在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

親子活動(dòng)策劃書篇一

親子活動(dòng)策劃是近年來備受關(guān)注的熱門話題，也是家庭教育中的重要一環(huán)。作為一個(gè)父母群體，我們時(shí)常為了工作與生活忙碌，常常忽視了與孩子共同度過的時(shí)間。因此，策劃親子活動(dòng)成為了很多家庭的追求。在過去的一段時(shí)間里，我不斷實(shí)踐，不斷摸索，總結(jié)出以下心得體會(huì)。

首先，策劃親子活動(dòng)要由家庭成員共同參與。親子活動(dòng)的目的是為了增進(jìn)親子關(guān)系，所以在策劃過程中要讓每個(gè)家庭成員都參與其中，讓孩子感受到屬于自己的重要性。這可以通過親子頭腦風(fēng)暴的方式來實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人都可以提出自己的想法和建議，共同討論和規(guī)劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)。這種參與感將極大地激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造力。

其次，策劃親子活動(dòng)要考慮到孩子的興趣和特長(zhǎng)。每個(gè)孩子都有自己的興趣和特長(zhǎng)，所以在策劃活動(dòng)時(shí)要根據(jù)孩子的特點(diǎn)來選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容。如果孩子喜歡繪畫，可以一起去美術(shù)館，欣賞藝術(shù)作品，或是在家里舉辦一個(gè)簡(jiǎn)單的繪畫比賽。如果孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，可以一起去公園打羽毛球，或是參加一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的比賽。只有讓孩子參與到自己感興趣的活動(dòng)中，他們才會(huì)真正地投入其中，享受到樂趣。

第三，策劃親子活動(dòng)要從孩子的角度出發(fā)。與孩子共同度過的時(shí)間是寶貴的，所以在策劃活動(dòng)時(shí)要從孩子的角度出發(fā)，考慮到他們的需求和想法。這可以通過與孩子的交流和傾聽來實(shí)現(xiàn)。可以向孩子詢問他們心中希望做什么，以及想提出什么樣的建議。同時(shí)，也要對(duì)孩子的意見進(jìn)行尊重，不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，給孩子更多的選擇權(quán)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受到尊重和認(rèn)可。

第四，策劃親子活動(dòng)要靈活變通。在策劃過程中，我們無(wú)法預(yù)料到所有的情況和問題，所以要學(xué)會(huì)靈活變通。如果計(jì)劃中的活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行，要能夠及時(shí)調(diào)整和改變，不要讓孩子感到失望?？梢試L試其他的方式和方法，以達(dá)到共同度過美好時(shí)光的目的。對(duì)于孩子來說，最重要的是與父母一起參與活動(dòng)，而不是活動(dòng)本身的內(nèi)容。

最后，策劃親子活動(dòng)要有持之以恒的精神。策劃一次親子活動(dòng)只是開始，要想真正地增進(jìn)親子關(guān)系，就需要日積月累的努力。我們要時(shí)刻保持與孩子的溝通和交流，給予他們更多的關(guān)注和鼓勵(lì)。只有經(jīng)常與孩子一起度過美好的時(shí)光，才能真正地加深親子之間的情感聯(lián)系。

通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了親子活動(dòng)策劃的重要性。只有通過策劃和參與親子活動(dòng)，我們才能真正地與孩子建立起深厚的感情，享受到親子關(guān)系的美好。希望我的這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌彝ヒ灿兴鶐椭?。讓我們一起用心去策劃親子活動(dòng)，創(chuàng)造更多與孩子共同成長(zhǎng)的美好時(shí)光！

親子活動(dòng)策劃書篇二

玩法：家長(zhǎng)面對(duì)寶寶，發(fā)出簡(jiǎn)單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示范給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容，家長(zhǎng)可說話，不作示范。

寶寶學(xué)會(huì)——理解語(yǔ)言

小貼士：家長(zhǎng)可逐漸為內(nèi)容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。

適合年齡：1歲以上

用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶

玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著;然后對(duì)寶寶說：“大熊要吃蘋果，寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)xx?！彪S意說出籃子內(nèi)的水果，或叫寶寶拿不同的水果。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果

小貼士：當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后，可增加水果的種類以增加游戲難度。

適合年齡：1歲以上

用具：一只小球

玩法：和寶寶對(duì)坐，玩推球的游戲。

寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)

小貼士：根據(jù)寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長(zhǎng)，幫助寶寶肌力的發(fā)展。

