每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
讀書心得得體會句子篇一無聊的暑假里,我花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
當(dāng)你獨自一人處理某件事情時,很孤獨時,你會發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時,你的眼睛對于身邊的愛是處于忽略不計時。
這時候你就會少觀察到很多你平時觀察不到的愛,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,用書籍來開闊我們的“視力”。
讀書心得得體會句子篇二讀書是我生活中非常重要的一部分,通過閱讀,我能夠豐富我的知識,開闊我的眼界。每當(dāng)我讀完一本書,我都會總結(jié)自己的讀書心得,希望能夠更好地理解書中所傳達(dá)的思想和感悟。以下是我在讀書中的一些心得體會。
首先,讀書能夠幫助我增長知識。在讀書過程中,我接觸到了各種各樣的知識,包括歷史、文學(xué)、科學(xué)等各個領(lǐng)域?!都t樓夢》讓我了解了古代宮廷的生活與滄桑;《人類簡史》帶我領(lǐng)略了人類文明的發(fā)展和進化。通過閱讀,我不僅能夠了解這個世界的種種奧秘,也能夠擴充自己的思維和知識儲備。
第二,讀書使我能夠更好地理解與感悟。有些書籍中蘊含著深刻的思想,需要我們閱讀和品味。比如《老人與海》中的“人可以被打敗,但絕不能被征服”,這句話給我?guī)砹嗽S多啟示。這句簡潔的話語讓我明白到,人生中的失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們要堅持自己的信仰,永不屈服。通過閱讀這樣的書籍,我能夠更好地理解生活的意義,悟出一些人生的道理。
第三,讀書可以培養(yǎng)我對于藝術(shù)的欣賞能力。文學(xué)作品中蘊含著深刻的情感和思想。閱讀詩歌讓我感受到了作者用文字所表達(dá)的美。比如《離騷》中的“欲蓋彌彰”,通過細(xì)細(xì)品味,我能夠感受到古人的哲學(xué)智慧和對生活的思考。讀書還能夠讓我欣賞到繪畫、音樂等藝術(shù)形式。在讀完《名畫與名畫家》后,我對于繪畫的欣賞能力得到了很大的提高,能夠更好地體會藝術(shù)家的用心與技巧。
第四,讀書是一種享受,能夠為我?guī)韮?nèi)心的平靜與舒適。每當(dāng)我翻開一本書的時候,就仿佛進入了一個新的世界。置身于書籍的海洋中,我可以暫時忘卻生活中的煩惱與困擾,沉浸在故事的情節(jié)中。讀書的過程中,我可以自由地想象和思考,體驗到一種愉悅和放松。和書中的人物一起成長,分享他們的喜怒哀樂,讓我更加完整和充實。
最后,讀書讓我不斷追求自我提高和進步。通過閱讀,我接觸到了許多杰出的人物,他們的事跡激勵著我前進。比如《決戰(zhàn)平庸》中講述的喬丹·彼得森的故事,他的拼搏精神和追求卓越的態(tài)度激勵著我不斷追求自我突破。通過閱讀激勵人物的傳記和成功學(xué)書籍,我不僅從中學(xué)到了一些成功的秘訣,也積極地將這些知識應(yīng)用到我的生活中,去提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之,讀書給予了我許多寶貴的心得體會。通過閱讀,我不僅增長了知識,也提升了自己的綜合素質(zhì)。讀書是一種享受,也是一種修身養(yǎng)性的方式。我相信,通過不斷地讀書和總結(jié)心得,我會成為一個更加優(yōu)秀、全面發(fā)展的人。
讀書心得得體會句子篇三第16封信是吳軍老師寫給夢華的,繼續(xù)上一封信的話題談?wù)勅绾芜\用財富。寫信時間是20××年12月,主題是:運用財富時要從大處著眼。
在上一封信里吳軍老師問了夢華一個問題:如果你有了100萬美元和1000萬美元,分別會做什么。夢華的同答是:如果有了100萬美元就去旅行,到中國把每個角落拍下來展示給世人。至于1000萬美元,夢華想在中國建一大批鄉(xiāng)村學(xué)校。
吳軍老師對夢華的答案是滿意的。因為假設(shè)自己有錢以后,夢華并沒有打算亂花,也沒有打算僅僅把它們存入銀行或者投資股市,更沒有想從此不工作了,而是想到了用它們來做一些有意義的事。正如巴菲特說的,錢是為了讓你做想做的事,而不是為了讓你無所事事。一個人有了財富,能否善用財富決定了一個人的格局,格局義決定了一個人能走多遠(yuǎn)。
借助這個話題,我也問了問自己,如果有100萬美元會做什么?
先查了一下匯率,6.9248,也就是說大約是700萬人民幣。國內(nèi)的私人銀行最低是600萬,而像招商銀行和青島銀行目前已經(jīng)提高到1000萬人民幣。拿私人銀行的門檻來對標(biāo),可以更快速地排除通貨膨脹對我們判斷財富含金量的干擾。晴天借雨傘的銀行業(yè)最懂得通過貨幣的真實購買力來量化一個人的社會相對位置。
可能因為沒有積累過可觀的財富,所以我會先制定一個理財計劃,讓這筆財富最低可以對沖通貨膨脹,最高可以錢生錢永續(xù)支持自己未來的事業(yè)。在理財這個領(lǐng)域到目前為止我的備選項有:余額寶/余利寶、懶投資、且慢、gafata、a股、國債。
獎勵分為三個方面。首先是精神獎勵,目前已經(jīng)構(gòu)建了三級聲音認(rèn)證:青銅斗士、白銀騎士和黃金十二宮;其次是物質(zhì)獎勵,初步打算是:得到充值卡、錄音裝備和贊選優(yōu)品;最后是身心獎勵,這個是我最想實現(xiàn)的獎勵。簡單來說,就是由錄讀成長學(xué)院提供資金,定制一條身心放松的路線,全程免費邀請相應(yīng)級別的學(xué)員一起旅行。
備選的旅行目的地為各個主播所在地,目前錄讀成長學(xué)院的學(xué)員涵蓋:北京、廣州、深圳、美國、加拿大、新疆、山西、湖北、山東、香港、上海、四川、鄭州、天津、廈門、海南、杭州等等。
以我所在的青島為例來說明具體運作的流程:
1)在錄讀學(xué)院發(fā)起召集令:青銅斗士青島游;
2)所有認(rèn)證過的青銅斗士均可報名;
3)由所在地(青島)的主播設(shè)計旅行路線和內(nèi)容;
4)錄讀學(xué)院旅游辦成員對旅行設(shè)計初稿并進行完善修改,對可行性和突發(fā)狀況進行預(yù)案;
5)確定旅行終稿,成立臨時保障組并啟動。
