報(bào)考貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)的首要前提就是了解貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃信息來看，貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收過工程測量技術(shù)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動(dòng)，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)名稱:工程測量技術(shù)

專業(yè)代碼:420301

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測量學(xué)基礎(chǔ)、 測量平差、工程測量基本知識，具備熟練的施工控制測量、數(shù)字測圖、施工放樣能力，從事 工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計(jì)、工程施工、運(yùn)營管理階段的測繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向地礦、國土、水利水電、城市建設(shè)等企事業(yè)單位，在大地測量、地籍測繪、房 產(chǎn)測量、攝影測量崗位群，從事地理信息數(shù)據(jù)采集等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備使用大比例尺地形圖進(jìn)行測繪的能力；

3．具備工程控制網(wǎng)布設(shè)、工程施工測量、變形監(jiān)測的能力；

4．具備測繪項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢查與技術(shù)總結(jié)能力；

5．具備對測量儀器設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)與維護(hù)的能力；

6．具備進(jìn)行測繪項(xiàng)目管理等工作能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

地形測量、數(shù)字測圖、控制測量、工程測量、GNSS定位測量、測量平差、攝影測量外業(yè)、 地理信息系統(tǒng)原理、土地調(diào)查與地籍測量等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行水準(zhǔn)導(dǎo)線測量、測繪CAD制圖、數(shù)字地形測量實(shí)習(xí)、控制測量實(shí)習(xí)、工程測 量實(shí)習(xí)、GNSS定位測量等實(shí)訓(xùn)。

在地礦、國土資源、水利水電、城市建設(shè)等企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

工程測量員 不動(dòng)產(chǎn)測繪員（含地籍測繪員和房產(chǎn)測繪員等） 海洋測繪員

地理信息采集員

銜接中職專業(yè)舉例

國土資源調(diào)查工程測量地圖制圖與地理信息系統(tǒng)地質(zhì)與測量

接續(xù)本科專業(yè)舉例

測繪工程遙感科學(xué)與技術(shù)地理信息科學(xué)地理國情監(jiān)測導(dǎo)航工程

二、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計(jì)劃】貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點(diǎn)擊查詢：貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃專欄；

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三、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校概況

貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省政府批準(zhǔn)、教育部備案、貴陽市人民政府舉辦的一所全日制、綜合性高等職業(yè)院校，于2007年掛牌成立，實(shí)行省市共管、以市為主的辦學(xué)管理體制。學(xué)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)42個(gè)，開設(shè)專業(yè)48個(gè)，穩(wěn)定招生專業(yè)35個(gè)左右；全日制高職在校生10793人，另有來自新加坡、老撾、柬埔寨、科特迪瓦、孟加拉等國的留學(xué)生307人；學(xué)院現(xiàn)有教職工649人，專任教師353人，教授......【查看更多院校內(nèi)容】

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