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          2023年大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條(大全12篇)

          微高考 · 公文寫作
          2023-11-21
          更三高考院校庫

          制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇一

          新的學(xué)期開始了,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,這代表著新的開始和新的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里,我們可以制定新的計(jì)劃,為自己設(shè)立新的目標(biāo)。在這篇文章中,我將分享我制定的新計(jì)劃,并探討如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃的一些想法和體會(huì)。

          第二段:制定計(jì)劃。

          首先,我認(rèn)為制定一個(gè)明確的計(jì)劃是十分重要的。我花了很多時(shí)間考慮我要達(dá)到的目標(biāo)和我需要做的事情。我列出了一張計(jì)劃表,上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項(xiàng)目。這張表使我更容易跟上自己的進(jìn)度,并確保我不會(huì)落下任何重要的事情。

          第三段:保持動(dòng)力。

          制定好計(jì)劃只是成功的第一步。保持動(dòng)力和對(duì)自己的要求也很重要。當(dāng)計(jì)劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時(shí),我會(huì)想一想自己背后的動(dòng)力是什么。提醒自己要不斷進(jìn)步,向更高的目標(biāo)努力,以及在成功后的喜悅和榮譽(yù)感,這些都可以幫助我繼續(xù)前進(jìn)。

          第四段:利用資源和互助。

          在大學(xué)里,有許多資源和互助的機(jī)會(huì)可以利用。例如,利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復(fù)雜的概念。加入學(xué)習(xí)小組可以與其他同學(xué)建立聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)和支持。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有困難,我會(huì)尋求教授和同學(xué)的幫助,以期得到更好的幫助。

          第五段:總結(jié)。

          總之,制定計(jì)劃和保持動(dòng)力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,在大學(xué)中互相幫助和利用資源也非常重要。如果我能堅(jiān)持這些原則,并專注于我的目標(biāo),我相信我可以在這個(gè)新學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,并取得更多的成就。我鼓勵(lì)其他大學(xué)生也嘗試采用這些方法,為自己帶來更多的成功和發(fā)展。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇二

          作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃:

          一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的'例會(huì),做好記錄,認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù),若有活動(dòng)要積極參加,踴躍報(bào)名。

          二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報(bào)做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

          三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇三

          這時(shí)有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當(dāng)多的技術(shù)問題。

          當(dāng)自己學(xué)習(xí)出了問題時(shí),要盡可能獨(dú)立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來解決;實(shí)在還是解決不了,再考慮請(qǐng)教別人,而提問也需要智慧。

          自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源。

          人的本性都是充滿好奇心,渴望了解一個(gè)未知事物的。好奇心的驅(qū)使下,人是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。就整個(gè)人類社會(huì)而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現(xiàn),如果把全人類看做一個(gè)整體,人類的終極目標(biāo),或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識(shí),滿足人類無止境的好奇心。

          為什么要自主學(xué)習(xí)?

          作為一個(gè)大學(xué)生,如果你希望能有所成就,但又想像中學(xué)一樣等著老師來灌輸知識(shí),那肯定是不行的。最有價(jià)值的東西,往往都是原創(chuàng)性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創(chuàng)造不了什么價(jià)值。

          問題盡量獨(dú)立解決,反復(fù)思考實(shí)在不明白才去請(qǐng)教別人,這樣才能鍛煉學(xué)習(xí)能力。有種說法,內(nèi)向的人更容易成功,從學(xué)習(xí)能力的角度來看,內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題,所以學(xué)習(xí)能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。

          為什么要通過網(wǎng)絡(luò)和書籍學(xué)習(xí)。

          牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時(shí)回答問題,沒法隨時(shí)保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那么多的時(shí)間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時(shí)候?qū)懖┛桶阉胨鶎W(xué)全部寫下來,然后讓有疑問者自己去看。典型的faq,就是收集了常見的問題和回答進(jìn)行整理的結(jié)果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設(shè)計(jì)電路的時(shí)候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維,這是人類的智慧結(jié)晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實(shí)際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識(shí)復(fù)用”。有些人寫書也一樣。最優(yōu)秀的人,可能沒有精力也不愿意當(dāng)老師,但是他們?cè)敢鈱懖┛?、寫書分享知識(shí)。

