高中一共需要學(xué)習(xí)9門學(xué)科,每個(gè)學(xué)生都有自己擅長的科目,當(dāng)然也都有自己的短板,根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),高中學(xué)生普遍認(rèn)為語文最難,接下來是英語,數(shù)學(xué)第三,第四第五是物理和化學(xué),政治,生物,地理,歷史,分別排名第6、7、8、9。
其實(shí)最難的學(xué)科是語文,很多人會(huì)以為是物理或化學(xué),但是高考成績一出來,物理和化學(xué)常有滿分的高中生,語文能夠拿到滿分是少之又少,幾乎沒有。語文考察的是高中生的記憶能力、理解能力、閱讀范圍和書寫水平。尤其是涉及到文言文背誦、詩詞欣賞和閱讀理解的時(shí)候,作文每個(gè)人都會(huì)寫,但是結(jié)合到生活實(shí)際出的題目,很多高中生沒有足夠多的經(jīng)歷和通透的理解是很難拿到高分或滿分的。
難度排名第二的學(xué)科是英語,由于是外來語言,很多高中生都沒有語言學(xué)習(xí)環(huán)境,從小就得花費(fèi)大量的時(shí)間背單詞,加上零碎的知識(shí)點(diǎn)特別多,很多高中生沒有做筆記的習(xí)慣,時(shí)間投入多收效少。
很多人會(huì)誤以為最難的是數(shù)學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)僅排名第三。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,跟上老師的節(jié)奏,多做題且分類總結(jié)題型,提高自己的邏輯思維能力和空間理解能力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相對還是很簡單的。
排在第四的科目也是公認(rèn)的難學(xué),那就是物理?;瘜W(xué)排在了第五名。地理第六,生物第七,歷史第八,政治第九。當(dāng)然了難度排名還是要看考生個(gè)人學(xué)習(xí)水平,有的人語文好,就不覺得語文難,相反覺得物理可能最難,這些難度排名都是因人而異的。
1、把書讀薄復(fù)習(xí)法
高中生要把書讀薄,其實(shí)就是總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)清自己薄弱環(huán)節(jié)的過程。針對教材,提煉重點(diǎn)和難點(diǎn)。在紙上列大綱,列大綱的時(shí)候可以將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)簡化為一個(gè)你自己能看懂的提示詞,看到提示詞能回想并復(fù)述出知識(shí)點(diǎn)即可。
大綱可以多列幾次,每一次都比上一次更加精煉,如此反復(fù),最終讓厚厚的教材變成薄薄的幾張紙。把書讀薄之后,別忘了把練習(xí)冊也讀薄,針對練習(xí)冊和過往試卷,需重點(diǎn)提煉薄弱環(huán)節(jié),就是建立錯(cuò)題本。錯(cuò)題本也需要有一個(gè)越做越薄的過程,最終做到錯(cuò)題本中的題目都可以不看答案和提示就做出來。
2、整理歸納復(fù)習(xí)法
高中生復(fù)習(xí)中有一個(gè)重要步驟,就是將知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、合并,搭建起屬于自己的知識(shí)體系,讓記憶空間井然有序。整理的過程可以用思維導(dǎo)圖法,就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)似的,發(fā)散著畫,不用管畫得好看不好看。畫著畫著你就能找到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,牽一發(fā)而動(dòng)全身地記住并掌握它們。
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