適合年齡：2歲以上

玩法：每星期抽一晚時(shí)間，跟孩子來個(gè)深情對(duì)話，報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對(duì)改變自己心情提出新建議。

寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受

小貼士：家長(zhǎng)也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受，并且如果寶寶突然不想講，千萬(wàn)別逼他。

適合年齡：2歲以上

用具：客廳掛著的日歷

玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大日歷，與孩子一同看日歷，了解日期和各種節(jié)假日等。

寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念

小貼士：日歷的內(nèi)容博大精深，要按孩子的興趣和理解力，選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍，切勿過分灌輸。

適合年齡：2歲以上

用具：各種各樣的玩具汽車

玩法：與寶寶一同玩玩具車時(shí)，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè)，然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如：要車子推得最遠(yuǎn)，第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……，看假設(shè)是否成立，再和孩子討論和總結(jié)。

寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理

小貼士：提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的'問題須符合孩子的能力，既能挑戰(zhàn)孩子的思考，又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。

適合年齡：2歲以上

用具：繩子

玩法：把繩綁在媽媽和寶寶的腳上，一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號(hào)，促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。

寶寶學(xué)會(huì)——互相合作

小貼士：在客廳進(jìn)行，盡量搬開雜物，以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。

適合年齡：2歲以上

用具：音樂

玩法：先教孩子基本動(dòng)作，如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等，孩子熟練后，隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。

寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞

小貼士：讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮，不用拘泥于動(dòng)作。

適合年齡：2歲以上

用具：一個(gè)呼拉圈

玩法：用一個(gè)呼拉圈，套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。

寶寶學(xué)會(huì)——合作溝通

小貼士：配合游戲，放置在地上的雜物和先行移走，擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。

適合年齡：2歲以上

玩法：請(qǐng)寶寶做不同的活動(dòng)，如假裝抹窗，或者請(qǐng)他繞圈走動(dòng)，不過當(dāng)你一聲令下，就要立刻停止不動(dòng)，維持剛做著的姿勢(shì)。家長(zhǎng)可以拍手或用其他方式喊停。

寶寶學(xué)會(huì)——根據(jù)指令做動(dòng)作

小貼士：游戲人數(shù)可以較多，增加刺激和、趣味性。

親子活動(dòng)策劃書篇三

作為現(xiàn)代社會(huì)催生出的一種新形態(tài)，親子活動(dòng)在培養(yǎng)親子關(guān)系、增進(jìn)親子情感、促進(jìn)家庭和諧方面發(fā)揮著重要的作用。親子活動(dòng)的策劃與組織，能夠讓家長(zhǎng)與孩子更好地互動(dòng)和交流，增進(jìn)彼此的了解，培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力。因此，我通過參與與策劃多個(gè)親子活動(dòng)的實(shí)踐，逐漸積累了一些心得與體會(huì)。

在策劃親子活動(dòng)時(shí)，了解家庭的實(shí)際情況和孩子的興趣愛好是非常重要的。不能一刀切地制定規(guī)劃，而應(yīng)根據(jù)家庭的特點(diǎn)和孩子的需求靈活調(diào)整。另外，活動(dòng)的安全性是最重要的考慮因素之一。活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)安全、有趣且能寓教于樂。同時(shí)，要慎重考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，確?；顒?dòng)的可行性和可持續(xù)性。

在親子活動(dòng)策劃過程中，合理運(yùn)用一些技巧和方法能夠提高活動(dòng)效果。首先，要注重團(tuán)隊(duì)合作，親子活動(dòng)需要家長(zhǎng)和孩子共同參與。其次，要關(guān)注孩子的心理需求，根據(jù)不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。再次，要搭建親子溝通的平臺(tái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)。最后，要注意活動(dòng)的創(chuàng)新性和趣味性，讓孩子能夠在游戲和趣味中學(xué)到知識(shí)和技能。

第四段：成功親子活動(dòng)的案例分享（300字）。

在親子活動(dòng)策劃的實(shí)踐中，我遇到過一些成功的案例。比如，通過一個(gè)家庭采摘活動(dòng)，幫助孩子認(rèn)識(shí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程，并體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂；通過一個(gè)手工制作活動(dòng)，讓孩子親自體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；通過一個(gè)戶外拓展活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。這些活動(dòng)不僅拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離，也為孩子的成長(zhǎng)帶來了積極的影響。

