確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇一

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

1、開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞。

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞3come文檔頻道。

7、游戲：搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲：傳球。

10、集體：“包餛飩”

鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過程：

一.介紹重陽節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。四.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地。

活動(dòng)目標(biāo)：

1享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

2結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1報(bào)紙、垃圾袋若干。

2游戲用小道具，如繩子等。

3家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動(dòng)過程：

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。

1觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二到達(dá)綠地。

1老師介紹：

重陽節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”

3爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4游戲：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?”

5共同分享食物。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

一、活動(dòng)意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。“家家有老人，人人都會(huì)老”,關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

二、活動(dòng)目的：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”.

2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動(dòng)主題：

我們的節(jié)日?重陽節(jié)。

——九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。

四、活動(dòng)安排：

(一)學(xué)園活動(dòng)。

“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng)，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動(dòng)流程：

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈(zèng)送禮物。

(二)各年段主題活動(dòng)：

小班：

主題：感恩重陽——“我給爺爺奶奶捶捶背”、“我和爺爺奶奶玩游戲”.

活動(dòng)目標(biāo)：

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂.

中班:。

主題：情暖重陽——“送給爺爺奶奶的禮物”制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

大班:。

主題：感恩重陽，老幼同樂——“我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)”.

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。

2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;。

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇二

1、 簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、 知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、 通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)一 重陽節(jié)的來歷

1、 了解重陽節(jié)的來歷。

2、 知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、 參觀大班制作重陽糕。

4、 發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

活動(dòng)二 社區(qū)活動(dòng)

“敬老愛老 從我做起”

1、 活動(dòng)前：

l 提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

l 注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

l 討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?

2、 實(shí)踐活動(dòng)：

l 按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

l 大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

l 為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動(dòng)后：

l 鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

l 交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

l 討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇三

今天是個(gè)特別的日子（農(nóng)歷9月初9），首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節(jié)日快樂，福壽南山！

為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們xx_幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽敬老喜開顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人，懂得感恩。

為了讓活動(dòng)順利開展，在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動(dòng)倡議書，得到家長(zhǎng)朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說的話用文字的形式（書信）來表達(dá)。

我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》ppt，了解了“重陽節(jié)”命名的由來，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫。

上午8：30分，四位家長(zhǎng)志愿者：xx媽媽、xx奶奶、xx奶奶、xx奶奶就來到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。

10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)?？吹阶约旱膶O兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴。

本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜。活動(dòng)中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得！

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇四

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

活動(dòng)過程：

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五

各位家長(zhǎng)朋友：

早上好。

今天是20xx年10月7日，農(nóng)歷九月初九（重陽節(jié)）。

在重陽節(jié)來臨之際，希望家長(zhǎng)陪伴幼兒做以下幾件事并拍照發(fā)在班級(jí)群里：

一、看一下爺爺奶奶（外公外婆）年輕時(shí)候的照片，感受一下爺爺奶奶（外公外婆）年輕時(shí)候的帥氣和美麗。

三、擁抱，讓孩子擁抱爺爺奶奶（外公外婆）并說聲謝謝！爸爸媽媽們記得也要擁抱一下爺爺奶奶（外公外婆）哦！

四、爺爺奶奶（外公外婆）不在身邊的，打個(gè)電話，讓孩子在電話里對(duì)爺爺奶奶說聲我愛你，說聲謝謝！

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我們都要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活的人。

20xx年xx月xx日。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇六

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)，其中就包括這個(gè)活動(dòng)“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個(gè)禮物，從而讓孩子們?cè)诟惺茏孑叺年P(guān)愛的同時(shí)也自己動(dòng)手為祖輩做一些什么。

1、愿意自己動(dòng)手折折貼貼，制作賀卡。

2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日，初步體驗(yàn)尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

1、請(qǐng)幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么？

4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎？是重陽節(jié)，爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

6、老師出示賀卡，引發(fā)幼兒興趣，同時(shí)示范賀卡的制作方法。

二、制作賀卡。

1、提供制作賀卡的材料，鼓勵(lì)幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話，老師幫著寫上。

三、總結(jié)。

師：知道明天就是什么節(jié)了？把賀卡送給爺爺奶奶的時(shí)候要說什么？“爺爺奶奶、外公外婆，節(jié)日快樂?！?/p>

在重陽節(jié)的活動(dòng)中，孩子們熱情高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、外公外婆，并且說了很多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情，同時(shí)也體驗(yàn)到了爺爺奶奶、外公外婆對(duì)自己深深地愛。

