當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇一

根據(jù)省市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的精神和我校教育教學(xué)的實(shí)際需要，全面落實(shí)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學(xué)在__三年行動》精神，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育教學(xué)理論，知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣，富有成效的多項培訓(xùn)活動，提高教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平，為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合我校的教育教學(xué)實(shí)際及學(xué)校本年度工作計劃，我們制定了本學(xué)期學(xué)校教科室工作計劃。內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想。

以“規(guī)范教學(xué)行為，深化課堂教學(xué)，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量”為工作方向;以“務(wù)實(shí)、有效、求精、先導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標(biāo)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，面向全體教師，圍繞以“學(xué)”中心的教育教學(xué)活動，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、基本要求。

(一)面向全體教師，讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn)。努力爭取讓各位老師每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于72學(xué)時。

(二)注重資源整合，加強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一;注重校際合作與交流，調(diào)動教師積極性，提高教師的整體素質(zhì)，注重差異，突出個性，滿足教師發(fā)展需要。

按文件的精神，我們也把本校的校本培訓(xùn)內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

1、校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”

(1)組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓(xùn)手冊)。

(2)每大周確保組織1次集體備課活動，做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。

(3)讓教師每學(xué)期在學(xué)?；蛞陨霞墑e開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。

(4)校本教研的聽課、評課活動，每學(xué)期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓(xùn)手冊)。

(5)學(xué)校每學(xué)期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會。做到有記錄，有分析報告(上交材料存檔)。

2、校本培訓(xùn)“自定內(nèi)容”

除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外，我們還結(jié)合自己學(xué)校的教科研特點(diǎn)，根據(jù)教師發(fā)展水平和教學(xué)要求，自行選定相關(guān)、適合的培訓(xùn)內(nèi)容。主要有以下形式：

(1)繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導(dǎo)、結(jié)題及課題組組長的培訓(xùn)等工作。

(2)積極組織和指導(dǎo)教師撰寫論文、教學(xué)案例、反思敘事等工作，學(xué)校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、專家講座、校本研修等機(jī)會。

(3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

(二)繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作。

年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學(xué)校教科研工作的永恒課題，是我校教學(xué)質(zhì)量的保證，為了促進(jìn)年輕教師的成長，結(jié)合我校的師徒結(jié)對制度，以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進(jìn)行教學(xué)診斷，通過“領(lǐng)路子、壓擔(dān)子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學(xué)能力有了較大的提升。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作，在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比，進(jìn)一步促進(jìn)新教師的成長。

(三)開展校優(yōu)秀教研組評比。

上學(xué)期雖然我校老校區(qū)科學(xué)組在陳徳輝老師的帶領(lǐng)下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽(yù)，但由于學(xué)期比較短，以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設(shè)立教研組，校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動，這個學(xué)期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案，全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動，希望以此帶動校教研組建設(shè)。

四、組織與保障。

(一)完善教科研獎懲制度。結(jié)合實(shí)際落實(shí)每次培訓(xùn)的時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容，教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓(xùn)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

(二)建立教師檔案。將教師參加校本培訓(xùn)的情況聽課筆記、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、獲獎證書及時記錄。

【教務(wù)工作】。

一、指導(dǎo)思想。

合作探究，提升效率;嚴(yán)抓常規(guī)，落到實(shí)處;細(xì)化管理，提升質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，細(xì)化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學(xué)生作業(yè)本、后20%輔導(dǎo)手冊、師徒結(jié)對手冊都必須認(rèn)真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、予以彰揚(yáng)，反饋不足、及時糾正。領(lǐng)導(dǎo)班子每周抽課聽課至少1次，下課后，查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

2、繼續(xù)加強(qiáng)完善備課組建設(shè)，協(xié)力合作。備課時，著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章。活動時，年輕教師多講問題疑惑，資深教師多講經(jīng)驗(yàn)釋疑。

3、注重青年教師培養(yǎng)。實(shí)施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍(lán)工程，集中整組力量，帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務(wù)作為重中之重，要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期申報上課優(yōu)化管理，繼續(xù)聘請校外教學(xué)專家對年輕教師的教學(xué)進(jìn)行診斷把脈，提高課堂的教學(xué)效率。

5、凸顯語文學(xué)科的重要性。語文是日積月累的學(xué)科，要注重字、詞、句、段、篇、本的積累，狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作，按作文計劃實(shí)施作文教學(xué)，確保每單元的作文教學(xué)課，建立學(xué)生優(yōu)秀作文檔案。

6、各年段要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀生提升，確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓(xùn)班，并實(shí)行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學(xué)習(xí)科目，確保理科訓(xùn)練時間。

7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合，完善優(yōu)秀學(xué)生成長檔案管理，聚力關(guān)注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化，及時進(jìn)行輔導(dǎo)，打下堅實(shí)基礎(chǔ)，同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。

8、加強(qiáng)各學(xué)科后20%學(xué)生的輔導(dǎo)與管理，建立后20%學(xué)生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導(dǎo)，每次輔導(dǎo)內(nèi)容不在于多，確保好懂好聽，使學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣提高，師生感情增強(qiáng)。平均分偏低的學(xué)科和班級，要特別重視后20%學(xué)生的輔導(dǎo)，從而提高學(xué)科平均分和班級總平均分。實(shí)施后20%學(xué)生雙周測計劃，并跟蹤監(jiān)督，建立成績檔案。

9、加強(qiáng)師德師能建設(shè)，提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。每位老師都要確立終身學(xué)習(xí)思想，活到老學(xué)到老，不斷進(jìn)取，力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇二

1、加強(qiáng)行政、后勤服務(wù)管理工作，切實(shí)為教育教學(xué)工作鋪路搭橋，保駕護(hù)航。

一是行政、后勤等教輔人員要切實(shí)樹立全心全意服務(wù)于教學(xué)的意識。教學(xué)工作的需要就是服務(wù)工作的方向，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要就是服務(wù)工作的目標(biāo)；堅決摒棄推諉拖延、故意刁難、設(shè)置障礙、以崗位和權(quán)利的不正確運(yùn)用影響教學(xué)工作和教職工切身利益的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)抓行政服務(wù)人員及后勤職工的政治學(xué)習(xí)，樹立良好的工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。

二是進(jìn)一步落實(shí)好校務(wù)公開工作，增強(qiáng)學(xué)校管理透明度，用好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能，對教職工最敏感的評職、評優(yōu)、晉級、大宗購買、房屋租賃、校舍整修、經(jīng)費(fèi)開支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映的熱點(diǎn)問題，努力維護(hù)我校教育良好形象。增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。

三是服務(wù)人員和教學(xué)人員要和諧相處，團(tuán)結(jié)一致，努力開創(chuàng)行政、后勤服務(wù)工作的新局面。沒有教學(xué)工作就沒有相應(yīng)的服務(wù)崗位，沒有服務(wù)工作也就無法開展正常的教學(xué)工作，教學(xué)人員和服務(wù)人員要相互尊重，相互理解，相互支持。

四是進(jìn)一步建立和健全各項規(guī)章制度，運(yùn)用各種制度規(guī)范大后勤不同崗位上的工作人員，增強(qiáng)服務(wù)人員工作的紀(jì)律性，協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

五是要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)創(chuàng)辦花園式學(xué)校，綠化、凈化、美化校園，力求建設(shè)一個干凈、整潔的學(xué)校。

六是做到賬目明晰、財產(chǎn)清楚，大力開展增產(chǎn)節(jié)約活動，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，管好錢財物，創(chuàng)建節(jié)約型校園，要減少水電損耗，取消年級組電話外線。

七是要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。收費(fèi)是條高壓線，學(xué)校嚴(yán)禁任何教師、任何年級組擅自亂立項目亂收費(fèi)。規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)。

2、積極發(fā)揮工會職能作用，活躍職工生活，調(diào)動職工工作的積極性。

一是搞好教職工的學(xué)習(xí)，積極開展業(yè)務(wù)競賽活動，提高業(yè)務(wù)水平。二是開展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動，落實(shí)全民健身計劃，活躍職工文化生活。三要做好教工意見的搜集、整理、反饋工作；根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，審時度勢，有目的地開好教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。四是完善工會內(nèi)部管理制度，年終向教代會公開工會財務(wù)開支情況。五是理順和化解教職工情緒，緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)及目標(biāo)開展工作。

3．辦公室要繼續(xù)做好對外宣傳工作以及對教職工的考勤工作，并要嚴(yán)格控制招待費(fèi)，要進(jìn)一步做好檔案管理工作。

各年級組、各處室及全體教職工，新學(xué)年奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是**市二中不斷取得辦學(xué)成績和克服前進(jìn)中的各種困難的法寶，新學(xué)年我們?nèi)匀灰诟黜椊虒W(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新，不斷提高辦學(xué)水平，以求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，牢牢樹立憂患意識和為二中建功立業(yè)的思想，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，勇于開拓，共創(chuàng)二中新的輝煌！

二oxx年元月十日

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇三

全面貫徹黨的精神和各級教育工作會議要求，強(qiáng)化黨建工作，增強(qiáng)組織凝聚力；堅持立德樹人，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提升學(xué)生核心素養(yǎng)；堅持四有教師標(biāo)準(zhǔn)，打造德藝雙馨、教研并重的教師隊伍；完善治理制度，促進(jìn)健康和諧，推進(jìn)現(xiàn)代化工程，創(chuàng)建智慧教育亮點(diǎn)，努力辦好人民滿意的教育！

1.以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)，確立教育目標(biāo)。一是全面貫徹教育方針，時刻瞄準(zhǔn)核心素養(yǎng)目標(biāo)，一切教育教學(xué)活動都立足于促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高；二是從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣，著眼細(xì)微，著力恒久，以有效的策略為學(xué)生的人生打好底色。

2.以培育“四有”新教師為關(guān)鍵，奠定發(fā)展根基。把教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作的首位。一是利用智慧教育平臺，發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)作用、名師輻射作用和年輕教師的創(chuàng)新精神，推進(jìn)課堂教學(xué)的改革；二是注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校本教研，理論聯(lián)系實(shí)際，建設(shè)一支德藝雙馨、朝氣蓬勃、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