通過親子活動(dòng)策劃的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了親子活動(dòng)對(duì)于家庭關(guān)系和孩子成長(zhǎng)的重要性。親子活動(dòng)不僅是家庭和諧的表現(xiàn)，也是孩子全面發(fā)展的保障。通過策劃和組織親子活動(dòng)，我們能夠讓家長(zhǎng)更好地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，提供與孩子交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，搭建起連接家庭和社會(huì)的橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)在親子活動(dòng)策劃中重視家庭的個(gè)性化需求，合理運(yùn)用相關(guān)技巧和方法，借鑒成功的案例，為家庭和孩子帶來更多的快樂和成長(zhǎng)。

親子活動(dòng)策劃書篇四

為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，由家委會(huì)商議決定，特組織本次戶外親子活動(dòng)。

20xx年xx月xx日下午2:00

交大犀浦校區(qū) 8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪

人所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)

1、材料采購(gòu)

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)

(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)

(5)8-12面彩旗 (用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個(gè)

(7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動(dòng)，請(qǐng)自備鋪地的`野餐墊方便就坐

2、獎(jiǎng)品采購(gòu)

文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

3、家長(zhǎng)志愿者招募及分工

(1)活動(dòng)主持：鐘子軒媽媽 楊楊爸爸

(2)游戲督導(dǎo)：陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸

(3)攝影：周心悅媽媽 向可心媽媽

(4)攝像：鐘翰誠(chéng)爸爸 趙裕琦爸爸

(5)報(bào)名收費(fèi)：王昱媽媽

(6)財(cái)務(wù)記錄：胡凱宣媽媽

(7)活動(dòng)策劃：向可心媽媽

(8)物品采購(gòu)：王昱媽媽 胡凱宣媽媽

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收，活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

1、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合

2、2：00—2：30 活動(dòng)準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置

3、2：30—5：00 開展活動(dòng)

4、5：00以后可自由活動(dòng)，準(zhǔn)備收工

出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

1、暖場(chǎng)

以家庭為單位，做自我介紹。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目，形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組，一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。

規(guī)則：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。

4、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢，一個(gè)女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價(jià)格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱，沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰。

5、爸媽聽我說

視參與人數(shù)分組，4-6人為一組，家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則：由孩子做向?qū)?，只能用語(yǔ)言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言：請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。

6、活動(dòng)完有時(shí)間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)

2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)

3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買棒棒糖”游戲)

4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽我說”游戲)

5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)

家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的安全。活動(dòng)完后，要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

親子活動(dòng)策劃書篇五

親子活動(dòng)是家庭生活中的重要組成部分，既可以增進(jìn)親子關(guān)系，又可以培養(yǎng)孩子的各個(gè)方面的能力。作為一名親子活動(dòng)策劃者，我對(duì)于如何策劃并組織一場(chǎng)成功的親子活動(dòng)有著一些心得和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些心得和體會(huì)。

第一段：引言及活動(dòng)的重要性（250字）。

親子活動(dòng)是家庭生活中的亮點(diǎn)，它可以為孩子和家長(zhǎng)提供共同的、有趣的和有意義的體驗(yàn)。親子活動(dòng)的作用不僅僅是增進(jìn)親子關(guān)系，更是培養(yǎng)孩子的交流能力、想象力、合作精神和自信心等方面的能力。因此，策劃和組織一場(chǎng)成功的親子活動(dòng)至關(guān)重要。

在策劃親子活動(dòng)時(shí)，有幾個(gè)關(guān)鍵要素是需要注意的。首先，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該能夠引起孩子和家長(zhǎng)的共鳴，激發(fā)他們的興趣和積極參與性。其次，活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)要選擇得當(dāng)，以方便家長(zhǎng)和孩子的參與。最后，活動(dòng)的組織和流程要清晰且井然有序，以保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于策劃親子活動(dòng)非常有幫助。首先，我要不斷與家長(zhǎng)和孩子溝通，了解他們的需求和喜好，從而選擇合適的活動(dòng)主題和形式。其次，我要充分利用現(xiàn)代科技手段，如社交媒體和手機(jī)應(yīng)用程序，以便更好地與家長(zhǎng)和孩子保持溝通，提供活動(dòng)的信息和反饋。最后，我要與相關(guān)機(jī)構(gòu)和專家合作，以確?；顒?dòng)的品質(zhì)和教育意義。

