心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

開學(xué)心得體會(huì)篇一

新學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，這是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。在開學(xué)初期，我們必須面對(duì)的任務(wù)非常繁重，需要制定好計(jì)劃，抓緊時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極參與討論，跟上老師的思路，遇到困惑積極解決。只有這樣才能做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上獲取更多的知識(shí)。

二、結(jié)識(shí)新朋友。

新學(xué)期，也是結(jié)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)。在課間休息、社團(tuán)活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)交更多的朋友，了解不同背景的同學(xué)、交流互相幫助的學(xué)習(xí)方法。建立良好的人際關(guān)系，有助于我們的成長和進(jìn)步。同時(shí)，與朋友的相處，也能讓我們體驗(yàn)到無比美好的友誼之中。

三、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。

開學(xué)后，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做到學(xué)習(xí)輕松自如。首先，我們要擺脫失敗心理，要相信自己；其次，我們要放下對(duì)高分的盲目追求，要以自己的進(jìn)步為準(zhǔn)；最后，不要沉湎于成功和失敗之中，而是要注重過程和努力的成果。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中更多地發(fā)掘潛力，更多地收獲成果。

四、養(yǎng)成好習(xí)慣。

新學(xué)期，我們也要為自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，我們需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間；在生活中，我們要注意鍛煉身體，保證充足的睡眠，堅(jiān)持飲食健康，以形成一個(gè)健康的身體條件。同時(shí)，我們需要掌握自律方法，培養(yǎng)自覺性和責(zé)任感，捍衛(wèi)自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

五、展望未來。

開學(xué)后，我們要重新明確自己的目標(biāo)和理想，對(duì)未來展望更加樂觀。學(xué)習(xí)需要有動(dòng)力，正確的目標(biāo)和夢想才能給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要不斷地塑造自己的形象、不斷探索出前面更加美好的路，不斷地挑戰(zhàn)心理障礙，道路會(huì)越來越光明?？偟脕碚f，我們懂得用良好的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步，跟隨好的人生節(jié)奏。

結(jié)語：

新的學(xué)期也是新的自己，我們需要用積極的心態(tài)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人修養(yǎng)來迎接學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們能夠在迎接各種挑戰(zhàn)、結(jié)識(shí)新朋友、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)、養(yǎng)成好習(xí)慣、展望未來，建立自己的信心和實(shí)力，為自己的未來努力成長。在長長的路上，愿我們一路相伴、相互陪伴，一同成長和進(jìn)步。

開學(xué)心得體會(huì)篇二

我的經(jīng)驗(yàn)是，無論你基礎(chǔ)好壞，都是一句話：精心準(zhǔn)備，絲毫不要放松。

筆試究竟難在哪兒？

單純從考試大綱或試題來看，mba筆試與同類普研相比，幾乎可以說沒什么難度，有人說怕數(shù)學(xué)，但大學(xué)時(shí)未學(xué)過高數(shù)的人考上的大有人在。

有人說怕英語，但實(shí)際上，它比四級(jí)還要簡單?？傊?，筆試一點(diǎn)也不能說難。但是，為什么仍有許多人對(duì)之很懼怕呢？主要因?yàn)椋?/p>

1、參加工作多年，書本知識(shí)忘得差不多了，從頭學(xué)起，當(dāng)然會(huì)比較吃力。

2、邊工作邊學(xué)習(xí)，或忙于家事，無法全身心投入。

3、題雖淺，但題量大，如不熟練就不能完成答卷，

這主要對(duì)綜合卷來說。

值得慶幸的是，國家要求畢業(yè)至少三年后才可以考，否則如果應(yīng)屆生也參戰(zhàn)，我們一定不是他們對(duì)手。

對(duì)于我本人來說，大學(xué)上的是普通本科，過去高等數(shù)學(xué)學(xué)得就很膚淺，英語基礎(chǔ)也很差，況且畢業(yè)9年。

基于以上特點(diǎn)，最好的辦法當(dāng)然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，我于去年7月辭掉工作，8月1日抵京，機(jī)緣巧合地進(jìn)了華章輔導(dǎo)班，開始了為考試沖刺。

我的各科策略。

聯(lián)考那幾科，沒有一科是我的強(qiáng)項(xiàng)。由于知道自己底子差，所以我?guī)缀醵际前床烤桶嗟馗蠋煹倪M(jìn)度而學(xué)習(xí)。

把知識(shí)鞏固還只是第一步，更重要的是不僅要會(huì)，還要熟練，即在很短的時(shí)間內(nèi)將題答對(duì)。

對(duì)數(shù)學(xué)，課堂必須充分利用好，認(rèn)真做好筆記。課后及時(shí)鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，并做好教材后習(xí)題。最好做兩遍以上。做到每道題都得會(huì)。

英語我沒什么經(jīng)驗(yàn)，過去一直不好，唯一能做的就是記生詞。我習(xí)慣的方法是用卡片，每片上一個(gè)生詞，每天大約記三十至五十，并不斷復(fù)習(xí)。

英語教材編的實(shí)在是很差，對(duì)我這個(gè)底子差的人來講，幾乎無任何用處，我只能跟著老師的筆記而學(xué)習(xí)。

但有一點(diǎn)是正確的，只做真題，包括普研的，以及四級(jí)的真題。注意做題要精做，這一點(diǎn)老師會(huì)必得強(qiáng)調(diào)。

邏輯也不能輕視，我曾吃過虧，總以為自己這方面比較擅長，所以一直沒有重視，可一到考試，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤百出。所以對(duì)邏輯也必須多做題。我從11月份開始，每天一套題，主要就是歷年真題。

開學(xué)心得體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）。

在這個(gè)新學(xué)年的開端，我參加了學(xué)校舉辦的開學(xué)典禮，這是一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷。開學(xué)典禮上，我們不僅能感受到學(xué)校的溫暖和期許，還能收獲許多珍貴的心得體會(huì)。通過這次開學(xué)典禮，我深刻認(rèn)識(shí)到了成長的意義，明白了自己在這個(gè)新學(xué)期中的責(zé)任和使命。

