確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小主持人活動方案篇一

一、活動主題：說出精彩，成就未來。

二、活動宗旨：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：湖南科技大學健言社。

五、活動時間：

初賽：

決賽：

六、競賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。

評分標準：見附1。

2、決賽：

評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。

主持人：校廣播站播音員。

活動流程：

1、開場演出（5分鐘）；節(jié)目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓（8分鐘）；

3、正式比賽：

（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）。

（2）自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，（才藝表演為一小段，時間不可過長）才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力（時間不得超過兩分鐘）。每個選手主持完畢由評委點評。

（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）。

a、現場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優(yōu)勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節(jié)目。（10分鐘）。

5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。（3*3=9分鐘）。

6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現場氣氛，以免冷場。

7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分?？偡譃?0分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結束。

七、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配：

略

十、資金預算：

幸運觀眾禮品：3*5=15元。

各種宣傳海報：30元。

一次性水杯與茶葉總計5元。

資料復?。?0元。

獎品總計：100元。

證書費用：9*2=18元。

不可預測費用：200元。

合計：378元。

十一、活動意外防范：

1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

小主持人活動方案篇二

2.朗讀文章(現場抽取)

3.才藝表演

4.現場即問即答

5.情景表演

（1）自我介紹：班級、姓名、職務、優(yōu)點等，側重介紹參加過什么比賽或文體活動，100—200字，利于評委對選手的認識和對選手語言組織能力的評分。

（2）朗讀文章：重點體現選手對文章的感覺，以及個人聲音的表現力、親和力。

（3）才藝表演：選手才藝的表演，展現個人的舞臺氣質，2分鐘內。

（4）現場即問即答：事先準備好一些生活常識和有關大賽的問題，考察選手的應變能力。

（5）情景表演：抽取元旦復賽節(jié)目之一，并作即興開場語。

采用海選方法，每輪淘汰制，每一個項目將淘汰部分選手，堅持到最后的選手加各項總分，決出本次比賽名次。（最終解釋權歸學生會）

1、自我介紹語言能力（40分）

2、朗讀文章語感（20分）

3、才藝表演（10分）

4、現場即問即答（10分）

5、情景表演（20分）

小主持人活動方案篇三

為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業(yè)或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍。

二、組織工作。

1、主辦單位：共青團x學院委員會。

2、承辦單位：x學院大學生藝術團、x學院廣播站。

1、報名條件：x學院20__、20__級在校大學生均可報名參加。

2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段。

3、比賽時間：

四、報名須知：

1、報名時間：

五、比賽時間地點：

1、初賽時間：

地點：各系院自行組織。

2、復賽：

時間：

地點：4#教學樓106室。

3、半決賽時間：

地點：x學院大學生活動中心。

4、決賽：

時間：

地點：x學院大學生活動中心。

六、比賽內容：

1、原則：彰顯x學院學生風采，體現x學院大學生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為x學院各項活動輸送主持人。

2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

3、復賽：

（1）自我介紹（1分鐘以內）。

（2）自備欄目主持（3分鐘以內）。

4、半決賽：

（1）自我介紹（30秒）。

（2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。（2分鐘）。

（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內）。

5、決賽：（12人）。

（1）自我介紹（30秒）。

（2）模擬欄目主持（3分鐘）。

【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】。

（3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）。

【評委根據辯論環(huán)節(jié)的表現選取4人進入第四環(huán)節(jié)】。

（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）。

【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】。

（5）針鋒相對（第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié)）。

七、獎項設置：

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名。

獎品由贊助單位提供。

八、大賽籌備委員會。

主辦單位：共青團x學院委員會。

承辦單位：大學生藝術團x學院廣播站。

【主任】。

職責：

【副主任】。

職責：

【秘書處】秘書長：

副秘書長：

職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】。

職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

【財務組】。

職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

【后勤組】。

職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

【接待組】。

職責：負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】。

職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節(jié)目組】。

職責：負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。

【協調組】。

職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

【燈光音響】。

職責：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。

【遞麥】。

職責：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

【道具組】。

職責：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間。

【培訓組】。

職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】。

職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

小主持人活動方案篇四

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院"動感校園"舞蹈大賽。

為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯系，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦"動感校園"舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。

