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          2023年學(xué)校國慶節(jié)活動方案(匯總8篇)

          微高考 · 公文寫作
          2023-12-12
          更三高考院校庫

          為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇一

          1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

          2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

          3、知道我國的.國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

          4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

          活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

          活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

          1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

          2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

          3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

          4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

          對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇二

          以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放36周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

          :祖國發(fā)展我成長。

          1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月x日,xx2中隊負責)。

          2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月1x日組織評比)。

          3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

          4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

          朗誦內(nèi)容。

          1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

          2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

          誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

          活動時間及地點賽前準備:9月x日-9月x日。

          比賽日期及地點:東校區(qū)9月x日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

          西校區(qū):9月x日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

          比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

          活動步驟。

          1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

          2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

          3、誦讀要求:

          (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

          味。(35分)。

          (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

          (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

          (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

          評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。

          協(xié)助配合:

          1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

          活動總結(jié)。

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處。

          在校長的主持下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結(jié),提出改進意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉?,任務(wù)明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

          二、落實主題活動,增強教育實效性。

          第一階段:

          (二)結(jié)合慶?;顒?,豐富少兒生活,增加活動內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇三

          中華人民共和國成立的周年慶,并培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情操,充實校園文化生活。

          以班級為單位,形式不限。

          20xx年9月30日下午。

          1、我國是在何時在哪里舉行開國大典?

          (1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)。

          2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同,它們各指什么意思?

          (我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。)。

          3、什么時候,在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?

          (1949年9月21日,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)。

          4、青藏鐵路是何時通車的?

          (已于xx年7月1日9:00全線通車。)。

          5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么?全長多少?

          (青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長1956公里。)。

          6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽?

          (第六屆。)。

          7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。

          (比賽總距離1300公里,平均海拔3000多米,賽程9天,)。

          8、分別說出香港和澳門回歸日期。

          (1997年7月1日、1999年12月20日。)。

          9、森林有哪三大效益?

          (環(huán)境、社會、經(jīng)濟。)。

          10、溫室效應(yīng)是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的?

          (溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電,少開汽車。另一方面保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)。

          11、請說出兩個或兩個以上溫室效應(yīng)的危害。

          (1球上的病蟲害增加;2)海平面上升;3)氣候反常,海洋風暴增多;4)土地干旱,沙漠化面積增大。)。

          12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。

          (酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。)。

          13、紅軍長征是從何時開始的?

          (紅軍長征從1934年10月10開始。)。

          14、中國第一個奧運會冠軍是誰?

          (許海峰)。

          15、是誰發(fā)明了導(dǎo)彈?

          (錢學(xué)森)。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇四

          “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

          1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

          2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的.創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

          評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔任,如有特色,可酌情加分。

          3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

          低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

          中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

          高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

          為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

          在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

          自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

          2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

          3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

          “迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇五

          1、歡慶祖國母親生日。

          2、增強進步思想認識,審美情趣,進步同學(xué)的愛國情操。

          3、培植愛國主義思想。

          4、促進同學(xué)友誼,加強同學(xué)情誼。

          5、進行愛國主義宣傳。

          本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現(xiàn)了大學(xué)生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,并且使全班同學(xué)通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學(xué)生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱,我們的所學(xué)才會有用武之地。

          xxx。

          12#205。

          xx。

          xxx。

          1、兩班統(tǒng)一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。

          2、召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。

          3、與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。

          1、詩朗誦。

          2、男聲獨唱。

          3、集體活動。

          4、二胡演奏。

          5、合唱。

          6、話劇。

          7、集體活動。

          8、團委總結(jié)。

          1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。

          2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。

          3、活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結(jié)這一主題。

          4、活動結(jié)束后整理班級恢復(fù)原貌。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇六

          國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的'活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

          一、活動目的。

          根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

          二、活動準備。

          1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

          2.中國地圖、國徽、國歌。

          3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

          三、活動過程。

          1.國慶節(jié)知識。

          輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

          生:國慶節(jié)!

          輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

          輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。

          講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

          2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

          3.小結(jié)。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇七

          一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”

          二、活動時間:x年9月30日。

          三、活動目標:

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

          3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

          三、活動準備:

          1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、家長和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》。

          3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

          4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

          5、小旗子幼兒人手兩只。

          四、活動過程:

          (一)開始部分:園長媽媽致辭。

          (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶。

          小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

          (三)第三部分:百米畫卷迎國慶。

          1、小小班主題:我的中國心。

          2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

          3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

          (四)活動結(jié)束。

          活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

          時間:9月30日14:00點。

          地點:x小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

          組織策劃:

          藝術(shù)總監(jiān):

          評委會成員:

          活動準備:

          1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

          2、彩旗隊排練負責人:

          3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:

          4、信息技術(shù)支持負責人:

          5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:

          6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

          橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

          7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍。

          每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任。

          8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人。

          9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

          開幕式程序:

          1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。

          2、主持人宣布開始。

          3、全體起立,唱國歌。

          4、馬校長為開幕式致辭。

          5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)。

          6、大隊長王中華宣布:“中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)。

          7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

          學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

          (1)一年級負責人:

          (2)三年級負責人:

          (3)五年級負責人:

          (4)二年級負責人:

          (5)四年級負責人:

          (6)六年級負責人:

          建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

          8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國。

          9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱。

          10、開幕式結(jié)束,各班退場。

          評獎辦法:

          1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

          2、評比標準:

          (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

          (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

          (3)普通話標準、聲音洪亮。

          (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

          (5)表達詩歌的情感準確自然。

          (6)現(xiàn)場演出效果好。

          學(xué)校國慶節(jié)活動方案篇八

          為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年,進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作,增強員工的團體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

          二、活動主題。

          我們愛祖國。

          三、組織機構(gòu)。

          組長:董建興。

          副組長:宋元龍。

          組員:李娜、王希星、武春梅。

          四、活動時間。

          20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

          五、活動資料。

          1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖_親六十七華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。

          2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。

          3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒?。

          畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。

          唱祖國:要求員工選唱資料健康向上,反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

          頌祖國:朗誦篇目自選,資料要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。

          看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、__年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自我的視角看祖國的提高、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

          寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風貌,為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

          六、活動要求。

          (1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

          (2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

          (3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

          (4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

          (5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。

          七、活動準備。

          本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔。

          “我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒?,為祖_親六十七華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日歡樂”。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習參考。
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