雖然孩子們?cè)谥谱髻R卡是由于手部小肌肉的動(dòng)作能力還不是很強(qiáng)，精細(xì)動(dòng)作不是很好，但是每個(gè)孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時(shí)，平時(shí)迫不及待要回家的孩子，今天的第一件事，都是把自己制作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外婆。很多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們洗碗等等。可見孩子們也深深地愛著自己的祖輩，只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)把自己的愛完完全全的表達(dá)出來?！昂⒆拥男撵`是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！?/p>幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七

今天是個(gè)特別的日子，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶們，節(jié)日快樂，福壽安康!

隨著全國(guó)人口日趨老齡化，20xx年6月，全國(guó)人大常委會(huì)初次審議老年人權(quán)益保障法修訂草案，草案規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九(重陽節(jié))為老年節(jié)。而尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚(yáng)。

所以，在重陽這天，決定做一期重陽節(jié)主題活動(dòng)，幫助孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人，懂得感恩。

通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》，讓孩子們通過欣賞視頻，了解重陽節(jié)的故事，并引發(fā)對(duì)重陽節(jié)的興趣。

通過觀看《重陽節(jié)》ppt，孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來，以及風(fēng)俗習(xí)慣，之后就開始躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽糕呢!

孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗，通過幻燈片欣賞到許多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就開始著手制作重陽節(jié)的禮物了。

用紙黏土捻出細(xì)細(xì)的條條，搓出一個(gè)個(gè)卷卷，按照菊花的形態(tài)，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細(xì)心又細(xì)致，認(rèn)真又虔誠(chéng)，活動(dòng)室里一丁點(diǎn)兒的聲音都沒有，所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

活動(dòng)結(jié)束了，我們還討論了一下，可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說：“為爺爺錘錘腿，為奶奶捶捶背。”;有的說：“為爺爺?shù)贡?，幫奶奶梳頭發(fā)”;還有的說：“幫奶奶洗洗腳...”。孩子們各抒己見，梓含同同家的老人不在身邊，所以猶豫著不知道能為老人做什么，這時(shí)候傳傳為他倆出主意：“打個(gè)電話，寄封信，表達(dá)自己對(duì)他們的愛?！?/p>

希望通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，明白尊老、敬老的重要意義。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八

幼兒園九九重陽節(jié)活動(dòng)怎么安排?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于幼兒園九九重陽節(jié)活動(dòng)，希望能夠幫到您!

活動(dòng)介紹。

7：30——8：10。

區(qū)域活動(dòng)。

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，互相謙讓，玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))。

8：15——8：35。

晨間活動(dòng)：玩球。

組織幼兒玩球，并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂趣。

8：35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點(diǎn)了。

2、切西瓜。

8：55——9：10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9：15——9：30。

朗誦古詩，復(fù)習(xí)歌曲。

小朋友，九月初九是重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué)，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天，我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園，你們高興嗎?那在這個(gè)特別的日子里，我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(zhǎng)壽!

下面我們一起來唱唱，念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9：30——9：40。

做好包餃子前的準(zhǔn)備。

9：45——10：15。

祖孫一起包餃子。

今天很開心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng)，想必對(duì)于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂，那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10：15——10：25。

陪班老師做好清理工作。

10：25——10：50。

游戲：運(yùn)球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時(shí)間來輕松一下，來做些小游戲。

10：50——11：20。

品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

活動(dòng)介紹。

活動(dòng)內(nèi)容：歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3.通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

活動(dòng)過程：

2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3.發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

活動(dòng)延伸：

1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在平時(shí)，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

1．知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

2．激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的'崇敬，并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3．通過社區(qū)活動(dòng)，提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

20xx.10.21上午9點(diǎn)半。

涇河社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)。

2.事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)單）。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

備注：活動(dòng)前，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十

丹桂飄香，金風(fēng)送爽，同時(shí)也送來了一年一度的重陽佳節(jié)。重陽節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，20xx年10月26日上午，學(xué)前班全體班級(jí)在前院隆重舉行了“敬老愛老從我做起”為主題的重陽節(jié)慶?；顒?dòng)。

10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

主持人黨老師首先邀請(qǐng)了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗，然后邀請(qǐng)了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞，孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目：孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節(jié)》，表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。

