高考二模突然成績(jī)狂降正常。二模的難度比一模要大，所以成績(jī)下降也是正常的。同樣的相對(duì)于一模來說，二模的成績(jī)也是最具有參考價(jià)值的。

為什么二模成績(jī)會(huì)下降

第一：孩子成績(jī)突然不理想，多數(shù)可能是發(fā)揮的問題。有些孩子在二?？荚嚂r(shí)過于緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常，成績(jī)自然就會(huì)下降。

第二：二模突然成績(jī)下降可能是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不夠牢固。如果你沒有充分認(rèn)真的進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，那么你的成績(jī)下降則不難理解。

第三：有些同學(xué)隨著復(fù)習(xí)節(jié)奏的拉快，情緒，也就是心理壓力也會(huì)增大，這個(gè)時(shí)候，若是不及時(shí)調(diào)整的話，就會(huì)導(dǎo)致精神壓抑，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)下降，甚至?xí)?dǎo)致二模成績(jī)下滑嚴(yán)重。再加上如果家長(zhǎng)各種擠兌的話，那就更危險(xiǎn)了。

第一：耐心詢問。

可以和孩子進(jìn)行耐心的交流，詢問孩子為什么二模成績(jī)下降，有沒有什么問題需要解決，了解孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況等等。

第二：共同解決問題。

可以和孩子一起分析二模成績(jī)下降的原因，并共同尋找解決問題的方法?？梢月犎『⒆拥囊庖?，根據(jù)孩子的情況進(jìn)行針對(duì)性的幫助和支持。

第三：二模后給予支持。

可以鼓勵(lì)孩子，給予他們支持和幫助，讓他們感受到家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛?？梢詭椭⒆又贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃，督促他們按時(shí)完成作業(yè)，或者為他們提供參考書籍、輔導(dǎo)課程等等。

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