          除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識(shí)。即使很多年過去,甚至作者都不記得當(dāng)年的學(xué)習(xí)心得了,或者作者已經(jīng)不在了,只要當(dāng)時(shí)把知識(shí)寫成文字,我們還是能通過這些作品學(xué)習(xí)到需要的東西。書籍是人類進(jìn)步的階梯,正是這個(gè)道理。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇四

          進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什么是承受,什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切。

          大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信:知識(shí),只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

          極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真做好在校廣播臺(tái)的各項(xiàng)播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。

          2、中期目標(biāo):在以后的三年,爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)通過國(guó)家英語六級(jí)水平,并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、就業(yè)目標(biāo):通過短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),大學(xué)生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽,努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),努力工作、認(rèn)真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān),為家庭無私奉獻(xiàn)。

          4、長(zhǎng)期目標(biāo):通過實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅(jiān)持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。

          5、人生終極目標(biāo):我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自己整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會(huì)遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著自己的方向堅(jiān)定走下去,不懈努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

          1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

          2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

          找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問題的方法。

          大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!本褪沁@個(gè)意思。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)著什么,這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于事事有人管的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來往。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇五

          時(shí)間飛逝,當(dāng)你還沒來得及反應(yīng)時(shí)它已經(jīng)悄悄地從你身邊走過了!一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期也已經(jīng)到來了。記得在剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)自己還是很迷茫的,經(jīng)歷一學(xué)期的時(shí)間也使清晰了許多。

          在已過的一個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),在這里收獲很多,并且發(fā)現(xiàn)很多自身的不足之處,其中最大的問題是自己不善主動(dòng)與人交流溝通;其次自己每當(dāng)遇到挫折時(shí)總是要很長(zhǎng)時(shí)間來在我調(diào)節(jié),這樣也就使得在做其他事情是產(chǎn)生一定的負(fù)面的影響。在學(xué)習(xí)方面,沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;還有個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形,盲目自信,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問題;以及沒有合理的安排時(shí)間,因此也就沒有完成學(xué)期初的計(jì)劃。

          新的學(xué)期已經(jīng)來了,我要以新的面貌出現(xiàn)在這新的學(xué)期里。為此,我首先要做的是克服自身的不足,增加和同學(xué)之間交流的機(jī)會(huì),多去了解周圍的同學(xué)。關(guān)于這點(diǎn)我現(xiàn)在充滿自信,我一定會(huì)成功的。

          在時(shí)間上,合理安排時(shí)間,我將制定一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表,以后嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行??刂坪眯菹⑴c學(xué)習(xí)時(shí)間,也將合理的將上網(wǎng)時(shí)間,提高自己的做事效率。

          學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索,從觀察入手,在與各方面探索中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,這對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。教材的學(xué)習(xí)要分清主次,要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,上課一定注意認(rèn)真聽課。一定要將學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。

          學(xué)生會(huì)工作上,在學(xué)生會(huì)工作了一個(gè)學(xué)期了,說實(shí)話不是很辛苦,但是很單調(diào),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭倦感,但我會(huì)克服這一點(diǎn)的。并且我會(huì)在新的一學(xué)期里更加努力工作的,因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的。在新學(xué)期里我要做出自己的成績(jī)。

          還有就是,在以后的日子里要注意調(diào)整自己的心態(tài),爭(zhēng)取能夠做到怒不變?nèi)荩?/p>

          喜不失節(jié)。這一點(diǎn)很重要,它可以改變自己和周圍人的關(guān)系,使別人更容易接受 自己。自己也要敞開心扉,改變內(nèi)向的性格。

          這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)有很多,我只要努力過就不會(huì)后悔的,我相信自己。還有就是爭(zhēng)取下學(xué)期能夠拿獎(jiǎng)學(xué)金,主要是證明一下自己,要完成這一目標(biāo)需要自己加倍的努力,更需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