3.以的五大發(fā)展理念指引學(xué)校發(fā)展，突出協(xié)調(diào)和創(chuàng)新。一是以“落實(shí)”為第一要務(wù)，優(yōu)化治理制度，促進(jìn)健康和諧。二是以推進(jìn)現(xiàn)代化工程為契機(jī)，緊跟時代步伐，著力工作創(chuàng)新，打造智慧教育亮點(diǎn)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展增添新的動力源。

1.加強(qiáng)黨建工作，為學(xué)校發(fā)展提供組織保障。

以增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”為目標(biāo)，力爭黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員素質(zhì)進(jìn)一步提高，黨的群眾工作進(jìn)一步改進(jìn)，服務(wù)師生的機(jī)制進(jìn)一步完善。一是支部書記履行好黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，做到黨建工作與教育工作同計劃、同安排、同實(shí)施、同檢查。二是抓好黨員的教育管理，堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，落實(shí)好3項監(jiān)督職責(zé)和4項監(jiān)督義務(wù)，周密安排部署黨建及教育教學(xué)活動，堅決防止搞形式、走過場，改變一團(tuán)和氣、不講原則的治理氛圍。三是積極引領(lǐng)優(yōu)秀教師向黨組織靠攏，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展黨員工作，確保1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，力爭發(fā)展1名預(yù)備黨員，培養(yǎng)1-2名積極分子。四是完善陣地建設(shè)，爭取設(shè)立每年人均500元的基層黨建工作資金，積極開展“三會一課”、“兩聚一高一促”先鋒行動、“我是黨課主講人”等教育實(shí)踐活動，增強(qiáng)支部凝聚力。五是發(fā)揮黨政干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持實(shí)行民主集中制，努力打造服務(wù)師生、盡職盡責(zé)的干部隊伍，為學(xué)校工作的順利開展提供強(qiáng)有力的組織保障。

2.加強(qiáng)習(xí)慣培養(yǎng)，為發(fā)展核心素養(yǎng)提供有力抓手。

學(xué)校全面遵守教育方針，瞄準(zhǔn)核心素養(yǎng)要求，以培養(yǎng)良好的習(xí)慣為突破口，推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)。圍繞“文明有禮二十四條”“五個一百工程”等相關(guān)要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日廣泛開展“文明規(guī)范月”“科技文化藝術(shù)節(jié)”等主題教育實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，鍛煉學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、寫好字、做好操、掃好地、吃好飯、走好路。同時堅持健康第一的思想，認(rèn)真、規(guī)范實(shí)施陽光體育活動，精心組織學(xué)生參加比賽活動，提高學(xué)生的體育鍛煉意識，為學(xué)生的健康生活奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)新開展豐富多彩的活動，激發(fā)興趣，鍛煉能力，為每個學(xué)生提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

3.加強(qiáng)安全管理，為建設(shè)和諧校園提供良好氛圍。

堅持“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的理念，建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常開展隱患排查工作，以校舍安全、消防安全、校車交通安全、飲食衛(wèi)生安全、師生活動安全、校園周邊安全為重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭，記錄在案，責(zé)任到人，立刻采取切實(shí)有效的措施，消除安全隱患。落實(shí)安全“四個優(yōu)先”的要求，即經(jīng)費(fèi)使用、人力配置、教育課程和演練活動優(yōu)先，不折不扣地落實(shí)學(xué)校安全管理的各項措施。全程關(guān)注師生的身心健康，注意發(fā)揮學(xué)校心理保健教師的作用，幫助師生疏導(dǎo)、減壓，將消極心理轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極心理。認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫工作，有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，將不健康因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)乘車安全管理，會同交警三大隊定期對接送學(xué)生車輛進(jìn)行檢查，乘車學(xué)生登記造冊，每學(xué)期乘車安全教育不少于兩次。結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時間節(jié)點(diǎn)，采取有效形式，針對性地開展疏散演練，提高學(xué)生生存能力。重視食品安全流程管理，公開每日食譜，實(shí)施亮灶明廚工程，實(shí)時監(jiān)控食堂操作情況，提高食堂工作人員的工作質(zhì)態(tài)；各項臺賬資料公開、透明、齊全、規(guī)范，每周菜肴及時通過微信發(fā)布公開，讓教師參與食堂驗(yàn)菜等工作，發(fā)揮家長、教師監(jiān)督作用。每學(xué)期邀請法制副校長來校開設(shè)法制、安全教育講座，提高學(xué)生的法制意識，鞏固依法治校創(chuàng)建成果。

4.加強(qiáng)師德建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

精心組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，踐行《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》，了解違規(guī)行為的后果，并以具體事例引領(lǐng)教師學(xué)先進(jìn)，做典型，立德修身，做四有好老師。積極實(shí)施師德“百千萬工程”，發(fā)揮骨干教師的正能量；用心呵護(hù)青年教師的成長，多向他們了解心聲，解決困難；大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、合作精神和創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化師德考核，深入開展各種評議教師的活動，形成科學(xué)的激勵、監(jiān)督、評價機(jī)制，營造風(fēng)清氣正的工作氛圍；堅決執(zhí)行師德問題一票否決制，形成教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面，保障學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)提升，為教師專業(yè)成長增添動力。

學(xué)校把教師專業(yè)成長作為學(xué)校發(fā)展的根基，認(rèn)真組織教師實(shí)施“揚(yáng)州市師能百千萬工程”。一要重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引領(lǐng)教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，采取請進(jìn)來、派出去的方式盡可能多的為大家提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會。積極開展讀書活動，為教師推薦優(yōu)秀的圖書，免費(fèi)訂閱業(yè)務(wù)刊物，要求教師每月完成一次讀書推薦任務(wù)，每學(xué)期參加兩次讀書沙龍活動，并且注意理論聯(lián)系實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得。二要抓實(shí)校本教育科研，圍繞“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動、教科研星級學(xué)校創(chuàng)建以及學(xué)校的特色核心課題研究，開展定時、定點(diǎn)、定人的集體備課和主題研討活動，及時撰寫教學(xué)反思、每月一得、專題論文，參加相關(guān)比賽，并在相應(yīng)的平臺推介老師們的科研成果，努力形成教育科研真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的新常態(tài)。三要突出中青年教師的培養(yǎng)，為他們量身定制專業(yè)成長計劃，并關(guān)注過程管理，著力結(jié)果考核，繼續(xù)以“銀杏杯”教學(xué)競賽活動為抓手，推動教師關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂，關(guān)注文本，研課、磨課，打造精品課例，提升自身素養(yǎng)。四是突出重點(diǎn)，瞄準(zhǔn)薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、學(xué)科教學(xué)方法，提高信息技術(shù)水平，培養(yǎng)更多的工匠型、研究型、智慧型骨干名師。

6.加強(qiáng)教育創(chuàng)新，為打造學(xué)校特色亮點(diǎn)探路。

教育現(xiàn)代化關(guān)鍵在于教育信息化，學(xué)校一方面堅持以課堂為主陣地，加強(qiáng)教學(xué)流程管理，努力做到教學(xué)“六認(rèn)真”，每月進(jìn)行全面的教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋，及時完善，并作為月考核的重要內(nèi)容。另一方面創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，運(yùn)用已有的現(xiàn)代教育裝備和各種軟件服務(wù)平臺打造個性化、自主性、高效率的課堂教學(xué)，深入開展《智慧校園背景下“化知為識、轉(zhuǎn)識成智”課堂實(shí)踐研究》和《微課等智慧型課程資源建設(shè)及其應(yīng)用研究》，認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課一課一名師”網(wǎng)上曬課活動和全國各級新媒體比賽活動，充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)和團(tuán)隊合作的作用，精心備課，反復(fù)磨課，集中眾人智慧，呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)精彩的課堂教學(xué)，推動我校智慧課堂、智慧校園向縱深發(fā)展。同時，學(xué)校將努力拓展網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)用空間，力求在教務(wù)教研、學(xué)校宣傳、校園管理、社團(tuán)活動、家庭教育方面進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)產(chǎn)品的作用，放大信息技術(shù)的優(yōu)勢，并積極跟進(jìn)學(xué)校改擴(kuò)建工程，反復(fù)爭取，力爭早日立項，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校提供基本的物質(zhì)保障，滿足群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇四

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?小編在這里給大家分享一些學(xué)校年度工作計劃，希望對大家能有所幫助。

一、指導(dǎo)思想：

以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要，以提高就業(yè)能力，創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo)，以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線，以落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實(shí)效，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。

二、20__年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計劃數(shù))：

20__年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計劃數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次，20__年預(yù)計培訓(xùn)各類人員8750人次。培訓(xùn)合格率在96%以上，培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上。

三、20__年職業(yè)培訓(xùn)采取的具體措施：

(一)進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

目前，我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是，還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后，再加上沒有一技之長，在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難，因此，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20__]16號)文件精神，同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓(xùn)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握技能，提高就業(yè)能力，更快的實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作，為推動我縣全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件。

進(jìn)一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓(xùn)。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。

20__年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班。通過這些培訓(xùn)，既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì)，又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行。

近年，隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善，更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時間的沉淀，家長認(rèn)識到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年，并學(xué)會與人交際，培養(yǎng)還孩子的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力，而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系，單獨(dú)的教育和個人能力的提升。

目前，國家也在政策上面加大力度，國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執(zhí)行，很多學(xué)校對學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校，已經(jīng)開始要求其學(xué)生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。

在物質(zhì)文明比較發(fā)達(dá)的西方國家，舞蹈或者音樂、繪畫，早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。

綜上所述，現(xiàn)在以至于今后很長一段時間，全國上下針對孩子們的特長培訓(xùn)行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué)，可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市，有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機(jī)會。

目的。

3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽，使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。

swot分析。

優(yōu)勢：

3、專家優(yōu)勢：和各個考級中心建立良好的關(guān)系，從而使更多的專家、大師能夠來到中心，為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導(dǎo)和交流。