所有費用均有錄讀成長學(xué)院基金辦承擔(dān)。參與的同學(xué)只需要有時間,帶著一份好心情赴約即可。通過跨地區(qū)一起旅行的方式進行錄讀成長學(xué)院的團建,把網(wǎng)上神交許久落地到線下一起玩耍。
黃金十二宮需要每年帶一位徒弟,白銀騎士一年需要帶兩位徒弟??己四繕?biāo)是幫助徒弟升級為青銅斗士。師傅負(fù)責(zé)對徒弟進行錄音技巧的傳授和訓(xùn)練,對錄音質(zhì)量進行審核把關(guān)。徒弟需要做師傅的小秘書,協(xié)助師傅更輕松地完成本年度錄制專輯。
持續(xù)地產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的聲音作品是錄讀成長學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的動力,每個級別的學(xué)員均需要每年產(chǎn)出一個完整的聲音作品。年初進行項目申報,年中進行中期檢查和復(fù)盤,爭取年終順利保質(zhì)保量地完成項目。
由于版權(quán)問題是錄制優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的來源瓶頸,未來會更頻繁地連接優(yōu)質(zhì)社群的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)者,音頻化他們的作品。通過聲音再創(chuàng)造文字作品,一方面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容可以訓(xùn)練我們學(xué)院不同級別的轉(zhuǎn)述師能力;另一方面這個轉(zhuǎn)述的過程產(chǎn)生了聲音作品也增進了和作者的協(xié)作關(guān)系和感情交流。
我的100萬美元會投資在建設(shè)錄讀成長學(xué)院里。這是我的答案。
讀書心得得體會句子篇四讀書是一種一直以來都備受推崇的學(xué)習(xí)方式和良好的興趣愛好。無論是經(jīng)典文學(xué)還是科學(xué)理論,讀書都能夠為讀者帶來無盡的智慧和快樂。作為一個熱愛讀書的人,我深切體會到讀書的重要性和價值,并在閱讀過程中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,讀書能夠讓人拓展視野。在閱讀過程中,人們能夠深入了解各種不同的人和文化,從而拓寬了自己的視野。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,如莎士比亞的戲劇或狄更斯的小說,可以使我們了解不同時期不同國家的社會風(fēng)貌和人民生活。同樣地,讀取科學(xué)書籍和歷史著作也能夠讓我們了解到前人的智慧和實踐經(jīng)驗。通過不同作者的視角和思考,我們可以拓寬自己的思維方式,并更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)實社會。
其次,讀書可以培養(yǎng)人的思考能力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們讀書時,我們必須通過自己的思考理解文字背后的含義。這需要我們不斷地思考、推理和分析。從閱讀中培養(yǎng)出的思考能力將貫穿于生活的方方面面。它使我們能夠更好地理解和解決問題,并且能夠讓我們更易于發(fā)現(xiàn)新的解決方案。此外,閱讀還為我們提供了創(chuàng)造力的源泉。有了自己的個人見解和想法,我們可以通過創(chuàng)造性的方式表達(dá)自己。這種創(chuàng)造力和思考的能力對于在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得成功至關(guān)重要。
讀書還能夠提高人的情感和審美的觸覺。在閱讀中,我們能夠通過作者的筆觸和語言感受到不同的情感和氛圍。這些情感會與我們產(chǎn)生共鳴,增強我們的同理心和情感理解能力。在閱讀小說和詩歌時,我們能夠感受到作者的情感抒發(fā)和藝術(shù)滋養(yǎng),從而提高我們的審美觸覺。通過欣賞作者的作品,我們能夠更好地欣賞藝術(shù)和美,從而提升我們的生活質(zhì)量。
最后,讀書不僅僅是一種個人的追求,也能夠構(gòu)建社會和諧。讀書不僅能夠開發(fā)個人潛力,也能夠?qū)ㄔO(shè)更美好的社會做出貢獻。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到向善的力量和正義的意義。讀到勇敢、寬容、友善的故事和人物,我們會對這些品質(zhì)感到欽佩,并親身實踐到。這將使我們成為更好的人,也將為社會帶來更多美好的影響。此外,通過讀書,我們可以學(xué)習(xí)到君子的道德修養(yǎng)和人文關(guān)懷,以公平和公正的態(tài)度與他人互動。
綜上所述,讀書對于個人的成長和社會的進步有著不可忽視的作用。它可以使我們拓寬視野,培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)造力,并提高我們的情感和審美觸覺。同時,讀書也能為個人追求幸福和社會建設(shè)貢獻力量。因此,我們應(yīng)該更加重視讀書,并將其作為一種長期的學(xué)習(xí)和興趣愛好,不斷地從中汲取智慧和快樂。無論是在學(xué)術(shù)、職業(yè)還是日常生活中,讀書都將為我們帶來無盡的益處。讓我們一起走進書香的世界,與作者對話,豐富自己的知識和見解,找到屬于自己的幸福和成功。
讀書心得得體會句子篇五記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物,小學(xué)生作文《讀書心得體會》。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!
讀書心得得體會句子篇六第一段:引言(100字)。
讀書不僅是人類獲取知識與智慧的重要途徑,也是開闊視野、提升修養(yǎng)的有效手段。近年來,隨著社會發(fā)展與科技進步,書籍的種類與形式也多樣化,讀書的方式也越發(fā)靈活。然而,無論書籍以何種形式存在,讀書的目的卻是一致的,即通過閱讀與體驗,探尋人生意義,增進個人修養(yǎng)。在我的讀書過程中,我從一本本書中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:準(zhǔn)備階段與閱讀技巧(200字)。
