我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇一

我在這里分享的是我參加金融學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷。實(shí)訓(xùn)是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行真實(shí)的工作，旨在讓我們理解和應(yīng)用我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。

我選擇的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)是位于浦東的__銀行，這是一個(gè)充滿活力的金融科技公司。我們的任務(wù)是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以找出提高其信用卡業(yè)務(wù)的方法。

實(shí)訓(xùn)的過程充滿了挑戰(zhàn)。我們首先通過理論課程學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析技能，然后通過實(shí)際項(xiàng)目應(yīng)用這些技能。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)分析不同的數(shù)據(jù)集。我們的任務(wù)是找出這些數(shù)據(jù)集中的模式，并從中找出可以用于業(yè)務(wù)決策的信息。

在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐技能。例如，如何使用數(shù)據(jù)分析工具，如何有效地處理和分析大量數(shù)據(jù)，以及如何理解和解釋數(shù)據(jù)集中的信息。我也學(xué)習(xí)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作，以及如何有效地與導(dǎo)師和同事溝通。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解到理論知識(shí)和實(shí)踐技能的結(jié)合的重要性。我意識(shí)到，理論知識(shí)是我們理解世界的基礎(chǔ)，而實(shí)踐技能是我們應(yīng)用這些知識(shí)的方法。我也明白了，團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。

總的來說，這次實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅幫助我應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，而且還讓我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際的工作技能。我期待未來有更多的這樣的機(jī)會(huì)，讓我可以將我的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并在實(shí)踐中提升我自己的理論水平。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇二

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，跨專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)成為了一種趨勢。在大學(xué)生活中，我們經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)參與到跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中，而采購實(shí)訓(xùn)則是其中一個(gè)重要的組成部分。在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的采購過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購中的心得和體會(huì)。

首先，跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)采購讓我意識(shí)到專業(yè)背景的重要性。在跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中，我的團(tuán)隊(duì)成員來自不同專業(yè)，有的是市場營銷專業(yè)的學(xué)生，有的是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，還有的是工程管理專業(yè)的學(xué)生。在采購的過程中，我們每個(gè)人都能根據(jù)自己的專業(yè)背景，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。市場營銷專業(yè)的學(xué)生能夠幫助我們分析市場需求，制定采購策略；會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠幫助我們進(jìn)行預(yù)算和財(cái)務(wù)分析；工程管理專業(yè)的學(xué)生能夠協(xié)助我們實(shí)施采購計(jì)劃。正是因?yàn)槲覀冇辛瞬煌膶I(yè)背景，我們的團(tuán)隊(duì)才能夠更加全面地考慮問題，提出更好的解決方案。

其次，跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)采購讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中，我們從采購需求的確定到供應(yīng)商的選擇，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作。在采購過程中，我們需要共同制定采購計(jì)劃，一起進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)價(jià)和篩選，共同商討采購方案。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們相互協(xié)作，密切配合。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有團(tuán)隊(duì)成員之間緊密合作，才能夠更好地完成任務(wù)，取得較好的效果。

再次，跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)采購讓我認(rèn)識(shí)到市場信息的重要性。在跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中，我們需要不斷收集和分析市場的信息，了解市場需求和供應(yīng)商的情況。在市場的信息平臺(tái)上，我們可以了解不同供應(yīng)商的產(chǎn)品和價(jià)格，可以通過比較得出最有利于采購的供應(yīng)商。同時(shí)，我們還可以借助市場信息，了解市場的發(fā)展趨勢和變化，進(jìn)而調(diào)整我們的采購策略。市場信息對(duì)于采購的決策和實(shí)施起到了至關(guān)重要的作用。

最后，跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)采購讓我提升了自己的綜合能力。在實(shí)際的采購過程中，我不僅需要運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，還需要綜合運(yùn)用其他專業(yè)的知識(shí)?？鐚I(yè)的實(shí)訓(xùn)采購讓我學(xué)會(huì)了如何分析市場需求和供應(yīng)商的情況，如何制定合理的采購計(jì)劃，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作。通過這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我對(duì)采購的整個(gè)流程有了更深入的了解，也提升了自己的綜合能力。

總之，跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際操作中學(xué)到了很多東西。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了專業(yè)背景的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了市場信息的重要性，并提升了自己的綜合能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地適應(yīng)跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，更好地提升自己的綜合能力。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇三

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們醫(yī)學(xué)生重要的一部分，它是對(duì)我們理論知識(shí)的檢驗(yàn)和應(yīng)用，也是對(duì)我們專業(yè)能力的鍛煉和提高。這次我在這里分享的是我的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、理論和實(shí)踐的結(jié)合。