盡管親子活動(dòng)策劃有著諸多優(yōu)勢(shì)，但也面臨一些挑戰(zhàn)。其中最明顯的挑戰(zhàn)是如何吸引家長(zhǎng)和孩子的參與。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我會(huì)提供多樣化的活動(dòng)選擇，滿足不同家庭的需求和興趣。此外，我會(huì)積極與家長(zhǎng)和學(xué)校合作，共同組織親子活動(dòng)，增加活動(dòng)的參與度和影響力。同時(shí)，我會(huì)不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，以提高活動(dòng)的質(zhì)量和吸引力。

第五段：總結(jié)（200字）。

親子活動(dòng)的策劃和組織是一項(xiàng)挑戰(zhàn)又充滿樂趣的工作。通過不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我發(fā)現(xiàn)與家長(zhǎng)和孩子的良好溝通、合作與反饋是策劃親子活動(dòng)成功的關(guān)鍵。只有真正理解家庭的需求和關(guān)注點(diǎn)，才能提供令人滿意的活動(dòng)。當(dāng)家庭成員能夠在活動(dòng)中相互交流、參與和成長(zhǎng)時(shí)，親子活動(dòng)的意義也得到了充分的體現(xiàn)。因此，親子活動(dòng)策劃者需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的能力，以滿足家庭的需求，為他們帶來更多的快樂和收獲。

親子活動(dòng)策劃書篇六

3.保持活動(dòng)的互動(dòng)性和豐富度；

4.擁抱變化，適應(yīng)快節(jié)奏工作，高效完成公司交代的任務(wù)。

2.個(gè)性開朗，有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展；

3.具備較強(qiáng)的人際溝通能力及邏輯思維能力，思維敏捷，協(xié)助線上線下活動(dòng)執(zhí)行；

4.富有激情和創(chuàng)新理念；

5.善于挑戰(zhàn)，積極樂觀，三觀端正。

親子活動(dòng)策劃書篇七

戶外（操場(chǎng)）。

2—27。

參加此次活動(dòng)為全體學(xué)員及家長(zhǎng)。

通過開展此次親子活動(dòng)，打破個(gè)體親子間的局限，融入大團(tuán)體的親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)員與家長(zhǎng)之間的溝通，體驗(yàn)相互間的心里真實(shí)感受，感悟信任，營(yíng)造溫暖溫馨的親子活動(dòng)關(guān)系。

入場(chǎng)，由工作人員向參與人員派發(fā)入場(chǎng)票，單號(hào)為a組，雙號(hào)為b組。

道具：入場(chǎng)票（a1a2……a20b1b2……b20）。

項(xiàng)目介紹：有入場(chǎng)順序派出的入場(chǎng)票指定，a組和b組入場(chǎng)時(shí)兩兩搭配入場(chǎng)，如a1與b1為一組，a2與b2為一組。在每一對(duì)入場(chǎng)人員中自有指定一人為“盲人”，并戴上眼罩，有另一人為自己的“盲人”搭檔指示路線，完成指定任務(wù)內(nèi)容。（內(nèi)容要求為走一小段路程到達(dá)目的地，拿起籃球并放入藍(lán)中）。

目的：對(duì)指路人的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

注意項(xiàng)目：安全問題。

道具：眼罩，籃球，籃子，場(chǎng)地布置。

項(xiàng)目介紹：分a/b兩組，各選出5隊(duì)選手參賽。各隊(duì)以接力賽形式進(jìn)行比賽。

目的：對(duì)組員的信任，以及與隊(duì)員之間的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

注意項(xiàng)目：安全問題，隊(duì)員的參與度。

道具：繩索。

項(xiàng)目介紹：分a/b兩組，各選出15位選手參賽。

目的：對(duì)整體的信任，以及隊(duì)員間的配合是團(tuán)體成功的關(guān)鍵。

注意項(xiàng)目：安全問題，隊(duì)員的參與度。

道具：繩索，場(chǎng)地布置。

在場(chǎng)的人員（學(xué)員，家長(zhǎng)，老師，實(shí)習(xí)老師）抽簽分隊(duì)（分成兩組或三組）。分組團(tuán)隊(duì)中每一位隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)的保護(hù)下從1個(gè)1。5米的高臺(tái)背朝下面身體呈一條直線倒下來。

項(xiàng)目介紹：有個(gè)隊(duì)員看見一棵樹上長(zhǎng)了好多美味的水果，于是爬到樹上去摘，當(dāng)他站在一根看起來很粗壯的樹枝上的時(shí)候，只聽“喀嚓”一響，樹枝馬上就要斷了，我們要趕緊找東西接他，附近又沒有可以用的工具，只好迅速結(jié)成手網(wǎng)來接住他。