第二段：堅(jiān)持與努力（250字）。

開學(xué)典禮上，校長發(fā)表了一篇精彩演講。他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持與努力的重要性，并以自己堅(jiān)持讀書的經(jīng)歷鼓勵(lì)我們。我深受啟發(fā)，明白到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。從此刻起，我決心要成為一個(gè)有毅力、有耐心的人，無論遇到多大的困難，都要勇往直前。我相信，只要不斷努力，我一定能夠達(dá)到更高的高度。

第三段：團(tuán)結(jié)與合作（250字）。

在典禮上，學(xué)校組織了豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)，其中最令我印象深刻的是尋找班級(jí)精神標(biāo)語的比賽。在這個(gè)過程中，我深深感受到了團(tuán)結(jié)與合作的力量。無論是在制定口號(hào)的過程中，還是在吶喊助威的時(shí)候，班級(jí)團(tuán)結(jié)一心。通過這次比賽，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會(huì)到了集體的力量。我決心在今后的學(xué)習(xí)中，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

第四段：責(zé)任與使命（250字）。

校長在講話中提到了我們身上的責(zé)任和使命。作為新一屆的學(xué)生，我們要擔(dān)負(fù)起為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的責(zé)任。我明白，在這個(gè)新學(xué)期中，我不僅要為自己的學(xué)業(yè)努力，更要為班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。我將時(shí)刻銘記校長的期望，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為實(shí)現(xiàn)中國夢盡自己的力量。

第五段：展望未來（300字）。

通過這次開學(xué)典禮，我展望到了未來。我相信，在這個(gè)新學(xué)年中，我會(huì)有很多機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我將保持積極樂觀的態(tài)度，用一顆敢于夢想并勇于追求的心，去迎接挑戰(zhàn)。我相信，我會(huì)不斷成長，不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更好的自己。我期待著在新學(xué)年里，與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，我們一定能夠取得更好的成績。

總結(jié)：

通過參加開學(xué)典禮，我受益匪淺。我明白了堅(jiān)持與努力的重要性，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與合作的力量。我也明白了自己身上承載的責(zé)任和使命。展望未來，我充滿信心，相信自己能夠取得更好的成績。我希望通過自己的努力，能讓學(xué)校更加美好。我會(huì)時(shí)刻銘記開學(xué)典禮上的感悟和心得體會(huì)，把它們化為行動(dòng)，不斷進(jìn)步。我相信，在這個(gè)新學(xué)年中，我一定憑借自己的努力，迎接更多的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

開學(xué)心得體會(huì)篇四

在一年一度的新學(xué)年開學(xué)前，我總是充滿期待和憧憬。這是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的機(jī)會(huì)展示自己和追求自己的目標(biāo)。為了迎接這個(gè)新學(xué)年，我會(huì)提前購買好所需用品，整理好學(xué)習(xí)桌面和書籍，準(zhǔn)備好筆記本和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣做不僅可以減少我開學(xué)后的壓力，更能幫助我更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的展示自己。

段落二：開學(xué)初的感受與遇見。

開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是最讓人感到興奮和緊張的時(shí)刻。我還記得當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校區(qū)的那一刻，感到仿佛自己踏足了一個(gè)陌生的世界。但是，通過與新同學(xué)和老師們的互動(dòng)，我漸漸開始認(rèn)識(shí)了這座學(xué)校和校園文化，感到自己似乎找到了一個(gè)更好的自己。

段落三：學(xué)習(xí)的收獲與挑戰(zhàn)。

隨著新學(xué)年的開展，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)和收獲。學(xué)科的難度逐漸加大，學(xué)習(xí)壓力不斷增長，但是通過我的努力和老師的指引，我變得更加自信和勇敢。我開始有信心去接受學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，并開始漸漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦，學(xué)習(xí)不再僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了拓寬自己的視野和廣闊自己的人生。

段落四：校園文化的體驗(yàn)和融入。

在校園里，我開始體驗(yàn)到了學(xué)校的豐富文化和多元活動(dòng)。我加入了多個(gè)社團(tuán)，參加了不同的活動(dòng)，體驗(yàn)了學(xué)生會(huì)和志愿服務(wù)等不同的角色和體驗(yàn)。通過這些體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己可以融入這個(gè)大家庭中，用自己的方式為學(xué)校和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。

段落五：結(jié)論。

在新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)歷了不同的遇見和挑戰(zhàn)，也收獲了成長和信心。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和校園生活不僅僅是解決學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生素質(zhì)，更是為了讓自己成為更好的人和更有價(jià)值的社會(huì)人才。愿在今后的學(xué)習(xí)中，我能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的潛力，為人類社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

開學(xué)心得體會(huì)篇五

本次開學(xué)典禮的主題是xx，開學(xué)了!活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。

開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。

在開學(xué)典禮儀式上，xx校長首先代表xx中全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給x中帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著崔建慧書記對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。優(yōu)秀教師代表、區(qū)十佳學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。

校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

最后，劉校長又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。

此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開始有了自我保護(hù)的意識(shí)。

開學(xué)心得體會(huì)篇六

開學(xué)是每一位學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻意味著升學(xué)、換班、結(jié)交新朋友和面對(duì)新的挑戰(zhàn)。而對(duì)于即將步入新學(xué)期的我來說，無論是心情還是期待，都有著無法言表的激動(dòng)和興奮。經(jīng)歷了這段時(shí)間的開學(xué)，讓我深感到學(xué)習(xí)、成長和人際交往帶給我的巨大的變化和感受。

第一段：新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。

隨著開學(xué)的腳步逐漸逼近，我感受到了一股莫名的緊張和胸懷萬分。在新學(xué)期里，我們將進(jìn)入新的環(huán)境、接觸新的知識(shí)和面對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)初中生，我不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，還需要重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律。同時(shí)，新的學(xué)期也意味著更加激烈的競爭和壓力，要想在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出，除了刻苦學(xué)習(xí)，還需要加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和能力。因此，我積極地去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，以迎接新的挑戰(zhàn)。

第二段：學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。

在新學(xué)期的到來之前，我反思了自己在過去學(xué)習(xí)中的不足和問題。我發(fā)現(xiàn)，過去我總是沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，盲目地追求成績而忽視了對(duì)知識(shí)的深入理解。因此，我決定在新學(xué)期中改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我開始養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間的習(xí)慣，通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記等方式提高學(xué)習(xí)效率。我還積極參加各種課外輔導(dǎo)班和活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面和技能，使學(xué)習(xí)更加立體和多樣化。改變了學(xué)習(xí)方法之后，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地理解和掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)變得更加輕松和有趣。