4、嚴(yán)格規(guī)程：秉承臺灣最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。

5、環(huán)境舒適：教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的，干凈的，有生機(jī)的，所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯，有顯著的功能性?；A(chǔ)設(shè)備完善，進(jìn)入中心之后，家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的，總之，不會讓家長或者學(xué)生走進(jìn)一個看似堂皇卻很無聊的場所。

很多家長在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素，而這些因素也正是一個培訓(xùn)中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢，從而因?yàn)榭蛻袅己玫目诒畞泶驍∑渌偁帉κ郑褐膶＜?、?yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動、嚴(yán)格的規(guī)程。

劣勢：

中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下，必然會遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手，用中心的優(yōu)勢循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來的劣勢。

機(jī)會：

目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入，在很多地方，已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒有一個真正做強(qiáng)做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益，沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以，中心把目標(biāo)定在這個標(biāo)準(zhǔn)之上，在不斷的努力過程中一定會有更大的機(jī)會。

威脅：

由于目前的體制問題，辦學(xué)非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外，還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了，有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過價格，有些是通過長期的堅持，已經(jīng)把市場瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。

(一)課堂教學(xué)工作。

教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓，作為一個重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下：

1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。

2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;。

合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

5、完善教學(xué)評價機(jī)制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導(dǎo)綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。

6、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，加強(qiáng)教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對外的宣傳力度。

9、加大對學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;。

不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

(二)師生隊伍建設(shè)方面。

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團(tuán)隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動。

2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。

3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動。

課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。

3、要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化，擴(kuò)大社會影響。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：

1、要營造良好的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。

3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

(五)其他方面。

1、推進(jìn)“行動研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實(shí)踐的整體操作，鼓勵老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。

2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材，通過課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋，加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。

主要任務(wù)與目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1。協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2。根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

3。做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(一)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。

2。根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

3。組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

(二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2。繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn)，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20__年的重點(diǎn)工作來抓。

3。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4。做好檔案管理工作。

做好學(xué)校檔案管理工作和相關(guān)工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

5。完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

一、工作目標(biāo)：

1、通過培訓(xùn)，使全體教師掌握教師英語300句，并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語的習(xí)慣。

2、本學(xué)期掌握50句，使各位教師具備聽、說、讀的能力，形成使用英語的風(fēng)氣。

二、培訓(xùn)安排：

1、培訓(xùn)時間：每周三下午第三節(jié)課，校多媒體教室。

2、學(xué)習(xí)材料：寧波市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《教師英語300句》。

三、培訓(xùn)措施：

1、嚴(yán)格培訓(xùn)過程和結(jié)果管理：

培訓(xùn)過程中切實(shí)做到"六認(rèn)真"，做好每次的簽到工作，階段培訓(xùn)結(jié)束，每位教師須到指定教師處過關(guān)。

2、營造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境：

(1)要求每位教師明確培訓(xùn)目的，要求和安排，調(diào)動學(xué)習(xí)英語的積極性。

(2)建立自主合作學(xué)習(xí)小組。

(3)要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語進(jìn)行交際。

四、內(nèi)容安排：

三月份：greetings。

四月份：introductions。

五月份：makingtelepohecalls。

六月份：askingthewaydoingsomeshoppings。

七月份：考試。

一、辦班指導(dǎo)思想。

舞蹈是人體的動態(tài)藝術(shù)，是以人體的動作為表現(xiàn)來形象的表達(dá)人們的思想感情的藝術(shù)。人們通過學(xué)習(xí)舞蹈，可以使肢體在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉，提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性;使同學(xué)們的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練。

二、具體實(shí)施方案。

(一)、培訓(xùn)目的：

1、豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，幫助大學(xué)生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能，讓大學(xué)生的生活更加精彩。

2、在大學(xué)生中造成良好的反響，讓他們在學(xué)習(xí)之余能夠體驗(yàn)舞蹈的樂趣，在舞蹈中激發(fā)對生活的熱情，讓他們在舞蹈中放松自己，鍛煉自己。

3、新學(xué)期開始了，以后系里和院里會多次舉行各種文藝比賽和晚會，這樣就需要我們提前為培養(yǎng)下一批會舞蹈的大學(xué)生做準(zhǔn)備，更好的為學(xué)校服務(wù)。

(二)、培訓(xùn)對象：全校在校學(xué)生。

(三)、教授內(nèi)容：芭蕾，爵士，肚皮，民族舞，拉丁舞等等。

(四)、教授課表：每周活動一次，每學(xué)期16課時，于每周周末和星期二下午學(xué)校舞蹈教室。

(五)、所需資源：5個舞蹈老師，需要燈光或者音響設(shè)備，場地。

(六)、資費(fèi)問題：學(xué)費(fèi)320元/人，上交學(xué)校15%的學(xué)費(fèi)。

(七)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度，達(dá)到教學(xué)要求。

2、動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成舞蹈等級考試教學(xué)內(nèi)容。

(八)、教學(xué)方法：

教師示范為主，根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動作授課，使學(xué)員能夠邊唱邊跳，獨(dú)立完成組合。

(九)、教學(xué)計劃：

1、舞蹈基本功訓(xùn)練：完成舞蹈手位，腳位，蹲，擦地練習(xí)。

2、舞蹈基本功訓(xùn)練：前抬腿，前扳腿，旁抬腿，旁扳腿，后抬腿，前旁大吸腿，平轉(zhuǎn)，踏步翻身。

3、舞蹈等級考試教材：波浪，壓胯，前踢腿，后踢腿，單手位，雙手位，碎步，勾繃腳，東北秧歌，二拍舞步，三拍舞步，半蹲，掂腳走蹦跳步，踏點(diǎn)步，彎腰，吸伸腿，手眼動作，小跳(一)，小跳(二)，點(diǎn)步轉(zhuǎn)，結(jié)束動作。

(十)、活動流程：各參與成員需要按時到達(dá)指定教室，并且服從安排。練習(xí)開始后大家先進(jìn)行二十分鐘左右的熱身運(yùn)動如壓腿、踢腿等，以及對先前學(xué)習(xí)的舞蹈的復(fù)習(xí)。在每次學(xué)習(xí)時都應(yīng)感受音樂的節(jié)奏。然后由每次安排的負(fù)責(zé)指導(dǎo)教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓(xùn)時間到點(diǎn)后各成員應(yīng)該清理場所衛(wèi)生后離開。

(十一)、注意事項：

1、大家應(yīng)該愛惜教室內(nèi)東西，不準(zhǔn)損壞財物。

2、所有參與學(xué)習(xí)者來時需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。

3、學(xué)舞成員應(yīng)該注意安全，避免拉傷韌帶。

4、大家應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)，服從指導(dǎo)老師的安排，私下應(yīng)該練習(xí)。

5、成員必需清理衛(wèi)生后離開。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計劃要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心，以校本教研的有效開展為載體，加強(qiáng)教師培養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量管理，為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作要點(diǎn)。

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足，不得隨意增減，調(diào)換，上好每節(jié)課，不拖堂，校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查。

2、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況，督查教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動態(tài)，糾正不良教學(xué)行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動，不定期進(jìn)行常規(guī)抽查。學(xué)校通過教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程、計劃、備課、上課、聽課，改作、檢測等)，并結(jié)合平時常規(guī)抽查，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學(xué)區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

3、進(jìn)一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報課，分三大組進(jìn)行。由備課組長安排上課人員，或教導(dǎo)處告知，各組由校委會成員，教研組長，備課組長，名優(yōu)骨干教師負(fù)責(zé)聽評課，活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客，教導(dǎo)處統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并計入常規(guī)。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組長不少于20節(jié)。

(二)努力打造有效教研活動。

加強(qiáng)教研活動策劃，講求教研效應(yīng)，注重有效教研，力求做到“教研工作課題化，教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

1、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，開展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對活動進(jìn)行有益嘗試，以常態(tài)課的聽課、評課為抓手，以公開課為示范，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念，力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，積極響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。豐富教研活動形式，如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo)，聯(lián)誼教學(xué)，組內(nèi)集體備課，主題式團(tuán)體磨課，同課異構(gòu)、觀課議課等形式進(jìn)行。

2、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作，重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對新教師的專業(yè)指導(dǎo)，搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處、組長反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn)，于其他教師交流心得，在教研組內(nèi)開課、發(fā)言，分享學(xué)習(xí)資源，以共同提高。

3、教師要積極參與各級論文的評比活動，教導(dǎo)處提供上級有關(guān)部門的論文評選信息，努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺，教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例，提高論文參評率和獲獎率。

4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應(yīng)用。

三大教研組針對教學(xué)中的實(shí)際問題，協(xié)同有課題經(jīng)驗(yàn)的老師多多探討，思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題，并積極研究，對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討，三年級學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。

5、做好教研資料整理，校以上公開課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計及反思、課件及時上傳到教導(dǎo)處，以便資料匯集整理，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，方便大家以后學(xué)習(xí)、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識。

統(tǒng)一思想，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，堅定不移地樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干意見”。認(rèn)真組織，做好省教育質(zhì)量綜合評價測試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測，面向全體，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師，做好開學(xué)招生工作，把好插班生的這個關(guān)口。

2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量，提倡“堂堂清、天天清、單元清”，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，開展“三小”培養(yǎng)活動，特別要重視對后20%的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo)，任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生，制定計劃，給予關(guān)照，做好記錄。

4.加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)寫字課訓(xùn)練、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)小論文、英語書寫、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)觀察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等，利用午間，課余時間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué)，如“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”、童書、科普作品等。

5、加強(qiáng)各級段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度，特別是一年級新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認(rèn)真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長記錄，任課教師要把學(xué)生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學(xué)籍系統(tǒng)。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇五

送走了一個勝利的國慶年，又迎來了新的一年。

新的一年，對于我們學(xué)校來說又將面臨一個新的挑戰(zhàn)，一個新的開端。

尤其是在財務(wù)工作方面，學(xué)校也根據(jù)一些實(shí)際情況，不浪費(fèi)一分錢的理念做出了學(xué)校財務(wù)工作計劃。

我校2010年財務(wù)工作計劃共同分以下內(nèi)容：

1、進(jìn)一步鞏固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務(wù)制度建設(shè)