目的：對(duì)整體的信任是個(gè)體成功的關(guān)鍵。

注意項(xiàng)目：安全問題。

道具：高臺(tái)，場(chǎng)地布置。

項(xiàng)目介紹：

目的：對(duì)同伴的信任，以及搭檔間的配合是個(gè)體成功的關(guān)鍵。

注意項(xiàng)目：安全問題。

道具：眼罩/紅領(lǐng)巾（共20份），場(chǎng)地設(shè)置。

目的：總結(jié)本次活動(dòng)所獲，分享心得，交流彼此內(nèi)心真實(shí)感受，增加對(duì)彼此的理解。

注意項(xiàng)目：帶動(dòng)場(chǎng)上說出心里話的氣氛。

親子活動(dòng)策劃書篇八

1.11月14日活動(dòng)開展當(dāng)天，全體志愿者活動(dòng)人員在5.6號(hào)寢室樓下集合點(diǎn)名

2.確定人員悉數(shù)到達(dá)后，乘車前往青少年宮活動(dòng)中心

3.到達(dá)青少年宮后，會(huì)長(zhǎng)處聯(lián)系活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人

4.活動(dòng)人員分為兩組，第一組(實(shí)、拓、宣)負(fù)責(zé)幫助一起搬運(yùn)桌椅、帳篷

6.開展游戲環(huán)節(jié)(具體游戲詳見附錄)

7.游戲過程中穿插演講節(jié)目

(上臺(tái)順序：策劃處、秘書處、實(shí)踐處、文藝處、宣傳處)

8.游戲過程中，宣傳處負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片

10.待活動(dòng)整理工作及拍攝工作結(jié)束后，集合清點(diǎn)人員返校

后期聯(lián)系

1. 全體活動(dòng)人員與少年宮負(fù)責(zé)人員合影留念

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息電子系青年志愿者協(xié)會(huì)

2. 拓展處把活動(dòng)照片，音像資料等發(fā)到少年宮并聯(lián)系以后活動(dòng)

3. 宣傳處整理活動(dòng)資料，在學(xué)校做后期宣傳本次服務(wù)活動(dòng)

4. 協(xié)會(huì)配合少年宮服務(wù)隊(duì)網(wǎng)站管理員在各自博客上發(fā)布此次活動(dòng)

5. 通訊社將活動(dòng)當(dāng)天的情況在學(xué)院內(nèi)做一系列的報(bào)道

6. 各部門與當(dāng)天晚上交活動(dòng)通訊稿

1. 活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)集合，活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)工作

3. 在活動(dòng)準(zhǔn)備及開展階段，不得無(wú)故離開活動(dòng)場(chǎng)地，各組組長(zhǎng)管理好組內(nèi)人員

會(huì)長(zhǎng)助理： xx(1366662xxxx) 吳xx(1366662xxxx)

策劃處助理：何xx(1366662xxxx)

親子活動(dòng)策劃書篇九

拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六。二”；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

xx森林公園宣言廣場(chǎng)。

1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

（請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。

4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人：

1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。

3、9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的`發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開始。

4、游戲開始。

a、拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）。

b、二人三足：

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）。

c、夾皮球：

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）。

d、儲(chǔ)水大王：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）。

e、親子二人行：

孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6、鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7、全體留影紀(jì)念。

8、活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

親子活動(dòng)策劃書篇十

托班的幼兒剛剛?cè)雸@，情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大，我們將親子活動(dòng)和春游活動(dòng)相結(jié)合，組織了一次托班年齡段的親子春游活動(dòng)。讓孩子很好地親近自然放松心情，把教育帶到大自然中去。

1、感受大自然的.美，共同尋找秋天的足跡。

2、在集體親子游戲中，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、老師三者之間的感情。

親子游戲材料：報(bào)紙、小球。獎(jiǎng)品每人一份、獎(jiǎng)狀每班一張。

一、親子游公園，家長(zhǎng)帶孩子在公園尋找春天的足跡。

二、親子游戲，以班級(jí)間比賽形式開展游戲。

游戲一：大鞋與小鞋玩法：大人與小孩子互換鞋子，相互攙扶著向前跑，哪組先到終點(diǎn)為勝。

游戲二：運(yùn)球玩法：大人與孩子一起用報(bào)紙?zhí)е粋€(gè)小球向前走，不能讓球掉下，先到者為勝。

游戲三：袋鼠跳玩法：大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳，先到者為勝。

游戲四：鉆山洞玩法：全體家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)連成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞。孩子們一個(gè)接一個(gè)從鉆山洞。