第三段：人際交往的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

除了學(xué)習(xí)，人際交往也是我在新學(xué)期中重點(diǎn)關(guān)注和努力提高的方面。在新的班級(jí)中，我遇到了許多新同學(xué)，我們互不認(rèn)識(shí)。面對(duì)陌生人，我感到有些緊張和局促。為了更好地融入班集體，我主動(dòng)與同學(xué)們溝通交流，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)通過與他人的交流，不僅能夠增進(jìn)彼此的了解和友誼，還能夠促進(jìn)自己綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了如何與人相處，更懂得了如何與人合作和溝通，這對(duì)我今后的發(fā)展和成長都有著重要的意義。

第四段：改變中的自我。

新學(xué)期的到來，不僅給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)和人際交往層面上的變化，也使我在心理上得到了新的認(rèn)知和成長。在面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問題時(shí)，我習(xí)慣性地選擇積極面對(duì)，從而更好地解決問題并取得進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了放下過去的失敗和不足，勇敢迎接新的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到，改變不是一蹴而就的，需要堅(jiān)持和努力。因此，我下定決心不斷反思自己的不足和問題，并且積極主動(dòng)地改變和提升自己。

第五段：收獲與展望。

通過這段時(shí)間的開學(xué)學(xué)習(xí)，我不僅初步適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和人際交往習(xí)慣，并且取得了一定的成績。我深感到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力和進(jìn)步的過程，而我還有很多不足和問題需要改進(jìn)和提高。因此，我將以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力，爭取在新學(xué)期中取得更好的成績和進(jìn)步。

總結(jié)：

在新學(xué)期的到來以及開學(xué)的過程中，我通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、鍛煉人際交往和培養(yǎng)自我的方面，感受到了學(xué)習(xí)、成長和人際交往帶給我的巨大變化和感受。我明白了始終保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度的重要性，以及通過努力和付出才能夠獲得更好的結(jié)果。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷探索和實(shí)踐，取得更好的成績和更大的進(jìn)步。

開學(xué)心得體會(huì)篇七

通過開學(xué)學(xué)習(xí)，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。下面是本站小編為大家收集整理的開學(xué)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的。

在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查。

字典。

課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識(shí)面同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

在英語方面，我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼?，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

新學(xué)期計(jì)劃。

計(jì)劃。

首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績!

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

聽著楊豐烈主任對(duì)簡簡單單的幾個(gè)字的理解，對(duì)教育的感悟，讓人佩服他的博學(xué)，他的智慧。

這兩天講座的不論是楊豐烈主任，還是任杰主任，他們成長的足跡，引人深思。作為一名教師，如果不追求上進(jìn)，不自我加壓，什么時(shí)候也只能是平平庸庸，做長時(shí)間的教書匠。

工作忙，沒時(shí)間，真的不應(yīng)該是一個(gè)借口。加速自我成長，提高專業(yè)知識(shí)水平，在工作生活中，要善于學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動(dòng)中，在行動(dòng)中要勤于反思、勤于記錄，不斷完善，持之以恒。讓自己跟上教育發(fā)展的步伐，讓工作真正成為一種幸福，一種享受，一種追求。

通過學(xué)習(xí)是我深深感受到作為一名人民教師所肩負(fù)的神圣而偉大的責(zé)任，首先作為教師應(yīng)該具備基本的教師素質(zhì),從品德、學(xué)識(shí)、能力等方面來不斷的提高自己,其次更集中的體現(xiàn)在思想道德科學(xué)文化專業(yè)和身心素質(zhì)等方面。從內(nèi)心感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們每天都有新的收獲。教師是人類永恒的職業(yè)，但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身教育才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，也更加感到自己的不足。

通過對(duì)教師素質(zhì)的學(xué)習(xí)使自己更明確地認(rèn)識(shí)到，做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。

(1)提高政治思想素質(zhì)。

新時(shí)代中國教師的神圣職責(zé)是貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，培養(yǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的具有良好思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)和審美素質(zhì)的新型人才?一所學(xué)校能否堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，能否培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人關(guān)鍵在教師。"歷來沒有一個(gè)國家敢忽視學(xué)校的德育問題。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持"五育并舉，德育為首"的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。大多數(shù)的教師政治立場堅(jiān)定，高風(fēng)亮節(jié)終身不變，但也有少數(shù)人在風(fēng)云變幻的社會(huì)環(huán)境中迷失方向，腐敗墮落，甚至誤人子弟。"教書者先強(qiáng)己，育人者先律己"，教師要終身加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、國家教育政策、法規(guī)和文件的學(xué)習(xí);堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、堅(jiān)持社會(huì)主義方向、堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;"學(xué)為人師，身為世范"，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為"全面建設(shè)小康社會(huì)"的新型人才。

(2)更新專業(yè)知識(shí)。

"知識(shí)就是力量"，知識(shí)才是財(cái)富，"要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水"。我們從小就開始接受教育，學(xué)校教育使我們獲得的知識(shí)無疑會(huì)讓我們終身受益，但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在大學(xué)獲得的知識(shí)只占一生所需知識(shí)的很少部分，很多知識(shí)要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點(diǎn)知識(shí)而企望它管用一生。當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。江主席說過："當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)?知識(shí)挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻程度有目共睹，每門學(xué)科都是學(xué)無止境。專業(yè)知識(shí)更新周期越來越短，舊知識(shí)淘汰很快，我們隨時(shí)面臨知識(shí)危機(jī)。新世紀(jì)教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，崇尚學(xué)習(xí)我們不會(huì)落伍。迎接知識(shí)挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，沒有就補(bǔ)，學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師補(bǔ)充更新專業(yè)知識(shí)的最好途徑。