我們將在xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

我們將進(jìn)一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

4、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務(wù)角度認(rèn)真2009年財務(wù)工作總結(jié)xx年后勤改革的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況，幫助主管校長進(jìn)行后勤理財;擴(kuò)大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算水平

xx年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

結(jié)合xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用

xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。

7、管好、用好各種專項經(jīng)費(fèi)

做好211工程的驗(yàn)收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。

掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9、完成助學(xué)金一級核算工作

在工資實(shí)現(xiàn)一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)xx年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好xx年的收費(fèi)工作。

12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

按照教育部、財政部的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。

在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

13、加強(qiáng)財務(wù)管理體制和會計委派制的研究、落實(shí)工作

鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)?；?、分工流水作業(yè)的特點(diǎn), xx年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到小學(xué)生的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。

本學(xué)期我校全體教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保全體師生和校園安全。

一、工作目標(biāo)：

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護(hù)自救能力，從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患，努力改善育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序，使學(xué)校成為讓學(xué)生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點(diǎn)：

(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。

校長與各部門負(fù)責(zé)人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求，樹立學(xué)校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實(shí)處。

(二)完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理條例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實(shí)處。

定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，學(xué)校必須在第一時間內(nèi)逐級上報市教育局。

(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動

按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實(shí)施方案》的要求，重點(diǎn)抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。

開學(xué)初，學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。

特別加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。

同時學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是雨季、雪天，發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。

切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。

新學(xué)年開學(xué)第一天，要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容，要落實(shí)到處。

要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源，以及安全教育光盤，加強(qiáng)對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。

教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。

4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護(hù)的基本知識和技能。

嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。

重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。

對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。

一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即向有關(guān)部門報告，嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)能力。

要加強(qiáng)校園飲用水的管理。

禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。

(1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識，并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學(xué)生帶回，讓家長知曉預(yù)防知識。

(2)非常時間段學(xué)校實(shí)行24小時值班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通，及時報知疫情。

層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣。

并與李俊衛(wèi)生院保持密切聯(lián)系，不斷提高預(yù)防傳染病知識。

同時做好校園的定時消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。

，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告，并做好備忘，隨時報告新情況。

9、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。

教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。

學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

根據(jù)安全工作要求，學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。

為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進(jìn)行通報，并一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時消除隱患。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С帧?/p>

加強(qiáng)警校共建工作，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。

同時，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。

要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。

嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場所及不安全的地方，遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等，增強(qiáng)家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。

(七)開展活動，安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。

2、安全知識專題講座。

3、邀請李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。

4、定期出安全知識宣傳板報。

5、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。

6、安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合，促進(jìn)安全工作的全面展開。

7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”，采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容，加大宣傳教育力度。

8、積極落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。

針對小學(xué)生不同年齡段，科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容，并認(rèn)真開展教育宣傳工作。

(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安全工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由馬兆成校長任組長，其他班子成員為成員。

負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查，并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。

使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

(九)強(qiáng)化責(zé)任，確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化安全責(zé)任，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任。

同時，本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。

對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。

確保安全工作落實(shí)到位。

20xx年學(xué)校工作計劃特細(xì)分為以下三方面內(nèi)容：一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì)。

繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，做好德育工作計劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

通過學(xué)習(xí)使之能深刻理解和領(lǐng)會“三個代表”的精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的'先導(dǎo)性、全局性作用，深刻認(rèn)識教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。

使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。

1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。

以“十六大”文件、“三個代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時，星期四下午教師自學(xué)兩小時，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。

2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》，做到有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。

3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為目標(biāo)，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人，看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。

今年上半年，將組織?！敖虝恕毖葜v比賽，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。

教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育的首要地位

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》，切實(shí)把德育放在各項教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評價和自我改進(jìn)。

積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。

繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。

充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，要建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力。

3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作，流動紅旗評比堅持日查周結(jié)制度，在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動。

繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評估辦法》，對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任。

4、加強(qiáng)少先隊工作。

少先隊是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。

今年，將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。

各學(xué)校各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。

加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。

發(fā)展一批新隊員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。

建立起少先隊為少年兒童的健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范?！狈?wù)的意識，扎實(shí)工作，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。

1、堅持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動搖。

繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作，根據(jù)縣教育局的安排，力爭20xx年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目標(biāo)。

今年，各校入學(xué)率，畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%，輟學(xué)率、文盲率控制為0，幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達(dá)80%以上。

2、進(jìn)一步搞好成人教育，鞏固“普九”成果，多形式宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué)，分班包鞏固，分科包合格，期初查入學(xué)，期中查鞏固，期末查質(zhì)量，獎懲到班到人”的方式，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好，家長放心，對貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動等措施，對學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施，確保他們正常入學(xué)就讀。

3、認(rèn)真做好控流工作，堅持杜絕學(xué)生非正常流動，對非正常流動率超過一定比例的班級責(zé)任人在年終考核、評優(yōu)晉級時實(shí)行一票否決制，以確保“五率”達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，進(jìn)一步完善普九軟件的管理，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報工作，填寫各類表冊做到規(guī)范、準(zhǔn)確，資料專柜保管，專人負(fù)責(zé)，迎接上級檢查驗(yàn)收。

5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作，按上級“雙高”普九文件要求，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎懲到位，分解目標(biāo)任務(wù)，制定措施，分類自查完善，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20xx年按時達(dá)標(biāo)。

6、多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

一是積極爭取上級經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，以發(fā)展為目的，合理更新教學(xué)設(shè)施，提高教師對已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局，優(yōu)化教育資源配置。

今年將合并村小學(xué)2所，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模，完善住校生管理制度，大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。

三是把排危工作作為重點(diǎn)工作，做到常檢查，有記錄，常匯報，有險必排，杜絕安全事故發(fā)生，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。

三、堅持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊伍建設(shè)。

圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊伍。

深化分配制度改革，推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展，建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。

充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。

班子成員要廉潔自律。

加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，以“三個代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn)，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。

做到人人有計劃，個個均參與。

進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練，逐步提高教師的學(xué)歷層次。

積極響應(yīng)上級“名師工程”的實(shí)施，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊伍建設(shè)。

四月初，將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動，為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。

加大校內(nèi)專職教師交流工作力度，積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。

開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。

即：爭當(dāng)優(yōu)秀教師，創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。

創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。

4、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。

提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)， “六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。

更加強(qiáng)化教學(xué)計劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。

更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊與個人結(jié)合。

認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時做好上級安排的教研工作。

6、加強(qiáng)村小管理工作，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》，落實(shí)好責(zé)任，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人，加大對村小教師的監(jiān)管力度，規(guī)范教師職業(yè)道德，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅持學(xué)生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制，避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生，每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。

搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作，確保學(xué)生不流失，妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。

7、積極發(fā)展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作。

今年，鎮(zhèn)內(nèi)啟動實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作，將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé)，積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神，以及《幼兒園管理章程》，充分利用社會辦學(xué)力量，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作，利用片區(qū)幼兒教師教研等活動，認(rèn)真開展幼教科研工作，做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)2008年學(xué)校工作質(zhì)量測評，全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高，為此，今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣，要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的人數(shù)要達(dá)到學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的100%，畢業(yè)率達(dá)100%，完成率達(dá)100%。

在教學(xué)質(zhì)量上，我們的工作目標(biāo)是：雙科均及格率要達(dá)98%，力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。

搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。

學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循，開設(shè)好安全教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。

認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)消防安全，堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。

10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專職教師，提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。

在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。

加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國防教育。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。

在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。

新的學(xué)年，新的計劃，有計劃的工作才能做的更好。

將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和健康為中心，努力一切皆有可能。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇六

認(rèn)真完成六，七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),政治活動，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高，同時，本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平，使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。

9月七年級學(xué)生軍訓(xùn)與區(qū)機(jī)關(guān)運(yùn)動會。

10月年級組趣味運(yùn)動會。

11月跳大繩比賽。

12月年級籃球賽與廣播操比賽。

期末檢測。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇七

在二00*年，我校將以鄧*平理論、三個代表重要思想為指針，深入推進(jìn)“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會健身、會實(shí)踐、會創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?！背晒?。為了完成上述各項任務(wù)，學(xué)校將從以下八個方面開展工作：

1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開展學(xué)習(xí)活動。

2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實(shí)獎懲。

3、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動，在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。

4、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。

1、組織好“請進(jìn)來、走出去”活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。

2、充分利用網(wǎng)上資源，對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。

3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的`情況，在教研會上，學(xué)校選出各年級段的重難點(diǎn)作為突破口，讓新手盡快進(jìn)入角色，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細(xì)化活動細(xì)則，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度，以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

2、開展主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚(yáng)站等。

4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)周中隊活動主題，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境，并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

6、加強(qiáng)與家長、社會的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場。5。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇八

過去的一個學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高管理水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為xx年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特擬定本學(xué)年度工作計劃如下：

堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)工作，以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)。

通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質(zhì)量。

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展。

“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。

3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。

4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。

7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。

我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè)；有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。

8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育；

3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量；

4、基層報表統(tǒng)計上報工作；

5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》。

1、教研組長會議。

2、國慶節(jié)慶?；顒?，辦好班、?？?/p>

3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動；

1、第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測；

3、期中常規(guī)檢查；

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放；

5、校容校貌整修工作；

6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查；

1、班主任工作會議；

3、做好財務(wù)年報工作；

4、各年級組織慶祝元旦活動；

1、寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育；

2、檔案室資料整理規(guī)范存放；

3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查；

4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考；

5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳；

6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

總之，新的一年，雖然困難與機(jī)遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，全面完成教育局交給的各項任務(wù)，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好！

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇九

xx年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù)。

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2、清理客戶欠費(fèi)名單，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作。

3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好xx年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關(guān)主管部門。

1、迎接評估，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟(jì)工作.