在開始閱讀前,我會先做一些準(zhǔn)備工作。首先,我會選擇一本與自己興趣相關(guān)的書籍。因為只有對某個領(lǐng)域或話題有濃厚的興趣,才能激發(fā)出讀書的熱情和動力。其次,我會制定一個合理的閱讀計劃,并設(shè)定目標(biāo),以確保我能夠堅持讀完一本書。在閱讀過程中,我會盡量做到專注和沉浸,將自己身臨其境地融入故事中。同時,我會做些筆記,以加深對書中觀點和思想的理解。此外,我也會和朋友分享自己的閱讀體會,從不同的角度去看待同一本書,獲得更多的啟發(fā)。
第三段:閱讀對個人成長的影響(300字)。
讀書不僅開拓了我的視野,還培養(yǎng)了我的思維能力和審美情趣。通過閱讀,我了解到世界的多樣性和人類的共通之處。不同類型的書籍帶給我不同的思維方式和解決問題的策略。名著經(jīng)典教會我如何正確地與人相處,成長為一個有道德與智慧的人??茖W(xué)與技術(shù)類書籍開拓了我的科學(xué)思維,讓我對科技的發(fā)展充滿好奇與熱愛。文學(xué)與藝術(shù)類書籍則提升了我的審美情趣,讓我對文字和視覺藝術(shù)有了更深的理解與欣賞。所有這些影響都成為了我成長過程中寶貴的財富。
第四段:感悟與共鳴(300字)。
通過閱讀,我常常會在書中找到與自己相似或共鳴的經(jīng)歷和情感。這些共鳴帶給我情感上的慰藉和思想上的啟迪。例如,讀《悲慘世界》時,我為主人公的堅持與勇氣深深感動,體會到了堅守信念的重要性。讀《紅樓夢》時,我對生活和人性有了更深刻的認(rèn)知,明白世間眾生皆是紅塵中悲劇的一部分。每當(dāng)我在書中找到共鳴,我會感受到與作者及其他讀者之間的心靈連接,并從中汲取力量。
第五段:讀書的價值與意義(200字)。
讀書不僅僅是為了獲取知識和經(jīng)驗,更是為了成為一個更好的人。通過閱讀,我們可以了解到歷史的軌跡、人類的進步以及世界的多樣性。讀書不僅拓寬了我們的視野,同時也讓我們更加有智慧、有思考的能力。讀書還有助于提高我們的語言表達(dá)能力和寫作水平。通過讀書,我們探索人類智慧的邊界,傳承文明的火炬。讀書的價值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書本所固有的知識,它是人類進步與文明的推動力。
總結(jié)(100字)。
通過讀書,我獲得了無窮的快樂和了解到了更多的人生哲理。我明白了人生的意義與價值,并在不斷的讀書過程中不斷成長。每一本書都是一個心靈的寄托,也是一個可以反思和自省的鏡子。我將繼續(xù)堅持讀書,不斷探索未知的世界,拓寬我的視野,提高我的素養(yǎng),成為一個更有思想、有情懷的人。
讀書心得得體會句子篇七讀書是一種享受,同時也是一種思考和成長的過程。每當(dāng)我讀完一本書,總會有一種新的感悟和收獲。下面我將分享我個人通過讀書所體會到的五個方面。
首先,讀書讓我拓寬了視野。通過閱讀,我可以了解到遠(yuǎn)離自己的世界和人物。我能夠了解不同國家的文化、歷史和社會風(fēng)貌。通過書中的描述,我仿佛親身經(jīng)歷了那些曾經(jīng)故事中的人物,感受到了不同文化的魅力。讀書讓我更加開放和包容,能夠更好地理解他人和看待問題。拓寬視野使我獲得了更多的知識和理解,也讓我在與他人的交流中更有底氣和謙虛。
其次,讀書讓我加深了對人性的理解。書籍中的人物形象各不相同,有的忠誠善良,有的狡猾自私。通過閱讀,我逐漸了解到人性的復(fù)雜性。通過觀察書中人物的選擇和行為,我深感人性的善惡是如此之難以捉摸。讀書讓我更加理解和原諒他人的過失,也讓我學(xué)會如何處理人際關(guān)系和解決沖突。讀書讓我看到了人性的美好和復(fù)雜,讓我對自己的行為有了更深入的思考。
第三,讀書讓我增強了思維的靈活性和創(chuàng)造力。在閱讀中,我接觸到了各種各樣的想法和觀點。不同的作者和領(lǐng)域給我?guī)砹艘环N全新的思考方式。我能夠從不同角度看待問題,提出新的觀點和解決方法。讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力,讓我變得更加有想法和見解。通過閱讀,我也能夠更好的理解邏輯和推理,增強我的邏輯思維和分析能力。
第四,讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情。有些書籍給我?guī)砹司薮蟮恼駣^和鼓舞。當(dāng)我讀到喜歡的書是,總會有那種沐浴于知識之中、受到鼓舞的感覺。我對這些書籍中探討的主題或領(lǐng)域充滿了興趣和熱情。這些書塑造了我的人生觀和價值觀,并成為我今后的追求和努力的方向。讀書點燃了我內(nèi)心深處的火焰,并推動我朝著心中的目標(biāo)前進。
最后,讀書讓我提升了自我。通過對優(yōu)秀作品的接觸和閱讀,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力地提升自己。我們都知道,書籍是智慧的源泉,財富的積累。通過閱讀,我能夠接觸到各類書籍,提高我的認(rèn)知水平和綜合素質(zhì)。讀書不僅僅是為了消磨時光,更是為了進一步提升自己的能力和價值。
總而言之,讀書給予了我很多,它開闊了視野,深化了對人性的認(rèn)識,提升了思維的靈活性和創(chuàng)造力,喚醒了我內(nèi)心的熱情,也讓我變得更好。我深信讀書的力量,今后我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的內(nèi)心世界,迎接更多的心得和成長。
讀書心得得體會句子篇八人們顛沛流離的心酸和身體之外的皮囊、殘忍的病痛,出乎意料的死亡,夢想破碎的絕望……這卻是現(xiàn)實!
《皮囊》是一本好書,作者蔡崇達(dá)通過成長的痕跡串起一個個故事,對自己小時候的追憶與后來工作中的九年發(fā)生遇見、別離和反思,毫不掩飾地寫下了他要告訴人們的話語,以及追尋皮囊之下的靈魂。
蔡崇達(dá)正少年時代,經(jīng)濟來源的短缺導(dǎo)致貧窮,十一歲那個年紀(jì)已經(jīng)在思考人生的方向,總想有一天能夠改變家庭的困境和自己的命運。
改變命運,我們要竭力反省和調(diào)整自己,做真誠的人,求真,求實,求力度,去華而不實的東西,去浮囂的東西。與此同時,在我們青少年時代,一定要緊密注意身邊的朋友與一個優(yōu)秀、上進的同齡人在一起會受到親密影響,甚至勝過父母的說教。它好比是你生命中不可缺少的鹽,增加你骨骼的鈣質(zhì)成分,也保證了你血液的純度。因此,有幾個像李大人這樣的朋友,是幸運的,也是值得珍惜的。他聰明而不過分自負(fù),有膽略而不莽撞沖動,傲氣而能厚道待人。
