選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了上海杉達(dá)學(xué)院西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、上海杉達(dá)學(xué)院西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱：西班牙語(yǔ)

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)介紹：

專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)：高年級(jí)開(kāi)設(shè)二個(gè)專(zhuān)業(yè)方向課：

A、經(jīng)貿(mào)方向——本專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生主要學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)言及外貿(mào)的基本理論、日本文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等方面的基本知識(shí)。接受日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，熟悉外貿(mào)基本理念、程序、操作原理，熟悉日本國(guó)情，最終具備從事經(jīng)貿(mào)翻譯、管理、教學(xué)、研究、實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)潛力、業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)。

B、日本文化方向——本專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生主要學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)言及文化探討的基本理論，廣泛地學(xué)習(xí)日本文學(xué)、文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的基本知識(shí)。接受日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，熟悉日本文化，熟悉日本國(guó)情，在一定程度上具備對(duì)日本人、日本社會(huì)、日本傳統(tǒng)文化及行為方式較為深層的理解，最終成為通用型人才，具備從事各類(lèi)與日本相關(guān)的工作的基礎(chǔ)潛力、業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)。

師資情況：日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)共有專(zhuān)職教師25人，其中教授5人、副教授1人、講師16人（博士8人、碩士16人）。兼職教師5人，其中教授2人、副教授3人。

辦學(xué)特點(diǎn)：立足應(yīng)用型教育，重視對(duì)學(xué)生口語(yǔ)能力的訓(xùn)練，并采用外語(yǔ)+的方式，結(jié)合長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。

社會(huì)需求：長(zhǎng)江三角洲地區(qū)集中了大量日企，企業(yè)之間構(gòu)成的上下游產(chǎn)業(yè)鏈不斷延伸，據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海每年日語(yǔ)相關(guān)人才需求量為4～6萬(wàn)人，這成為日語(yǔ)人才培養(yǎng)最大的動(dòng)力和需求。此外，隨著中國(guó)企業(yè)實(shí)力增強(qiáng)，以及“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的推行，不少有實(shí)力的中國(guó)企業(yè)將“走出去”的目光瞄準(zhǔn)了“一帶一路”的后院日本。日本除了在汽車(chē)、新材料、環(huán)保、醫(yī)藥、文創(chuàng)等領(lǐng)域具有全球優(yōu)勢(shì)外，旅游、房產(chǎn)、就醫(yī)、護(hù)理、養(yǎng)老市場(chǎng)也吸引了大量來(lái)自中國(guó)的消費(fèi)與投資。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)、科學(xué)文化知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)，能在外貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的日語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)；具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力；了解我國(guó)國(guó)情和日本國(guó)的社會(huì)和文化；具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和調(diào)研能力；具有使用計(jì)算機(jī)處理文字和數(shù)據(jù)的能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力。

培養(yǎng)模式：采用復(fù)合型應(yīng)用人才的培養(yǎng)模式，通過(guò)外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)技能的方式培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。

培養(yǎng)途徑：根據(jù)應(yīng)用性人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力的要求，建立應(yīng)用性人才培養(yǎng)的課程體系，開(kāi)設(shè)應(yīng)用類(lèi)課程。同時(shí)建立產(chǎn)、學(xué)、研合作機(jī)制，學(xué)生通過(guò)到企業(yè)實(shí)習(xí)等途徑來(lái)提高創(chuàng)新能力、實(shí)際工作能力。

主要課程：

基礎(chǔ)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)會(huì)話、日語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日語(yǔ)現(xiàn)代及古典文法理論、第二外語(yǔ)（英）、日本概況、日本文學(xué)史及作品選讀、翻譯理論和實(shí)踐、外報(bào)外刊選讀、商務(wù)日語(yǔ)寫(xiě)作與實(shí)務(wù)、日本企業(yè)文化論、古典文學(xué)賞析、高級(jí)口語(yǔ)、綜合能力、聽(tīng)力技巧、Seminar1-3、社會(huì)實(shí)踐（實(shí)習(xí)）等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

可獲技能證書(shū)：專(zhuān)業(yè)四級(jí)、八級(jí)

歷年就業(yè)率： 2011屆100%；2012屆98.52% ；2013屆100%； 2014屆98.86%；2015屆99.26%；2016屆100% ；2017屆99.10%，

就業(yè)去向：日本官方駐滬機(jī)構(gòu)、外企駐滬辦事處、中日合資企業(yè)、外貿(mào)進(jìn)出口公司、中國(guó)海外投資項(xiàng)目、翻譯、導(dǎo)游、企業(yè)管理等。

歷年部分就業(yè)單位：

上海對(duì)外服務(wù)有限公司、富士通公司、松下電器有限公司上海分公司、弘法公機(jī)國(guó)際貿(mào)易（上海）有限公司、小松（中國(guó)）投資有限公司、日立建機(jī)有限公司、春秋國(guó)際旅行社、上海市昂立進(jìn)修學(xué)院、上海華僑國(guó)際教育服務(wù)有限公司、上海日中宏商物流有限公司、上海中國(guó)青年旅行社、川崎（上海）有限公司、通運(yùn)國(guó)際物流有限公司、上海電氣集團(tuán)上海電機(jī)有限公司、上海外航服務(wù)公司、三菱銀行上海分行等。

》〉》更多上海杉達(dá)學(xué)院相關(guān)招生專(zhuān)業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：上海杉達(dá)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)主頁(yè)；

二、上海杉達(dá)學(xué)院簡(jiǎn)介

上海杉達(dá)學(xué)院是在上海浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放的背景下，于1992年6月由上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)部分教授發(fā)起創(chuàng)辦的全日制民辦大學(xué)。1992年8月，經(jīng)上海市高等教育局批準(zhǔn)籌辦，校名為“杉達(dá)大學(xué)”，并于當(dāng)年秋季面向全國(guó)招生;1994年2月，經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)正式建校;2002年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為全日制普通本科院校，校名為“上海杉達(dá)學(xué)院”，是上海市第一所本科......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院。可以親自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專(zhuān)家：尋求專(zhuān)家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。