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

4、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇十

在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想，建構(gòu)自立、自強(qiáng)、自尊、自信的健全人格模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀的認(rèn)識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信、合作、誠信、責(zé)任，追求健康的.精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)，孜孜以求，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才。

文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標(biāo)，逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級風(fēng)氣。在開學(xué)第一天，就在黑板上寫出班級是我家，用心去愛她的口號，一進(jìn)入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位，將全班同學(xué)分成幾組，每個組有自己的口號、目標(biāo)，鼓勵學(xué)生在合作中發(fā)展自我，溝通情感，培養(yǎng)自信，增強(qiáng)團(tuán)隊意識和班級凝聚力。

按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績將學(xué)生分為三層，按優(yōu)、中、弱分配到各小隊組，優(yōu)化組合，捆綁發(fā)展。在小組中，使優(yōu)生更優(yōu)化，潛能生提高，弱勢群體得到幫助。每人為自己設(shè)計進(jìn)步階梯，確定自己的發(fā)展目標(biāo)，在自己規(guī)定的時間內(nèi)，達(dá)到理想的目標(biāo)。

采用多元評價方式，反饋給家長，通過家長評價結(jié)合個人反思，總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活情況，制定下周努力計劃，每月進(jìn)行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價，期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

定期召開質(zhì)量分析總結(jié)，及時監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成績。每次考試后，都要進(jìn)行質(zhì)量分析評價，及時對學(xué)生的成績起伏進(jìn)行分析分層開會，個別訪談，不讓一個學(xué)生掉隊。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇十一

全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要、過程比結(jié)果更重要”的管理思想，確立以抓教育質(zhì)量為中心，夯實(shí)常規(guī)工作，走本色加特色辦學(xué)之路。

切實(shí)落實(shí)省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)設(shè)立周教研例會制度（每周二上午為綜合學(xué)科教研例會；每周三上午為語文學(xué)科教研例會；每周四上午為數(shù)學(xué)學(xué)科教研例會）要求教師做實(shí)常規(guī)工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時，上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。

在教師常規(guī)業(yè)務(wù)督導(dǎo)方面，堅持段檢與期末檢查相結(jié)合制度。各校教導(dǎo)處應(yīng)建立定期督查制度，中心學(xué)校教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行督查，督查結(jié)果將運(yùn)用于教師的績效考評。

在具體的業(yè)務(wù)工作方面，應(yīng)注意以下幾個方面：

計劃制定方面，本學(xué)期，語、數(shù)學(xué)科計劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，分單元制訂，第一單元結(jié)束時再制定第二單元的計劃，以充分體現(xiàn)計劃的時效性、指導(dǎo)性與實(shí)用性。

備課方面，根據(jù)上學(xué)期期末檢查的情況反饋來看，需要注意的事項是：單元特色教學(xué)設(shè)計缺少“教材分析”，本學(xué)期應(yīng)引起注意。

作業(yè)設(shè)計與批改方面，作業(yè)訓(xùn)練形式不能過于單一，應(yīng)注重學(xué)生錯題的輔導(dǎo)與訂正。

本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)視導(dǎo)工作，繼續(xù)開展推門聽課活動。深入教學(xué)第一線，通過看、聽、訪、談等形式，與教師、學(xué)生交流，直面教學(xué)困惑，診斷課堂教學(xué)，達(dá)到共同成長的目的。

中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，全面開展“導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)有效結(jié)合”的途徑探究，重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生，成長教師。

第三周（3.11-3.15）：班主任課題結(jié)題預(yù)備會；

“高效課堂”課題階段性工作交流。

1、開展教研活動，搭建學(xué)習(xí)平臺。

新學(xué)期，將根據(jù)中心學(xué)校工作行事歷的安排，繼續(xù)開展好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討活動。即中心學(xué)校公開教學(xué)周活動，各教研片的片級教研活動，各校的校本教研活動。人人上好一節(jié)校本研修課，仍是我們教研活動的主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對村校校本課的重視力度，將組織人員參與村校的教研活動，以拓寬村校的教研平臺，提高教研品味，激發(fā)教師的教研激情。

第七周（4.8-4.12）：校本教研活動周。

第十一周（5.6-5.10）：全學(xué)區(qū)公開課教學(xué)研討。

2、關(guān)注教師培訓(xùn)，推進(jìn)名師工程。

本期計劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽（二）“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽”。結(jié)合縣級“高效課堂”課題研究，在“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與應(yīng)用方面進(jìn)行有益探討。大賽結(jié)果計劃應(yīng)用于教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級論文評選活動，繼續(xù)選派教師外出聽課學(xué)習(xí)，通過這些活動來加快教師專業(yè)成長。

第六周（4.1-4.5）：各學(xué)科論文評選，

導(dǎo)學(xué)案設(shè)計技能大賽。

3、重視質(zhì)量檢測，診斷教學(xué)實(shí)踐。

本期將進(jìn)一步規(guī)范各校各學(xué)科的教學(xué)行為，加大橫向交流聯(lián)系，重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量，并做好檢測分析工作，將質(zhì)檢分析反饋到教師手中，用以改進(jìn)今后的教學(xué)，達(dá)到診斷教學(xué)實(shí)踐的目的。

預(yù)備周。

2.21-2.24。

召開校長、教師會布置開學(xué)工作；整理校園，安全自查；

開學(xué)報名注冊、發(fā)放新書；遠(yuǎn)教設(shè)備維護(hù)；

1

2.25-3.1。

2

3.4-3.8。

流動學(xué)生信息建檔；學(xué)生交通模式摸底；學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導(dǎo)；

開學(xué)工作視導(dǎo)；慶祝三八婦女節(jié)。

3

3.11-3.15。

班主任課題結(jié)題預(yù)備會；“有效課堂”課題階段性工作交流；

學(xué)生營養(yǎng)午餐正式啟動。

4

3.18-3.22。

法制、交通安全、心理、健康教育周；了解性聽課；

校園文化建設(shè)。

5

3.25-3.29。

教師業(yè)務(wù)段檢；

開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長現(xiàn)場觀摩活動；家長學(xué)校培訓(xùn)活動。

6

4.1-4.5。

各學(xué)科論文評選；導(dǎo)學(xué)案設(shè)計技能大賽。

7

4.8-4.12。

校本教研活動周；關(guān)愛留守兒童活動。

8

4.15-4.19。

全學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓球賽。

9

4.22-4.26。

期中考試，分析試卷，重點(diǎn)家訪。

10。

4.29-5.3。

業(yè)務(wù)段檢；慶祝五一，工會活動；

11。

5.6-5.10。

本學(xué)區(qū)公開教學(xué)周。

12。

5.13-5.17。

本學(xué)區(qū)常識、體藝學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研；

13。

5.20-5.24。

中心學(xué)校常識、體藝學(xué)科迎接縣檢。

14。

5.27-5.31。

慶六一，文藝匯演；表彰學(xué)生、家長、輔導(dǎo)員。

15。

6.3-6.7。

業(yè)務(wù)段檢；家長學(xué)校培訓(xùn)與結(jié)業(yè)考試；

學(xué)生防溺水、安全用電教育周。

16。

6.10-6.14。

全面復(fù)習(xí)，制訂復(fù)習(xí)計劃。

“有效課堂”課題階段性總結(jié)。

17。

6.17-6.21。

學(xué)校常規(guī)管理評估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查。

18。

6.24-6.28。

1-6年級期末質(zhì)檢。

19。

7.1-7.5。

“七一”慶?；顒印?/p>

期末閱卷、統(tǒng)分；清財清賬；安排護(hù)校。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇十二

1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開展學(xué)習(xí)活動。

2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實(shí)獎懲。

3、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動，在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。

4、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。

二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作。

1、組織好“請進(jìn)來、走出去”活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。

2、充分利用網(wǎng)上資源，對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。

3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況，在教研會上，學(xué)校選出各年級段的重難點(diǎn)作為突破口，讓新手盡快進(jìn)入角色，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細(xì)化活動細(xì)則，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度，以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

2、開展主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：

作文。

展示、故事沙龍、校園時訊、表揚(yáng)站等。

4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)周中隊活動主題，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語、

黑板報。

等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境，并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

6、加強(qiáng)與家長、社會的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場。

1、抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí)。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合。

2、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案，逗硬落實(shí)獎懲。

3、開展教學(xué)教研工作。以教研帶動教學(xué)工作全面提升。

4、舉行學(xué)生鋼筆字大賽。

5、狠抓六年級工作，做到抓早、抓好。

6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，并鼓勵教師參賽出成果。

五、安全工作。

1、加強(qiáng)安全知識的教育。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急方案，簽訂安全。

責(zé)任書。

3、定期進(jìn)行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。

4、完成綜合樓建設(shè)。

六、體育衛(wèi)生工作。

1、堅持“兩操”活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2、舉行運(yùn)動會、體操比賽。

3、加強(qiáng)食堂、小賣部監(jiān)管，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

七、團(tuán)隊、工會工作。

1、發(fā)揮團(tuán)隊、工會職能，為學(xué)校決策提供意見和建議。

2、充分運(yùn)用團(tuán)隊、工會的凝聚力，使全校師生擰成一股繩，推動各項工作的進(jìn)展。

3、積極開展校務(wù)公開工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。

3、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)性支出，如租車、隨意吃喝等。

4、先保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后償還以前債務(wù)。

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下，我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實(shí)，學(xué)校擬定的各項工作目標(biāo)會逐一實(shí)現(xiàn)。朱家小學(xué)輝煌的明天會在我們的手中誕生。

。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇十三

新的'學(xué)年開始了，學(xué)生會的工作也步入正軌，體育部年度工作計劃。繼承和發(fā)揚(yáng)北京奧運(yùn)會留下的體育遺產(chǎn)，乘著十一運(yùn)在山東舉辦的東風(fēng)，體育部的工作也將在繼承過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新。努力使化工學(xué)院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績。

首先，做好體育部內(nèi)部的組織工作。今年體育部吸納了16位大一新生，這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力，但缺少工作經(jīng)驗(yàn)是他們的短板，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度也需要再觀察。作為學(xué)長的我們，應(yīng)該多為他們創(chuàng)造鍛煉機(jī)會，然他們盡快熟悉學(xué)生會體育部的工作，并且著重培養(yǎng)他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門，最亮麗的風(fēng)景線。爭取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。