(3)提高教育能力。

過去，傳統(tǒng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)教師的知識(shí)壟斷和經(jīng)驗(yàn)權(quán)威，強(qiáng)調(diào)單向式、灌注式智育，把學(xué)生當(dāng)作接受知識(shí)的機(jī)器，把分?jǐn)?shù)當(dāng)學(xué)生的根。這種傳統(tǒng)的教育觀念和教育方法根深蒂固，與現(xiàn)代提倡的以人為本的素質(zhì)教育觀念矛盾對(duì)立，已成為教育發(fā)展的阻力。舊的教育模式輕視人的全面發(fā)展要素，忽略師生共同參與教學(xué)的探究和批判精神，嚴(yán)重壓抑學(xué)生自主性和創(chuàng)造性發(fā)展，必須改革。中國教育改革正逐步實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育走向素質(zhì)教育，由傳統(tǒng)教育發(fā)展為創(chuàng)新教育的轉(zhuǎn)軌過程。21世紀(jì)，中國繼續(xù)走"科教興國"之路，江主席對(duì)教師寄予厚望，希望當(dāng)代教師"志存高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè);為人師表，教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)"。新世紀(jì)的教師必須師德高尚、知識(shí)淵博，具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育能力。

深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育，首先要轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。通過學(xué)習(xí)，才能掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神，就造創(chuàng)新人才。教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。教師要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。學(xué)然后知不足，教然后知困。教學(xué)過程既是教師教育學(xué)生的過程，也是教師自我教育的過程，教師在教與學(xué)之間循環(huán)發(fā)展。

再次，通過學(xué)習(xí)，我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。真正有效的專業(yè)成長方式關(guān)鍵是閱讀。而讀書對(duì)于教師猶為重要。教學(xué)并不是販賣知識(shí)，而是教師自己成長發(fā)展過程。作為一名教師我深知讀書的重要性，但是沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。只是偶爾讀一些教育書籍和雜志，從中摘抄一些感覺較好的文章，沒有及時(shí)反思。所以當(dāng)自己有一些好的想法時(shí)，總是苦于無從下手。與同事交流時(shí)，總覺得底氣不足。正如特級(jí)教師竇桂梅所說：“讀書是最高檔的營養(yǎng)品，最名牌的抗衰老劑?！惫植坏米约哼@么底氣不足，營養(yǎng)不良，原來就是少讀書所制。如果自己能夠通過讀書和教學(xué)實(shí)踐積極反思，也許就會(huì)找到解決問題的良方，而不會(huì)這樣無所適從了。因此也暗下決心：今后要對(duì)自己嚴(yán)格要求，制定切實(shí)可行讀書計(jì)劃，讓讀書成為我的一種習(xí)慣!，應(yīng)該不斷地積累、反思、充電在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

成長，是漫長的，所以我需要不斷的充實(shí)自己;成長，是艱辛的，挫折會(huì)磨礪和堅(jiān)定我的意志;成長，又是快樂的的果實(shí)。

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開學(xué)心得體會(huì)篇八

作為一名師范大學(xué)的新生，初入校園，剛開始適應(yīng)這種新環(huán)境，一臉茫然。不過，在初學(xué)的過程中，我也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一些我從開學(xué)初體驗(yàn)中得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段：學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。

環(huán)境是一個(gè)人成長的重要因素。初學(xué)者應(yīng)該將適應(yīng)新環(huán)境作為學(xué)習(xí)和成長的重要條件，通過了解學(xué)校和生活環(huán)境，加深對(duì)校園的認(rèn)識(shí)和熟悉，更好地融入新的環(huán)境，并建立好人際關(guān)系。在新的環(huán)境中，要淡定、平心靜氣地去面對(duì)任何問題，學(xué)會(huì)與人溝通交流，建立良好的溝通關(guān)系，與此同時(shí)，也可以提高交往能力，從而快速適應(yīng)周圍環(huán)境，融入團(tuán)體。

第二段：學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間。

好的時(shí)間管理能夠大大提高我們的效率。新學(xué)期的開始，我們需要了解自己的課程安排和目標(biāo)，并在日程表上制定出一份詳細(xì)的計(jì)劃，以便更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。自我管理能力也能幫助我們從時(shí)間去解決更多的問題，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

第三段：學(xué)會(huì)傾聽和思考。

學(xué)習(xí)知識(shí)的過程不僅僅是把書本中的知識(shí)死記硬背，而是通過“學(xué)會(huì)傾聽和思考”這個(gè)過程，通過歸納、總結(jié)和思考，將知識(shí)從課堂搬到真實(shí)生活中。通過議程學(xué)習(xí)討論和與興趣班級(jí)的交流，可以拓寬我們的視野，并能夠擴(kuò)展兩難思維，從而更好地了解和解決問題。這種能力將在今后的學(xué)習(xí)和工作中大有用處。

第四段：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

人生中最重要的就是承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這也是成長和成熟的標(biāo)志。在新學(xué)期開始，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，同時(shí)也意識(shí)到自己的權(quán)利和義務(wù)，不好處顧及到自己的利益，不要對(duì)自己的行為認(rèn)真對(duì)待。

第五段：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

當(dāng)我們提到珍惜時(shí)間的時(shí)候，我們并不是要告訴你們每天都要高效工作和學(xué)習(xí)。我們的意思是要合理利用自己的時(shí)間，不要浪費(fèi)它。新學(xué)期的開始，我們可以有足夠時(shí)間來學(xué)習(xí)、交流、思考等，這是我們珍貴的時(shí)間。因此，我們必須合理安排自己的時(shí)間，并將目光放長遠(yuǎn)，一步步向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

總之，在新學(xué)期到來時(shí)，我們應(yīng)該盡快適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間，傾聽與思考，承擔(dān)責(zé)任，珍惜時(shí)間，這些都是讓我們成長為優(yōu)秀人才的秘訣。如果我們能夠?qū)嵺`這些原則，成功一定不會(huì)太遠(yuǎn)。

開學(xué)心得體會(huì)篇九

新學(xué)期的開始，意味著新的開始、新的挑戰(zhàn)和新的希望。當(dāng)鈴聲響起，我走進(jìn)了熟悉的教室，面對(duì)的是一張張熟悉而又陌生的面孔。同學(xué)們互相打招呼，寒暄著，仿佛一切從未改變。然而，今年的開學(xué)對(duì)我來說卻有著不同尋常的意義。