          總的來說大學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的地方,看是平靜,卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學(xué)魅力的所在,讓你自發(fā)的行動(dòng)起來,使你在不知不覺中容入社會(huì)這個(gè)大而復(fù)雜的社會(huì)。

          這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

          總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

          (1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;

          (5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

          還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

          現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

          以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:

          第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求。

          以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

          第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的'知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

          學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

          學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

          學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì)潮流,她能通過這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個(gè)人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

          生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

          以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。

          常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一:主要目標(biāo)

          爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

          二:具體安排

          1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。

          3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

          4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

          5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

          6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

          識(shí)。

          8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語,畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語的熟練和有一口流利的英語。

          都是也許會(huì)有許多人說:計(jì)劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:

          1.時(shí)間安排問題

          (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

          (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。

          (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。

          (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

          (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

          (6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

          除了時(shí)間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。

          2.注意力問題

          (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

          (2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

          (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

          (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

          3.學(xué)習(xí)興趣問題

          (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

          (2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

          (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

          (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

          4.學(xué)習(xí)方法問題

          (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

          (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

          (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

          (4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。

          (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

          這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺

          的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

          會(huì)計(jì)11-4班

          110418417 吳云秀

          當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。

          一、主要目標(biāo):

          爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

          二、具體安排:

          1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2. 每天抽時(shí)間早起背誦英語課文。

          3. 學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

          4. 堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

          5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

          7. 上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。

          8. 身為一個(gè)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

          9. 關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向。看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

          10. 取別人之長(zhǎng)處,補(bǔ)自己之短處,善于總結(jié)和反思。

          學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

          2012年9月19日

          目標(biāo)與意義:

          引導(dǎo)同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)們各方面都有所提高。

          學(xué)習(xí)規(guī)劃:

          我們屬于一個(gè)特殊的集體,是專升本學(xué)生,所以學(xué)習(xí)是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的首要任務(wù),在新學(xué)期,我們會(huì)改變自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,使英語水平得到一個(gè)很大的提高。

          1、學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

          (1)、努力提升我們的聽說讀寫等各方面能力;

          (2)、學(xué)好課本知識(shí),積極參與學(xué)校及學(xué)院活動(dòng);

          (3)、為明年的專四考試做足準(zhǔn)備。

          2、營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

          好的學(xué)習(xí)氛圍,是一個(gè)好的班級(jí)必備的一個(gè)因素,這就要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的與意義,做到自律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視獨(dú)立思考能力與創(chuàng)新精神;公共郵箱的建立為了大家能夠網(wǎng)絡(luò)資源共享。

          我們班共12名同學(xué),這是我們的優(yōu)勢(shì),我們盡量在不耽誤大家時(shí)間的前提下把大家集中起來一起交流心得,互相解答問題,集中難點(diǎn)問題,向老師尋求幫助。

          3、具體實(shí)施方案

          其他課余時(shí)間大家以宿舍為單位,每天背一段英語段落,用于積累。相互檢查背誦。

          4、校園活動(dòng)的積極參與

          學(xué)院的一些活動(dòng)都是為了豐富學(xué)生活動(dòng),享受學(xué)習(xí)樂趣,提高英語口語水平,所以我們班都會(huì)積極參與這些活動(dòng)??梢栽鰪?qiáng)我們的溝通能力,豐富我們的課余生活,是課本與實(shí)踐的一個(gè)很好的結(jié)合。

          學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者:黨員和班委

          本學(xué)期我們班有兩名正式黨員,三名預(yù)備黨員,兩名入黨積極分子,班委是六名,班委會(huì)明確自己的分工,努力為班級(jí)服務(wù),使班級(jí)整體在這個(gè)學(xué)期有一個(gè)突破。