其次就是做好體育部的本職工作，主辦好這個學(xué)年的體育活動，充分調(diào)動同學(xué)們的熱情?？紤]到本學(xué)年的具體情況，體育部初步擬定的活動計劃如下：

(一)迎新杯籃球賽比賽時間定在20xx年十月中旬至十一月中旬。

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識，還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意識。同時，大一新生而言，這是第一次較大的集體活動，也是他們班級團(tuán)結(jié)合作的首演，相信籃球賽可以為他們良好班風(fēng)的形成起到推動作用。

在比賽的過程中，我們體育部還肩負(fù)著組建院籃球隊重任，選撥技術(shù)好的同學(xué)，積極準(zhǔn)備校舉辦的育新杯籃球賽。

(二)舉辦院乒乓球賽比賽時間定在20xx年十一月下旬。

乒乓球作為"國球"在學(xué)校里廣受同學(xué)們的喜愛，乒乓球賽在化工學(xué)院也有了七年的歷史。在乒協(xié)的協(xié)助下，相信今年的乒乓球賽，一定會有更好的組織和更大的影響力。

(三)飛躍杯足球賽比賽時間定在20xx年四月。

足球一直是青島科技大學(xué)的優(yōu)勢項目，多次在各項賽事中為學(xué)校取得榮譽(yù)。化工學(xué)院"飛躍杯"足球賽是校"科大杯"之下的重要足球賽事。足球以其獨(dú)特的魅力，擁有許多熱愛這一運(yùn)動的同學(xué)。足球運(yùn)動鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。

同時，在比賽中，尋找院足球隊的后備力量。

(四)為校接力賽、科大杯足球賽、校運(yùn)動會選拔隊員，組織訓(xùn)練。

作為校級活動，這三項賽事歷來是體育部的工作重點(diǎn)。通過這三個活動，要向全校展示化工學(xué)院的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)合作能力、努力拼搏的精神。并為學(xué)院取得優(yōu)異的成績。我們體育部會在活動開始前組織隊員的選拔，做好隊員們的訓(xùn)練工作。相信今年一定會在上學(xué)年取得的成績上有更大的成績。

同時，本學(xué)期其它時間體育部將隨時待命，根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會所下達(dá)的各項命令，積極完成。作為學(xué)生會的重要組成部分，體育部會積極配合學(xué)生會其他部門的工作，加強(qiáng)與各部的交流，積極取長補(bǔ)短。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇十四

根據(jù)省市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的精神和我校教育教學(xué)的實(shí)際需要，全面落實(shí)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學(xué)在xx三年行動》精神，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育教學(xué)理論，知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣，富有成效的多項培訓(xùn)活動，提高教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平，為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合我校的教育教學(xué)實(shí)際及學(xué)校本年度工作計劃，我們制定了本學(xué)期學(xué)校教科室工作計劃。內(nèi)容如下：

以“規(guī)范教學(xué)行為，深化課堂教學(xué)，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量”為工作方向；以“務(wù)實(shí)、有效、求精、先導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標(biāo)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，面向全體教師，圍繞以“學(xué)”中心的教育教學(xué)活動，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（一）面向全體教師，讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn)。努力爭取讓各位老師每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于72學(xué)時。

（二）注重資源整合，加強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一；注重校際合作與交流，調(diào)動教師積極性，提高教師的整體素質(zhì)，注重差異，突出個性，滿足教師發(fā)展需要。

（一）繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。

按文件的精神，我們也把本校的校本培訓(xùn)內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

1、校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”

（1）組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動（檢查研訓(xùn)手冊）。

（2）每大周確保組織1次集體備課活動，做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果；其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間（查博客上傳情況記錄）。

（3）讓教師每學(xué)期在學(xué)?；蛞陨霞墑e開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案（查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄）。

（4）校本教研的聽課、評課活動，每學(xué)期要求每位教師不少于10節(jié)（查研訓(xùn)手冊）。

（5）學(xué)校每學(xué)期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會。做到有記錄，有分析報告（上交材料存檔）。

2、校本培訓(xùn)“自定內(nèi)容”

除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外，我們還結(jié)合自己學(xué)校的教科研特點(diǎn)，根據(jù)教師發(fā)展水平和教學(xué)要求，自行選定相關(guān)、適合的培訓(xùn)內(nèi)容。主要有以下形式：

（1）繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導(dǎo)、結(jié)題及課題組組長的培訓(xùn)等工作。

（2）積極組織和指導(dǎo)教師撰寫論文、教學(xué)案例、反思敘事等工作，學(xué)校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、專家講座、校本研修等機(jī)會。

（3）備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

（二）繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作。

年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學(xué)校教科研工作的永恒課題，是我校教學(xué)質(zhì)量的保證，為了促進(jìn)年輕教師的成長，結(jié)合我校的師徒結(jié)對制度，以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進(jìn)行教學(xué)診斷，通過“領(lǐng)路子、壓擔(dān)子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學(xué)能力有了較大的提升。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作，在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比，進(jìn)一步促進(jìn)新教師的成長。

（三）開展校優(yōu)秀教研組評比。

上學(xué)期雖然我校老校區(qū)科學(xué)組在陳徳輝老師的帶領(lǐng)下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽(yù)，但由于學(xué)期比較短，以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設(shè)立教研組，校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動，這個學(xué)期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案，全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動，希望以此帶動校教研組建設(shè)。

（一）完善教科研獎懲制度。結(jié)合實(shí)際落實(shí)每次培訓(xùn)的時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容，教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓(xùn)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

（二）建立教師檔案。將教師參加校本培訓(xùn)的情況聽課筆記、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、獲獎證書及時記錄。

【教務(wù)工作】。

一、指導(dǎo)思想。

合作探究，提升效率；嚴(yán)抓常規(guī)，落到實(shí)處；細(xì)化管理，提升質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，細(xì)化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學(xué)生作業(yè)本、后20%輔導(dǎo)手冊、師徒結(jié)對手冊都必須認(rèn)真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、予以彰揚(yáng)，反饋不足、及時糾正。領(lǐng)導(dǎo)班子每周抽課聽課至少1次，下課后，查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

2、繼續(xù)加強(qiáng)完善備課組建設(shè)，協(xié)力合作。備課時，著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章。活動時，年輕教師多講問題疑惑，資深教師多講經(jīng)驗(yàn)釋疑。

3、注重青年教師培養(yǎng)。實(shí)施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍(lán)工程，集中整組力量，帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務(wù)作為重中之重，要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期申報上課優(yōu)化管理，繼續(xù)聘請校外教學(xué)專家對年輕教師的教學(xué)進(jìn)行診斷把脈，提高課堂的教學(xué)效率。

5、凸顯語文學(xué)科的重要性。語文是日積月累的學(xué)科，要注重字、詞、句、段、篇、本的積累，狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作，按作文計劃實(shí)施作文教學(xué)，確保每單元的作文教學(xué)課，建立學(xué)生優(yōu)秀作文檔案。

6、各年段要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀生提升，確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓(xùn)班，并實(shí)行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學(xué)習(xí)科目，確保理科訓(xùn)練時間。

7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合，完善優(yōu)秀學(xué)生成長檔案管理，聚力關(guān)注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化，及時進(jìn)行輔導(dǎo)，打下堅實(shí)基礎(chǔ)，同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。

8、加強(qiáng)各學(xué)科后20%學(xué)生的輔導(dǎo)與管理，建立后20%學(xué)生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導(dǎo)，每次輔導(dǎo)內(nèi)容不在于多，確保好懂好聽，使學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣提高，師生感情增強(qiáng)。平均分偏低的學(xué)科和班級，要特別重視后20%學(xué)生的輔導(dǎo)，從而提高學(xué)科平均分和班級總平均分。實(shí)施后20%學(xué)生雙周測計劃，并跟蹤監(jiān)督，建立成績檔案。

9、加強(qiáng)師德師能建設(shè)，提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。每位老師都要確立終身學(xué)習(xí)思想，活到老學(xué)到老，不斷進(jìn)取，力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇十五

以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針, 以深度變革課堂教學(xué)模式，構(gòu)筑以學(xué)為中心的理想課堂為主要抓手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出目標(biāo)引領(lǐng)、機(jī)制創(chuàng)新、發(fā)展多元的工作導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和均衡發(fā)展。大力弘揚(yáng)樹勛中心小學(xué)“把簡單的是做好了，把平凡的事做精致了”的工作作風(fēng)，確立精細(xì)管理的理念，提升常規(guī)管理水平與品位；扎實(shí)開展學(xué)校文化建設(shè)，彰顯底蘊(yùn)豐厚的學(xué)校魅力；建設(shè)情智和諧的教師隊伍，促進(jìn)專業(yè)成長；打造以學(xué)為中心的理想課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)，迎難而上，凝心聚力，拾級而上，努力提高辦學(xué)品位！

1、規(guī)范管理

認(rèn)真落實(shí)省管理規(guī)范的各項要求，落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，做素質(zhì)教育的自覺和實(shí)踐者，扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)活動，發(fā)展學(xué)生個性，通過完備的課程教學(xué)和豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。堅持以教學(xué)為中心，以“輕負(fù)高效”為教學(xué)的核心追求。

1、德育工作

分層細(xì)化“每月一事”項目十二個主題，在大主題引領(lǐng)下，要把各種德育主題融合其中。身教重于言教，年底學(xué)校將評選年度“榜樣教師”與“榜樣教室”。

2、理想課堂

理想課堂是不斷煥發(fā)生命活力的課堂，是智慧不斷生長的課堂，理想課堂的境界是實(shí)現(xiàn)知識、生活與生命的深刻共鳴。我們的課堂真正要實(shí)現(xiàn)從低效到有效，從有效走向高效，必須深度變革傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式，全面構(gòu)筑起以學(xué)生為中心的課堂，使教學(xué)活動真正從教師的“教”為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的“學(xué)”為主。

3、隊伍建設(shè)