阿太曾說:“肉體不就是拿來用的,又不是拿來伺候的?!卑⑻珟状伟丫斯舆M水里,逼著他學(xué)會游泳。還將一只沒有割中動脈的雞摔死。她說:別讓這肉體再折騰它的靈魂。阿太堅硬的像塊石頭。
纏過小腳的阿太九十二歲還攀到屋頂要補一個窟窿,一不小心摔了下來,躺在家里動不了,兩周以后她倔強地想落地走路,然而沒走幾步又摔倒了。后來的后來,阿太終究因為歲數(shù)大了,一天不如一天直到死亡。死前阿太還丟下一句話——死不就是腳一蹬的事情嘛,要是誠心想念我,我自然會去看你。因為從此以后,我已經(jīng)沒有皮囊這個包袱,來去方便多了。阿太她愛自己的生命,但并不怕死的精神是蔡崇達(dá)一輩子尊貴的遺產(chǎn)。
阿太、母親讓我想起馬爾克斯筆下的老祖母——烏爾蘇拉。原本很務(wù)實、很有上進心的布恩迪亞婚后很快就變了,變得異想天開,不務(wù)正業(yè)。烏爾蘇拉看著嗷嗷待哺的孩子,她只能用自己瘦弱的臂膀撐起這個家。所有的母親幾乎都是這樣吧。
讀書心得得體會句子篇九讀書是人類智慧的結(jié)晶,是人類的精神食糧。讀書的過程不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的享受和思想的碰撞。通過閱讀,我們可以開闊視野,增長知識,涵養(yǎng)情操。下面我將圍繞讀書心得進行探討,希望能給讀書帶來更多的樂趣。
首先,讀書能夠拓展思維視野。人的眼界和世界觀往往受到環(huán)境和經(jīng)驗的限制,但通過閱讀,我們可以進一步擴展自己的思維,開拓視野。書籍中蘊含著豐富的思想和見解,它們可以幫助我們更好地理解世界,認(rèn)識到自己的局限性,并為我們提供了新的思考角度和解決問題的方法。比如,《百年孤獨》中描述的馬奇亞多家族的七代人的故事,讓我對時間、命運和孤獨有了全新的思考。讀完之后,我不禁感嘆人生的無常和珍貴,明白到自己應(yīng)該珍惜當(dāng)下,追求心靈的平靜與真實。
其次,讀書可以增長知識。汲取知識是人類進步的驅(qū)動力,而讀書是獲取知識的主要途徑。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是藝術(shù)等領(lǐng)域,都有大量的書籍可以供我們學(xué)習(xí)。通過閱讀,我們可以了解到世界上各種各樣的人和事,懂得我們所處的時代和社會。比如,《西游記》中通過師徒四人的經(jīng)歷,讓我了解了很多有趣的神話故事和中國古代文化,拓展了我的知識面。讀書不僅僅是獲取知識,更是一種廣泛的學(xué)習(xí),讓我們從書本中感受到智慧的火花,激發(fā)我們對知識的渴求。
另外,讀書培養(yǎng)情操。書籍中不僅蘊含著豐富的知識,還融入了作者的情感和思考。通過讀書,我們可以感受到不同作家的情感表達(dá)和寫作技巧,啟發(fā)我們對文學(xué)的理解和創(chuàng)作能力。比如,《紅樓夢》中對愛情、家庭和友情的描繪,讓我對人性和情感有了更深入的認(rèn)識。讀書是一種心靈的享受,它可以讓我們的情感得到滋養(yǎng),提升我們的審美和情商。
最后,讀書可以改變自己并有益他人。讀書是一種自我完善的過程,通過閱讀好書,我們可以改變自己的思維方式和行為方式,提高自己的素質(zhì)和能力。同時,讀書還可以幫助我們與他人溝通交流,分享自己的見解和心得體會。通過與他人文學(xué)作品的討論,我們可以拓寬自己的思路,從別人的觀點中得到啟示。此外,讀書也能幫助我們理解他人的情感和經(jīng)歷,增進對人類共同發(fā)展的共識理解,形成人文情懷。
總之,讀書不僅僅是一種知識獲取的方式,更是一種心靈的修煉和自我完善。通過讀書,我們可以拓展思維視野,增長知識,培養(yǎng)情操,并改變自己并有益他人。讓我們沉浸在書海中,享受閱讀帶來的快樂和思考的智慧,讓讀書成為我們不可或缺的一部分。
讀書心得得體會句子篇十葉圣陶先生說:“一篇好作品,只讀一遍未必能理解得透。要理解得透,務(wù)必多揣摩?!币塍w會這篇文章帶給我們的意境美,就需要深入文本,揣摩探究,發(fā)掘文本之美。
品味琦君的《春酒》,為什么母親釀制的八寶酒會讓“我”“酒入愁腸,化作相思淚”這道地的“家醅”究竟是怎樣的味道那里面有童年的回憶,有善良的母親和淳樸的鄉(xiāng)親,而更重要的是,作者筆下的“春酒”所蘊涵的是對家鄉(xiāng)文化的眷顧,以及由這一風(fēng)俗所折射出的“家鄉(xiāng)情結(jié)”。
《春酒》是一篇詩化的散文,作者用細(xì)膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對童年、對故鄉(xiāng)、對母親的無限追思之情。如詩一般的生活織就了如詩一般的童年,而作者又用如詩般的語言描繪出這一切:兒童圣潔的心靈和完美的生活情趣。這是對人性的謳歌與贊美。在教學(xué)這篇課文時,筆者由于把握了詩歌與散文之間的聯(lián)系點,抓住了學(xué)生理解的興奮點,引爆了學(xué)生情感的“爆發(fā)點”,以詩歌解讀散文,用寫作來促進閱讀,收到了意想不到的效果。課堂上,在理解了文章的主題思想之后,我請學(xué)生回憶古詩中表現(xiàn)思鄉(xiāng)、思親主題的詩句,學(xué)生回憶相關(guān)詩句后,我由詩歌當(dāng)中的“意象”轉(zhuǎn)到了散文的“托物言志”、“借景抒情”,沒想到,當(dāng)時有一位學(xué)生問我:“教師,我們明白課文是為了表達(dá)作者對親人和家鄉(xiāng)的思念,既然古人都是用詩歌來表達(dá),那作者琦君為什么不用詩歌而用散文來表達(dá)呢”我在表揚這位同學(xué)用心思考的同時,又把這個“皮球”踢回給了學(xué)生,并由此順著學(xué)生的思維來了個師生“寫詩大比拼”活動。當(dāng)時學(xué)生活力高漲,紛紛躍躍欲試,大部分學(xué)生都充分展示了自我的寫作才能。以下是當(dāng)時學(xué)生在課堂上交流的一些習(xí)作:
(1)、春,何處逢春酒,八寶泡酒人,懷念舊人思,無盡情思鄉(xiāng),何時還鄉(xiāng)
(2)、一杯春
酒泡制的是八寶更多的是母親的心釀出的卻是我至今的思念……
(3)、春酒,春酒,一杯八寶酒春酒,春酒,一杯思鄉(xiāng)酒真是人在異鄉(xiāng)思家醅人在異國思鄉(xiāng)味!