第二段：調(diào)整心態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。

隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的壓力也逐漸增大。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定調(diào)整自己的心態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。筆記本上筆記的整潔程度、書本上的批注，都成為了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我主動(dòng)參加各種班級(jí)活動(dòng)，擔(dān)任班委以展現(xiàn)自己的能力。通過積極主動(dòng)的參與，我學(xué)會(huì)了更好地與他人相處，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與此同時(shí)，我也不斷拓寬知識(shí)的范圍，通過閱讀各類書籍和參加各類培訓(xùn)，提升自己的綜合素質(zhì)。在開學(xué)的第一個(gè)月，我定下了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。這一切的調(diào)整都是為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

第三段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

新學(xué)期重新開始，我決定建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。另外，我也努力克服學(xué)習(xí)中的困難，積極尋求老師和同學(xué)的幫助。我參加了學(xué)科輔導(dǎo)班，與同學(xué)互幫互助，在學(xué)習(xí)中找到了解決問題的方法。還有，在每天的學(xué)習(xí)過程中，我將學(xué)到的知識(shí)歸納總結(jié)，做到及時(shí)復(fù)習(xí)，并主動(dòng)參加課外閱讀。通過這些努力，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效率和成績。

第四段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)。

開學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)，也是一個(gè)展現(xiàn)自己才能和興趣的機(jī)會(huì)。我積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，加入了音樂社團(tuán)。音樂，是我一直以來都非常喜歡的藝術(shù)形式。加入社團(tuán)后，我更加深入地了解了音樂，并通過參加各類演出鍛煉了自己的表演能力。參加社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過這些活動(dòng)，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣與潛力。

第五段：總結(jié)與展望。

新學(xué)期的開始意味著全新的起點(diǎn)，我希望能夠在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績。通過調(diào)整心態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，我在開學(xué)的這段時(shí)間有了巨大的進(jìn)步。在接下來的時(shí)間里，我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好地完成學(xué)業(yè)。我相信只要保持積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度，我一定能夠取得令人滿意的成績。新學(xué)期的到來，給了我新的機(jī)會(huì)，我將用自己的行動(dòng)去詮釋。

開學(xué)心得體會(huì)篇十

還記得三年前，咱們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在咱們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。咱們初三了。

作為初三的同學(xué)，初中旅途咱們已走過了三分之二?；厥自蹅円黄鹱哌^的那些快樂的日子，咱們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日咱們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn)，七年級(jí)的志愿者服務(wù)，八年級(jí)的紅色之旅，都將會(huì)成為咱們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。咱們?cè)诓賵錾先鰵g，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，咱們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣咱們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

有人說，初三是條洶涌的大河，但只要咱們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許咱們會(huì)覺得初三的生活會(huì)非?？菰铩o味，但只要咱們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像咱們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在咱們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！最后，讓咱們一起大聲宣布：“初三，咱們時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

開學(xué)心得體會(huì)篇十一

在20**年開學(xué)第一周的星期五便舉行了本學(xué)期的“開學(xué)典禮”，一份耕耘，一份收獲，這便是對(duì)上一學(xué)期學(xué)業(yè)成果收獲的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)20**年的憧憬和希望。

對(duì)于一學(xué)期，我們210班可謂真是的努力過了，面對(duì)著“五個(gè)第一”的好成績，我們?yōu)橹畾g呼，為之努力，為之辛苦，為之付出，最后的結(jié)果是我們成功了，我勝利了，我們做到了。獨(dú)木不成林，只有千樹萬樹緊相依，才有那陣陣松濤;一花不成春，只有千朵壓枝低，才有那滿園春色;滴水不成流，只有千點(diǎn)萬點(diǎn)聚長首，才有那萬頃碧波。

一個(gè)班集的成功，是一個(gè)做不到的，只有全班的人團(tuán)結(jié)起來，給自己的思想打一打“疫苗”，給自己的行動(dòng)多灌輸點(diǎn)“營養(yǎng)”，這樣才有抵御“病毒”侵入的能力。面對(duì)成功，我們不能驕傲;面對(duì)失敗，我們不能氣餒。其實(shí)真的覺得我們班有拿下“七個(gè)第一”的潛力，我班英語第二，既然可以拿到第二，與第一也就相差不幾了。

只要我們每個(gè)人多努力一下，這不是沒有可能的。語文第三，相比較而言我們是退步了，還記得上半期的期中考試我們是第二名，這次竟是第三，由此可見，一方面：可以看出競爭的激烈，另一方面就是同學(xué)們努力相比較其他班級(jí)而言稍為遜色。就這需要我們付出加倍的努力，沒有做不到的，只有想不到的。

做為20**年的初中畢業(yè)生，在20**年最大的挑戰(zhàn)就是中考。

面對(duì)中考，我們不能過分緊張，更不能過分松懈。我們要做到勞逸結(jié)合。我們每個(gè)人都渴望成功，然而成功不是將來才有的，而從決定開始做的那一刻起，持續(xù)積累而成的。并且成功的速度取決我們對(duì)成功的渴望程度，我希望同學(xué)們能給自己的成功找一個(gè)刻骨銘心的理由，并為之努力和付出。我們要善于在黑暗中尋找希望的星星之火，擱置上純正持久的恒心，成功的火苗就會(huì)躥上來。

還記得有句話是這樣說的：“誰在保持夢想，誰就能夢想成真，誰能不懈的追尋夢想，誰就能不斷的實(shí)現(xiàn)夢想?！痹谶@個(gè)時(shí)期，需要的是堅(jiān)持，需要的'是沖刺。之前我們歷經(jīng)了多少困難，吃了多少苦，如果這一刻你放棄了，那也就意味著你前面所有的努力都是白費(fèi)，更意味著你后面的人生都將黯淡無光，你永遠(yuǎn)都將沉浸在失敗和放棄的陰霾中。

最后，為之努力，最管用的一個(gè)字便是“勤”，所謂“勤人登山易，懶人伸指難。”世上沒有絕對(duì)聰明的人，都是一貫的勤奮出天才。同學(xué)們，在這最后一學(xué)期中，只要我們勤奮一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣再加上思想的純正，那么我們不想成功都難!讓我們端正心態(tài)，去拼搏一中，奮斗一中，為自己的理想而努力奮斗吧!

