每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
活動主持詞開場白和結束語篇一主持活動是一項既光榮又具有挑戰(zhàn)性的任務,它要求主持人具備良好的溝通能力、組織能力和應變能力。在過去的一些活動中,我擔任了主持人的角色,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我對主持活動的心得體會。
第二段:前期準備工作。
成功的主持活動離不開充分的前期準備工作。首先,了解活動的目的和主題,明確活動的流程和內(nèi)容,以便能夠有針對性地準備自己的演講稿和提問問題。其次,與相關人員進行溝通,了解活動的參與人群和各方期望,以便能夠更好地調(diào)動氣氛和參與者的積極性。最后,提前熟悉活動現(xiàn)場,了解設備的使用方法和現(xiàn)場布置,以免出現(xiàn)意外狀況影響活動的進行。
第三段:靈活應變能力。
在主持活動中,靈活應變能力至關重要?;顒蝇F(xiàn)場常常會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況,比如嘉賓缺席、設備故障等,這時候主持人需要迅速調(diào)整節(jié)奏和應對策略,以保持活動的順利進行。例如,在一次學術講座中,主講人因緊急事務取消了行程,作為主持人的我不得不臨時改變演講人選,并通過即興發(fā)言填補時間。這種情況下,我學會了冷靜思考和果斷決策,以及如何通過言辭和舉止維持現(xiàn)場的秩序。
第四段:溝通與互動。
作為主持人,良好的溝通和互動能力是至關重要的。首先,主持人應努力與嘉賓和參與者建立聯(lián)系,與他們進行交流并發(fā)表自己的見解。這不僅可以提升活動的互動性,也能夠促進嘉賓和參與者主動分享信息和經(jīng)驗。其次,主持人應傾聽他人的觀點和意見,并積極引導討論,以保持活動的熱烈氛圍。最后,主持人的言談舉止應具備親和力和魅力,以便能夠吸引聽眾的注意力并傳遞正確的信息。
第五段:總結與反思。
主持活動是一個不斷學習和成長的過程。在每次活動之后,我都會進行總結與反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并不斷改進。例如,在一次音樂會的主持中,由于緊張和缺乏足夠的背景知識,我未能及時準確地介紹樂曲的背景和演奏者的信息,這給聽眾帶來了困惑。在總結和反思中,我認識到了自己在音樂方面的知識不足,并決定加強相關學習來提升自己的主持水平。
總結:通過這些活動,我深刻體會到主持活動的重要性和挑戰(zhàn)。良好的準備工作、靈活的應變能力、有效的溝通與互動以及總結反思的態(tài)度都將對主持人的表現(xiàn)產(chǎn)生積極影響。只有不斷學習和提高,我們才能更好地發(fā)揮主持人的作用,為活動營造良好的氛圍和效果。
活動主持詞開場白和結束語篇二各位領導、老師們、同志們:
在這辭舊迎新的時刻,帶著大渡口本部重鋼職工、家屬的深情問候,我們來到這里參加此次慰問座談會,20xx年,重鋼實現(xiàn)了銷售收入20xx年。
參加今天慰問座談活動的市上領導有:
首先,請市委黃書記為慶陽一中及優(yōu)秀教師代表贈送慰問品。
下面請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委黃書記講話。
今天上午,黃書記一行先后慰問了特教學校、慶陽二中、慶陽一中和優(yōu)秀教師代表。座談會上,幾位教師代表心情激動,心潮澎湃,結合各自工作實際,就進一步立足本職,做好工作,奉獻教育,暢所欲言。在聽取教師代表的發(fā)言后,黃書記做了熱情洋溢的講話,帶來了各級黨政對廣大教師和教育工作者節(jié)日的祝賀和問候,充分肯定了全市教育工作的成績,提出了加快發(fā)展教育事業(yè)的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞,進一步增強了教書育人的責任心和使命感,進一步增強了辦好教育的信心和決心。
全市廣大教師和教育工作者,要以黃書記講話為動力,以辦人民滿意的教育為宗旨,以推進全市教育事業(yè)又快又好發(fā)展為目標,各級教育行政部門要全面?zhèn)鬟_、認真學習、深刻領會黃書記講話精神,完善措施,狠抓落實,認真做好各項工作。各級各類學校要強化管理,深化改革,加強師德師風建設,深入開展教育教學研究,努力提高教育教學質(zhì)量。廣大教師要愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,以更優(yōu)異的成績回報黨和人民。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對黃書記及各位領導表示衷心的感謝!