在接下來的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時(shí)臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場(chǎng)的每個(gè)人。最后，在愉快的音樂聲中，孩子們紛紛邀請(qǐng)爺爺奶奶一起唱歌跳舞?；顒?dòng)場(chǎng)頓時(shí)變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說：“我活這么大，從來沒有過過重陽節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過，我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?，也給我們帶來了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來體驗(yàn)親子的樂趣。

這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我們?cè)谥仃柟?jié)到來之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡，結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)前我與班上的兩位老師在經(jīng)過商討并反復(fù)的推敲后，由我寫出了重陽節(jié)親子活動(dòng)的方案?；顒?dòng)開始時(shí)由趙蕤老師簡(jiǎn)單介紹了重陽節(jié)的由來，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂，最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺》，雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模仿著我的動(dòng)作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演結(jié)束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。

因?yàn)槭侵仃栍H子活動(dòng)，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲：找親人，整個(gè)游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時(shí)傳來陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品嘗重陽糕，在品嘗重陽糕的過程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫面呈現(xiàn)出來，我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。

在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達(dá)到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉促，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語言不夠精煉，在以后的活動(dòng)中我要注意這些問題，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。

x年10月1日至10月31日期間，區(qū)人口計(jì)生局按照區(qū)老齡辦《關(guān)于開展x年“敬老月”活動(dòng)的通知》（新老委辦〔x〕6號(hào)）文件安排和要求，結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際，以重陽節(jié)為重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展了以“傳承中華美德弘揚(yáng)敬老文化”為主題的“敬老月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一是深入開展敬老文化宣傳教育活動(dòng)。通過短信平臺(tái)向全體在崗干部職工發(fā)送敬老溫馨提示，宣傳弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)全體干部職工主動(dòng)在重陽節(jié)當(dāng)天“給老人打一個(gè)電話、為老人做一件實(shí)事”。

二是開展為老年人送溫暖、獻(xiàn)愛心慰問活動(dòng)。重陽節(jié)到來之際，我局黨組班子成員分別帶隊(duì)慰問退休職工，并利用移動(dòng)短信平臺(tái)向本單位28名離退休干部職工發(fā)送節(jié)日短信，祝福身體安康、家庭和睦。同時(shí)積極組織區(qū)計(jì)生服務(wù)站工作人員到對(duì)口聯(lián)系的新都鎮(zhèn)狀元街社區(qū)為留守老人開展健康義診活動(dòng)，為他們提供免費(fèi)健康咨詢服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)老人。

三是認(rèn)真落實(shí)老年維權(quán)優(yōu)待活動(dòng)。我局組織全體干部職工會(huì)議再次學(xué)習(xí)了新《老年人權(quán)益保障法》，引導(dǎo)全體干部職工自覺尊敬老人、關(guān)心老人、贍養(yǎng)老人。

通過活動(dòng)，區(qū)人口計(jì)生局上下提高了敬老意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造了敬老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，激發(fā)了全體干部職工孝老愛親的內(nèi)在自覺，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來，奮力建設(shè)“六個(gè)新都”。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十一

“濃濃祖孫情·開心過重陽”。

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩；明白關(guān)心他人。

2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽節(jié)前5天。

2、活動(dòng)開展時(shí)間：重陽節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí)。

1、簽名表。

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。

3、每人兩個(gè)桔子。

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來。

（1）師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。

老師：對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

（2）欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣。

4、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定。

5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。

6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃。

7、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十二

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的`情感。

活動(dòng)一、說說重陽節(jié)：

1、介紹重陽節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

活動(dòng)二、我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶?；顒?dòng)過程：

1、談話，引起制作興趣。

2、在音樂聲中，嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

活動(dòng)三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)準(zhǔn)備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

1、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

活動(dòng)四、吃重陽糕活動(dòng)過程：

老師鼓勵(lì)寶寶把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，在重陽節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們通過有意義的活動(dòng)，表達(dá)出對(duì)爺爺奶奶的愛。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十三

重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年x月x日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒：

由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，通過對(duì)重陽節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

重陽節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng)，對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十四

農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，這一節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是敬老、尊老的日子?；顒?dòng)的目的不僅是讓孩子們了解重陽節(jié)的起源和傳說，還希望通過開展各種敬老、關(guān)愛老人的活動(dòng)，激發(fā)孩子們的養(yǎng)老意識(shí)和愛老情感。同時(shí)，通過親身體驗(yàn)與爺爺奶奶、社區(qū)老人們的交流互動(dòng)，讓孩子們更深刻地了解老人的生活狀態(tài)和需要。