在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。許多理論知識(shí)在課堂上可能理解得透徹，但在實(shí)際操作中卻發(fā)現(xiàn)，有些理論和實(shí)踐之間的差距是如此之大。我明白了，理論知識(shí)是我們醫(yī)學(xué)生的基礎(chǔ)，但只有將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正地理解和掌握。

二、醫(yī)患關(guān)系的理解。

在臨床實(shí)訓(xùn)中，我逐漸理解了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性。患者是我們的服務(wù)對(duì)象，他們的健康和生命是我們的職責(zé)。我們需要尊重他們，理解他們，同時(shí)，我們也需要專業(yè)的醫(yī)療技能和知識(shí)來幫助他們。我明白了，作為醫(yī)生，我們的責(zé)任不僅僅是治療疾病，更是關(guān)心和照顧病人。

三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在臨床實(shí)訓(xùn)中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生、護(hù)士、藥師、營養(yǎng)師等人員共同協(xié)作，才能為病人提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我明白了，每個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技能都有其獨(dú)特性，只有大家齊心協(xié)力，才能為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

四、時(shí)間的把握和控制。

在臨床實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)了更好地把握和控制時(shí)間。醫(yī)生的時(shí)間不僅屬于病人，也屬于我們自己。我們需要合理安排時(shí)間，以確保在為病人提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，也能有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)和思考。

總的來說，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)技能，還深化了對(duì)醫(yī)患關(guān)系的理解，更加明白了團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理的重要性。這些都是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要經(jīng)驗(yàn)。在未來的醫(yī)療生涯中，我將繼續(xù)努力，爭取以最好的狀態(tài)為病人服務(wù)。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇四

多職能設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展的需求。來看看大家跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)感想吧！下面是帶來的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)，希望可以幫到大家。

在這一次的短學(xué)期課程里，我們進(jìn)行了一個(gè)名為跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的模擬課程。讓我們專業(yè)的同學(xué)模擬了一個(gè)公司的運(yùn)營。一個(gè)公司分為ceo，財(cái)務(wù)，銷售，市場，采購部門。還有外圍機(jī)構(gòu)，工商局，稅務(wù)局和會(huì)計(jì)事務(wù)所來管理企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和行政決策。辦理各項(xiàng)事務(wù)要去相關(guān)的部門，不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。

前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構(gòu)想企業(yè)的名稱，logo，宣傳標(biāo)語和服務(wù)宗旨設(shè)計(jì)理念，然后注冊了企業(yè)，在銀行開了戶，在工商局稅務(wù)局登了記。導(dǎo)致還未正式經(jīng)營我和我的團(tuán)隊(duì)就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊企業(yè)的時(shí)候，我們的辦公桌上都看不到人影，員工們不是在飛奔去各大機(jī)構(gòu)的路上就是趴著填各式各樣的表格。當(dāng)最后在工商局拿到企業(yè)的注冊許可證的時(shí)候，我們都知道這一天的努力沒有白費(fèi)。

在第四天，備受期待的平臺(tái)實(shí)訓(xùn)終于開始了。由于老師在指導(dǎo)的時(shí)候著重說了第一季度貼牌的重要性，所以即使隊(duì)員有些許的不滿，我還是利用權(quán)限購買了兩條貼牌，生產(chǎn)了2300個(gè)l型號(hào)手機(jī)，導(dǎo)致在購買了一條生產(chǎn)線后資金就不夠了。在摸索了實(shí)訓(xùn)平臺(tái)軟件后，我還自以為懂了很多，不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗(yàn)。

第五天會(huì)在市場的訂單出現(xiàn)時(shí)，我一點(diǎn)都不會(huì)了，手忙腳亂地操作導(dǎo)致浪費(fèi)了兩筆大數(shù)量訂單，只搶到一筆訂單，出了300多個(gè)貨物。因此導(dǎo)致貨物堆積，沒有現(xiàn)金購買原材料等許多問題。但是我的團(tuán)隊(duì)知道怪我也沒有用，他們賣力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的.能力。經(jīng)過全體組員的討論，決定研發(fā)h型手機(jī)來提高銷售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。

第六天一大早，全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場能出現(xiàn)多少訂單，來解決我們公司貨物堆積的大問題時(shí)，意想不到的事出現(xiàn)了。一家貿(mào)易公司出現(xiàn)在了原本只有我們一家的大西北市場，將所有貨物的訂單一掃而空。在我以為無力回天，企業(yè)就要破產(chǎn)的時(shí)候。財(cái)務(wù)管理林小軍和市場經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿(mào)易公司，以一個(gè)低廉，但是正好能解公司燃眉之急的價(jià)格賣了好大一批貨物。不僅僅還了下季度就到期的貸款，而且還讓公司有了一小筆流動(dòng)資金用以生產(chǎn)和科研。當(dāng)天下午，我為幾次的決策失誤道了歉，并且表示，在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下，要奮起直追著實(shí)有些困難，但也不是全無辦法。我提出的一個(gè)辦法就是-研發(fā)o型產(chǎn)品。后來的事實(shí)證明了我這個(gè)決策是正確的。當(dāng)時(shí)組員們聽了我的見解后，積極去銀行又貸了一筆款，用以研發(fā)o型產(chǎn)品。