活動主持詞開場白和結束語篇三尊敬的廠領導、同事:
大家晚上好!
在這辭舊迎新的美好時刻,很高興能與大家相聚在此,共進晚餐。 在此,不必點燃“新年快樂”的篝火,也無須布置童話般喜慶的殿堂。聽一聽同事們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰、春光滿面;看一眼光臨本次晚會的領導,以及英俊瀟灑男同事;青春美麗的女同事;你就知道這次節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響!
在剛剛過去的20xx年,是進入新世紀以來公司經(jīng)濟發(fā)展極不平凡的一年。我們在競爭機制日益激烈嚴峻形勢下,頂住了國際金融危機的襲擊,逆流勇進,爭創(chuàng)效益,取得了令人鼓舞的成績,這是我們大家齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造的輝煌。
接下來,請公司總經(jīng)理劉總講話,掌聲有請!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎,小劉總給大家做20xx年的工作總結!
感謝兩位劉總熱情洋溢的發(fā)言。
回首過去:我們在公司領導的帶領下,憑著長纓在手縛蒼龍的斗志、憑著無限的執(zhí)著與激—情,取得了輝煌的、令人矚目的成就!比如:
1:公司20xx年的總目標早在20xx年10月已經(jīng)達成;
2:公司的業(yè)務量同比前一年以200%的速度增長;
3:我們的現(xiàn)場和物料流程也在大家的大力配合之下取得了階段性成果,為來年提高公司競爭力打下了堅實的基礎!
在此,我代表公司領導說一聲,大家辛苦了!謝謝大家!
展望未來:我們本著:自強不息、發(fā)揚華夏民族不屈精神、厚德載物 ,我相信不久的將來 )我們一定能夠譜寫織造行業(yè)的華麗篇章!!
我們相聚在這祥和的氣氛中,就要用心感受真情、用愛融化冰雪!
我們相聚在這如家的團隊里,就要敞開您的心扉、釋放您的激—情!
喝吧!為了勝利!
喝吧!為了友誼!
喝吧!為了愛情!
喝吧!為了昌溢美好的明天?。?/p>
讓我們把過去的一切,歡笑也好,苦惱也罷,都當作是盤中五味吃下去!當作是瓶中醇香喝下去!然后把它們轉(zhuǎn)化成無限的熱情、無限的能量,待到來年我們齊心協(xié)力、眾志成城,讓昌溢永遠的、更堅毅的屹立在行業(yè)的頂峰!
下面請大家享用晚宴!
活動主持詞開場白和結束語篇四作為一名活動主持人,從事這一職業(yè)已經(jīng)多年,經(jīng)歷了許多精彩、感人甚至是意外的時刻。在這個過程中,我不斷地總結經(jīng)驗,尋求進步。通過多年的努力與積累,我收獲了許多心得體會,今天,我就來與大家分享一下作為一個活動主持人,我所獲得的心得體會。
第一段:態(tài)度決定一切。
作為一名活動主持人,態(tài)度是最重要的?;顒又鞒秩说男蜗笈c氣質(zhì)是活動的重要組成部分,所以,要時刻保持一種積極、陽光、自信的態(tài)度。在活動中,我們要注意不僅要重視自己的外在形象,還要注意語言的運用。在面對觀眾時,我們應該端正態(tài)度,以真誠的微笑、溫暖的語言、舒適的動作向現(xiàn)場觀眾展現(xiàn)我們作為活動主持人的素質(zhì)和形象。這樣才能更好地與觀眾進行溝通并且讓他們產(chǎn)生信任感,因此積極、自信、真誠的態(tài)度是活動主持人不可缺少的品質(zhì)。
第二段:準備充分。
活動主持人必須要有很強的準備工作能力,必須要提前準備好每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,包括臺詞、人員、道具、音樂等等。在做好準備的同時,也需要對活動整體有一個全面的了解,根據(jù)活動類型和對象,預測活動中的問題,并提前準備好解決方案。準備充分可以避免意外情況的發(fā)生,更能讓我們在現(xiàn)場更加靈活應對場上變化。
第三段:語言運用的重要性。
語言是活動主持人必須要具備的技能之一,充分運用語言可以表現(xiàn)出主持人的水平和素質(zhì)。在活動中,主持人需要掌握正確的語音語調(diào)、清晰有力的語言、自然流暢的表達方式等等。同時,我們也需要不斷充實自己的背景知識,把握好現(xiàn)場情況,恰當?shù)剡\用語言來引導現(xiàn)場氣氛,確?;顒禹樌M行。
第四段:與觀眾的交互。
活動主持人需要與觀眾及嘉賓之間保持良好的交互溝通,讓他們感受到現(xiàn)場氣氛和活動氛圍。主持人的語言和動作都需要指向現(xiàn)場觀眾,讓他們感受到主持人的人格魅力和精神風貌。在與觀眾交流的時候,我們還需要采用互動的形式,與他們溝通交流,使現(xiàn)場氛圍更加生動活潑,而不是單調(diào)和枯燥。