(4)、八寶酒,滿香斗你一杯來我一斗端著聞,舔著喝醉下去,寄鄉(xiāng)愁……
讀書心得得體會句子篇十一在閱讀的過程中,我經(jīng)歷了無數(shù)個思緒的起伏,經(jīng)歷了故事的起伏和曲折。每一本書都是一個新的世界,每一次翻開一頁都是進入一個陌生的世界。讀書給我?guī)砹藷o數(shù)的收獲和啟迪,下面我將從培養(yǎng)興趣、開闊眼界、提升能力、挖掘智慧和享受快樂五個方面,談?wù)勎易x書的體會。
首先,讀書培養(yǎng)了我的興趣。曾經(jīng)有一本書觸發(fā)了我的好奇心,引起了我對歷史的興趣。我從那本歷史書里了解到了曾經(jīng)的故事和英雄們的傳說。漸漸地,歷史在我心中開出了一朵絢麗的花。我開始尋找更多關(guān)于歷史的書籍,并且愛上了搜尋歷史的過程。讀書不僅是獲取知識的工具,更是培養(yǎng)興趣的源泉。通過讀書,我認(rèn)識到了自己對歷史的熱愛,也激發(fā)出了我的求知欲望。
其次,讀書開闊了我的眼界。讀書是一扇通向世界的窗戶,讓我見識到了世間的奇妙和多元。通過閱讀,我了解到了世界各地不同的文化、風(fēng)俗習(xí)慣和社會背景。我可以在書中跟隨主人公的腳步,在各種場景中穿梭,看到不同的人生軌跡。這些故事無時無刻不在提醒我:世界如此廣闊,而我的眼界較窄,我應(yīng)該勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。讀書讓我知道自己是渺小的,但也讓我意識到我可以通過不斷學(xué)習(xí)和努力,變得更加充實和自信。
第三,讀書提升了我的能力。通過閱讀,我提高了語文和寫作能力。每一次接觸到新的詞匯或者深奧的語句結(jié)構(gòu),我都會積極查閱詞典,去理解它們的含義和用法。同時,我在讀書中學(xué)到了如何運用合適的語言表達(dá)自己的想法和觀點。讀書也培養(yǎng)了我的閱讀理解能力,讓我能更好地理解一本書的背后含義和作者的用心。這些能力的提升在學(xué)習(xí)和生活中都起到了很大的幫助。
第四,讀書讓我挖掘了智慧。書籍是智慧的源泉,它們將作者的思想和經(jīng)驗分享給讀者。每一本書中都蘊含著作者的智慧和心血。通過閱讀,我深刻地體會到了作者們對于生活、道德和人性的獨特見解。這些見解啟發(fā)了我思考和判斷的方式,讓我從一個新的角度看待問題。讀書讓我不斷地思考、批判和反思,這些思考讓我變得更加理性和明智。
最后,讀書帶給了我快樂。在繁忙的生活中,讀書是我最好的伴侶。我可以通過書中的故事走進一個純粹而美好的世界,忘卻身邊的煩惱和壓力。每一本書都是一個朋友,伴我度過孤獨的時刻,帶給我快樂和陪伴。讀書就像與作者交談,與他們分享人生的喜怒哀樂。每一次讀書,都讓我體驗到了一種獨特的情感和樂趣,令人心曠神怡。
總之,讀書是我生活中不可或缺的一部分。通過閱讀,我培養(yǎng)了對歷史的興趣、開闊了眼界、提升了能力、挖掘了智慧并且享受到了快樂。我相信,在讀書的道路上,我會不斷收獲更多的成長和收獲。我也希望每個人都能夠認(rèn)識到讀書的重要性,并通過閱讀去開拓自己的人生和心靈的天地。
讀書心得得體會句子篇十二在我們的生活中,閱讀是一項十分重要的活動。通過閱讀,我們可以拓寬自己的眼界,增加知識,提高思維能力。下面我將分享我自己的讀書心得體會。
第一段:閱讀的益處。
閱讀給我們帶來了很多好處。首先,通過閱讀我們可以學(xué)到更多的知識。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是哲學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍,都可以開拓我們的眼界,增加我們的見識。其次,閱讀可以幫助我們提高思維能力。在閱讀中,我們可以學(xué)會分析問題,思考邏輯,培養(yǎng)批判性思維,這對我們的學(xué)習(xí)和生活都非常有益。此外,閱讀還可以拓展我們的情感世界,讓我們更好地理解人性和世界。
第二段:閱讀的樂趣。
除了給我們帶來很多好處,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書還會帶給我們巨大的樂趣。當(dāng)我們沉浸在一個精彩的故事中時,我們可以體會到情節(jié)的跌宕起伏、人物的性格鮮明,仿佛置身其中。閱讀可以幫助我們逃避現(xiàn)實的壓力,放松心情。尤其是在繁忙的工作生活之余,找一本喜歡的書,坐下來安靜地閱讀,無疑是一種享受和放松的方式。
第三段:閱讀的方法與技巧。
在閱讀的過程中,使用一些方法和技巧,可以幫助我們更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。首先,選擇適合自己的書籍非常重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要,選擇與之相關(guān)的書籍。其次,在閱讀過程中,我們可以做一些讀書筆記??梢杂涗浵乱恍╆P(guān)鍵詞、問題或者自己的思考,這樣可以更好地鞏固所讀的內(nèi)容。最后,我們要有耐心和時間。閱讀需要時間和專注力,我們不能急于求成,應(yīng)該給自己充足的時間去理解和品味書中的內(nèi)容。
第四段:閱讀與寫作。
閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法。我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)、語言運用和修辭手法等等。通過模仿和學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。此外,閱讀也可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維方式,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點。
第五段:閱讀的培養(yǎng)與推廣。
在我們的教育體制中,閱讀教育非常重要。學(xué)校應(yīng)該加強閱讀的培養(yǎng)和推廣,為學(xué)生提供更多的閱讀資源和機會。另外,家庭也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要環(huán)境。家長應(yīng)該給予孩子足夠的閱讀空間和鼓勵,幫助他們培養(yǎng)閱讀興趣。同時,社會也可以通過建立更多的圖書館、閱讀活動、書店等形式,營造一個良好的閱讀氛圍。
總結(jié):通過閱讀,我們可以學(xué)到很多知識,增加自己的見識,提高思維能力。閱讀也能給我們帶來樂趣,幫助我們放松心情。在閱讀的過程中,我們可以運用一些方法和技巧,更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。閱讀和寫作的相輔相成,閱讀可以提高我們的寫作水平。在教育體制中,加強閱讀的培養(yǎng)和推廣非常重要。家庭和社會也發(fā)揮著重要的作用。通過共同努力,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
讀書心得得體會句子篇十三自古以來中國不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害。可想而知,古人們早已將讀書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法。
“書是人類進步的階梯?!笔前?,人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗,經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展。
讀書其實并不枯燥無味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談?!甭?,你也會喜歡上讀書,因為它不僅讓你增長知識,也讓你增長見識。