          2012年10月15日

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇六

          進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有了大半年的時(shí)間,我們?cè)诘沧仓忻髑斑M(jìn),尋找最適合自己的大學(xué)生活方式。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,大家逐漸地找尋到自己的目標(biāo)。對(duì)于接下來的日子里有了很好的規(guī)劃,迷茫逐漸散去。

          經(jīng)過了一學(xué)期的適應(yīng)期,大家都逐漸熟悉了大學(xué)校園生活,也經(jīng)歷了大學(xué)考試,有過歡笑有過氣餒,逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足,設(shè)立目標(biāo)努力拼搏。我們一定會(huì)抓緊同學(xué)們的思想建設(shè),把消極的情緒驅(qū)趕,穩(wěn)定同學(xué)們的情緒,并激勵(lì)大家為自己的目標(biāo)而奮斗。

          1.團(tuán)員教育評(píng)議

          配合院系團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),通過認(rèn)真完成團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育,先鋒隊(duì)員的選拔以及優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干的評(píng)選。

          2.黨員培養(yǎng)

          作為一名合格的共青團(tuán)員,我們的目標(biāo)都是要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。本學(xué)期要抓緊團(tuán)員的思想教育工作,為黨輸送更多合格的黨員和積極分子。督促班里申請(qǐng)入黨的同學(xué)們提高馬哲、毛概的學(xué)習(xí),將會(huì)在每季度思想報(bào)告反應(yīng)出每個(gè)人的提升。

          二. 學(xué)習(xí)方面

          雖然已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,但是有些同學(xué)還是沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,事倍功半,甚至于有些重點(diǎn)根本不再學(xué)習(xí)上。經(jīng)過了上學(xué)期的期末考試,我們應(yīng)該結(jié)合考試成績(jī)吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)改善學(xué)習(xí)方法,以爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)無疑是大學(xué)生活中的重點(diǎn),所以抓學(xué)習(xí)同樣也是這學(xué)期的`工作重點(diǎn)。主要從以下幾個(gè)方面著手。

          1、生理學(xué)

          學(xué)們認(rèn)真聽課,仔細(xì)復(fù)習(xí),提高生理學(xué)科的通過率并爭(zhēng)取本班同學(xué)能夠達(dá)到百分百通過。破謠言!

          2、成立學(xué)習(xí)互助小組

          班級(jí)組織成立學(xué)習(xí)互助小組,有利于同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)問題的交流與討論,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,拉動(dòng)沒有學(xué)習(xí)積極性的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性,通過團(tuán)支部成員的共同努力,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          3、成立科創(chuàng)小組

          科學(xué)創(chuàng)新也是我們作為醫(yī)學(xué)生必不可少的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,養(yǎng)成善于動(dòng)腦,勤于思考,勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。

          4、晚自習(xí)

          為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們將會(huì)督促同學(xué)們自覺到自習(xí)教室或者圖書館進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

          三. 生活方面

          在生活上,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們充滿熱情,積極地為大家服務(wù),促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系、維系好宿舍關(guān)系,營(yíng)造和諧愉快的生活氛圍,為大家營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們也會(huì)經(jīng)常注意同學(xué)們的心理狀態(tài)變化,為大家排憂解難。

          四. 活動(dòng)方面

          本學(xué)期的活動(dòng)還是比較多的,主要有以下幾個(gè):

          1.舉辦有主題有意義的主題團(tuán)日活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,并讓同學(xué)們體會(huì)到活動(dòng)的意義以及為他人貢獻(xiàn)的樂趣。

          2.豐富的班級(jí)活動(dòng)

          南京是一座歷史名城,先人們留下了眾多寶貴的遺產(chǎn),我們將組織一些參觀活動(dòng),地點(diǎn)可以是南京博物院,也可以是風(fēng)景秀麗之地。我們活動(dòng)會(huì)安排在同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。參觀歷史名勝,結(jié)合課本,幫助學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