建黨九十周年，舞動青春風采

10月24日—10月28日報名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報告廳進行決賽。

教二報告廳

無錫商院全體學生

1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。

2、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質，評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

2、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明。

3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類(2人以上，10人以內)。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。

1、制作評委的臺簽。

2、舞臺背景、前景所需物品。

3、準備評分表，供評委打分。

4、準備筆、紙、水、評委紀念品

5、準備大賽所需的音樂素材。

a.活動前

1、總負責人：趙坤

2、經費：公關部

3、會場布置：人力資源部

4、主持人：

5、評委：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。

b.活動中

1、總負責人：[趙坤]全面負責大賽各項工作。

2、參賽選手總負責人：[策劃部]全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

3、賽場環(huán)境負責：人力資源部

4、音響、燈光負責人：[廣播站]全面負責音響、燈光工作。

5、統(tǒng)計分數負責人：[策劃部]負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數以及最終的排名、獎狀填寫。

6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。

7、嘉賓、評委接待負責人：[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。

宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。公關部：拉贊助，選手獎品采購，經費流動。

策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。人力資源：維持現場秩序。

秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。模特隊：四名禮儀。

人力資源部：舞臺布置，現場裝飾。

本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院團委。

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生藝術團

1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練

2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。

3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。

6、依據抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束后，進行中場休息，并與觀眾互動。比賽結束后，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。

7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。

9、獲獎人員拍合影照留戀。

10賽后安排：比賽結束后，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。

決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。

完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。

小主持人活動方案篇五

為了豐富小學生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現一實小人的風采。同時促進當代小學生身心素質全面發(fā)展，建設和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學生，從而為學校舉辦各種活動輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號，“展現自我，認識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

二、活動主題。

我行!我秀!

展現自我!認識自我!超越自我!

三、活動評委。

海選：班級學生和班主任。

復賽：年段全體教師。

決賽：各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等。

四、活動對象。

xx區(qū)第一實驗小學全體學生。

五、參賽要求。

(一)選手自覺遵守比賽秩序;。

(二)各位選手提前準備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權處理;。

(三)選手以個人方式參賽。

(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。

六、活動時間。

201x年11月-12月。

(一)前期宣傳：海報。

(二)海選：201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復賽)。

(三)復賽：

四五六年級復賽時間：201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復賽)。

一二三年級復賽時間：201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復賽)。

(四)總決賽：低年段：201x年12月10日周四下午第二節(jié)。

高年段：201x年12月11日周五下午第二節(jié)。

七、活動地點。

(一)海選：各班級教室。

(二)復賽：

地點：一年級---體育館。

二年級---三樓會議室。

三年級---圓形教室。

地點：四年級---下沉式舞臺。

五年級---三樓會議室。

六年級---圓形教室。

(三)決賽：三樓大會議室。

八、活動準備工作與宣傳。

1.橫幅：置于學校操場。

2.海報：大門口。

3.網絡：校網頁。

4.廣播：通過校廣播站，對大賽進行宣傳。

5.獎品和獎狀若干份。

九、比賽內容：

復賽:。

1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。

2.才藝表演。(2分鐘)。

決賽:。

1.選手30秒內自我介紹(交代幾號選手和姓名)。

2.模擬主持(2分鐘)。

主持內容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。

4.獎次：

金話筒獎、風采獎、潛力獎。

十、比賽流程。

1.選手提前到場，按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現差錯時重新開始。嚴格控制時間，時間到即停。