三、頒獎(jiǎng)儀式。

按累積五角星的多少，評(píng)出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

給每位幼兒分發(fā)一份獎(jiǎng)品。

親子活動(dòng)策劃書篇十一

通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強(qiáng)寶寶與家長(zhǎng)間的親子交流，幫助家長(zhǎng)獲得正確的'育兒觀念，使寶寶健康、快樂地成長(zhǎng)。

1、召開0-3早教會(huì)議，布置工作。

2、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（了解人數(shù)，安排活動(dòng)室、張貼告示等）。

3、周五檢查各活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及游戲準(zhǔn)備。

一、具體時(shí)間安排：

1、分上下兩場(chǎng)進(jìn)行開放活動(dòng)。

上半場(chǎng)：9:00——10:00。

下半場(chǎng)：10:10——11:10。

2、室內(nèi)在9:40之后，清理場(chǎng)地，做第二場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備；戶外在10:00之后清理場(chǎng)地，做第二場(chǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1、進(jìn)門先洗手。

2、晨檢。

3、簽到。

二）寶寶按月齡進(jìn)入活動(dòng)室游戲。

1、分散游戲25分鐘。

三）到操場(chǎng)分兩大組做律動(dòng)操。

四、活動(dòng)后一周的周三或周四召開反饋會(huì)議。（具體時(shí)間見周工作安排）。

中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)（19—24個(gè)月）。

中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)（25—30個(gè)月）。

中原幼稚園0-3歲親子活動(dòng)（31--36個(gè)月）。

親子活動(dòng)策劃書篇十二

在校xx—xx級(jí)學(xué)生。

校籃球場(chǎng)。

十二月四號(hào)上午籃協(xié)隊(duì)與本院籃球隊(duì)進(jìn)行友誼賽。

男生：花式上籃三分球大賽轉(zhuǎn)圈上籃。

女生：轉(zhuǎn)圈投籃定點(diǎn)投籃。

男女合作項(xiàng)：移動(dòng)傳球上籃。

花式上籃：參賽人員在三分線外開始運(yùn)球，采取不同動(dòng)作上籃，進(jìn)球算完成動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不滿意可以重復(fù)上籃多次，以最高分記為最后成績(jī)，每人限時(shí)2分鐘，若未完成成績(jī)最高記六分，總分十分，各種動(dòng)作不限，但前提要保證安全，動(dòng)作花樣越多，難度系數(shù)大可加分，得分多者勝出。三分球大賽：在三分線處設(shè)置5個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)投球兩次，規(guī)定在兩分鐘內(nèi)完成，超出規(guī)定時(shí)間投中不計(jì)分，總分10分，得分高者勝出。

轉(zhuǎn)圈上籃：參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)足十五圈后運(yùn)球通過障礙上籃，若進(jìn)球則游戲結(jié)束，若不中則可在場(chǎng)地中撿球繼續(xù)投籃，其中不能違例，每違例一次加時(shí)兩秒，最后以時(shí)間少者勝出。

轉(zhuǎn)圈投籃：參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)足十圈后運(yùn)球投籃，若進(jìn)球則游戲結(jié)束，若不中則可在場(chǎng)地中撿球繼續(xù)投籃，直至投中后停止計(jì)時(shí)，最后以時(shí)間少者勝出。

定點(diǎn)投籃：在禁區(qū)外設(shè)置五個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)投球兩次，在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)完成，超出規(guī)定時(shí)間投中不計(jì)分，總分10分，得分高者勝出。

移動(dòng)傳球上籃：比賽時(shí)男女雙方移動(dòng)傳球，開始時(shí)由女生持球，并在移動(dòng)過程中將球傳給男生，女生至少傳球3次，最后如果由女生完成上籃或由男生空接投籃都可減時(shí)3秒，時(shí)間少者勝出。

各項(xiàng)活動(dòng)取前三名，共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：第一名，第二名，第三名。并發(fā)放參與獎(jiǎng)若干名。

親子活動(dòng)策劃書篇十三

20xx年6月19日下午4：00至5：30。

xx石梅灣。

大一班和大二班。

萬(wàn)寧快樂寶島幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

（一）材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長(zhǎng)配備），照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。