第五段:活動結束后的總結。
近年來,很多活動都需要進行跟進,活動主持人需要拓展自己的視野,加強的從體驗和觸角角度看待自己的表現(xiàn)和發(fā)揮?;顒咏Y束后,主持人也需要對自己的這次活動進行總結和回顧,接受職業(yè)訓練和自我修養(yǎng),不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力。
總結:
作為一名活動主持人,我們需要時刻保持自信、樂觀、冷靜的態(tài)度,充分的準備能力,豐富的語言表現(xiàn)能力,跟觀眾良好的交互溝通,和活動后的總結與成長。這樣,才能為現(xiàn)場帶來更生動、熱烈的氣氛,也能讓自己在職業(yè)道路上不斷的出色。在未來的工作生活中,我將繼續(xù)精益求精,不斷挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造更加出色的表現(xiàn)。
活動主持詞開場白和結束語篇五各位父老鄉(xiāng)親、各位來賓、各位朋友、大家晚上好!
今天我們大家懷著緬懷之情在這里舉行李老母親逝世三周年紀念晚會、祭拜活動。
三年前,在那個秋風乍起、楓葉飄落的季節(jié),有一位老人在這里長眠不醒了,她,就是偉大慈祥的李老媽媽!
三年來,作兒女的無日不思,無日不想,無時無刻不懷念她老人家的養(yǎng)育之恩,盼望重新聚首紀念她的這個三年是那么的漫長,比過三十年、三百年還令人倍受煎熬,度日如年。
三年后的今天,我們的父老鄉(xiāng)親、親朋好友匯聚在這美麗幸福的村莊,一起四顧她平凡而偉大的一生,緬懷她的功績,寄托我們無盡的思念和永遠的感激之情,不由得心潮起伏,感慨萬千,淚如泉涌。
轉(zhuǎn)眼間,兒女們都有了自己的幸福家庭??梢愿嫖磕赣H的是,我們會把偉大母親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,同時再通過族的傳統(tǒng)美德,敢于面對一切艱難險阻,充滿對未來的勝利信心,明天會更好。
善良、勤勞、正直、無私……,艱苦奮斗、勤儉持家、任勞任怨、堅韌不拔、知難而進、自強不息、鍥而不舍、吃苦耐勞、勤勞勇敢、樂于助人、忍辱負重、顧全大局、風雨同舟、相濡以沫、……,中華民族的傳統(tǒng)美德在我的父母親身上得到了完美的展現(xiàn)……,閃耀著人生燦爛的輝煌。
父母親永遠活在我們心中。
父母親像一座燈塔,永遠照耀著我們前進。
歌曰:“云山蒼蒼,江水泱泱,父母之德,山高水長”。
回憶往事,崢嶸歲月歷歷在目;展望未來,前程似錦來日方長。在母親逝世3周年的祭日之際,以作為對先人的悼念和向后人昭示中華民族的美德,更是對自己言行的充實、誡勉和激勵。
活動主持詞開場白和結束語篇六作為活動主持人,我已經(jīng)在這個領域深耕多年。我有幸主持了各種活動和節(jié)目,從商業(yè)會議到婚禮,從演唱會到講座。這種工作需要技巧、準備和經(jīng)驗,但最重要的是要有一顆真誠的心。在這篇文章中,我將分享我作為活動主持人的心得和經(jīng)驗。
第二段:準備。
一位成功的活動主持人需要非常細致的準備工作。從調(diào)查論壇的主題到挑選衣服,從準備開場白到總結演出,每一個細節(jié)都需要認真地考慮。在主持一個活動之前,我通常會花費大量的時間和精力進行準備。這包括從活動策劃到聯(lián)系嘉賓,從演講稿的準備到音樂和影像的選擇。所有這些準備工作都會讓我在真正開始活動時感覺更放心。
第三段:溝通。
一個活動主持人也應該是一位優(yōu)秀的溝通者。無論是與嘉賓還是觀眾,與自己的團隊還是客戶,溝通都是至關重要的。在與嘉賓和團隊溝通時,我通常會采取一種友好而專業(yè)的態(tài)度。這是為了讓他們感到舒適,知道他們的貢獻受到了贊賞,也為了能夠更好地在活動中協(xié)調(diào)一切。與客戶溝通時,我會更加注重細節(jié),力求了解他們的需求并予以滿足。
第四段:自信。
在舞臺上,一個活動主持人需要展現(xiàn)自信和自信的氣質(zhì)。這不僅需要話語有條,還需要自我接納和相信自己。有時我會預料到一些挑戰(zhàn)的情況,比如彩排不順利或客戶需求的變化。在這些情況下,冷靜、聆聽和智慧通常會讓我順利度過難關。
第五段:總結。
在我長期擔任活動主持人以來,我得到了很多的啟示。無論是建立關系還是與嘉賓、團隊或客戶溝通,通常需要真情和友好,同時要展現(xiàn)自信和專業(yè)的態(tài)度。盡可能的準備各種情況,包括意外情況,可以確?;顒映晒Φ恼归_。通過應用這些技能,我相信每個人都可以成為一位成功的活動主持人。
活動主持詞開場白和結束語篇七各位領導、老師們,大家好!