建立評選、表彰、宣傳先進(jìn)師德典型制度，培養(yǎng)“敬業(yè)愛生”的職業(yè)信念，激發(fā)工作熱情，自覺踐行社會主義榮辱觀。提高教師自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)的能力，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的影響力和推動力，努力培養(yǎng)一批校級、片級、市級骨干教師群體，促進(jìn)共同成長，孕育學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的力量。

4、教育科研

以全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部立項課題《區(qū)域教育共同體建設(shè)的實(shí)踐與研究》為載體，不斷創(chuàng)新區(qū)域教育共同體的運(yùn)作機(jī)制。深入推進(jìn)科研興校的戰(zhàn)略思想，認(rèn)真總結(jié)“十·五”規(guī)劃課題研究的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)穩(wěn)妥啟動“十一·五”規(guī)劃課題的研究，完善過程管理，增強(qiáng)教師的研究意識，提高科研能力，將課題研究落實(shí)在日常教育教學(xué)工作之中。堅持研究成果多樣化的原則，每一位教師都要力爭取得優(yōu)秀課例、教育教學(xué)敘事、科研論文發(fā)表或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、發(fā)表作品等一項科研成果。

5、特色建設(shè)

深化精細(xì)化常規(guī)管理，積極探索大班額教學(xué)背景下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量的路徑，做到堂堂清，要求教師課前準(zhǔn)備要充分，目標(biāo)定位要準(zhǔn)，課中講解要精，突破難點(diǎn)和重點(diǎn)，課后練習(xí)要有針對性，反饋及時。要以綱為綱，以本為本，適當(dāng)拓寬、拓展，力求達(dá)到教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂的理想境界。

6、社團(tuán)活動

組建起科學(xué)類、藝術(shù)類、體育運(yùn)動類、文學(xué)、動手實(shí)踐類、主題探究活動等社團(tuán)，每個類型的社團(tuán)組織要細(xì)化成若干個項目組，聘請專兼職輔導(dǎo)老師，確保活動質(zhì)量。學(xué)校每年至少要舉行藝術(shù)文化節(jié)、體育文化節(jié)等，以形成學(xué)校傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生校園生活，提供學(xué)生展示和發(fā)展的平臺。

新的學(xué)期，我們要堅持以市局下達(dá)的20xx年下半年義務(wù)教育階段教育工作思路為指導(dǎo)思想，實(shí)施精細(xì)化、動態(tài)化、情智化的管理，使各項工作落到實(shí)處、做出成效。

（一）明理導(dǎo)行，注重德育實(shí)效

素質(zhì)教育，德育為先。要堅持把每月一事作為德育的重點(diǎn)內(nèi)容來抓，針對兒童的身心特點(diǎn)，深入淺出地開展教育工作。要豐富德育活動的載體和渠道，增強(qiáng)針對性，追求實(shí)效性，使德育要求融入學(xué)生的價值認(rèn)知體系，使德育規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自覺追求。

1、德育隊伍求活力。培養(yǎng)一支充滿激情、講求藝術(shù)、管理精細(xì)的德育工作隊伍，完善班主任考核制度，每月召開班主任會議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組，采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動觀摩等形式，對班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊活動、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊的能力，提高工作過程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化成長。

2、基礎(chǔ)文明講細(xì)節(jié)。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素，從細(xì)微處入手，從細(xì)節(jié)處抓起，堅持“導(dǎo)堵結(jié)合，以導(dǎo)為主”的思想，發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，文明言行，做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開始細(xì)化“坐”“立”“行”，讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個人，把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中，讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長，在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。同時，落實(shí)市局對習(xí)慣養(yǎng)成的“每月一事”項目提出明確的底線要求：每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課（與品德與生活或綜合實(shí)踐活動結(jié)合）；每周兩節(jié)主題晨會課；每周兩次主題晨誦；每月一次集體晨會；每月一次展示性活動。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃篇十六

計劃工作的性質(zhì)可以概括為五個主要方面，即目的性、首位性、普遍性、效率性和創(chuàng)新性。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校。

年度。

一.鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動成果，進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1.黨員教師要立足本崗，思想先進(jìn)，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要通過民主生活會、思想交流、民主測評等方式，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作實(shí)效。

3.全體教職工要通過樹立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

4.加強(qiáng)黨員干部教師的自律教育，廉潔從教。做到警鐘常鳴，常抓不懈。

二.創(chuàng)新黨支部活動方式，開展切合實(shí)際的教育活動。

1.開展講奉獻(xiàn)活動。組織開展黨員義務(wù)勞動，發(fā)揮黨員的奉獻(xiàn)精神和模范帶頭作用。

2.開展黨員談心活動。通過思想交流，增進(jìn)黨員之間的深入了解，達(dá)到互相幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。

3.開展“學(xué)名師、做名師”活動。要求黨員教師積極參加“學(xué)校名師工作室”活動，并在本職工作上很好地體現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

三.堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)。

1.有計劃地組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，同時要求每位黨員做好自學(xué)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，保持政治思想的敏銳性。

3.合理安排全校教職工的理論學(xué)習(xí)時間，適時下發(fā)學(xué)習(xí)材料。

4.本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：黨的xx大文件和有關(guān)精神。

四.注重對青年教師的培養(yǎng)教育，做好基層組織的發(fā)展與建設(shè)工作。

1.積極為青年教師的的成長、成才提供平臺。充分發(fā)揮青年教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵他們勇挑重?fù)?dān)，在業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮知識優(yōu)勢和潛能，在實(shí)踐中不斷增長才干。

2.支部領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要加強(qiáng)與青年教師的思想交流，做好幫帶工作，積極主動幫助其他同志共同進(jìn)步和共同提高。

3.培養(yǎng)、樹立先進(jìn)的青年教師典型，為組織的發(fā)展提供后備力量。

五.加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

1.通過深入了解共青團(tuán)及少先隊的工作，加大對兩級組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極為兩級組織開展活動創(chuàng)造條件，提供便利。

2.支持工會開展的各項工作，增進(jìn)三個校區(qū)教職工之間的了解與互助，建設(shè)更加和諧的校園。

3.關(guān)心退休職工的身心健康，適時組織開展活動。

附：活動安排。

1、制訂xx年學(xué)校支部計劃。

1、組織全體黨員教師參加學(xué)?！懊麕煿ぷ魇摇被顒印?/p>

2、參與組織“三八”婦女節(jié)活動。

3、黨員學(xué)習(xí)活動。

1、黨員教師義務(wù)勞動。

2、開展黨員談心活動。

3、黨員學(xué)習(xí)活動。

1、參與組織“五四”青年節(jié)活動。

2、黨員學(xué)習(xí)活動。

1、上半年黨員考核。

2、召開生活會。

3、做好預(yù)備黨員和積極分子的思想檢查和幫助學(xué)習(xí)工作。

4、黨員學(xué)習(xí)活動。

1、開展建黨紀(jì)念日活動。

2、黨員納新工作。

3、黨員學(xué)習(xí)活動。

4、支部工作總結(jié)。

5、黨費(fèi)收繳。

一、指導(dǎo)思想。

在新的一年里，我校安全工作按照教育局有關(guān)安全工作的文件精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨x中全會精神為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本、關(guān)愛生命、尊重生命”、“安全責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進(jìn)理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則。

明確“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”方針，以確保廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展為出發(fā)點(diǎn)，以提高全體師生和家長對安全工作的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，以遏制群死群傷重特大事故為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作，深入進(jìn)行安全教育，做到防患于未然。

按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路，全面貫徹落實(shí)文件精神，以“開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，深入開展隱患排查治理，進(jìn)一步開展安全教育，集中時間，集中力量，查找學(xué)校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深入落實(shí)安全工作措施，切實(shí)消除事故隱患，最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生，為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。

二、工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)堅持依法治校，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理，落實(shí)安全責(zé)任，突出工作重點(diǎn)，完善各項。

規(guī)章制度。

健全學(xué)校安全穩(wěn)定長效管理機(jī)制推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變減少和預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。

3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過程中的安全工作，加強(qiáng)教育和管理，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，做好校園消防安全保衛(wèi)工作。

4、進(jìn)一步健全和完善各類。

應(yīng)急預(yù)案。

每月至少開展一次演練活動。

5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn)，及時消除學(xué)校內(nèi)外的安全隱患，實(shí)現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo)，努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境，確保校園和師生平安。

三、主要工作。

(一)落實(shí)安全工作目標(biāo)管理，明確安全工作職責(zé)。

組長(校長)主管學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)指揮安排。

成員(副校長)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動安全。

(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)建筑、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生安全。

(政教主任)負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動安全及安全教育。

各教學(xué)班的班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育與管理。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任，把安全責(zé)任落實(shí)到每一個崗位，每一位教職員工。

3、安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)校要經(jīng)常開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

4、落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過家長會、家長學(xué)校、告學(xué)生家長書等形式，強(qiáng)化家長是孩子監(jiān)護(hù)人的意識，明確家長在安全問題上的責(zé)任，切實(shí)履行家長監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。

(二)學(xué)習(xí)貫徹安全法律法規(guī)，依法加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。新學(xué)年，學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等安全工作制度。

2、落實(shí)安全管理規(guī)章制度，使安全工作做到規(guī)范有序，逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制，不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學(xué)校安全管理情況，管理有無疏漏，教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施有無安全問題，做到多觀察，勤檢查，預(yù)防各種事故的發(fā)生，讓學(xué)生放心，讓家長放心，讓社會滿意。

(三)扎實(shí)開展安全、法制和心理健康教育，增強(qiáng)師生的法制、安全意識。

1、安全教育工作經(jīng)常化、制度化。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中，采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動，全面推動安全教育活動的深入開展。

2、繼續(xù)開展好安全警示教育活動。拓展安全教育的形式和內(nèi)容，不斷創(chuàng)新安全教育方法，創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生的熏陶作用，強(qiáng)化學(xué)生以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念。

3、拓寬學(xué)校安全教育思路，提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全，以豐富學(xué)生的生活抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序促安全，以形成良好的校風(fēng)保安全。

4、建立事故應(yīng)急救援機(jī)制，制定和完善科學(xué)實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。積極開展安全應(yīng)急演練，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，確保月至少開展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動，師生熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我保護(hù)意識、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