“開學(xué)典禮”是我新的征程

每次期末考試之后，開學(xué)后都要舉行開學(xué)典禮，而每一次開學(xué)典禮都會(huì)有不同的感受，這一次更是，因?yàn)檫@是我進(jìn)入初中以來的最后一個(gè)開學(xué)典禮了，典禮之后，我將進(jìn)入初中階段最后一期的緊張學(xué)習(xí)之中。

典禮期間，我沒有認(rèn)真聽，或許是因?yàn)槊科诘拈_學(xué)典禮都不會(huì)有我的名字出現(xiàn)，所以這次典禮也并不在意吧，但一次次看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，心中總會(huì)有一種感覺，或是羨慕，或是別的感覺，不過不能成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵又為何不努力成為三好學(xué)生呢?也曾想過把學(xué)習(xí)提上去，努力控制自己的言行，不干壞事，不遲到，可當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候太難了，學(xué)習(xí)太累了，哎，放棄吧，三好有點(diǎn)約束自己了，雖說大事不干，可總也會(huì)干點(diǎn)雞毛蒜皮的小事來惹怒老師，哎，也不行，放棄吧!所以，一直以來沒有什么突出的業(yè)績。

但最后一期了，即將面臨第一個(gè)十字路口的我們，應(yīng)該努力，學(xué)習(xí)是苦，可苦得有價(jià)值，玩雖是甜的，但過不了幾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切都是苦的，即使你現(xiàn)在再不突出，也要努力，或許你將會(huì)在中考時(shí)一飛沖天，向自己的理想一步一步靠近，但如果還在想著玩，那你將會(huì)成為中考中數(shù)千人中的失敗者，到那時(shí)你才會(huì)明白苦那一時(shí)是多么的值得，因此我們都要向著目標(biāo)努力奮斗，寧愿苦那一時(shí)，不要苦了一世!!

又是一個(gè)艷陽天!伴隨著激動(dòng)與自豪，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來臨了!上午，全校上千名學(xué)生到藝體管參加了“開學(xué)典禮”。

隨著一陣排山倒海的掌聲，校長開始了講話。校長熱情洋溢的講話，把會(huì)議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求：于細(xì)微處見功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。

“于嚴(yán)格上顯自立“，規(guī)范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細(xì)微處見功夫”“于嚴(yán)格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧!

開學(xué)心得體會(huì)篇十二

開學(xué)后，我們新生進(jìn)入了大學(xué)校園，給我們留下了深刻的印象。剛開始，我們感受到了大學(xué)校園的濃重的文化氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。在新的環(huán)境里，有些同學(xué)會(huì)感到很不適應(yīng)，但是我們會(huì)盡快的適應(yīng)和融入這種氛圍中。我們踏入了大學(xué)，開啟了嶄新的學(xué)習(xí)生活。

第二段：參加各種活動(dòng)。

在校內(nèi)除了學(xué)習(xí)之外，我們還可以參加各種活動(dòng)，開闊視野，豐富自己的知識(shí)面。我們可以參加各種課程外的實(shí)踐和研究，參加社團(tuán)和學(xué)生工作。我們可以選修自己感興趣的專業(yè)課，還可以學(xué)習(xí)一些與專業(yè)無關(guān)的技能和知識(shí)。

第三段：規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，我們需要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不放棄每一次機(jī)會(huì)，用心投入學(xué)習(xí)。我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，了解和熟悉學(xué)習(xí)方法和技巧，靈活掌握時(shí)間，提高效率，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)理解和解決問題的能力。

第四段：經(jīng)典閱讀積累知識(shí)。

教育是一件持久的事情。開學(xué)后，我們還可以閱讀各種經(jīng)典書籍，慢慢積累知識(shí)和文化素質(zhì)。這不僅是培養(yǎng)我們的閱讀和寫作能力，更通過經(jīng)典獲得內(nèi)心與文本間的和諧，提高我們的文化素養(yǎng)。每本書籍在自己的思想世界里留下一道縮小思想與現(xiàn)實(shí)感官之間的差距的痕跡。

第五段：做好準(zhǔn)備，充滿期待。

不管是學(xué)習(xí)還是生活方面，我們都要做好提前準(zhǔn)備。從第一天上課開始，我們要充滿期待和干勁，以積極的態(tài)度在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識(shí)和技能。同樣重要的是，我們要學(xué)會(huì)與不同的人交流，建立自己的朋友圈，讓今后的大學(xué)生活充滿精力和豐富多彩。

總之，大學(xué)是一個(gè)需要我們自己去探索和體驗(yàn)的階段，我們要積極適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)用心投入十分努力地學(xué)習(xí)。通過這樣的學(xué)習(xí)積累，使自己成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

開學(xué)心得體會(huì)篇十三

兩個(gè)月的暑假過去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期，8月31日上午，我校召開了開學(xué)典禮。

校園里響起了校歌，各班排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)常頓時(shí)操場上人山人海，整齊的隊(duì)伍一列列數(shù)不到頭，隊(duì)伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗，在微風(fēng)中飄揚(yáng)。

教師們送給了我們四件禮物：愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)，這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣，培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的教師，我們熱烈歡迎他們，校園里響起了熱烈的掌聲，這給我們魚洞中學(xué)注入了新的血液，滋潤著我們健康成長。

嶄新的書本里有知識(shí)在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺真好，棒極了！

典禮開始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們感動(dòng)。原來尊敬的校長、敬愛的教師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。

接著是副校長說話，他說了一大堆交通安全問題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全，不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后，喜洋洋的回到班。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前，不辜負(fù)媽媽和教師的期望。長大后，我要報(bào)答祖國，創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。

最后開學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國歌聲中結(jié)束。

開學(xué)心得體會(huì)篇十四

開學(xué)周是每個(gè)學(xué)期中的一個(gè)特殊時(shí)期，這是我們與暑假告別、步入新學(xué)期的重要時(shí)刻。在這個(gè)階段，學(xué)生們重新開始學(xué)習(xí)，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名學(xué)生，我在經(jīng)歷了這個(gè)開學(xué)周之后，深受啟發(fā)和感悟。下面就讓我與大家分享一下我對(duì)于開學(xué)周的心得體會(huì)。