首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣城關一小的領導和老師們,到我校傳經(jīng)送寶!接下來請威遠中心校校長李福朝致歡迎辭。
今天大家聚在一起,我們的.目的是為兩校搭建友誼的平臺,二是充分利用這次“送教下鄉(xiāng)”活動的機會,向縣一小的老師取經(jīng),力爭為提高我們威遠小學的教學質(zhì)量而努力。在此,希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機會,把我們在教學過程中的一些困惑說出來,請各位老師請教。
下面我們進行教研活動的第一項:請三位授課教師談談自己這節(jié)課課前預設、課上生成和課后效果,重難點的把握及其突破等方面,談一下自己見解……………………..
請各位老師談談自己的看法.........................................................
一直以來,我們總是想辦法讓我們的課堂更有效,可是效果總不是那么理想,今天我們有機會和全縣的教學權威零距離的接觸,就請他們幫我們指導指導。
下面進行教研活動第三項:請縣一小老師們對我們的這兩堂課進行指導,幫我們提寶貴和意見和建議。(大家歡迎)
感謝xxx老師對我們教學工作的指導!謝謝你們,謝謝 我建議趁這次難得的機會,把你們在教學中的遇到的困惑提出來,向長順的教育專家們請教請教,請老師們踴躍發(fā)言….
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導對我們工作的指導。
敬愛的領導,親愛的老師們,這樣的和諧場面我們有太多的不舍,可是天下沒有不散的筵席,接下來有請送教育學校的領導對本次活動作活動總結,有請周校長。
“師指一條路,燭照萬里程”,這次“送教下鄉(xiāng)”活動,如冬日暖陽,為我們送來了希望,也為我們的教學工作指明了方向,我相信:我校的各項工作會在你們的支持下,在學校正確領導下,老師們的共同努力中,會一步一個腳印蒸蒸日上。最后,讓我們再一次感謝為我們送來希望的城關一小全體老師!同時也謝謝我校老師的參與,謝謝大家!今天的活動到此結束。
活動主持詞開場白和結束語篇八明星活動是當前社會中常見的一種文化娛樂形式,為了讓活動更加順利、吸引更多觀眾的目光,需要一位優(yōu)秀的主持人來主持。作為一位主持明星活動的明星主持人,我深切體會到了主持活動的重要性。通過準備演講稿、控場能力及應變能力的提高,我感受到了不斷成長和進步。下面,將分享我在主持明星活動中的心得體會。
第二段:積極準備演講稿的重要性。
在明星活動中,準備演講稿是主持人的首要任務。通過準備演講稿,可以增加自己的自信心,也可以確保整個活動流程更加緊湊有序。為了準備一篇優(yōu)秀的演講稿,我會對活動的主題進行深入研究,匯總相關信息,確定合適的話題和材料。在撰寫過程中,我會注重語言組織的流暢性和簡明扼要的表達。我還會結合明星活動的特點,適當添加幽默的元素,以增加現(xiàn)場觀眾的笑點和互動效果。通過積極準備演講稿,我能夠更好地展示自己的才華和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:控場能力的重要提升。
在明星活動中,一個成功的主持人需要具備出色的控場能力。明星活動的現(xiàn)場往往人員眾多,氣氛熱烈,所以主持人需要靈活應對各種情況,有效控制現(xiàn)場秩序。我通過不斷的參與實踐和經(jīng)驗積累,逐漸提高了自己的控場能力。我會提前了解活動的流程和相關人員,以便做好準備。在主持過程中,我會站在舞臺的中央,用大聲而清晰的聲音與觀眾進行互動。我還會保持微笑、自信和親和力,以打造良好的活動氛圍。通過提高控場能力,我能夠更好地調(diào)動觀眾的熱情,為活動增色添彩。
第四段:應變能力的重要性。
在主持明星活動的過程中,不可避免地會遇到一些突發(fā)情況,例如明星遲到、設備故障、觀眾投訴等。在這種情況下,即使事先做了充分準備,但如果沒有應對的能力,也會讓活動局面尷尬或者無法繼續(xù)進行。為了提升自己的應變能力,我會充分了解明星活動的各個環(huán)節(jié),并與其他工作人員進行充分配合。在突發(fā)情況發(fā)生時,我會冷靜思考,立即采取措施解決問題,并及時向現(xiàn)場觀眾進行說明和安撫。通過不斷的應對突發(fā)情況,我能夠鍛煉自己的應變能力,增強對問題解決的自信心。
第五段:結語。