十一、評分標準(總分：10分)。

1.普通話。

咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。

2.模擬主持和才藝展示。

主持完整連貫，極具表現力、感染力。(1分)。

儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。

簡潔流暢，具有個人特色。(2分)。

3.舞臺形象。

儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺風好。(1分)。

舞臺表現力及感染力強，能調動現場氣氛。(2分)。

xx區(qū)第一實驗小學少先隊。

小主持人活動方案篇六

初賽：

各(市)州設地區(qū)選拔賽，由評審組組建大賽方案評審委員會，進行現場評審。

按國際比賽慣例，以及對活動負責的原則來評審，評審工作全部由評審委員會負責，評審委員會為本屆活動的權威評審機構，任何單位和個人無權干涉評審委員會的評分結果。

(具體活動根據情況定制，細節(jié)見具體活動方案)。

1.每場比賽指定3-5名評委，以平均分計算出選手分數。評分將采取10分制，小數點后只保留2位數。

2.評委對選手成績認定時，要本著嚴肅認真、公平合理的原則，必須參考具體的節(jié)目類型、形式、內容等綜合因素謹慎評分。

3.現場公布比賽成績或直接宣布晉級或繼續(xù)努力。

(具體活動根據情況定制，細節(jié)見具體活動方案)。

決賽：

1、采用分數段式評分標準：

一等獎9.50-9.99。

二等獎9.00-9.49。

三等獎8.50-8.99。

優(yōu)秀獎8.50分以下。

佳語言組織獎各一名及優(yōu)秀獎20名;。

評選辦法。

1、各項評委人數在3-5人以上單數;。

3、評分內容分為：臺風、才藝、專業(yè)、造型。

4、評分采用百分制，選手的得分保留小數點后兩位，評委給出的平均分，為選手最后得分，按照選手得分高低排列確定晉級名單和獎項名次。

小主持人活動方案篇七

弘揚大學生藝術節(jié)的風采，展現大學生青春氣息的魅力，及培養(yǎng)學院主持人的活動宗旨。

09，10級學生。

普通話標準、氣質佳、具有一定的文藝特長、舞臺表演力及較好的應變能力。參賽內容需“適宜”。

20xx年10月27日——20xx年10月29日。

1）初賽：

時間：10月30上午9:00。

地點：各系選定。

選拔流程：

1.自我介紹：限時1分鐘。要求表達清楚，語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。

2.主持展示：時間不限。內容不限?？烧掖顧n臨時鏈演。

3.各系的初賽會有廣播臺工作人員參與。

4.宣傳由各系自行組織宣傳。

2）復賽：

時間：11月2日18:30。

地點：大學生活動中心。

晉級人數：12名。

1.自我介紹（要求表達清楚，語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。）（20分。

2.即興主持：此環(huán)節(jié)要求選手隨機抽取題目，即興主持。

題目內容：娛樂、綜藝、新聞等等。（要求表達連貫，感情緊扣。

題目主旨）（40分。

3.情景應變：隨機抽取配樂及朗誦稿進行朗誦。（此環(huán)節(jié)考驗選手的應變能力）（40分）。

3）決賽：

比賽流程：

時間：11月14日。

開場表演，活躍氣氛。

播放十二名決賽選手的vcr。

1.模擬主持：——淘汰3人（10分制）。

選手根據自己的特長模擬主持一個欄目。內容不限。時間4分鐘內。材料及視頻自備。

評分標準：

(1)型象分（3分）。

舞臺形象：包括服裝、化妝、發(fā)型、禮儀，富有親和力，動作大方,表達自然。

（2）語言表達(7分)。

a）普通話標準；

b）口齒伶俐、表述流暢；

c）語言具有感染力，感情表達恰如其分。

2.才藝展示：——淘汰3人（10分制）。

限時4分鐘內。題材不限。

（要求選手因個人情況而異，不拘于形式，歌唱、舞蹈、曲藝、器樂、小品、模特表演等，要求內容健康，積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整。）。