戶外親子游戲家長(zhǎng)須知：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為xx石梅灣。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。

6、為了活動(dòng)過程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。）。

1、主持人：

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：

3、攝影：彭x（藍(lán)隊(duì)）鐘xx（紅隊(duì)）；

4、計(jì)分員：陳xx（藍(lán)隊(duì)）、楊xx（紅隊(duì)）；

5、游戲調(diào)控人員：余xx（藍(lán)隊(duì)）、黃xx（紅隊(duì)）；

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳xx（藍(lán)隊(duì)）許xx（紅隊(duì)）；

7、自由調(diào)配人員：黃xx（紅隊(duì)）、楊xx（藍(lán)隊(duì)）；

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃xx；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余xx。

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧）。

8、游戲1：推小車；游戲2：背子傳旗接力賽；游戲3：堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中——點(diǎn)名——返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

親子活動(dòng)策劃書篇十四

活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.24上午。

活動(dòng)地點(diǎn)：康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園。

活動(dòng)對(duì)象：年齡3—6歲(小班/中班/大班)。

1、各種人物或者動(dòng)物等頭盔若干個(gè)。

2、大布條一條。(長(zhǎng)度至少10米)。

活動(dòng)參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。

活動(dòng)形式：游戲形式。

活動(dòng)目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。

一、介紹活動(dòng)準(zhǔn)備的材料—各種人物或者動(dòng)物等頭盔。

二、介紹游戲的名稱---《認(rèn)寶寶》。

三、介紹游戲的玩法。

一次游戲由6--7個(gè)幼兒參加，參加的幼兒戴上頭盔，家長(zhǎng)背對(duì)著幼兒，這時(shí)老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔，然后請(qǐng)幼兒坐在椅子上，協(xié)助的`老師或阿姨用大布條把參加活動(dòng)的幼兒實(shí)施的包圍起來，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來，一切準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身來認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對(duì)了自己的寶寶就把寶寶抱起來，然后到領(lǐng)獎(jiǎng)處拿獎(jiǎng)品。

四、說明游戲規(guī)則。

1、比賽前老師和幼兒在準(zhǔn)備的一些工作，家長(zhǎng)不能偷看。

2、比賽時(shí)，家長(zhǎng)不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

3、認(rèn)寶寶過程中，家長(zhǎng)不能用手勢(shì)和聲音與寶寶做暗號(hào)交流。

五、親子游戲開始。

六、宣布獲勝者。

七、給獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)。

親子活動(dòng)策劃書篇十五

1．通過談話、游戲等形式，讓幼兒熟悉幼兒園新環(huán)境和生活，為新學(xué)期開學(xué)打下基礎(chǔ)。

2．通過親子游戲，增進(jìn)親子感情，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的`教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)家園互動(dòng)。

xxxx年8月30日上午8：30——10：30。

一、來園接待（8：30——8：40）。

熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)、幼兒交流暑期情況。

二、談話活動(dòng)（8：40——9：15）。

1．認(rèn)識(shí)新小朋友。

三、生活活動(dòng)（9：20——9：30）。

1．能自己排隊(duì)喝水。

2．熟悉盥洗室環(huán)境。

五、游戲活動(dòng)：才藝展示（9：20——9：40）。

暑假里大家都學(xué)習(xí)了什么新的本領(lǐng)？給大家展示一下自己的新本領(lǐng)吧！

六、生活活動(dòng)（9：40——9：50）。

七、親子活動(dòng)：兩人三足（10：00——10：20）（玩法附后）。

八、結(jié)束活動(dòng)（10：20——10：30）。

給幼兒分發(fā)小禮物，結(jié)束活動(dòng)。

親子活動(dòng)策劃書篇十六

常州中華恐龍園。

1、通過秋游活動(dòng)，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的'情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。

1、在活動(dòng)前，已通過《家長(zhǎng)園地》、家校路路通，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

出游前準(zhǔn)備車內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲秋游活動(dòng)討論交流延伸。

1、老師提出秋游的要求。

對(duì)幼兒的要求：

(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng)，不可獨(dú)自活動(dòng)。

在車上、動(dòng)物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

2、對(duì)家長(zhǎng)的要求：

在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排，排隊(duì)上下車，注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

在乘車的途中，注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去，注意安全。

保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。

3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。

2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫一份感想，題目自定。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。