通過主持明星活動的經(jīng)歷,我深刻體會到了主持人的重要性,同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。積極準備演講稿、提高控場能力和應變能力,這些都是成為一名優(yōu)秀主持人必備的素質(zhì)。通過不斷的學習和提升,我相信我能在未來的明星活動中更好地發(fā)揮我的才華和能力。同時,我也希望更多的人可以通過主持明星活動來培養(yǎng)和鍛煉自己的表達能力和協(xié)調(diào)能力,為社會做出更大的貢獻。
活動主持詞開場白和結束語篇九溫馨提醒:請每位老師拿出手機,將手機調(diào)成靜音或震動,謝謝您為創(chuàng)造良好的聽課環(huán)境做的配合。
尊敬的黃老師,尊敬的各位同仁,親愛的各位朋友:
大家下午好!
在“潤物細無聲”的春雨后,我們又迎來了春日的陽光明媚,也迎來了xx學區(qū)和xx學區(qū)小學語文教學聯(lián)誼活動的盛會。為進一步落實《溫州市小學語文教學常規(guī)》和《浙江省教育廳辦公室關于改進與加強中小學作業(yè)管理的指導意見》要求,提高課堂教學和作業(yè)的實效性,因此,我們相聚于中華進士第一村——曹村,一起共同探討:關注語言實踐,設計有效作業(yè)。今天活動分為3個議程:
1、課例展示:第一節(jié)由曹村小學丁徐平老師和六(3)的孩子們一起帶來老舍先生的《養(yǎng)花》;第二節(jié)課由虹橋路小學的倪建群老師和五(1)班的孩子們一起走進《拉薩古城》。
2、觀點報告:曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業(yè)設計策略》的觀點報告;廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。
3、專家引領:瑞安市教師發(fā)展中心小學語文教研員黃永敏老師發(fā)言、總結。
1、都說老舍先生愛養(yǎng)花,據(jù)了解,他養(yǎng)過100多種花。這篇散文《養(yǎng)花》是老舍先生1956年創(chuàng)作的。他把親身養(yǎng)花的經(jīng)歷和感受寫出來,讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質(zhì)樸平淡、簡潔明了,生動有趣。下面把時間交給常曹村小學丁徐平老師和可愛的六(3)班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。
2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文,你一定會喜歡上這個最具特色、最富魅力的城市,這座古城留下無數(shù)的文化遺跡和濃重的宗教氛圍,這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠道而來的來自瑞安市虹橋路小學的倪建平老師和五(1)班的孩子們,神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
首先,請曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業(yè)設計策略》的觀點報告;接著請瑞安市廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。歡迎。
常說“當局者迷,旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星,瑞安市教師發(fā)展中心小學語文教研員黃永敏老師為我們的教學的困惑指點迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
小結:黃老師針對目前的這些問題作業(yè)進行剖析,并根據(jù)問題提出一系列的改進建議:1.問題作業(yè)的解決要靠課堂教學實效的提高;2.問題作業(yè)的解決要從備課抓起;3.問題作業(yè)的解決要改變閱讀教學思路;4.閱讀教學重在培養(yǎng)閱讀能力;5.以課堂練習帶動課堂教學改進——改變課堂結構,增強學的活動;6.嘗試作業(yè)的變臉。提出語文老師的終極夢想應該是學生回家后的作業(yè)只有閱讀和運動。黃老師的總結,有理論的高度,有詳實的案例呈現(xiàn),有理有據(jù),深入淺出,給我們指明了新常規(guī)、新作業(yè)設計的改革方向。
五個感謝:感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧,為我們指點迷津;感謝xx學區(qū)和xx學區(qū)的小教干部精心策劃此次聯(lián)誼活動;感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發(fā)意義的課例;感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點報告;感謝六(3)班和五(1)班的孩子們,正是因為他們,我們還能下次繼續(xù)在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。