活動(dòng)主題：我們一起過重陽。

地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心。

1.社區(qū)敬老活動(dòng)。

家長(zhǎng)可以帶著孩子們前往社區(qū)活動(dòng)中心開展敬老活動(dòng)，通過陪伴老人們聊天、嘮家常、協(xié)助購買生活用品等形式，讓孩子們感受到尊老愛老的情感。

2.學(xué)園親子活動(dòng)。

幼兒園也可以組織親子活動(dòng)，邀請(qǐng)父母一起參與到重陽節(jié)的慶祝中來。活動(dòng)內(nèi)容可以包括幼兒學(xué)習(xí)制作重陽糕、學(xué)習(xí)重陽節(jié)的日常習(xí)俗、親子義賣活動(dòng)等。

3.重陽節(jié)主題班會(huì)。

在班級(jí)里組織重陽節(jié)主題活動(dòng)，可以讓孩子們通過表演、唱歌、跳舞等形式，表達(dá)對(duì)老人的敬愛之情。

在課程上設(shè)置重陽節(jié)的主題，讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷和傳說，通過誦讀詩歌、繪畫等形式，加深他們對(duì)敬老、愛老的理解和認(rèn)識(shí)。

1.學(xué)唱重陽節(jié)歌曲《重陽節(jié)快樂》。

2.學(xué)習(xí)制作重陽糕，分享給爺爺奶奶嘗嘗。

3.為爺爺奶奶嘮家常，聊聊重陽節(jié)的習(xí)俗和傳說。

4.陪伴并協(xié)助社區(qū)老人購買生活用品，或者一起做家務(wù)。

通過這些活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)關(guān)愛、尊敬老人的情感，培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，為他們未來的成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第二項(xiàng)：聆聽祖父母講述過去的故事，與祖父母一同游戲、感受相互關(guān)愛、溫馨和歡樂。

中班：

主題：情暖重陽——自制一件手工作品為爺爺奶奶送上祝福語的禮物制作活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)作為老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，熟悉重陽節(jié)的民俗風(fēng)情;。

3、了解祖父母對(duì)自己的愛，激發(fā)對(duì)老人關(guān)愛的感情。

大班：

主題：感恩重陽，老幼同樂——與祖父母共同度過重陽佳節(jié)的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過與社區(qū)老人互動(dòng)，深入了解重陽節(jié)來歷和相關(guān)民俗;。

2、積極參與敬老活動(dòng)，用自己感興趣的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和尊敬;。

3、感受到老年人也需要關(guān)愛和幫助，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)老年人的關(guān)愛情感。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十五

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的`傳統(tǒng)美德。

重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。

"家家有老人，人人都會(huì)老"，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。

兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

小班

（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班

（1）知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班

（1）通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：

奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

主要涉及領(lǐng)域：語言

建議班級(jí)：小班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；

2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事；

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

二、活動(dòng)過程

1、說說重陽節(jié)（了解重陽節(jié)的來歷）

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

生：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗

4、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

建議班級(jí)：中班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2．能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

三、活動(dòng)過程

1．回憶童謠的內(nèi)容。

2．欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3．學(xué)習(xí)演唱歌曲。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

（2）欣賞教師演唱歌曲。

（3）集體學(xué)唱歌曲。

4．根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

（1）根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

（2）扮演角色進(jìn)行表演唱。

主要涉及領(lǐng)域：語言

建議班級(jí)：中班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心；

3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

二、活動(dòng)過程

1、了解重陽節(jié)的來歷

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕

4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。

6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

建議班級(jí)：中、大班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．各色彩泥、泥工板。

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

三、活動(dòng)過程

1．談話，引起制作興趣。

2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規(guī)則。

4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法）

5．相互欣賞制作的餃子。

主要涉及領(lǐng)域：綜合

建議班級(jí)：大班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；

2、通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；

3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2．邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

三、活動(dòng)過程

1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）

對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢？

請(qǐng)你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié)：原來，他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作，很多的貢獻(xiàn)。關(guān)愛老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）

今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

3、表演、分享活動(dòng)

為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十六

主要涉及領(lǐng)域：

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程：

1、談話，引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規(guī)則。

4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。

5、相互欣賞制作的餃子。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。