工作,召開××區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進(jìn)黨組織和先進(jìn)黨員代表進(jìn)行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導(dǎo)、自演,展現(xiàn)××人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行改革開放和家鄉(xiāng)建設(shè)的精神風(fēng)貌,歌頌日益強(qiáng)大的祖國、歌頌××的發(fā)展成就,以“永遠(yuǎn)跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進(jìn)辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、××電視臺××工作站負(fù)責(zé)。
二、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制座談會。
月中旬,召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制座談會,會議主要圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制進(jìn)行。座談會擬邀請有關(guān)黨建專家和黨務(wù)工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進(jìn)辦、區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委和區(qū)黨建學(xué)會負(fù)責(zé)。
從月開始,在全區(qū)開展“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’,爭當(dāng)時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學(xué)作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。月上旬對有關(guān)作品進(jìn)行評選,通過征集和評選活動,充分展示廣大黨員實(shí)踐“三個代表”重要思想、爭創(chuàng)“三有一好”的時代風(fēng)貌,歌頌先進(jìn)典型,營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?;顒佑蓞^(qū)委宣傳部、區(qū)委先進(jìn)辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)文聯(lián)、××電視臺××工作站等單位負(fù)責(zé)。
四、開展“說說我身邊的共產(chǎn)黨員”電教片拍攝和評比活動。
月中下旬,結(jié)合新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和本身工作實(shí)際,圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和“三有一好”教育活動,舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進(jìn)辦和區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)。
六、開展豐富多彩的基層黨組織教育活動。
各基層黨組織要圍繞慶祝建黨周年,結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動,采取評選表彰先進(jìn)、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實(shí)踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、征文評選、理論探討等多種形式,開展豐富多彩、生動活潑的紀(jì)念教育活動。
七、開展以“爭當(dāng)時代先鋒”為主題的系列宣傳報(bào)道活動。
月至月期間,各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭當(dāng)時代先鋒”為主題的實(shí)踐宣傳活動,對全區(qū)上半年開展先進(jìn)性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進(jìn)典型進(jìn)行系列的宣傳報(bào)道。此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進(jìn)辦、××電視臺××工作站、××電臺負(fù)責(zé)。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇九每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
大學(xué)生比賽活動策劃方案篇十1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”為主題,結(jié)合個人和社會實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:__年9月30日。
3、地點(diǎn):學(xué)校前院廣場。
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽。
學(xué)生組:一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、初賽獎勵辦法:
學(xué)生組:以年級段為單位成立評委團(tuán),對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學(xué)生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學(xué)前把獲獎名單報(bào)到政教處)。
教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法:
學(xué)生組:每段推選出的一等獎選手,參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學(xué)生和一等獎的學(xué)生,學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學(xué)校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。
二、活動流程:
第一階段:宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段:各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。
2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備較強(qiáng)的演講能力。
4、主題突出,內(nèi)容感人。
(二)各年級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀(jì)律要求。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。
四、分工安排。
總導(dǎo)演:錢戰(zhàn)彬。
組織協(xié)調(diào):郭會玲趙軍偉。
會場組織:李廣磊張廣普崔海霞冉松濤。
活動主持:程前鄭寒。
評委:暫定。
匯總:于彩利趙會娟李炎博。
音響:周世發(fā)。
攝影:陳紅偉。
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