高中平行班當(dāng)然有希望，平行班和其他班一樣會(huì)講課，知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容一樣學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)的好，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。只要足夠努力，也一樣能考上好大學(xué)。

高中在平行班有希望嗎

到了高中一般都會(huì)分班的，成績(jī)好的分外尖子班，成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生分外火箭班，還有強(qiáng)化班，成績(jī)平平的，不上不下的學(xué)校，就會(huì)分在平行班，這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)度不會(huì)很快，老師會(huì)按照正常進(jìn)度來(lái)教學(xué)。

若想提升成績(jī)，態(tài)度將會(huì)決定著大家的努力程度，同學(xué)們要相信事在人為，通過(guò)一番努力后，勢(shì)必能夠心愿達(dá)成，在平行班也一樣能考進(jìn)理想的大學(xué)，都不是問(wèn)題。

在高中學(xué)習(xí)的過(guò)程中，態(tài)度固然重要，但是同樣離不開(kāi)必要的學(xué)習(xí)方法，用一句老話來(lái)說(shuō)，“工欲善其事必先利其器”，而學(xué)習(xí)方法，恰恰是同學(xué)們走向成功彼岸的工具。

如果高中你被分到了平行班，依舊有追求卓越的決心，建議大家要用行動(dòng)去證明自己，與班主任和其他任課老師積極溝通，找到契合自身的方法，將會(huì)讓同學(xué)們事半功倍，更好地實(shí)行提升的目的。

實(shí)驗(yàn)班和平行班有什么不同

實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的起點(diǎn)相對(duì)較高。高中的實(shí)驗(yàn)班是通過(guò)考試選出的。無(wú)論是根據(jù)中學(xué)入學(xué)考試的成績(jī)還是分班考試的成績(jī)，這些都是被挑選出來(lái)的在學(xué)校成績(jī)較好的孩子。平行班孩子的成績(jī)相對(duì)一般。具有一般指標(biāo)的學(xué)生和具有特殊技能的學(xué)生將被分配到平行班。

實(shí)驗(yàn)班必須配備學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)和最成功的教師，這是肯定的。當(dāng)然，這并不意味著平行班里沒(méi)有好老師。也有好老師。但與實(shí)驗(yàn)班相比，一般配備有年輕成長(zhǎng)型教師，逐步探索和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)還不夠。

實(shí)驗(yàn)班成績(jī)高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。學(xué)風(fēng)很強(qiáng)。許多學(xué)生在課后刷問(wèn)題。周?chē)膶W(xué)生都在努力學(xué)習(xí)，將會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。然而，周?chē)袌?jiān)強(qiáng)的人。趕超意識(shí)增強(qiáng)，自然壓力加大。平行班的學(xué)習(xí)氛圍自然不那么濃厚，學(xué)習(xí)風(fēng)格也比較容易松散。這在普通高中更為普遍。如果你想在平行班取得好成績(jī)，你需要更多的學(xué)習(xí)的意識(shí)。

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