化生地選科組合不算最差的組合，其最明顯的劣勢(shì)就是專業(yè)覆蓋率不高，專業(yè)可選范圍小。選擇化生地選科組合的學(xué)生多為成績(jī)中游水平，這樣在高考賦分的情況下，分?jǐn)?shù)的區(qū)分度不高，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不大。

化生地選科組合是不是最差的

化生地選科組合并不是最差的選科組合。但化生地在“3+3”的20種選科組合中覆蓋率算是偏低的。

化生地組合從組合的學(xué)科上來(lái)看就知道這是一個(gè)整體上偏理科的組合，學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)度較高，化學(xué)和生物在理科中的學(xué)習(xí)難度低于物理，綜合上來(lái)說(shuō)不僅需要學(xué)生的理科思維，還需要學(xué)生的記憶能力和理解能力，而文科中的地理剛好也是如此，不僅需要理解記憶能力也需要學(xué)生具備一定的邏輯思維能力。

正式因?yàn)檫@樣的特點(diǎn)，所以化生地組合整體上學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度大，學(xué)習(xí)過(guò)程中可以做到科目之間的融匯貫通，不過(guò)化生地組合的專業(yè)覆蓋率不是很高，僅有45%左右，并且學(xué)習(xí)難度雖說(shuō)沒(méi)有物化生組合難，但相比于其他的也沒(méi)有簡(jiǎn)單多少，如果考慮化生地組合，建議大家還是多從興趣出發(fā)，看自己是否是真的喜歡該組合的科目。

化生地選科組合的優(yōu)缺點(diǎn)分析

一、化生地組合優(yōu)勢(shì)分析

1、化生地組合中化學(xué)生物學(xué)習(xí)難度低于獨(dú)立，很多要求記憶歸納，而地理同樣也是文理思維兼?zhèn)涞膶W(xué)科，學(xué)科間聯(lián)系比較緊密。

2、化生地組合對(duì)于物理成績(jī)不好的考生來(lái)說(shuō)，這個(gè)組合比較容易達(dá)到自己的預(yù)期成績(jī)，給自己增加了一個(gè)捷徑。

3、化生地組合競(jìng)賽形勢(shì)不是很激烈，學(xué)霸選考人數(shù)也不會(huì)很多。

二、化生地組合劣勢(shì)分析

1、化生地組合在選擇專業(yè)范圍上有所受限，最明顯的限制在于工科大類專業(yè)的選擇。

2、化生地組合的考生可能大部分是總成績(jī)?cè)谥杏位蛑邢掠蔚目忌?，這樣如果在高考賦分制的情況下，會(huì)導(dǎo)致區(qū)分度不會(huì)很高。

3、化生地組合中有需要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的化學(xué)和生物，所以想要得到高分一定要具備喜歡實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作。

4、化生地組合專業(yè)覆蓋率偏低。這個(gè)組合對(duì)比其他兩個(gè)組合覆蓋率較低，沒(méi)有歷史和政治兩個(gè)文科，很多文科專業(yè)受限。

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