“讀書百遍,其義自見?!弊x書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。
“習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言??鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
讀書心得得體會句子篇十四讀書,是一種徜徉于文字世界的美妙體驗,既能滋養(yǎng)心靈,又能擴展思維。在過去的日子里,我不斷努力挖掘知識寶藏,沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀,我得到了無盡的啟迪和思考,讓我更加感受到了讀書的重要性。下面,我將分享一下我在讀書中的見解和體會。
首先,閱讀的最大好處就是讓人充實自己。每當(dāng)我翻開一本書,就仿佛進入了一個嶄新的世界,我能夠跟隨作者的思維腳步,感受他們的心路歷程。在讀書的過程中,我不僅能了解到各種新的事物和知識,更能夠從中汲取到積極向上的力量。有時候,在累瘦的征途中,一本書就像是一盞明燈,照亮了我前進的道路。
其次,讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種信仰。讀書要有虛心求教的心態(tài),才能真正汲取到其中的精髓。每當(dāng)我讀到一些啟示和感悟時,我會想到德國哲學(xué)家尼采的一句話:“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯誤與愚蠢,用批判的眼光看待世界”。正是通過不斷學(xué)習(xí)和讀書的過程,我不僅能夠反思和改正過去的錯誤,還能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
另外,讀書也是一種享受,一次與作者的對話。每個人都有自己獨特的閱讀方式,而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書。當(dāng)我拿著一本書,靜靜地坐在書桌前,我像是一個孤獨的探險家,憑借著文字的引導(dǎo),去征服未知的領(lǐng)域。在讀書中,我能夠盡情地獨處,沉浸在文字的海洋中,享受其中每一個瞬間的美好。
讀書的過程中,我有時也會遭遇到心理上的困惑和挫折。有時候,我會遇到一些難以理解的觀點和復(fù)雜的理論,使我感到困惑和束縛。但是,我從不氣餒,因為我深知閱讀是一個不斷挑戰(zhàn)的過程。正如一位著名的作家曾經(jīng)說過:“讀書,沒有困難就沒有進步。”我相信只要不斷改進自己的閱讀方法,努力解決問題,就一定能夠逐漸攀登到知識的高峰。
最后,讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的書時,我會思考其中的觀點和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運轉(zhuǎn),創(chuàng)造了無數(shù)新的想法和觀點。通過閱讀,我能夠站在作者的肩膀上,看到世界的更多角度,這為我開闊了眼界,拓寬了思維。正是通過這種思考和創(chuàng)新,我能夠不斷進步,取得更大的成就。
總的來說,讀書是一種了解世界、提高自己的方式。通過閱讀,我能夠充實自己,發(fā)展信仰,享受閱讀的樂趣,克服困難,發(fā)揮創(chuàng)造力。我相信,只要保持持續(xù)的閱讀習(xí)慣,我會在這個廣闊的知識海洋中不斷獲得新的成長和啟迪。讀書是我一生中最重要的事情之一,我將繼續(xù)閱讀,繼續(xù)探索,不斷完善自己。
讀書心得得體會句子篇十五不看電影,很長時間了。原因有多個,比如許多傳媒堅定地把娛樂進行到底離我們越來越遠(yuǎn)了。但一些老電影還是要看的。
電影《焦裕祿》以前看過幾回,最近又看了兩次,每次都讓我眼睛不得不濕潤起來。
距離焦裕祿生活的時代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,人們的工作和生活條件已經(jīng)極大的改善了。
現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部,已不必要象焦裕祿一樣,為革命出入虎穴狼窩,隨時準(zhǔn)備丟掉性命,因為現(xiàn)在和平了,輕易不會打起來了。
現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部,也不必象焦裕祿一樣,騎個破自行車在暴風(fēng)雨中連滾帶爬地前行,因為現(xiàn)在有電話、有專車、有代為跑腿的工作人員。
現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部,也不必象焦裕祿一樣,有病不治硬挺著拼死工作,因為現(xiàn)在機關(guān)龐大有的是人沒事干,少了誰都不要緊,自己最要緊。
甚至在一些人的眼里,焦裕祿就是過時了,市場經(jīng)濟下在官場里混人不為己就是傻子。
我們承認(rèn),焦裕祿生活的時代的確離我們很遠(yuǎn),但焦裕祿的精神仍然是我們現(xiàn)在所迫切需要的。
焦裕祿忘我的工作精神,與我們今天倡導(dǎo)的敬業(yè)精神本質(zhì)上是一致的。市場經(jīng)濟條件下,人們必須保持對自己工作職責(zé)的一份敬畏,沒有責(zé)任心就什么也干不好,就會在市場競爭中被擠出就業(yè)市場。
焦裕祿的犧牲精神,與我們今天講的奉獻精神本質(zhì)上是一致的,當(dāng)然除非特殊條件我們不能輕易犧牲生命,但是各種個人利益的犧牲仍是正常的,尤其是個人利益復(fù)雜多樣的情況下。
焦裕祿的艱苦奮斗精神,與我們今天的愛國主義本質(zhì)上是一致的,離開艱苦奮斗就不可能有我們國家和民族復(fù)興偉業(yè)的實現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)然不需要象焦裕祿一樣穿破衣、騎破車、住破房,但肯定不能開超標(biāo)豪車、建奢侈樓堂館所。
焦裕祿的時代過去了,但是焦裕祿未竟的事業(yè)正由我們繼續(xù);焦裕祿那個時候的艱難困苦過去了,但艱苦奮斗不過時;焦裕祿的工作方式生活方式可能過時了,但忘我為民、奉獻犧牲的精神不過時。
讀書心得得體會句子篇十六讀書是一種質(zhì)樸而有趣的活動,如今,人們在繁忙的生活中逐漸忽略了讀書的重要性。然而,通過閱讀,我們能夠接觸到各種各樣的思想和知識,拓寬自己的眼界,提升自己的思考能力和表達(dá)能力。讀書不僅僅是一種娛樂方式,更是我們充實自己、提升自己的重要途徑。本文將對讀書心得進行探究,從閱讀的樂趣、知識的積累、思維的拓展三個方面進行闡述。
閱讀這個詞讓人心生向往,讀書是一項能夠給人帶來樂趣的活動。讀書可以讓我們進入一個不同的世界,與作者的思想交流。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌刈x一本好書時,時光仿佛靜止了,我們會完全沉浸在書的氛圍中。例如,讀《紅樓夢》時,我們不僅能感受到作者對人性的深刻洞察力,更能體會到愛情和友情的曲折離合。讀《傲慢與偏見》時,我們會被作者對人性的善意以及對社會底層女性的關(guān)愛所打動。這些只有通過深入閱讀才能領(lǐng)悟到的東西,都能帶給我們獨特的快感和樂趣。
讀書是一種掌握知識的方式,它能幫助我們了解世界、接觸不同領(lǐng)域的知識。每一本書都是一座知識寶庫,向我們展示了世界的瑰寶。通過讀書,我們可以了解歷史和文化,學(xué)習(xí)科學(xué)和藝術(shù)。在閱讀的過程中,我們會接觸到各種學(xué)科的經(jīng)典著作,如哲學(xué)、歷史、文學(xué)等,這些書籍能夠幫助我們積累知識。例如,讀《論語》時,我們可以學(xué)到孔子的思想和格言,從而提高自己的修養(yǎng)。讀《活著》時,我們會深刻理解到生命的可貴以及承受苦難的勇氣。這些經(jīng)典作品都能豐富我們的知識庫,讓我們成為一個更有內(nèi)涵和見識的人。