3.聯袂對決：——淘汰3分。

此環(huán)節(jié)需要晉級的'6名選手各自選好搭檔，分成三組。由三組進行對決。但會淘汰3人。此環(huán)節(jié)考驗的是團隊的合作能力，另行加分。個人表現另行加分。

4.巔峰對決：（三名選手評出金、銀、銅獎牌）（10分制）。

選手抽題進行情景主持。

（評分根據選手對情景和搭配的調和度要適當）（題目待定）。

（備注：此環(huán)節(jié)待選的是需要晚會主持人和選手交流，在選手主持時追問一些問題，提高難度。但此環(huán)節(jié)待定）。

各系學生會。

黃岡職院廣播臺。

小主持人活動方案篇八

經過一輪激烈的初賽選拔，我們選出了一些優(yōu)秀的選手進入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開始為參賽者打開了一個更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺，讓選手們盡顯風采、展現他們的才能，在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。特此開展了主持人大賽的.決賽。

4月28號(星期四)19:00—22:00。

東階梯。

經初賽選出的10名選手。

金話筒、銀話筒、銅話筒、臺風獎、才藝獎、各一名，優(yōu)秀主持人5名。

1、確定邀請的嘉賓名單。

2、打印、派送邀請函。

3、行政部負責當天的會場布置。

4、行政部負責會場的簽到工作。

5、落實時間統(tǒng)計員、分數統(tǒng)計員的工作。

1、進入決賽選手按初賽分數高低獲得出場順序號，主辦方于初賽之后向選手們說明比賽流程與注意事項：(注意事項：需穿正裝出場。制作出場秀ppt。準備模擬主持所需，如簡短小視屏，情景ppt，主持稿等。注：模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)。

2、4月28日晚18:30，負責的部門布置會場，負責人向評委說明比賽的評分標準；

3、19：00比賽開始，大會主持人宣布比賽開始；

4、1—10號選手按照順序上場；

5、統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數，并宣布比賽成績與宣布獲獎名單；

6、賓給獲獎者頒發(fā)證書和獎品；

7、請楊燕雄老師致大賽總結；

小主持人活動方案篇九

說出精彩，成就未來。

院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，現面向全院大一二xx在校學生，舉行主持人大賽。

xxx大學軟件學院大一二全體學生。

宣傳工作：12月10日——12月20日。

報名時間：12月20日——12月21日。

比賽時間：1月1日。

初賽地點：待定。

復賽地點：待定。

（一）活動前期。

1、宣傳工作：通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳，讓同學們了解該活動。

2、報名工作：報名方式初步定為網絡報名和他人推薦兩種。

（二）活動中期。

1、初賽：

（1）比賽時間：1月1日下午1：30———3：30。

（2）比賽地點：（視情況而定）。

（3）比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問出題，評委根據選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據分數的高低排序，取初賽人數的1/5———1/4進入復賽。

（例如：30人報名，分ab兩個教室，每組15人，每人1分鐘思考，5分鐘展示）。

2、復賽：

（1）比賽時間：1月2日下午3：40———3：30。

（3）比賽形式：通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩余的"六人（例如）通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節(jié)目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者，分出一二三等獎。

（三）活動后期。

將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大，并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院xx晚會主持人，并推薦給學校學生會。

總負責人：王澤。

1、催場（未分配）。

負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的'上臺與后臺秩序，以及場地布置和比賽時場內的秩序維持。

2、宣傳（未分配）。

負責事項：海報張貼和在學生之間的活動宣傳。

3、設備（未分配）。

負責事項：比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。

4、主持人：未定。

負責事項：比賽的主持和銜接。

5、后期（未分配）。

負責事項：上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

一等獎：獲我院20xx年xx晚會主持人資格。

二等獎：獎勵耳機一個。

三等獎：獎勵u盤一個。

獎品預估：0+100x2+50x3=350）。

獎品預估：0+100x2+50x3=350。

評委飲水+紙筆等：30。

宣傳材料打印等：20。

總預計：400元。

（一）比賽時間和地點將視情況而定。

（二）比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。

小主持人活動方案篇十

為了豐富小學生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現一實小人的風采。同時促進當代小學生身心素質全面發(fā)展，建設和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學生，從而為學校舉辦各種活動輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的`口號，“展現自我，認識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

我行!我秀!