活動主持詞開場白和結束語篇十第一段(引言):
作為一個明星活動的主持人,我曾經(jīng)有幸參與過多個重大活動的主持工作。這些經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嚯y忘的回憶,并讓我學到了很多關于主持藝術的知識和技巧。下面我將結合我的實踐經(jīng)驗,分享一些對明星活動主持的體會與感悟。
第二段(認真準備):
作為一名主持人,在活動前的準備工作是非常重要的。首先,我要對活動的背景和主題進行充分的了解,并與相關人員溝通確保自己對活動的整體規(guī)劃有一個明確的理解。其次,我會查看相關文件和資料,收集與活動相關的背景信息,并準備一些開場白和引導語,以便引起觀眾的注意。最后,我會花時間練習自己的演講和口才技巧,盡力做到了解活動內(nèi)容,并能以清晰、流利的語言表達出來。
第三段(與嘉賓互動):
一個明星活動的主持人不僅要在舞臺上扮演一個引導者的角色,還需要與嘉賓進行良好的互動。在與嘉賓交談時,我會做到尊重和傾聽。我會提前做好功課,了解每個嘉賓的背景和過去的業(yè)績,這樣我可以提問相關問題,引導嘉賓展示他們的優(yōu)點和獨特之處。同時,我也會關注嘉賓的反應和表情,確保他們在整個活動中感到舒適和被尊重。
第四段(組織活動流程):
在明星活動中,流程的組織和控制是至關重要的。作為主持人,我會提前與相關工作人員協(xié)調(diào)并了解活動的整體流程和時間安排。然后,我可以根據(jù)這些信息來安排活動的不同環(huán)節(jié),并確定適當?shù)男菹⒑土咙c。我會確保不同節(jié)目之間的過渡順暢,避免讓觀眾感到無聊或浮躁。同時,我還會與舞臺、燈光和音響團隊保持良好的溝通,以確保整個活動的順利進行。
第五段(自我反思與不斷進步):
在每次活動結束后,我都會進行自我反思,總結經(jīng)驗,并找到自己的不足之處。我會問自己是否有更好的方式來引導嘉賓,增加活動的趣味性和參與度。我還會請身邊的朋友和同事提供反饋意見,以便改進自己的表現(xiàn)和更好地滿足觀眾的期望。通過不斷地自我反思和學習,我相信我可以在明星活動主持的道路上不斷進步,成為更出色的主持人。
結尾:
明星活動主持并不是一項簡單的工作,需要不斷學習和磨練。通過認真準備、與嘉賓互動、組織活動流程和進行自我反思,我相信我可以在每次活動中取得更好的表現(xiàn)。明星活動主持不僅是一種技巧,更是一種藝術,它需要我們將心思和激情傾注其中,以贏得觀眾的喜愛和贊賞。
活動主持詞開場白和結束語篇十一各位領導、同志們:
現(xiàn)在開會。
經(jīng)縣委、縣政府批準,今天我們在這里召開“315國際消費者權益日”紀念大會暨“消費與環(huán)境”年主題大型宣傳咨詢活動。
參加這次大會的有:縣政府副縣長**,縣人大副主任 ** ,縣政協(xié)副主席** ,縣消費者協(xié)會會長、副會長,各常務理事單位和理事單位的主要負責同志,部分企業(yè)和個體工商戶。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
中國消費者協(xié)會把今年的年主題確定為“消費與環(huán)境”,充分體現(xiàn)了黨中央、國務院構建社會主義和諧社會的精神。為解決經(jīng)濟社會發(fā)展和消費生活中的矛盾和問題,我們必須發(fā)動全社會的力量,努力營造安全公平的消費環(huán)境,倡導健康、文明的消費方式。
今天的大會和活動議程有五項:
一、縣消費者協(xié)會會長、工商局局長**講話;
二、政府副縣長**作重要指示;
三、開展大型宣傳咨詢活動;
四、現(xiàn)場受理投訴,縣領導與消費者見面,征求意見,傾聽廣大民眾呼聲;
五、銷毀假冒偽劣商品(地點:北環(huán)路垃圾處理場)。
下面,請縣消費者協(xié)會會長、工商局局長**講話。
下面,請政府副縣長**作重要指示。
剛才,**解釋了什么是“消費與環(huán)境”,就圍繞這個主題如何開展工作作出了安排和部署。**從社會經(jīng)濟發(fā)展的角度深入闡釋了“消費與環(huán)境”的重大意義,并對我們提出了希望和要求。消協(xié)各理事單位及相關各部門在會后要圍繞縣委、縣政府的工作中心,切實做好各項工作,為建設“和諧**”而奮斗。
下面,“消費與環(huán)境”年主題宣傳咨詢活動開始。
活動主持詞開場白和結束語篇十二合:尊敬的領導、老師、同學們好!四年級( )班現(xiàn)在開始!