接下來的兩天就是瘋狂地?fù)層唵?，并且與其他公司協(xié)商，讓他們幫我們搶訂單和購買他們的訂單。然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣的越來越多，到了最后總利潤達(dá)到了四千多萬元。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，由于我是ceo，所以我對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤掌握，所以得到的體會(huì)自然更多，更全面。作為ceo，應(yīng)做到以下。

1，計(jì)劃：任何一個(gè)企業(yè)，各項(xiàng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃都是相當(dāng)重要的。有了好的規(guī)劃，才能更好的施行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這種規(guī)劃要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進(jìn)行預(yù)測，制定合理的經(jīng)營目標(biāo)，以及發(fā)展戰(zhàn)略，做出決策。精準(zhǔn)而長遠(yuǎn)的預(yù)測計(jì)算是企業(yè)是否有戰(zhàn)略眼光的前提。眼前的每一個(gè)步驟都與將來有著密切的聯(lián)系，只有準(zhǔn)確地抓住可能出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，做出全面而長遠(yuǎn)的計(jì)劃，才是一個(gè)出色ceo的標(biāo)志。

2，組織：一個(gè)組織是否成熟，明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。不論是模擬實(shí)驗(yàn)還是實(shí)際經(jīng)營，說到底都是要靠團(tuán)隊(duì)去完成，如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運(yùn)營數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源，以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營一家公司的各個(gè)具體步驟幫助我今后從業(yè)，還有最重要的一點(diǎn)，那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得勝利，必須上下齊心，團(tuán)結(jié)一致，必須發(fā)揮每個(gè)人的作用。

3，控制,：在整個(gè)生產(chǎn)過程中，我們企業(yè)前期資金的跌宕起伏和后期的穩(wěn)定上升形成了鮮明的對(duì)比。前期不能將局面控制住導(dǎo)致企業(yè)風(fēng)雨飄搖，后期將局面全部控制在自己的掌握范圍內(nèi)是很重要的一點(diǎn)。

將所有可以控制的因素把握好，將不確定因素的干擾降到最小，就是一個(gè)企業(yè)是否成熟的標(biāo)志。

4，團(tuán)結(jié)：一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)結(jié)。作為ceo不只要在戰(zhàn)略上給隊(duì)員目標(biāo)，而且要在各種各樣的方面團(tuán)結(jié)隊(duì)友。擁有一批信任你，支持你的隊(duì)友是最為寶貴的財(cái)富。

5，創(chuàng)新：創(chuàng)新之于一個(gè)企業(yè)是生命的源泉，只有創(chuàng)新才能提供新生命里，才能持久經(jīng)營，才能立于不敗之地。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇五

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購是當(dāng)今大學(xué)教育中的熱門課程項(xiàng)目，它不僅幫助學(xué)生培養(yǎng)實(shí)際操作能力，更是為畢業(yè)后步入社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。在這個(gè)全球化世界中，多學(xué)科、多領(lǐng)域的合作已成為現(xiàn)實(shí)，而跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購正是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)的有效途徑。通過參與跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購，我深深體會(huì)到專業(yè)之間的協(xié)同和合作的重要性，下面將分享我的心得體會(huì)。

第二段：價(jià)值發(fā)揮（闡述心得體會(huì)中專業(yè)協(xié)同的重要性）。

在跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購過程中，不同專業(yè)的同學(xué)需要共同合作完成各自的任務(wù)。作為采購部門的一員，我負(fù)責(zé)對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)估和篩選，這需要我對(duì)市場和產(chǎn)品有深入的了解。而在這個(gè)過程中，我需要與市場營銷、企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行溝通和合作。通過這種跨專業(yè)的協(xié)同，我們可以更全面地評(píng)估供應(yīng)商的優(yōu)劣，并最終做出對(duì)公司最有利的決策。

同時(shí)，與其他專業(yè)的同學(xué)合作也讓我學(xué)會(huì)了如何傾聽和尊重不同專業(yè)的觀點(diǎn)。每個(gè)專業(yè)都有自己獨(dú)特的視角和思維方式，在跨專業(yè)合作中，我們需要充分理解并包容對(duì)方的觀點(diǎn)，以達(dá)到良好的合作效果。而這種能力在未來的工作中是非常有價(jià)值的，因?yàn)槲覀兒芸赡苄枰c不同背景的人合作，共同解決問題。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作（強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購中的重要性）。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在這個(gè)過程中，相互之間的溝通和信任是有效合作的基石。合理的分工和有效的協(xié)調(diào)可以提高團(tuán)隊(duì)的效率和工作質(zhì)量。