展現自我!認識自我!超越自我!

海選：班級學生和班主任。

復賽：年段全體教師。

決賽：各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等。

xx區(qū)第一實驗小學全體學生。

(一)選手自覺遵守比賽秩序;。

(二)各位選手提前準備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權處理;。

(三)選手以個人方式參賽。

(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。

20xx年11月-12月。

(一)前期宣傳：海報。

(二)海選：20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復賽)。

(三)復賽：

四五六年級復賽時間：20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復賽)。

一二三年級復賽時間：20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復賽)。

(四)總決賽：低年段：20xx年12月10日周四下午第二節(jié)。

高年段：20xx年12月11日周五下午第二節(jié)。

(一)海選：各班級教室。

(二)復賽：

地點：一年級---體育館。

二年級---三樓會議室。

三年級---圓形教室。

地點：四年級---下沉式舞臺。

五年級---三樓會議室。

六年級---圓形教室。

(三)決賽：三樓大會議室。

1.橫幅：置于學校操場。

2.海報：大門口。

3.網絡：校網頁。

4.廣播：通過校廣播站，對大賽進行宣傳。

5.獎品和獎狀若干份。

復賽:。

1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。

2.才藝表演。(2分鐘)。

決賽:。

1.選手30秒內自我介紹(交代幾號選手和姓名)。

2.模擬主持(2分鐘)。

主持內容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。

4.獎次：

金話筒獎、風采獎、潛力獎。

1.選手提前到場，按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現差錯時重新開始。嚴格控制時間，時間到即停。

1.普通話。

咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。

2.模擬主持和才藝展示。

主持完整連貫，極具表現力、感染力。(1分)。

儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。

簡潔流暢，具有個人特色。(2分)。

3.舞臺形象。

儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺風好。(1分)。

舞臺表現力及感染力強，能調動現場氣氛。(2分)。

小主持人活動方案篇十一

為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川八十周年，為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據萬教發(fā)[20xx]92號文件精神，結合本校實際情況，經研究決定開展"唱響紅歌"愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：

發(fā)揚紅軍精神，建設幸福萬源

20xx年11月16日上午

學校操場。

1、演唱內容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

小主持人活動方案篇十二

為了提高學生綜合素質，展示自己的才藝，發(fā)現和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級全體學生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務于我校各類文體活動。