甲:六月,陽光明媚! 乙:六月,生機勃勃!
丙:六月,夏意漸濃!
?。和瑢W們,知道6月16日是什么日子呢?
全班:父親節(jié)!
甲:對了,今天就是這樣一個偉大的日子,因為她屬于世界上最偉大的人父親。
乙:父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,它首次出現(xiàn)在1910年的美國,創(chuàng)始人名叫布魯斯多德夫人。
丙:終于在1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個國家和地區(qū)是在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個節(jié)日。
甲:今天我們四年級( )班的同學們集聚一堂,將有我們的自己方式來這個節(jié)日。
乙:今天同學會也準備了精彩的節(jié)目,作為父親節(jié)的一份禮品,獻給我們的爸爸們。
丙:是的,希望我們驚喜準備的節(jié)目大家都能喜歡。 ?。合旅?正式開始,請欣賞 帶來的《 》。
【節(jié)目部分】 結束語:
甲:父親對孩子的推動作用更大父親為孩子走進現(xiàn)實世界做準備父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能
乙:是的,父親就像一棵粗壯的大樹,用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。
丙:父愛,他任你肆意的去索取,卻從不需要報答。
?。菏堑模嗌倌晟畹钠D辛他們默默承受,多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥嫽貓蟆?/p>
甲:其實,父母的一輩子都為子女無私的奉獻,他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙:我們要用感恩的心,感謝他們一次次的攙扶,感謝他們一次次包容。
丙:但今天,我們可以撒撒嬌,依偎在父親懷里輕聲的說一句爸爸,你辛苦了!
?。焊笎廴缟?四年紀()班的 到此就結束了
合:現(xiàn)場的領導、老師、同學們,謝謝大家,再見
活動主持詞開場白和結束語篇十三老師們:
大家好!
為了促進課堂教學,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領教師專業(yè)成長,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,市教育局開展了這次“第三批名師送教下鄉(xiāng)”活動。今天為我們送教的是聊城八中的張楊老師。張老師曾獲“山東省教學能手”、“全國教育教學優(yōu)秀教師”、“全國農(nóng)村中學語文優(yōu)秀教師”、“水城名師”、“東昌名師”等榮譽稱號。全國教育學會語文教學研究專業(yè)委員會委員。20xx年山東省農(nóng)村骨干教師培訓主講教師。有多篇論文先后發(fā)表并獲獎。所參與的省教育科學“十五”規(guī)劃課題通過了專家鑒定?!墩Z文課外活動與學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲山東省第三屆教育科研優(yōu)秀成果三等獎。先后參編《中華活頁文選中考專輯》等十幾種教學用書。20xx年12期《中學語文教學》發(fā)表介紹文章。
今天上午的活動分為四個環(huán)節(jié)進行。首先是請兩位水城名師即我縣的宋君老師和張楊老師進行“同課異構”,宋老師是我們第二實驗中學的一位非常優(yōu)秀的老師,她在省級以上刊物上發(fā)表多篇論文,是聊城市教學能手、山東省特級教師、水城名師。這兩位老師所執(zhí)教的課是人教版七年級上冊的《皇帝的新裝》;其次請兩位老師就自己的教學設計和教學感受進行自評;第三個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié),請在座的各位老師評課。最后請張楊老師進行專題講座,并對老師們提出的問題進行答疑和交流。
希望各位老師珍惜這個難得的機會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情,去聽、去品、去悟,評課時踴躍發(fā)言,說出自己獨到的見解,道出自己專業(yè)發(fā)展中的困惑,讓名師為我們指點迷津,也希望大家認真聆聽并記下張揚老師的發(fā)言,回去后運用于教學實踐。
下面請大家進行聽課觀課,為了保證活動良好的效果,請將您的手機關掉或調(diào)為靜音模式。
環(huán)節(jié)一:同課異構。請宋君老師和張楊老師為我們上觀摩課。
環(huán)節(jié)二:自評。
剛才兩位老師很用心地給我們上了兩節(jié)精彩的課,在我們進入評課、議課之前,我提議大家用掌聲對兩位老師的表示感謝。請兩位老師就自己的教學設計和教學感受進行自評。