此外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作還能從不同專業(yè)的學(xué)生身上學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和技能。例如，在與市場營銷專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行合作時(shí)，我學(xué)到了如何進(jìn)行市場調(diào)研和分析，這對(duì)于評(píng)估供應(yīng)商和制定采購計(jì)劃非常有幫助。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相學(xué)習(xí)和分享，使得我們的綜合能力得到了全面的提升。

第四段：解決問題的能力（強(qiáng)調(diào)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購提高解決問題能力的作用）。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購不僅要求我們具備協(xié)同合作的能力，還需要我們具備解決問題的能力。在采購過程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，例如供應(yīng)商的延遲交貨、價(jià)格談判的難度等等。面對(duì)這些問題，我們需要善于分析和解決，提出切實(shí)可行的解決方案。

這種解決問題的能力是跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購給予我的最大收獲之一。通過與不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行合作，我學(xué)到了他們分析問題和解決問題的不同方法，這對(duì)我提升了解決問題的能力。在未來的工作中，這種能力將成為我成功的關(guān)鍵。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過參與其中，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了協(xié)同合作和解決問題的能力。在未來的工作中，這些能力將使我更加適應(yīng)多學(xué)科、多領(lǐng)域的合作需求，為我在職場上的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)采購的經(jīng)歷，我將更加自信和胸懷，勇敢面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇六

第一段：引言（200字）。

在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是提升我們專業(yè)技能和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。然而在實(shí)訓(xùn)過程中，許多同學(xué)常常會(huì)感到自己的專業(yè)知識(shí)不足，影響到實(shí)訓(xùn)效果。因此，我通過自身經(jīng)歷，對(duì)于實(shí)訓(xùn)中遇到的專業(yè)不足問題進(jìn)行思考和總結(jié)，希望能給其他同學(xué)提供一些建議和解決方案。

第二段：問題產(chǎn)生原因（200字）。

實(shí)訓(xùn)中遇到的專業(yè)不足問題，往往有多種不同的原因。首先，大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而實(shí)訓(xùn)往往需要應(yīng)用理論知識(shí)，這就導(dǎo)致了同學(xué)們在實(shí)踐過程中對(duì)理論的理解和運(yùn)用出現(xiàn)困難。其次，課程設(shè)置和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可能存在不合理之處，沒有完整地覆蓋到需要掌握的專業(yè)技能，限制了學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中的發(fā)揮空間。此外，同學(xué)們所選擇的專業(yè)領(lǐng)域可能偏離自身興趣和能力，導(dǎo)致了對(duì)專業(yè)知識(shí)的不感興趣，進(jìn)一步加劇了專業(yè)不足的問題。

第三段：解決方案（200字）。

針對(duì)實(shí)訓(xùn)中的專業(yè)不足問題，我們可以采取一些解決方案來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。首先，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，理解和掌握專業(yè)知識(shí)的核心要點(diǎn)，為實(shí)訓(xùn)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，密切注意實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和課程設(shè)置，及時(shí)與老師和同學(xué)們交流，互相學(xué)習(xí)和分享，使實(shí)訓(xùn)內(nèi)容更貼近實(shí)際需求。此外，對(duì)于專業(yè)偏離個(gè)人興趣和能力的情況，可以在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中尋找自己的熱點(diǎn)領(lǐng)域，并下定決心在這個(gè)領(lǐng)域加深自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

第四段：個(gè)人體會(huì)（300字）。

回顧自己在實(shí)訓(xùn)中遇到的專業(yè)不足問題，我感到最重要的是找到問題根源并積極解決。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性，我通過更多地閱讀專業(yè)書籍和參與實(shí)驗(yàn)課程，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，我利用與同學(xué)們之間的交流與磨合，及時(shí)了解到自己現(xiàn)在的不足之處，進(jìn)而針對(duì)性地提升自己。此外，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于某些專業(yè)領(lǐng)域的興趣和潛力，于是我主動(dòng)選擇了相關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，不斷深耕并展示了自己的技能，取得了較好的成效。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過實(shí)訓(xùn)中的反思和總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到專業(yè)不足是實(shí)訓(xùn)中的一大問題，但只要我們尋找到問題的原因，并加以解決，就能克服這個(gè)困難，提升自身的專業(yè)水平。因此，我們應(yīng)該在大學(xué)期間注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。相信通過這樣的努力，我們每一個(gè)人都能夠在實(shí)訓(xùn)中取得更好的成績，并為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力，為實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)增色添彩。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇七

20__年12月6日，我們結(jié)束了為期兩個(gè)星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。在這些天里，我們運(yùn)用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，結(jié)合綜合實(shí)踐課程資源體系，在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。