開學(xué)周的到來意味著一個(gè)新的學(xué)期即將開始。在此之前，我會(huì)認(rèn)真檢查自己的學(xué)習(xí)資料，為新學(xué)期做準(zhǔn)備。我清理書桌，整理文件夾，確保一切井然有序。我也會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，以便更好地完成學(xué)業(yè)。而且，我還會(huì)反思上個(gè)學(xué)期的不足，找出自己需要提高的地方，并設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力在新學(xué)期中取得更好的成績。

第二段：積極參與開學(xué)周活動(dòng)。

開學(xué)周不僅僅是學(xué)習(xí)的開始，也是一個(gè)豐富多彩的時(shí)期。在這個(gè)階段，學(xué)校會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，如開學(xué)典禮、班級(jí)聚會(huì)、社團(tuán)招新等等。我積極參與這些活動(dòng)，與同學(xué)們共同慶祝新學(xué)期的到來。我參加開學(xué)典禮，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福和期望，感受著滿滿的正能量。我還參加班級(jí)聚會(huì)，與同學(xué)們交流近況，增進(jìn)友誼。參加社團(tuán)招新，我加入了一個(gè)我感興趣的社團(tuán)，與志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和成長。這些活動(dòng)不僅使我更加融入學(xué)校，也為我積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)。

第三段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

開學(xué)周，我們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的學(xué)期中，我們可能會(huì)遇到新的老師、新的課程和新的學(xué)習(xí)方式。我努力與新的老師互動(dòng)，了解他們的教學(xué)方法和要求。我認(rèn)真聽課，做好筆記，積極參與討論，提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也要與同學(xué)們互相交流，互幫互助。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我要主動(dòng)適應(yīng)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升自己。

第四段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

開學(xué)周是一個(gè)良好的時(shí)機(jī)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我會(huì)認(rèn)真查詢課程表，安排好每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)時(shí)間。我也會(huì)合理安排自己的娛樂和休息時(shí)間，保持身心健康的狀態(tài)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，我要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)，做到每日清單，逐漸培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)讓我更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度，高效地完成學(xué)業(yè)。

第五段：總結(jié)與展望。

開學(xué)周的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過積極參與活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)學(xué)校的歸屬感，而且結(jié)識(shí)了新的朋友。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我可以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏和要求。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃后，我也更有條理地完成了學(xué)業(yè)。展望未來，我會(huì)繼續(xù)努力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取在新的學(xué)期中有所突破。我相信，通過自己的努力和付出，我能夠取得更好的成績。

開學(xué)周是一個(gè)新的開始，是一個(gè)充滿希望和憧憬的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)和方向，并且制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將全力以赴，充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。我相信，只要堅(jiān)持下去，成功就會(huì)屬于我！

開學(xué)心得體會(huì)篇十五

開學(xué)對(duì)我來說實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。就像是我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無法調(diào)整。

假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!

高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。

現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫。

經(jīng)常聽人說：讀書的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了?？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末與開學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。

不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像是都很開心的樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對(duì)于開學(xué)，我仍舊覺得不是件開心的事。

以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些心得體會(huì)了。

開學(xué)心得體會(huì)篇十六

開學(xué)哩是一個(gè)重要的時(shí)刻。從一年的開始到結(jié)束，它標(biāo)志著新的開始的開始。作為學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)。這是我們更加專注于學(xué)習(xí)，更加努力的開始。同時(shí)，它也標(biāo)志著熱情、態(tài)度和目標(biāo)的新開始。因此，這個(gè)時(shí)刻對(duì)我們是具有重要性的，它應(yīng)該得到我們的重視和正確地對(duì)待。

第二段：改變你的態(tài)度。

開學(xué)哩是改變態(tài)度的機(jī)會(huì)。在過去的學(xué)期里，你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了些許的厭倦感。這是很正常的，但是你應(yīng)該思考一下改變這種態(tài)度的方法。你可以試著尋找學(xué)習(xí)的樂趣，嘗試新的學(xué)習(xí)方式、避免壓力等等。當(dāng)你想象到一個(gè)積極的心態(tài)，你也可以開始以這種方式定義你的學(xué)習(xí)過程。積極的心態(tài)可以激發(fā)你的創(chuàng)造力，幫助你保持專注，以及給你更多的精力打掃犯錯(cuò)的塵埃。

第三段：建立目標(biāo)。

在開學(xué)哩之際，你應(yīng)該設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是可行的，同時(shí)也應(yīng)該有一定的挑戰(zhàn)性。你需要注意的是，這些目標(biāo)需要根據(jù)自己具體的情況而定，比如你的老師和學(xué)科要求。你可以通過制定目標(biāo)，并定期檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成情況來衡量自己的進(jìn)步。

第四段：提高自己的技能水平。

學(xué)習(xí)就是提高技能的過程。在開學(xué)哩，你可以將焦點(diǎn)放在提高自己的技能水平上。首先，你可能需要強(qiáng)化一下你的學(xué)習(xí)能力技能，如記憶力、閱讀、寫作、口語等。其次，你可以關(guān)注一下自己的社交技能、領(lǐng)導(dǎo)能力以及其他方面的職業(yè)技能。提高你的技能和能力可以使你更好地工作和學(xué)習(xí)，同時(shí)也是向成長和進(jìn)步邁進(jìn)的好方式。

第五段：結(jié)尾及總結(jié)。

總之，開學(xué)哩體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)、熱情和目標(biāo)的重新開始。利用這個(gè)時(shí)機(jī)，你可以改變自己的態(tài)度，重新設(shè)定目標(biāo)，提高自己的技能水平。只有在持續(xù)的努力下，才能在學(xué)校的生活中取得成功。我們需要以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)，設(shè)定實(shí)際的目標(biāo)，不斷地提高自己的技能水平，以此來完成學(xué)生的目標(biāo)，并為以后的人生奠定基礎(chǔ)。

開學(xué)心得體會(huì)篇十七

20xx年8月20日來到學(xué)校，從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓(xùn)過后感覺自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽了杜校長的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓(xùn)，蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我對(duì)自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會(huì)。

歸納起來，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

第一要熱愛自己的職業(yè)。以前聽過一個(gè)俗語，說上輩子殺豬，這輩子教書。聽了讓我這個(gè)剛剛步入這個(gè)行業(yè)的新教師實(shí)在是很費(fèi)解這句話。但是走上講臺(tái)的這兩年，我收獲的快樂在我的記憶中占多數(shù)。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)你們的事業(yè)。其實(shí)也是在提醒自己，教書不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應(yīng)該以飽滿的熱情投入其中，用心經(jīng)營這份事業(yè)。既然選擇了講臺(tái)，就要風(fēng)雨兼程。

