報考內(nèi)蒙古師范大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)的首要前提就是了解內(nèi)蒙古師范大學是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往內(nèi)蒙古師范大學招生計劃信息來看，內(nèi)蒙古師范大學招收過播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年內(nèi)蒙古師范大學招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于內(nèi)蒙古師范大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、內(nèi)蒙古師范大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:內(nèi)蒙古師范大學

專業(yè)名稱:播音與主持藝術(shù)

專業(yè)代碼:130309

專業(yè)層次:普通本科

學制:四年

學位:藝術(shù)學學士

專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科知識與能力， 能在廣播電視等傳媒機構(gòu)和其他相關(guān)單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型 人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學，以及藝術(shù)學、戲劇 與影視學等方面的基本理論知識，接受普通話發(fā)音、播音發(fā)聲、有聲語言表達、廣播電視節(jié)目和欄 目播音主持創(chuàng)作等方面的基本訓練，掌握有聲語言藝術(shù)創(chuàng)作和播音主持的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學、藝術(shù)學、戲劇與影視學基本理論知識，具有 與本專業(yè)相關(guān)的哲學、政治、歷史、經(jīng)濟、社會、法律、心理、美學等多學科的知識；

2．掌握標準的普通話，具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語言表達能力，具有新聞、綜藝、社 教專題等節(jié)目的播音主持能力，具有文學作品朗誦和影視劇演播、配音的創(chuàng)作能力；

3．熟悉黨和國家新聞宣傳報道的方針、政策和相關(guān)法規(guī)，具有新聞宣傳報道、節(jié)目制作的基 本能力，熟悉基本的傳播技術(shù)及設(shè)備；

4．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力，具有較強的創(chuàng)新意識和 應(yīng)變能力；

5．具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計算機的基本能力。

主干學科：中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學。

核心課程：播音主持藝術(shù)導論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、 電視節(jié)目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：各個學習階段的專業(yè)實訓、實踐；到廣播電視機構(gòu)進行的專業(yè)見習、專 業(yè)實習、畢業(yè)實習；通過專業(yè)教學和第二課堂組織、開展的各種專業(yè)比賽；參與廣電媒體和社會組 織的主持人大賽等各種專業(yè)比賽；課程論文、畢業(yè)論文的調(diào)研寫作等。

主要專業(yè)實驗：普通話語音及普通話水平測試實驗、播音發(fā)聲實驗、語言表達實驗、文藝作品 演播及影視劇配音實驗、廣播節(jié)目播音主持實驗、電視節(jié)目播音主持實驗、出鏡現(xiàn)場報道實驗、廣 播和電視節(jié)目制作實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術(shù)學學士。

二、內(nèi)蒙古師范大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

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【錄取分數(shù)】內(nèi)蒙古師范大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上內(nèi)蒙古師范大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)？點擊查詢：內(nèi)蒙古師范大學錄取分數(shù)專欄；

三、內(nèi)蒙古師范大學院校概況

內(nèi)蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育......【查看更多院校內(nèi)容】

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