閱讀能夠開闊我們的思維,拓展我們的想象力。通過閱讀,我們能夠看到不同角度的思考和思維方式,這能幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。在讀書的過程中,我們會與作者的思想對話,逐漸形成自己的觀點和見解。例如,讀《1984》時,我們會思考政府對公民監(jiān)控、思想控制的合理性,這能夠引發(fā)我們對權(quán)力與自由的深入思考。讀《西游記》時,我們會思考性格的轉(zhuǎn)變、人性的多樣性以及對經(jīng)歷的總結(jié)和解讀。這些思考和想象的過程能夠鍛煉我們的思維能力,使我們成為更加獨立思考的人。
在快節(jié)奏的生活中,我們不應(yīng)該忽視讀書的重要性。通過閱讀,我們能夠獲得樂趣、積累知識、拓展思維。而且,讀書對人的成長有著積極的影響。讀書可以培養(yǎng)我們的想象力、提高我們的表達(dá)能力和溝通能力。讀書能夠塑造我們的個性,改進我們的思維方式,使我們更加有見識和智慧。最重要的是,讀書是一種獨特的快樂體驗,能夠給我們帶來無窮的愉悅和滿足感。所以,不論是從哪個角度看,讀書都是一門迷人而有意義的藝術(shù),我們應(yīng)該將讀書作為日常生活中不可或缺的一部分。只有通過閱讀,我們才能真正豐富自己的內(nèi)涵,成為一個有智慧、有見識的人。
讀書心得得體會句子篇十七捧一本經(jīng)典,會超然之品性。我們正是在文字的長河中,邂逅真善美的大愛、純切深的詩情。這個寒假,臨窗而坐,讀墨香之味,別有情趣,也讓我在閱讀中,掬一灣澈水,滌凈靈魂,回歸生活天然的純凈,感受文字之美,思考人生的價值,領(lǐng)會文學(xué)的無窮魅力。
在這樣一個急功近利、輕薄浮躁的時代,文學(xué)作品如一股清流,讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊,靜下心來,從書中打開通往世界的窗口,越過狹窄局限的視野范圍,看到一個更廣闊豐富的大世界,一睹各種不一樣的風(fēng)采。
寒假雖短,但書籍給我的望遠(yuǎn)鏡,讓我有幸尋得更多的收獲,受益頗豐。
帶領(lǐng)我邁出泥沼、跨過深淵的光。這束被命名為信念的光,在我對人生的理解中,加入新的詮釋。
移步白公館,一覽英雄風(fēng)姿??待R曉軒為保全其他同志和外界情報,從容獻身招攬“罪行”,機智避免黨組織受傷。那份鎮(zhèn)靜和機敏,為我的心靈注入新的元素??慈A子良忍辱負(fù)重,不負(fù)黨的重托,在獄中裝瘋數(shù)十載,無畏旁人的鄙夷與譏諷,一心完成黨的使命,終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身。那份坦誠與純粹,為我的靈魂輸入新的音符。這些,都無不增添著我靈魂和人格的亮度。
寫盡美好,將美好寫到偉大;
寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意?!肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,牽引著我對真善美的追尋,也以簡潔流暢、純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)的筆調(diào)喚醒我對文字之美的向往。
書帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,閱讀的最高境界便是讀懂人生。我們在書中得到的又豈止是一缽學(xué)術(shù)造詣,因為閱讀喚醒的乃是追求真善美的靈魂。
讀書心得得體會句子篇十八讀書是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊粋€部分,它能夠豐富我們的思想,開啟我們的智慧之門,帶給我們一種不同的體驗。經(jīng)過一段時間的讀書,我深刻體會到了讀書給我們帶來的好處。在這篇文章中,我想要分享一些自己的讀書心得體會。
第二段:讀書讓我增長知識。
讀書是一種獲取知識的方式,它能夠在短時間內(nèi)讓我們了解世界上各個領(lǐng)域的知識。每次讀完一本書,我總能有新的收獲,擴展自己的知識面。這讓我更加自信和有底氣,能夠與不同領(lǐng)域的人交流并分享我的見解。
第三段:讀書讓我改變思維方式。
閱讀不同類型的書籍可以拓寬我們的思維和視野,幫助我們更好地理解不同事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。某些書籍能夠給我們啟示,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,這對于改變我們的思維方式非常有幫助。不同的書籍讀后能產(chǎn)生不同的思考,因此,我們需要選擇不同類型的書籍以拓寬視野并改變思維方式。
第四段:讀書讓我更好地處理情緒。
讀書可以讓我們放松身心,消除情緒和壓力。通過讀書,我們可以進入一個安靜、舒適的狀態(tài),安靜地思考自己的生活、工作和成長等方面。此外,某些書籍也能夠幫助我們克服困難、理解自己的情感和情緒,并找到合適的方式處理問題。這種方式能極大地改善我們的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)。
第五段:總結(jié)。
讀書對我們的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。閱讀不同類型的書籍可以使我們更好地了解自己、更好地探索未知領(lǐng)域、更好地處理自己的情緒。同時,它能夠給我們帶來樂趣、啟發(fā)和智慧。在未來的日子里,我將繼續(xù)閱讀各種好書,希望不斷提高自己的素養(yǎng)。
讀書心得得體會句子篇十九我國著名的教育家陶行知先生說過:"真的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。"從先生的話中,我們不難領(lǐng)會,離開了情感,一切教育都無從談起。怎樣才能使教育的過程成為師生情理互動的愉快過程,進而收到良好的育人效果呢?幾年的實踐告訴我最重要的一條原則是尊重學(xué)生,這是教育成功的一把鑰匙。
自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人們的內(nèi)在要求。尊重學(xué)生,不僅是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德,而且是保證良好的教育效果的前提。
尊重學(xué)生,首先要了解學(xué)生。就高中學(xué)生來說,他們大多在15歲 19歲之間,世界觀已初步形成,自我意識接近成熟,獨立性和自覺性已達(dá)到較高水平。尤其是改革開放以來,思想的解放、市場經(jīng)濟的發(fā)展、競爭意識的增強,無不對學(xué)生產(chǎn)生深刻影響。進入高中后,學(xué)習(xí)生活已不同于初中時期,知識的豐富、視野的拓寬,使他們顯得更"成熟",自我意識、獨立意識更強。這個時期尤其渴望得到別人 特別是老師的理解和尊重。
教育活動是雙向的。教師尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生的尊敬;學(xué)生尊重老師,老師的教育活動才會卓有成效。
