學(xué)大教育為24藝考生們打造專屬文化課學(xué)習(xí)班，帶你全程高效能補(bǔ)救文化課，學(xué)大高考全日制學(xué)校，是集團(tuán)旗下集高考、藝考文化課輔導(dǎo)教學(xué)，辦學(xué)服務(wù)于一體的全日制學(xué)習(xí)學(xué)校。其中藝考文化課已經(jīng)開(kāi)辦17多年之久，為廣的藝考生們打造專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，集聚實(shí)力師資教學(xué)團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持量身施導(dǎo)、定制教學(xué)、嚴(yán)格管理，旨在幫助高三藝考生進(jìn)行高效復(fù)習(xí)，助力考生獲得十分理想的學(xué)習(xí)結(jié)果。

青島高三藝術(shù)生文化班

課程類別：藝考文化課

授課形式： 面授

適合對(duì)象： 高三準(zhǔn)備參加藝考的學(xué)員

開(kāi)設(shè)班型：1對(duì)1、4-6人、8-15人、25-30人不等

學(xué)大教育·課程理念

1、快速完善鞏固重要基礎(chǔ)知識(shí)；

2、梳理整合知識(shí)體系和知識(shí)框架，增強(qiáng)知識(shí)系統(tǒng)系，以完善學(xué)生知識(shí)架構(gòu)；

3、整理高考重要考點(diǎn)和考查方法。

學(xué)大教育·課程定位

化繁為簡(jiǎn)，駕一馭萬(wàn)。通過(guò)解題方法技巧的傳授，提供各種答題模版，教會(huì)學(xué)生如何“巧”得分，學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦，并能從考點(diǎn)分析和考題類型三個(gè)維度，巧妙輕松地應(yīng)對(duì)高考。

藝考文化課學(xué)習(xí)的特色

解題技巧

化繁為簡(jiǎn)，解題方法技巧的傳授,提供各種答題模版,教會(huì)學(xué)生如何"巧” 得分,學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并能從考點(diǎn)分析和考題類型三個(gè)維度, 巧妙地應(yīng)對(duì)考試。

預(yù)留時(shí)間

在專業(yè)課程中成績(jī)相同的學(xué)生,文化方面成績(jī)較高的候選人更有可能被學(xué)校錄取。文化課對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。因此，所有藝術(shù)類學(xué)生需要做的就是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)為文化課程留出時(shí)間。

個(gè)性培養(yǎng)

教學(xué)過(guò)程中，學(xué)大高考藝考文化課補(bǔ)習(xí)班注重學(xué)生的需求，采用小班授課，注重互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí)為學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

藝考文化課培訓(xùn)有用嗎

藝考文化課培訓(xùn)有用，近年來(lái)，隨著藝考模式的變化和高考改革的實(shí)施，專業(yè)課考試結(jié)束后，有很多藝術(shù)生會(huì)選擇專門的文化課培訓(xùn)學(xué)校文化課，最終效果有好有壞，因此有些家長(zhǎng)對(duì)是否選擇文化課培訓(xùn)學(xué)校心存疑慮。如果藝術(shù)生底子薄、基礎(chǔ)差、自制力不夠，需要人督促學(xué)習(xí)，是可以去專業(yè)的文化課培訓(xùn)學(xué)校嘗試學(xué)習(xí)的。

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