以實(shí)際參加該科選考人數(shù)的成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。再將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照等比例轉(zhuǎn)換原則,分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的賦分成績(jī)。
1、確定賦分區(qū)間。將每個(gè)科目考生的原始成績(jī),按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2、確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對(duì)應(yīng),以每個(gè)科目實(shí)際參加考試的人數(shù)及其得分來(lái)確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。
3、利用公式進(jìn)行計(jì)算。設(shè)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績(jī)?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過(guò)計(jì)算,四舍五入取整即可得出T值。
(1)賦分可以避開不喜歡的科目
舊高考分為文科和理科,只有兩種選擇,很多考生都會(huì)存在對(duì)其中一兩個(gè)科目不太感興趣甚至是討厭的情況。比如很多考生都覺(jué)得物理很難,但卻很喜歡生物和化學(xué)。
在舊高考模式下,遇到這樣的情況只能勉強(qiáng)學(xué)理科,但如果是在“3+3”的新高考模式下,大家可以把物理?yè)Q成地理、歷史、政治等多個(gè)科目,如果是“3+1+2”的新高考模式下,也可以換成歷史,至少能夠多一種選擇。
(2)縮小科目難度造成的分?jǐn)?shù)差別
不同的科目學(xué)習(xí)難度是不一樣的,所以如果簡(jiǎn)單的以卷面成績(jī)作為總分來(lái)作為比較的話,會(huì)有些有失公允。利用賦分制換算成績(jī)之后,是按照考生的原始成績(jī)?cè)谶x擇同一考試科目的總?cè)藬?shù)中的排名給分的。
以山東省為例,無(wú)論你的物理原始成績(jī)是多少分,只要成績(jī)?cè)谒羞x考了物理的考生中排名前3%,那么你的物理成績(jī)?cè)谫x分后就會(huì)超過(guò)90分。
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