二、大賽規(guī)程。

1.參賽條件：

(1)熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力。

(2)參賽對象：二至五年級的學生，男女不限，自由報名。

比賽地點：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)。

評委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬。

3.復賽——比賽時間：3月28日下午。

比賽地點：三樓報告廳。

評委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明。

三、比賽程序。

1.本次比賽分海選和復賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學生皆可報名。

2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與復賽。(注意男女比例)。

3、通過復賽擇優(yōu)錄取10名同學進入校小主持人隊伍。

四、比賽規(guī)則。

(一)海選。

第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內容包括姓名、班級、愛好等。

第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質，時間掌握在1分鐘以內。

(二)復賽。

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。

第二環(huán)節(jié)：模擬主持。

2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：

苗苗組——即興演講。

選手現場抽取題目，以現場評委或觀眾為采訪對象即興現場采訪。

五、獎項設置：

每組選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

六、評分標準：

1、形象氣質：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

3、應變能力：思維敏捷，應變能力強。

4、每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成扣分，請?zhí)貏e注意控制好時間。

附：比賽規(guī)則。

(一)海選比賽時間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)。

比賽地點：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)。

第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內容包括姓名、班級、愛好等;。

第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質，時間掌握在1分鐘以內。

(二)復賽比賽時間：3月28日下午。

比賽地點：三樓報告廳。

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。

2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié)：

苗苗組——即興演講。

選手現場抽取題目，簡單準備后圍繞一件事情或一種現象發(fā)表感想，作即興演講;。

蕾蕾組——即興采訪。

選手現場抽取題目，以現場評委或觀眾為采訪對象即興現場采訪。

小主持人活動方案篇十三

4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。

會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。

入場秩序：各班班主任。

音響設備：邱燕鄭興偉。

主持人：侯睿。

安全巡邏：何文剛王安江。

評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。

統(tǒng)計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞。

(1)時間：9：30正式開始。

(2)主持人上場，宣布活動開始。

(3)升國旗，奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節(jié)目演出。

(6)頒獎。

1、工作原則安全第一，預防為主，統(tǒng)一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

4、安全措施。

(1)學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶?；顒拥闹刃蚝桶踩芾怼?/p>

a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

b、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。

c、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。

(2)門衛(wèi)管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：

a、學生按時入場。

b、家長或其無關人員，不得入內。

c、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。

d、慶祝活動結束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛(wèi)清點人數，教師簽字，方可出校。

5、應急措施。

(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校立即啟動應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。

﹙3﹚積極穩(wěn)定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確?；顒禹樌瓿?。

20xx年10月24日。

小主持人活動方案篇十四

一、活動意義：

為進一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進步學生展開文藝活動的'組織、調和能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進而推動學校少先隊活動，特展開“小小金麥克風”主持人評選活動。

二、活動主題：

三、活動對象：

二——五年級學生。

四、參賽條件：

1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展現個人主持風采的隊員都可報名。

2．普通話標準、形象大方。

3．口齒伶俐、善于表達、反應靈敏，組織能力強。

五、活動情勢：

第一項：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘之內）。

1。進行簡單的特點自我先容。

2。自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。

示出選手的語言素養(yǎng)，可配樂。

第二項：綜合素質（摹擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘之內）。

選手自備一段主持詞。

例：慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等，可網上自行下載。

六、比賽地點及時間：

1．地點：多媒體教室。

2．時間：第十四周星期五（暫定）。

七、活動程序：

1．班級內先自行提拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦1名學生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規(guī)定比賽時間。）。

2．決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）。

3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。

八、獎項設置。

比賽終究產生鉆石麥克風、金麥克風、銀麥克風獎若干名。

九、評分標準：

1．形象氣質（2分）。

舉止大方、穿著得體、陽光自信。

2．自我先容（3分）。

普通話標準，語言簡潔流暢（1分）。

先容個性分明，幽默新奇，表現大方、自然（2分）。

3．摹擬主持（5分）。

吐字發(fā)音標準，語速適中（1分）。

情感流露自然、真誠、飽滿（1分）。

表情、手勢大方得體，表達自然（1分）。

風格突出，親和力強，現場效果好（2分）。

十、工作安排。

場地布置：

多媒體：

拍照：

計時、

評委：待定。

小主持人活動方案篇十五

為展示長大學子與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結奮進，積極向上的'精神風貌，提高我校學子的語言運用能力和綜合素質，豐富校園文化生活，校園主持人大賽策劃。

承辦單位：

本次比賽接受院（系）組織報名和社員報名。

1.預賽規(guī)則及內容：

自我展示：（限時30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力，規(guī)劃方案《校園主持人大賽策劃》。

普通話考驗：（限時30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定時間內完成主持導語和結束語。

2.決賽規(guī)則及內容：

一“名”驚人：（限時30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手在規(guī)定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現場觀眾記住。

二超級鏈接：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規(guī)定時間內演繹成一個小故事。

三創(chuàng)意演播：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規(guī)定時間內演播所給材料。

2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。

形象氣質：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

應變能力：反應敏銳。

每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，由學校團委頒發(fā)榮譽證書。

未盡事宜，另行通知。

*本文內容整理自網絡，數據僅供個人學習參考。