其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法，嘗試著把問題一一解決，從中也學(xué)到不少知識(shí)和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候，相關(guān)客戶制造公司需要貸款，我們在驗(yàn)證資本真實(shí)性的過程中，與相關(guān)客戶公司有更深入了解，方便了以后審計(jì)業(yè)務(wù)的開展，并出具驗(yàn)資報(bào)告。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，自行解決問題的能力也得到提升，同時(shí)我也感受到自己專業(yè)知識(shí)的薄弱。不過這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己，雖然有些累，但確實(shí)很受用。

7月，我來到重慶長風(fēng)化學(xué)工業(yè)有限公司工作，在這半年多的見習(xí)期里我在一分廠703工段學(xué)習(xí)操作生產(chǎn)n—甲基苯胺，現(xiàn)在已經(jīng)到車間實(shí)習(xí)了半年多了，在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)歷了生產(chǎn)工藝試驗(yàn)、重新改造和技術(shù)成熟三個(gè)階段，學(xué)到了很多成熟工藝所學(xué)不到的知識(shí)。產(chǎn)品的操作主要是看合格率、產(chǎn)量和成本，n—甲基苯胺的操作也是如此，如何控制好n—甲基苯胺的含量成為我們的工作重點(diǎn)。下面我將我在工段的半年多的操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)。

1、隨時(shí)關(guān)注水胺和甲醇的通量是否準(zhǔn)確。

2、每隔2小時(shí)定時(shí)取流水樣交由分析室做含量檢測，遇到含量結(jié)果波動(dòng)較大要迅速查找原因，如果是我方原料配比或接觸溫度變化，應(yīng)立即調(diào)整好并在半小時(shí)后再次取樣檢測。

3、定期對(duì)水胺貯槽里的水胺含量進(jìn)行取樣分析，確保原料的合格。

二、安全生產(chǎn)操作。

1、我工段危險(xiǎn)性比較大的有甲醇和尾氣。根據(jù)甲醇的物理化學(xué)性質(zhì)嚴(yán)格操作，不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時(shí)關(guān)注其壓力，這也是產(chǎn)品是否合格的一個(gè)影響因素，在尾氣壓力達(dá)到0。07mp以上時(shí)必須到現(xiàn)場做好排空準(zhǔn)備防止接觸溫度劇增。

2、隨時(shí)關(guān)注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力，并做出相應(yīng)調(diào)整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時(shí)關(guān)注的對(duì)象。

3、每隔1個(gè)小時(shí)要對(duì)各個(gè)泵和物料存量進(jìn)行檢查并做好相應(yīng)記錄。

三、注重配合協(xié)調(diào)。

定時(shí)或不定時(shí)的與調(diào)度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關(guān)單位做好溝通工作，做到安全化、明白化工作。

以上是我的一個(gè)簡單的總結(jié)，有不正確的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在今后的工作中，我將更加努力，不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及師傅們虛心請(qǐng)教爭取讓自己的操作技術(shù)上一個(gè)新的臺(tái)階。

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表，剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像以前的.金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生，所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3—5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí)，要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動(dòng)。

組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易，我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去，發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長了，于是又調(diào)整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下，各個(gè)功能良好，沒有器件焊壞，準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了，心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了，對(duì)于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表，更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論，增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力，通過對(duì)元器件的測量，也增強(qiáng)了對(duì)萬用表的使用能力。其次，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)，才是真實(shí)的。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力，在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。

為期兩天的跨專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，盡管時(shí)間不長，但使我對(duì)在專業(yè)知識(shí)，體系構(gòu)架理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，更多地對(duì)企業(yè)成立經(jīng)營管理的感性知識(shí)層面有了深切的體會(huì)。本次實(shí)訓(xùn)中我們公司名叫：華晨商貿(mào)公司，我擔(dān)任ceo的角色，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

1、招聘組建強(qiáng)勁隊(duì)伍。

無論在什么情況下，擁有良好團(tuán)隊(duì)的公司是達(dá)成目標(biāo)的最基本前提。在招聘環(huán)節(jié)上，我們公司跟另外的核心企業(yè)有很大的不同，我根據(jù)商貿(mào)公司的一般情況，物色著誰才是最適合公司崗位的最佳人選。所以，在招聘過程中，憑借著對(duì)同學(xué)們的了解，我開始主動(dòng)出擊，說服了一個(gè)最佳人選。另外通過面試，我又找到了兩個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的伙伴加入公司。在面試的過程中，我由以前扮演的面試者變?yōu)榱嗣嬖嚬?，感覺上有著根本的變化。作為面試者，我會(huì)感到緊張，會(huì)將準(zhǔn)備好的對(duì)策拋到腦后，不能發(fā)揮正常。而作為面試官，我卻又顯得從容不迫，巧妙的應(yīng)對(duì)著面試者的各種回答，企圖挖掘更優(yōu)秀的人才。只是因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分，經(jīng)常會(huì)沒能及時(shí)想到面試問題。