環(huán)節(jié)三:互動環(huán)節(jié),聽課教師評課
俗話說“當局者迷,旁觀者清”,下面我們請大家自由發(fā)言,就剛才兩位老師的課,發(fā)表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。
剛才大家各抒己見,講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發(fā)言的老師。
環(huán)節(jié)四:名師講座
下面請大家用熱烈的掌聲歡迎張揚老師為我們做專題講座。老師們在自身專業(yè)成長或教學實踐方面有什么疑問需要向張楊老師請教,可以寫在紙條上送上來。
結束語:各位老師,今天的活動,雖然時間短暫,但形式新穎,內(nèi)容豐富,它帶給我們太多的驚喜,太多的感嘆,太多的思考。
今天中午的活動到此結束。祝愿大家一路順風,!
謝謝大家。
活動主持詞開場白和結束語篇十四尊敬的各位領導、各位朋友:
大家上午好!
四月春光無限好,草長鶯飛春意濃。今天,我們在這里隆重舉行“第xx個全國稅收宣傳月活動啟動儀式”,目的就是深入宣傳稅收取之于民、用之于民、造福于民的性質(zhì);深入宣傳稅收在籌集國家財政收入、調(diào)控經(jīng)濟和調(diào)節(jié)分配、改善民生等方面的重要作用,引導大家依法自覺誠信納稅,為共建繁榮和諧新xx貢獻力量。
這次活動由x市國稅局主辦,x市地稅局協(xié)辦,綜合治稅領導小組共同參與。得到了x市人民政府的高度重視和大力支持,得到了廣大納稅人的大力支持。在此,我謹代表x市國稅局、x市地稅局對大家的參與表示衷心的感謝!
下面,我向大家介紹參加今天啟動儀式的領導和嘉賓,他們是:
同時,參加此次活動的還有20xx年xx市納稅人代表,xx市國稅局、地稅局、財政局的員工方陣。在此,讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示歡迎!
現(xiàn)在,活動舉行第一項議程:
請xxxxxxx講話
下面,活動進行第二項議程:
請xxxxxxxxx宣讀本次稅收宣傳月活動安排。
下面,活動進行第三項議程:
請納稅人代表xxxxxx發(fā)言各位領導,各位來賓,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我們相信,在廣大納稅人的傾力奉獻下,在xx市委、市政府的堅強領導下,在廣大稅務工作者的辛勤努力下,xxx的稅收工作一定會再創(chuàng)新輝煌,為xxx市的跨越式發(fā)展再立新功。
啟動儀式結束后我還們將在xxxx主要街道、廣場設置咨詢點,如需咨詢相關問題,請大家到咨詢點進行咨詢。
啟動儀式到此結束!謝謝大家!
活動主持詞開場白和結束語篇十五小伙伴們,大家好!春風正好,微風不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及課例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師,以及即將進行名師課例展示的越秀區(qū)小語科四年級教研員劉x老師。今天的活動主要分為三個環(huán)節(jié),首先是精彩的名師課例展示,其次是備課者與執(zhí)教者的對話,最后是小組活動——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上?!毕嘈磐ㄟ^今天的名師課例研討活動,小伙伴們都能夠有所收獲。
在課例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
精彩的課例猶如一泓甘泉,滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示!
這節(jié)課例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出來的,曾由我在區(qū)教研時進行展示。在備這一節(jié)課時,我曾經(jīng)歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝劉老師的傾心分享!聽完了備課者與執(zhí)教者的對話,想必大家對這節(jié)課的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環(huán)節(jié),請各組小組長來領取紙筆。我們將有30分鐘的討論時間,之后按照屏幕順序進行匯報,每組限時5分鐘。
聽了大家的匯報,看來大家今天都是收獲滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動后測問卷。
感謝黃老師給我們組織了這次活動,感謝劉老師帶給我們的精彩課例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!
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