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          上海杉達(dá)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

          2023-11-26
          更三高考院校庫(kù)

          選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了上海杉達(dá)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

          一、上海杉達(dá)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

          專(zhuān)業(yè)名稱:產(chǎn)品設(shè)計(jì)

          專(zhuān)業(yè)學(xué)制:四年

          專(zhuān)業(yè)層次:本科

          專(zhuān)業(yè)介紹:

          專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)

          產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集人文藝術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體的綜合性應(yīng)用學(xué)科。是一個(gè)將某種目的、需要轉(zhuǎn)換為具體的物理形式或工具的過(guò)程,是把計(jì)劃、規(guī)劃設(shè)想、問(wèn)題解決的方法,通過(guò)具體的載體表達(dá)出來(lái)的一種創(chuàng)造性活動(dòng)過(guò)程。產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)除涉及到傳統(tǒng)美學(xué)、設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序及原理、設(shè)計(jì)材料學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)方法學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,同時(shí)與環(huán)境設(shè)計(jì)和視覺(jué)創(chuàng)達(dá)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合,重點(diǎn)解決標(biāo)識(shí)導(dǎo)向、公共設(shè)施與環(huán)境和人的關(guān)系,涵蓋產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序、標(biāo)識(shí)造型及規(guī)劃、公共設(shè)施設(shè)計(jì)及規(guī)劃、交互設(shè)計(jì)、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美計(jì)劃等諸多方面。

          隨著城市進(jìn)程的不斷加快和人們對(duì)城市空間需求的提升,標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)及公共設(shè)施顯得越來(lái)越重要,但專(zhuān)門(mén)設(shè)置該專(zhuān)業(yè)的高校幾乎沒(méi)有。本專(zhuān)業(yè)較之傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì),更緊密地針對(duì)市場(chǎng)人才缺口,尋求新的突破點(diǎn),與環(huán)境設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)相配合,在現(xiàn)有產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,增加了標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)和公共設(shè)施設(shè)計(jì)這一新興和有前景的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,并開(kāi)展與企業(yè)的深度合作,為市場(chǎng)提供更加專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人才。

          本專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成員由5名本校專(zhuān)職教師、2名外校教師和2名設(shè)計(jì)企業(yè)資深設(shè)計(jì)師組成,其中教授1人,副教授1人,企業(yè)兼職副教授1人,講師2人,助教1人,博士1人,其余均具有碩士學(xué)位,是一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)科研能力的梯隊(duì)。

          培養(yǎng)目標(biāo)

          圍繞“應(yīng)用型、國(guó)際化和高水平”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)具有扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)及綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用能力及對(duì)事物形態(tài)的理解與分析能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力和動(dòng)手能力,具有寬廣的國(guó)際視野、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維,同時(shí)具有良好的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)格局,為企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)開(kāi)放、策劃、教育和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

          本專(zhuān)業(yè)主要面向傳統(tǒng)產(chǎn)品、交互產(chǎn)品、標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)、公共設(shè)施等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生能在相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)咨詢機(jī)構(gòu)以及學(xué)校、科研等單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等工作,其他相關(guān)設(shè)計(jì)行業(yè)如設(shè)計(jì)管理、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等;也可從事也可以從事中小學(xué)、幼兒園及兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的美術(shù)教學(xué)工作。

          本專(zhuān)業(yè)以行業(yè)崗位需求和職業(yè)核心能力為導(dǎo)向,采用項(xiàng)目式教學(xué)、以賽促學(xué)、校企聯(lián)合教學(xué)等多種實(shí)踐教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力、設(shè)計(jì)表達(dá)能力和專(zhuān)業(yè)規(guī)范性,取得較好的成效。

          主要課程

          主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)制圖、計(jì)算機(jī)輔助制圖、產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝學(xué)、交互設(shè)計(jì)等。

          核心課程:產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、專(zhuān)題設(shè)計(jì)。

          授予學(xué)位

          藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

          可獲技能證書(shū)

          工業(yè)設(shè)計(jì)師(一級(jí)、二級(jí)、三級(jí))、交互設(shè)計(jì)師、會(huì)展設(shè)計(jì)師、國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師、三維數(shù)字化設(shè)計(jì)師、平面數(shù)字化設(shè)計(jì)師等。

          就業(yè)去向

          本專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)去向以產(chǎn)品、標(biāo)識(shí)、公共設(shè)施、市政設(shè)施、交互、UI等設(shè)計(jì)類(lèi)設(shè)計(jì)、工程公司為主,就職設(shè)計(jì)師及設(shè)計(jì)師助理等崗位;部分學(xué)生進(jìn)入平面媒體類(lèi)公司或企業(yè)宣傳部門(mén)從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)美編等工作或在初等教育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)從事幼教、美術(shù)教育工作;少數(shù)學(xué)生進(jìn)入房產(chǎn)公司從事項(xiàng)目策劃、開(kāi)發(fā)或銷(xiāo)售類(lèi)工作。

          歷年部分就業(yè)單位

          阿里巴巴、騰訊、華為、魏瑪標(biāo)識(shí)、布景標(biāo)識(shí)、通冠市政設(shè)施等公司。

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          上海杉達(dá)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

          二、上海杉達(dá)學(xué)院簡(jiǎn)介

          上海杉達(dá)學(xué)院是在上海浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放的背景下,于1992年6月由上海交通大學(xué)北京大學(xué)、清華大學(xué)部分教授發(fā)起創(chuàng)辦的全日制民辦大學(xué)。1992年8月,經(jīng)上海市高等教育局批準(zhǔn)籌辦,校名為“杉達(dá)大學(xué)”,并于當(dāng)年秋季面向全國(guó)招生;1994年2月,經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)正式建校;2002年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為全日制普通本科院校,校名為“上海杉達(dá)學(xué)院”,是上海市第一所本科......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院??梢杂H自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢專(zhuān)家:尋求專(zhuān)家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。

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