2、縝密戰(zhàn)略，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和縝密的戰(zhàn)略思維是優(yōu)秀公司的最基本前提。在第一天的模擬實(shí)訓(xùn)中，我們一直沒有進(jìn)行完整的企業(yè)經(jīng)營實(shí)訓(xùn)。但在下午我們組建好公司后，整個(gè)公司的戰(zhàn)略思維就已經(jīng)成為了我們的主要考慮問題。我們的同類公司一共兩家，意味著有競爭，而我們成功的標(biāo)志就是一切業(yè)務(wù)都比對(duì)手優(yōu)秀。這是我們最開始的想法，后來發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。其實(shí)這次實(shí)訓(xùn)不是競爭性的比賽。而是一次全真的模擬公司全部經(jīng)營過程的實(shí)訓(xùn)，更多的是熟悉流程，相互合作。所以，我們公司四個(gè)人，在應(yīng)付諸多的任務(wù)上，即使各有分工，但還是會(huì)相互幫助，單憑一己之力很難快速完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好發(fā)展，使我們有更多的時(shí)間應(yīng)付隨之而來的任務(wù)。

3、受用于群力群策。

這次的實(shí)訓(xùn)相對(duì)于之前參加的各種比賽都不相同，它不是競技性，沒有體現(xiàn)強(qiáng)勁明顯的競爭意識(shí)。即使如此，為了維持公司的全真模擬運(yùn)作，團(tuán)隊(duì)的各種問題和決策都需要全員參與，期望找出更合適的解決問題之道。比如，組建好公司之后的第一件事，就是公司的期初建賬。我們公司四個(gè)人都是市場營銷專業(yè)的，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的問題確實(shí)有些力不從心。我們就各自分析關(guān)于自己部門的財(cái)務(wù)狀況，還討教會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，甚至問到了老師。最后，終于在第一天結(jié)束之前完成了任務(wù)。第二天，全真模擬正式鋪張開來，各種業(yè)務(wù)，各種打交道，即使麻煩和不解，但最終我們還是圓滿搞掂了任務(wù)。

4、缺點(diǎn)分析。

沒有十全十美的團(tuán)隊(duì)，也沒有十全十美的公司。雖然我們?nèi)〉孟鄬?duì)良好的開端和進(jìn)展，可我們還是出現(xiàn)了許多缺陷。比如在第二天下午一位遲遲不出現(xiàn)在自己的崗位上，導(dǎo)致他負(fù)責(zé)的任務(wù)沒能很好的銜接上整體步伐，打亂了節(jié)奏。還有有時(shí)一些任務(wù)因?yàn)楸容^麻煩沒能及時(shí)完成，導(dǎo)致后面的任務(wù)堆積，一度極大的打擊大家的積極性。在最后階段，由于基本任務(wù)已經(jīng)完成，我們公司基本上處于四處游走狀態(tài)，從而沒有對(duì)公司兩天來的整體運(yùn)作做出團(tuán)隊(duì)總結(jié)，這是最遺憾的。沒有交流與總結(jié)，就很難發(fā)現(xiàn)更深層次的問題。

以上，就是我的一些總結(jié)和體會(huì)。這次全真模擬不是很容易上手，雖然業(yè)務(wù)流程比較簡單，但是過程復(fù)雜，且沒有良好的指導(dǎo)，導(dǎo)致不容易掌握用友全真模擬企業(yè)運(yùn)營流程的精髓。不過這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己，雖然有些累，但確實(shí)很受用。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇八

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，進(jìn)行實(shí)訓(xùn)是我們接觸實(shí)際工作環(huán)境、提升專業(yè)技能的重要途徑。然而，在實(shí)訓(xùn)過程中我卻意識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)不足，這給我敲響了警鐘。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)不足的影響以及解決之道。

首先，專業(yè)不足給我?guī)砹撕芏嗬_。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于基本的專業(yè)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，導(dǎo)致我在實(shí)際操作中遇到了很多問題。比如，當(dāng)我在配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí)，我對(duì)設(shè)備的性能參數(shù)并不了解，無法正確選擇合適的設(shè)備；而在網(wǎng)絡(luò)故障排查時(shí)，由于我對(duì)網(wǎng)絡(luò)原理和故障處理的理解不足，導(dǎo)致了問題的無法及時(shí)解決。這種專業(yè)不足不僅影響了我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，也可能給日后的就業(yè)帶來一定的困擾。

