報(bào)考武漢東湖學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的首要前提就是了解武漢東湖學(xué)院是否開(kāi)設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往武漢東湖學(xué)院招生計(jì)劃信息來(lái)看，武漢東湖學(xué)院招收過(guò)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會(huì)根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動(dòng)，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年武漢東湖學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于武漢東湖學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、武漢東湖學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:武漢東湖學(xué)院

專業(yè)名稱:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

專業(yè)代碼:130502

專業(yè)層次:普通本科

學(xué)制:四年

學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求，集 傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等 院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念，了解專業(yè)相關(guān)的法律 法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺(jué)傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新，語(yǔ)言、文字表達(dá)能力， 社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國(guó)家考級(jí)的外語(yǔ)水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用 型創(chuàng)意人才。

根據(jù)市場(chǎng)、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：

1．在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為 先，美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程 三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想，即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng) 新教學(xué)之中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。

2．在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力，還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說(shuō)能力、 文字語(yǔ)言的表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分，因 為設(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性化，更要注重通過(guò)語(yǔ)言、文字、行為和作品與人溝通、與市場(chǎng)和社會(huì)溝通。

3．在綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識(shí)外，同時(shí)具有一定的文學(xué)素 養(yǎng)，以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力，具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)，使設(shè)計(jì)具有理性的思維方式和有條 理地進(jìn)行邏輯思維的能力，具有一定的外語(yǔ)水平，具有廣闊的視野和交流能力，以及掌握軟件應(yīng) 用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。

核心課程：中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、 裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設(shè)計(jì)與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與 制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地 聯(lián)系在一起，一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合，二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外，結(jié)合社會(huì)、 企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，如在紙藝車間、木工車間、模型加工車間和 金屬加工車間進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)制作和材料實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

二、武漢東湖學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計(jì)劃】武漢東湖學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點(diǎn)擊查詢：武漢東湖學(xué)院招生計(jì)劃專欄；

【錄取分?jǐn)?shù)】武漢東湖學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？排多少名可以上武漢東湖學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)？點(diǎn)擊查詢：武漢東湖學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)專欄；

三、武漢東湖學(xué)院院校概況

全國(guó)文明單位●全國(guó)綠化先進(jìn)集體●湖北省先進(jìn)基層黨組織●湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀●湖北省高校思想政治工作先進(jìn)集體●湖北省基層思想政治工作改革創(chuàng)新示范點(diǎn)●湖北省綜合治理先進(jìn)單位●湖北省平安校園●湖北省生態(tài)園林式學(xué)校武漢東湖學(xué)院簡(jiǎn)介培養(yǎng)“一體兩翼”高素質(zhì)應(yīng)用型人才的搖籃☆地理位置優(yōu)越學(xué)校坐落于素有“九省通衢”之稱的江城——武漢，位于全國(guó)最大的城......【查看更多院校內(nèi)容】

以上就是本文全部?jī)?nèi)容信息，本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。