教師尊重學(xué)生,首先要尊重學(xué)生人格。教師對學(xué)生有管理教育的權(quán)利,有按照社會主義教育目的塑造學(xué)生的權(quán)利,但在人格上與學(xué)生是平等的。教師不應(yīng)自視比學(xué)生"高人一等",總是在學(xué)生面前表現(xiàn)出"高深莫測"、"凜然不可侵犯"的派頭,體驗所謂"尊嚴(yán)"對學(xué)生的愛。不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而是發(fā)自肺腑的對朋友的愛。這種愛的表達(dá)既是無微不至,又是不由自主的。上課時,面對學(xué)生的問候,不是禮節(jié)性的點點頭,而是充滿真誠感激之情的深深鞠躬;氣候突變,當(dāng)我們感受寒冷或炎熱時,是自然急切地提醒學(xué)生"多穿一件衣服";在課余,與學(xué)生一起評論甚至爭論一下印巴核試驗的影響,nba總決賽;在課上和班級管理上,發(fā)揚民主作風(fēng),不把自己的話當(dāng)金科玉律,心平氣和的對待持不同意見的學(xué)生,并勇于承認(rèn)自己存在的缺點和不足;批評學(xué)生的錯誤和缺點,努力克制自己的情緒,寬容的給其一個為自己辯解的機會,激發(fā)其奮發(fā)向上,努力改正……從某種意義上講,教師的真正尊嚴(yán),并不是我們個人的主觀感受,而是學(xué)生對我們的道德肯定,知識折服和感情依戀。當(dāng)我們故作尊嚴(yán),甚至以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)來換取自己的尊嚴(yán)時,學(xué)生根本不會買我們的帳,只會向我們投來冷漠的眼光;當(dāng)我們"無視"自己的尊嚴(yán),而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情,并隨時注意維護學(xué)生的尊嚴(yán),尊重學(xué)生的人格時,學(xué)生會把他們的愛心和敬意奉獻給我們,教師的尊嚴(yán)豐碑便也在學(xué)生的心中樹立起來。應(yīng)該看到,高中學(xué)生已完全能夠理解人格的意義,更懂得尊重人格的重要性,因此,教師尤其要注意尊重學(xué)生的人格,這也是師德的基本要求。
青年學(xué)生往往把感情看得很重,如果有意無意傷了感情,就會刺傷他們的心。 學(xué)生特別喜歡尊重他們感情的老師。中學(xué)生早戀是班主任老師最頭疼的問題之一,因而教師對微妙的男女生間的關(guān)系也特別敏感。我任20xx屆班主任時,剛接班,就聽有些老師說,你班的某某某以前與某班的某某某關(guān)系比較密切。當(dāng)時我想,作為一個新班主任不能毫無根據(jù)的就與學(xué)生談這一敏感問題,等觀察觀察再說。過了一段時間,果然發(fā)現(xiàn)我班這一女生與鄰班一男生有意無意地在一起聊天。其中有一次,兩個人看見我就躲開回班了。后來我發(fā)現(xiàn)我班的那位女生一看見我就有不自在的感覺,我想必須打破這一僵局。但是我并未與她談及男女生關(guān)系問題,而是找她了解一下她高一時的學(xué)習(xí)、工作情況及家庭情況,并問她對新的班級有什么建議和設(shè)想。也許出乎她的意料,也許這一談拉近了距離,以前見面時的不自在不存在了。一個月以后的一個休息日,我看見這女生時問道:"你想跟我聊聊天嗎?"她說:"我都等了好長時間了,我知道您就得找我。"經(jīng)過談心,她告訴我,她只是對這男生有一定好感,愿意與他在學(xué)習(xí)之余談?wù)撘幌抡n外生活中感興趣的話題。我看得出,她象所有中學(xué)生一樣忌諱說這是早戀,因此,我盡可能回避這兩個字。我說:"我能理解你,因為我也有過中學(xué)時代,這是很正常的。但是作為中學(xué)生主要的精力是學(xué)習(xí),你要學(xué)會對誘惑說不,就象面對商場中琳瑯滿目的商品,根據(jù)自己的財力,要分清主次,該放棄的必須放棄。"最后臨走時,我對她說:"我覺得你是個有能力的孩子,我相信明白人不做糊涂事。"事后,我又找了鄰班的男生,也從信任的角度告訴他,真正純真的感情應(yīng)是經(jīng)得起考驗的,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。他們心悅誠服的接受了勸告。
由此可見,青年學(xué)生的感情是純潔的,不能任意踐踏。如果我們都能夠尊重他們的感情,同時用恰當(dāng)?shù)恼Z言給予正確的引導(dǎo),是能夠收到好的教育效果的。反之,如果由于不尊重學(xué)生的感情而傷了學(xué)生的心,那是很難補救的,很可能還會適得其反。
學(xué)生需要教師的教誨、關(guān)心和愛護,同樣需要教師對他們獨立意識的尊重。因此,教師要有意識的保護他們的獨立意識,培養(yǎng)他們的獨立生活的能力。
幾年的班主任工作實踐,使我越來越深刻地體會到尊重學(xué)生的重要性。由于我有意識地以尊重學(xué)生為前提開展教育活動,因此師生關(guān)系融洽和諧,班里民主風(fēng)氣濃厚,班級凝聚力強,形成了積極進取、奮發(fā)向上的班風(fēng)。
讓我們每個人都銘記陶行知先生這句話,在實踐中去尊重學(xué)生,讓每個學(xué)生都抬起頭來走路。
讀書心得得體會句子篇二十《人生》是路遙的成名之作。它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了農(nóng)村青年高加林回到土地、離開土地、復(fù)又回去的曲折人生歷程。在城鄉(xiāng)間輾轉(zhuǎn),他既選擇過努力與堅持,也選擇過放棄與告別,其間與農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛剪不斷、理還亂。
讀罷《人生》,心中五味雜陳。高加林的人生跌宕起伏,充滿了戲劇性的變化。
小說一開始描寫了高加林代課老師的名額被擠,回到農(nóng)村務(wù)農(nóng)。讀過書的他不甘心也不好意思下地干活,他的命運從天堂一腳踏入地獄。人在落魄或是落寞時總是很脆弱,尤其是感情,就在這時候巧珍出現(xiàn)了。上天不會把人逼上絕境之路,巧珍的溫柔、熱情和對他覆水難收的愛著實感動了高加林,也感染了他的生命。愛的暖流漫過了精神上的凍土地帶,新的生機便勃發(fā)了,他積極地開始新的生活。
卻沒有想到,就在高加林安于現(xiàn)狀,接受農(nóng)村姑娘巧珍的愛情之后,他的叔叔轉(zhuǎn)業(yè)到地方做了勞動局局長。他稀里糊涂地做了縣委通訊組干事,生活在一瞬間發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折。他平步青云,他的世界一下又變得多姿多彩。外面的世界很精彩,讓人眼花繚亂,他的心也亂了。內(nèi)心深處的不安分,對夢想的追求,加上城市姑娘亞萍的主動,他選擇了和巧珍分手。就在他夢想著美好的生活、光明的前途在不遠(yuǎn)處向他招手時,因告發(fā)走后門,亞萍離他而去,他又重新回到了農(nóng)村,此時,巧珍也已經(jīng)嫁人,他悔恨莫及。
人生的選擇,有得必有失。人生無論選擇那條路,人生都是不完美的。就像高加林為了美好的前程與亞萍在一起,失去了金子般的巧珍。我們無法評價高加林選擇的對錯,或許這一波三折的命運,才是人生。
高加林一個處于社會底層的貧困農(nóng)村青年,有著夢想,有著掙扎,有著追求,有著對現(xiàn)實不公的憤恨,更有著跳出現(xiàn)狀的勇氣。作者沒有寫高加林完整的一生,最終也沒有給我們一個完美結(jié)局?;蛟S,就是讓高加林有機會來自省,修正自己的錯誤吧。我想,經(jīng)歷過大起大落,經(jīng)歷過離別痛苦,高加林的人生會更加的精彩。
柳青說:“人生的道理雖然漫長,但緊要處常有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的人生道路是筆直的、沒有岔道的。有的岔道口,可以影響人的一個時期,也可以影響一生?!?/p>
美國詩人羅伯特說:“也許多少年后,在某個地方,我將輕聲嘆息把往事回顧,一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”
人生其實就是不斷的選擇與取舍。路遙通過平凡的人物,真實的人性,告訴我們:夢想的取舍,緣分的離散,都不是我們所能強求的,人生應(yīng)該接受命運但不卑怯。愿我們在面臨每一次選擇時,都能擁有足夠的勇氣和智慧,也愿我們在每一次選擇時也都能無悔!
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