5、充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進(jìn)行安全教育，切實(shí)培養(yǎng)師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質(zhì)。

6、開展珍愛生命教育，強(qiáng)化學(xué)生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等，加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注和強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。

(四)加強(qiáng)日常安全工作管理，提高學(xué)校安全工作管理水平。

1、抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理。

(1)做好安全預(yù)警預(yù)報工作。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點(diǎn)圍繞“傳染病防治、災(zāi)害性天氣、交通安全”等)，學(xué)校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預(yù)見，及時提醒師生并采取防范措施。

(2)做好學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn)，適時做好有針對性的預(yù)防知識教育，并采取積極措施，嚴(yán)防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，構(gòu)筑防病免疫屏障。

(3)做好學(xué)生防溺水工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險地域，有針對性地加強(qiáng)教育。

(4)加強(qiáng)學(xué)生活動的安全管理。各種大型集體活動，必須首先排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力、自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，特別加強(qiáng)對體育課、課外活動、運(yùn)動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。

(5)繼續(xù)抓好學(xué)校財產(chǎn)防盜工作。學(xué)校要加大技防工作力度，對重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)控，要進(jìn)一步做好財產(chǎn)保險工作，減少學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。

(6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。一是要落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴(yán)把校門關(guān)，預(yù)防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)博興縣教研室xx學(xué)年度工作精神，結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點(diǎn)，以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧、創(chuàng)新性學(xué)校文化為年度工作主題，以創(chuàng)建市級教學(xué)示范校、辦家長滿意學(xué)校為工作重點(diǎn)，以堅持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊伍為本”的工作原則，圍繞“抓好教師隊伍建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)特色課程“這一總體思路，努力提高課堂教學(xué)效率，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、高標(biāo)準(zhǔn)，抓重點(diǎn)，搞好校本研究工作。積極組織開展“教學(xué)科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究”的系列活動。

2、分層次，突出重點(diǎn)，抓好教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，提高認(rèn)識，提升教師教科研能力，抓好教師隊伍建設(shè)。

3、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化。

4、教學(xué)與教育科研相結(jié)合，扎實(shí)抓好課題申報和研究工作。

5、從抓好學(xué)困生工作入手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開全課程、開足課時，抓好學(xué)?；顒诱n，加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè)。

三、具體工作及實(shí)施要求：

1、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣里要求全體教師，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳三個文件，(三個文件在博奧學(xué)校教科研博客上)在學(xué)校新發(fā)的本子上認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。3月7日之前完成學(xué)習(xí)，學(xué)校先進(jìn)行檢查，再迎接縣檢查。

根據(jù)縣里要求，本學(xué)期將進(jìn)行教師課標(biāo)學(xué)習(xí)考試工作，為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、更新教學(xué)理念，學(xué)校將分學(xué)科以筆試形式對全體教師進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)考試。

2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅決落實(shí)教師“五個一”，每學(xué)期字少讀一本教育專著認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學(xué)反思。教導(dǎo)處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進(jìn)行檢查和考核。

3.抓實(shí)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

對課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲，從進(jìn)一步促進(jìn)“學(xué)”的角度指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的“教”，形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。重點(diǎn)抓好以下三方面：

(1)對全體教師的推門課。

本學(xué)期教導(dǎo)處將加強(qiáng)聽“推門課”，堅持“聽、看、問、反饋”四環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對常態(tài)化課堂教學(xué)的管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳，對存在的問題也提醒教師注意，并討論解決方法。

(2)對青年教師的預(yù)約課。

對象為28周歲以下的青年教師，提前一天通知上課教師，并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進(jìn)行評課交流，上課者寫教后反思。

(3)對各備課組的研究課。

各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩次上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外，其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。

各備課組在學(xué)期初確定每位教師推出研究課的時間，各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導(dǎo)。

研究課的聽課時間提前通知教師，聽課范圍視教學(xué)內(nèi)容、試上效果等實(shí)際情況而定。(教師每月聽課不少于4節(jié)，)聽課前建議上課者將教案發(fā)布到博客上供大家了解，真正做到有準(zhǔn)備地聽課，也提高評課的針對性。

強(qiáng)化評課的互動性和主題性，提倡老師們利用教師博客評課，不管是網(wǎng)上評課還是現(xiàn)場評課，都要求執(zhí)教者與聽課者主動進(jìn)行溝通，談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)想、備課經(jīng)歷和教后感言等，讓聽課教師對這節(jié)課背后的理念和故事有的了解。分管領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)課堂教學(xué)情況拋出主題供大家交流，提高交流的深度和針對性，防止教師泛泛而談、蜻蜓點(diǎn)水式的評課。聽課教師除了肯定優(yōu)點(diǎn)之外，倡導(dǎo)向上課教師提出自己的困惑或建設(shè)性意見供大家探討。研究課后要及時組織分管領(lǐng)導(dǎo)和本備課組成員進(jìn)行簡短的現(xiàn)場評課。

4、充分發(fā)揮教研組長、備課組長、名師骨干引領(lǐng)導(dǎo)航作用，開展自下而上的教研活動，本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選、教師研究課、名師、骨干、教壇新秀觀摩課等活動均有各備課組、教研組來承擔(dān)，例如優(yōu)質(zhì)課評選，先在各備課組內(nèi)進(jìn)行，推選出優(yōu)秀教師，在備課組所有成員的集體研討下再進(jìn)行校級優(yōu)質(zhì)課評選，成績既考核到個人，也考核到各備課組，其目的就誓勵老師們加強(qiáng)集體備課。學(xué)校原則上對于積極組織參加學(xué)校教研活動的教研組長、備課組長、教師個人優(yōu)先進(jìn)行培養(yǎng)。外出學(xué)習(xí)、參加上一級教研活動將以教師參加校級活動的成績?yōu)橹饕罁?jù)。

另外，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行師徒結(jié)對制度，其目的就是為青年教師搭建平臺，提供錘煉的舞臺，促進(jìn)青年教師的迅速成長，培養(yǎng)一批青年骨干教師，每位名師要帶好兩個徒弟;骨干、教壇新秀一個徒弟，結(jié)對教師原則上是本學(xué)段教師，每周師傅必須要聽徒弟一節(jié)課，一學(xué)期要指導(dǎo)徒弟上一節(jié)有價值的研究課，每單周五學(xué)校檢查領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄的同時也檢查名師、骨干教師、教壇新秀、教研組長、備課組長聽課本。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)省教育工作會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨,積極推進(jìn)師資水平提高、書香校園建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施。

(一)全面提高師資水平。

1、校本培訓(xùn)。

(1)白板培訓(xùn)。

本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”，要求本學(xué)期x區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取公開課教學(xué)，以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。

(3)組織教師參加各級各類培訓(xùn)。

b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。

(3)以賽促訓(xùn)。

本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”，以此推動教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。

2、校本教研。

(1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式。

每周二上午第一節(jié)課，聽一個備課組的一節(jié)課，該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課，每周(形式同上)。

(2)有效課堂建設(shè)。

積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”，以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)達(dá)標(biāo)活動為推手，結(jié)合備課組活動，對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師，抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。

(3)骨干教師培養(yǎng)。

進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。

3、發(fā)揮備課組作用，提高教師教學(xué)水平。

備課組，是學(xué)校教科研的基層組織，對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用，本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作。

(1)加強(qiáng)備課組長的考核。

從思想上提高備課組長的認(rèn)識，使他們認(rèn)識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格，對備課組長進(jìn)行考核，提高備課組工作效率。

(2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》，制定我?！秳?chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》，獎優(yōu)罰劣，提高教師參與備課組活動的積極性，讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

(3)落實(shí)備課組活動。

a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)。

為使備課組活動更加高效率，我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點(diǎn)服務(wù)。具體安排：

一年級：二年級：

三年級：四年級：

五年級：六年級：

b、備課組保證時間。

每周二下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為語數(shù)備課組活動時間。

每周三下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為英語備課組活動時間。

c、保證活動實(shí)效。

本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合，與專家指導(dǎo)課活動安排相結(jié)合，以備課組為單位，以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn)，強(qiáng)化集體備課意識，以老教師帶動新教師共同提高教學(xué)水平，從而提高學(xué)生成績。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。

(二)豐富學(xué)生教育活動。

1、營造書香校園。

書香校園，是學(xué)生健康成長的搖籃，為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍，我校主要從以下方面開展工作。

(1)經(jīng)典誦讀。

小學(xué)時期，是一個人一生的文化積淀基礎(chǔ)時期，是讀經(jīng)誦典的最佳時期。

本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時的經(jīng)典誦讀考評抽測。

(2)課前誦讀。

課前誦讀由班主任主抓，各任課老師進(jìn)行配合，做到每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯。語文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。

(3)開展大閱讀活動。

a、每周一三五中午1：50——2：20，為學(xué)生午間閱讀時間;。

b、各年級語文老師向?qū)W生推薦閱讀書目;。

c、由學(xué)校午休時間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀讀書班級;。

d、學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班午間閱讀情況、小博士。

辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門，在學(xué)校中起著上傳下達(dá)的作用，它的服務(wù)對象勝作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜，時間又往往比較緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、常規(guī)工作。

1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。

3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃(總結(jié))和校歷。

4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。

5、及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通。

知等事宜。

7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。

9、做好校長及常務(wù)校長及校委會安排的臨時指令性工作。

三、主要工作。

1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學(xué)校外事工作。

5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù)，編制學(xué)校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

7、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作，各處室教研組要配備電腦，并實(shí)現(xiàn)共享。

8、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日?？己恕⒙氃u等工作。

四、具體工作安排：

2.制定落實(shí)各部門目標(biāo)。

責(zé)任書。

3、收繳各類計劃、總結(jié)。

1、開展系列活動。

2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理。

1、各種活動評比總結(jié)。

2、師生意見反饋及測評工作。

1、編寫上半年大事記。

2、配合做好中考工作。

3、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

4、撰寫上。

半年工作總結(jié)。

1、教師半年度績效考核。

2、文檔及材料整理。

。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。