其次，我深刻意識(shí)到專業(yè)不足是可以通過提升自己的學(xué)習(xí)效率和方法來解決的。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過閱讀相關(guān)的技術(shù)書籍和文獻(xiàn)，深入了解和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，可以有效地提升自己的專業(yè)水平。例如，我在網(wǎng)絡(luò)配置方面遇到困難時(shí)，通過查閱相關(guān)書籍，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能參數(shù)有了更深入的了解，從而能夠更準(zhǔn)確地選擇配置；而在網(wǎng)絡(luò)故障處理方面，通過學(xué)習(xí)和模擬實(shí)驗(yàn)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障排查與處理方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過這些努力，我感覺到自己的專業(yè)能力得到了明顯的提升。

另外，為了解決專業(yè)不足問題，我還向同學(xué)請(qǐng)教和尋求幫助。在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了很多難題，而同學(xué)們的幫助對(duì)我來說是非常重要的。通過向同學(xué)請(qǐng)教和交流，我不僅了解到了許多專業(yè)知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了合作和溝通的能力。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也存在專業(yè)不足的問題，通過與他們的交流，我們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，形成了互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍。

除此之外，我還意識(shí)到專業(yè)不足是需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來解決的。在實(shí)訓(xùn)過程中，我體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的更新和進(jìn)步的速度之快，而自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展速度并沒有跟上。因此，我明白只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷地提高自己的專業(yè)水平。例如，我決定在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，繼續(xù)參與相關(guān)的項(xiàng)目實(shí)踐，加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和問題解決能力；同時(shí)，我還計(jì)劃參加一些專業(yè)培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，保持自己在專業(yè)領(lǐng)域的競爭力。

總結(jié)起來，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)不足對(duì)自己的影響，并通過提升學(xué)習(xí)效率和方法、向同學(xué)請(qǐng)教和尋求幫助，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來解決了這一問題。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，克服自己的不足，努力提升自己的專業(yè)能力。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇九

財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)是財(cái)經(jīng)學(xué)院的一項(xiàng)重要課程，它是學(xué)生在接受理論知識(shí)教育的同時(shí)，真正接觸到實(shí)際業(yè)務(wù)的重要平臺(tái)。經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐，我深刻地感受到了實(shí)訓(xùn)的重要性，也掌握了不少實(shí)際工作所需的技能和知識(shí)，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、稅務(wù)實(shí)務(wù)、審計(jì)實(shí)務(wù)等財(cái)務(wù)方面的實(shí)際操作。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，我了解了會(huì)計(jì)憑證的書寫規(guī)范和會(huì)計(jì)記錄、賬簿的編制方法。在稅務(wù)實(shí)務(wù)中，我們學(xué)習(xí)了稅務(wù)申報(bào)、納稅申報(bào)表的填報(bào)與核對(duì)。在審計(jì)實(shí)務(wù)中，我們掌握了判別公司是否進(jìn)行了依法、規(guī)范的財(cái)務(wù)管理、核算和報(bào)告的相關(guān)方法。這些實(shí)戰(zhàn)技能對(duì)我們未來在職場上的發(fā)展都是非常有幫助的。

我發(fā)現(xiàn)，在課堂上，我們學(xué)到的知識(shí)往往是抽象和理論的，難以真正應(yīng)用到實(shí)際工作中。但是，在實(shí)訓(xùn)課上，我們能夠深入了解企業(yè)的財(cái)務(wù)及稅務(wù)實(shí)際操作流程，加深了對(duì)課本知識(shí)的理解，更好地幫助我們在職場上遇到類似情況時(shí)更好的解決問題。此外，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們還能鍛煉我們的溝通協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些都是珍貴的財(cái)富。

四、實(shí)訓(xùn)收獲。

在實(shí)訓(xùn)期間，我不僅掌握了實(shí)際操作技巧，還提升了自己的實(shí)際能力。這是我在課堂上無法獲得的。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何書寫會(huì)計(jì)憑證，還懂得了如何合理編制報(bào)表和分析資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表；學(xué)會(huì)了如何在全稅種的情況下，合理利用稅收優(yōu)惠政策，避免不必要的罰款等。在諸如此類的實(shí)際方面，我都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，更好地培養(yǎng)了我的從實(shí)踐中理解和應(yīng)用知識(shí)的能力。

五、結(jié)語。

在此，我想說，財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)有著巨大的價(jià)值。通過實(shí)際操作，學(xué)生能把所學(xué)的抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，從而更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。此外，實(shí)訓(xùn)也是一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：我們跟同學(xué)時(shí)互相幫助，相互學(xué)習(xí)，類似于一次職場中的團(tuán)隊(duì)合作。因此，我堅(jiān)信，財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的更好發(fā)展將會(huì)為我們的未來工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們在實(shí)踐中更加成熟、自信，更好的實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo)。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇十

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

該在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。

第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。

一開始我們都覺得不可思議，對(duì)于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!