生愛上我們教師，首先我們教師得愛上我們的學(xué)生，要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神，其實(shí)學(xué)生多數(shù)還是單純可愛的。我們要多用心研究學(xué)生，了解學(xué)生，了解學(xué)生的某些行為背后的心理動(dòng)機(jī)。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里，找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處，也就能建立一種和諧的師生關(guān)系，我們教師教的開心，學(xué)生學(xué)得舒心。

第三要與時(shí)俱進(jìn)，保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后，出生在“知識(shí)爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無論在知識(shí)的來源渠道，知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面，都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物，主動(dòng)去了解現(xiàn)在的學(xué)生看誰的書，聽誰的歌，玩什么游戲，看什么娛樂節(jié)目，我想，只有這樣我們才不會(huì)與學(xué)生脫節(jié)，不會(huì)感嘆搞不懂現(xiàn)在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況，我們還得不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機(jī) ，手機(jī)成了我們最親密的愛人，愛不釋手，很久沒有靜下心來好好讀一本書了。

第四要陪養(yǎng)靜氣、正氣。 在高金英教師演講的開始就說了今天的教師隊(duì)伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅胶芏嗍虑闀r(shí)，就會(huì)容易煩躁，學(xué)生稍微犯點(diǎn)錯(cuò)，就有一種發(fā)火的沖動(dòng)，都知道沖動(dòng)是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女教師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時(shí)刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內(nèi)心不能急躁，遇事冷靜分析。平時(shí)在工作中少抱怨，少傳遞負(fù)能量的東西，人的情緒是會(huì)被感染的，如果我們希望我們的學(xué)生積極向上，首先我們教師自己要做一個(gè)充滿正能量的人，充滿陽光活力的人。

天降降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點(diǎn)腦，奪其手機(jī) ，斷其wifi,剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀，而后必成大器。謹(jǐn)以此話，獻(xiàn)給一直執(zhí)迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們教師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會(huì)有平凡的人生。

最后祝各位教師開心工作，開心生活！謝謝大家！

第四要為人師表

孔子書過：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！苯處熢趥魇谥R(shí)的同時(shí)，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹人。”學(xué)生時(shí)代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！币虼?，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長。

開學(xué)心得體會(huì)篇十八

開學(xué)周是一個(gè)重要的時(shí)刻，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，它既意味著一個(gè)新的開始，也代表著一種挑戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間里，學(xué)生們需要平衡好學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。在我?guī)啄甑拇髮W(xué)生活中，我積累了一些關(guān)于開學(xué)周的心得體會(huì)，我希望通過這篇文章與大家分享。

首先，要正確對(duì)待開學(xué)周，合理規(guī)劃時(shí)間。開學(xué)周是整個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生們來說，這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們應(yīng)該提前制定好一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，也不要忽視個(gè)人興趣和愛好的發(fā)展，適當(dāng)?shù)匕才判蓍e娛樂的時(shí)間，保持身心的平衡。此外，要特別注意時(shí)間的把控，不要貪圖享樂而浪費(fèi)時(shí)間，也不要過分投入學(xué)習(xí)而忽略了其他方面的需求。

其次，要重視課程與老師。開學(xué)周是學(xué)習(xí)的開始，是對(duì)整個(gè)學(xué)期的鋪墊。在這個(gè)階段，我們要特別注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正態(tài)度。首先，要認(rèn)真?zhèn)湔n，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，了解和掌握課程的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)要點(diǎn)。同時(shí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。此外，要主動(dòng)與老師進(jìn)行良好的溝通和互動(dòng)，及時(shí)請(qǐng)教問題，不懂就問。積極與老師互動(dòng)能夠提高學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

再次，要重視團(tuán)隊(duì)合作和社交活動(dòng)。在大學(xué)生活中，社交是非常重要的一部分。而開學(xué)周，通常也是各種社團(tuán)和組織活動(dòng)豐富多樣的時(shí)期。我們應(yīng)該積極參與這些社交活動(dòng)，擴(kuò)大社交圈子，結(jié)交更多的朋友。通過團(tuán)隊(duì)合作和社交活動(dòng)，我們可以學(xué)習(xí)到更多人際交往和合作的技巧，同時(shí)還能夠拓寬自己的眼界，培養(yǎng)健全的人際關(guān)系。此外，參與社交活動(dòng)還能夠增加生活的樂趣，也有助于減輕學(xué)習(xí)壓力。

此外，要合理安排生活，保持健康的身心狀態(tài)。在開學(xué)周這段時(shí)間里，很容易出現(xiàn)各種焦慮和壓力，這對(duì)于學(xué)生們的身心健康是一次考驗(yàn)。為了保持健康的身心狀態(tài)，我們要學(xué)會(huì)適度放松，每天保證足夠的睡眠時(shí)間，保持良好的飲食習(xí)慣，堅(jiān)持適量的體育鍛煉。此外，多利用課余時(shí)間進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和休閑娛樂。只有保持良好的生活習(xí)慣，學(xué)生們才能有更好的精神狀態(tài)和能量去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。

最后，要不斷調(diào)整和改進(jìn)自己。開學(xué)周是一個(gè)評(píng)估和調(diào)整自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法的好時(shí)機(jī)。通過逐步總結(jié)和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并給出相應(yīng)的解決方案。可以從以下幾個(gè)方面入手：改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高效率；培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力，合理規(guī)劃每一天的時(shí)間；養(yǎng)成堅(jiān)持性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不拖延，不得過且過。只有不斷提高自己，不斷反思和改進(jìn)，我們才能在學(xué)習(xí)和生活中取得更加優(yōu)異的成績。

總之，開學(xué)周是一個(gè)重要的時(shí)刻，它為我們提供了一個(gè)好的起點(diǎn)。在這個(gè)階段，我們應(yīng)該認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正態(tài)度，重視課程和老師，主動(dòng)參與社交活動(dòng)，合理安排生活，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己。只有這樣，我們才能在新的學(xué)期中取得好的成績，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的開學(xué)周。

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