我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇十一

20__年元月8號(hào)，9號(hào)我們做了erp沙盤實(shí)訓(xùn)，自從完成了實(shí)際操作后，我深深的體會(huì)到，要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西，特別是ceo，做為一名企業(yè)的決策者，很可能一個(gè)計(jì)劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候，我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析，而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

對(duì)于我們這些尚未完全走出校園的人來說，這是件既讓興奮，又會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心的事情。在剛開始時(shí)，大家都是一樣，都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營下去，才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對(duì)規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時(shí)候,能夠靜下心來,仔細(xì)閱讀發(fā)下來的相關(guān)資料,問題便能迎刃而解!

erp實(shí)訓(xùn)開始，我們是分6人一小組，其中ceo1名，財(cái)務(wù)總監(jiān)1名，財(cái)務(wù)助理1名，采購主管1名，營銷主管1名，負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)ceo一職時(shí)，我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心。作為一名ceo，不僅要對(duì)公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任，特別是在公司的啟動(dòng)階段,而且還要對(duì)公司運(yùn)營的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營，但還要和其他組競爭，同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好，還有著同學(xué)給予的一份信任，于是就有了一點(diǎn)壓力。

在經(jīng)營過程中，我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進(jìn)行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題，在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定：未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的改造，廣告費(fèi)用投資偏重失調(diào)甚至空投，等等。結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損，第2年竟然到了總資產(chǎn)價(jià)值只有19個(gè)幣的地步，瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后，我們都有好好的思考我們虧損的原因：剛開始的時(shí)候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算，致使帶來了一些不必要的開支。

分析這些問題，找出原因后，我們立即改變以前的保守策略，大膽地打出廣告，多接產(chǎn)品訂單，結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力，加大交易量，盡量多地獲取利潤，同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款，這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題，開始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營情況，由以前的連年虧損變?yōu)橛Ｔ诖蠹业墓餐ο?，我們開始慢慢地上了軌道。

沙盤模擬結(jié)束了，我們隊(duì)只得了個(gè)第四名，七個(gè)隊(duì)伍中居中。成績雖然不太理想，但我不會(huì)因此而灰心，畢竟這只是模擬經(jīng)營的實(shí)訓(xùn)。雖是沙盤操作，但我卻從中學(xué)到了非常多的東西。我認(rèn)識(shí)到我和其他人一樣都很平凡，我沒有什么比別人強(qiáng)很多的地方，很多方面都需要學(xué)習(xí)，都需要向別人請(qǐng)教，我想只要我努力奮進(jìn)，今后我一定可以發(fā)展的更好。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人收獲及感悟篇十二

在大學(xué)中學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)，不僅要學(xué)習(xí)理論課程，還需要進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。本人作為一名烹飪專業(yè)的學(xué)生，于實(shí)訓(xùn)課程中得到了很多的鍛煉和收獲。在這篇文章中，筆者將分享自己在烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

第二段：實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的重要性。

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是烹飪專業(yè)不可或缺的一部分，因?yàn)閷?shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)可以讓我們將書本上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力。當(dāng)我們在實(shí)踐中遇到問題并加以解決時(shí)，不僅可以讓我們更好地掌握專業(yè)技能和知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的解決問題和團(tuán)隊(duì)合作能力。要成為一名優(yōu)秀的廚師，必須具備理論知識(shí)和實(shí)踐技能的雙重力量。

第三段：在烹飪實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的技能。

在烹飪實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多基本的技能和知識(shí)，比如如何切菜、如何煮飯、如何炒菜等。這些技能看似簡單，但是實(shí)際上卻非常重要，因?yàn)樗鼈兪侵谱髅牢恫穗鹊幕A(chǔ)。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到烹飪中的每一個(gè)步驟都非常重要，只有掌握了每個(gè)步驟，才能做出好的菜肴。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在烹飪實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)會(huì)了烹飪技能，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)樽鲲埵且粋€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作，而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要按照配合完成。在實(shí)訓(xùn)過程中，為了制作好一道菜，我們需要相互配合、相互幫助、互相學(xué)習(xí)，這不僅可以提高工作效率，還可以建立緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作，可以了解到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而各自學(xué)習(xí)，相互提高。

第五段：總結(jié)。

實(shí)訓(xùn)是烹飪專業(yè)學(xué)生重要的一環(huán)，通過實(shí)踐和操作，我們能夠不斷提高自己的技能和能力，同時(shí)也能夠鍛煉自己的解決問題和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們可以積極參與和學(xué)習(xí)，與同學(xué)們一起互相幫助和學(xué)習(xí)，將實(shí)踐和理論知識(shí)結(jié)合起來，從而更好地掌握專業(yè)技能和知識(shí)?？傊覀冃枰冀K堅(jiān)持著熱愛烹飪的心，踏實(shí)學(xué)習(xí)每一步技能，不斷提升自己的能力，才能成為一名成功的廚師。

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