          3.開展幾次討論活動(dòng),我們要做到家事國(guó)事天下事事事關(guān)系,而不是只知道死讀書,討論活動(dòng)會(huì)通過ppt演講,辯論會(huì)等形式,構(gòu)建班內(nèi)活躍和諧氣氛,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)友誼,并拓展同學(xué)們的知識(shí)面,使同學(xué)們的素質(zhì)得到全面提升。

          4.鼓勵(lì)大家積極參加志愿活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng),為他人為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。

          5.收集對(duì)活動(dòng)意見與建議

          根據(jù)大多數(shù)人的意見對(duì)具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細(xì)的制定。并

          在活動(dòng)結(jié)束之后,組織同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以增強(qiáng)同學(xué)們的辦事能力,提高個(gè)人素養(yǎng)。

          大學(xué)的生活已經(jīng)開始,我們團(tuán)支部制定以上計(jì)劃,為這學(xué)期的工作做好規(guī)劃,將這一學(xué)期妥善地安排好,并嚴(yán)格按照以上安排有序進(jìn)行活動(dòng)。作為團(tuán)支書,我一定會(huì)認(rèn)真的完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)工作,積極組織同學(xué)參加團(tuán)組織活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性,使同學(xué)們度過一個(gè)愉快而又充滿意義的學(xué)期,并有所收獲提高。

          南京中醫(yī)藥大學(xué)

          14級(jí)中醫(yī)學(xué)第三團(tuán)支部 2015.3.11

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇七

          時(shí)間過的'很快,又是考試周,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,即將來臨的是暑假,沒有那種興奮的心情,更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。人們總說大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì),去獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

          所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,一方面督促自己學(xué)習(xí),明確自己的方向,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補(bǔ)差,增強(qiáng)自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼?,F(xiàn)做出如下計(jì)劃:

          一、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真上課,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)將以前學(xué)過的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)復(fù)習(xí),使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

          二、軟件學(xué)習(xí)。office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對(duì)以后的工作有很大的幫助。所以要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

          三、加強(qiáng)英語在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語口語,為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語證書,為在這方面的就業(yè)增添籌碼。

          四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍,彌補(bǔ)自己在工科知識(shí)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。

          五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的能力。不管以后從事什么,我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說,在這個(gè)學(xué)期開始就一直注重加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練,看了很多相關(guān)書籍,大四階段將繼續(xù)保持。

          六、加強(qiáng)身體鍛煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。

          七、積極參加校內(nèi)校外組織的各種招聘會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),找到一份滿意的專業(yè)對(duì)口的工作。

          以上就是本人大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,根據(jù)自己的計(jì)劃,付諸實(shí)踐,我相信定能取得一個(gè)很好的效果。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇八

          為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年。

          讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的'廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

          主體知識(shí)層:

          輔助知識(shí)層:

          photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

          《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級(jí)以上。

          采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇九

          新學(xué)期,我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個(gè)便利的條件——簽到及值班。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會(huì)人員可以模仿校級(jí)組織的工作方法,規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員簽到(這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé)),便利我們通知某些緊急事件,并且經(jīng)常性的聚會(huì)可以更好地增加學(xué)生會(huì)成員間的凝聚力。對(duì)于晚上值班,一直都是各學(xué)生會(huì)的傳統(tǒng),由辦公室安排好人員及時(shí)間,在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度,避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個(gè)人活動(dòng)等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:

          如:

          一、值班時(shí)間、地點(diǎn)與檢查。

          值班地點(diǎn):商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

          值班時(shí)間:xx:00—20:30。

          值班時(shí)由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查。值班時(shí)間,五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。

          二、執(zhí)行。

          值班人員必須在值班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面說明,經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn)、報(bào)辦公室后方可生效。

          值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者,連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者,按自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)論處;連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者,連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者,給予嚴(yán)重警告處分;累計(jì)三次缺勤者,累計(jì)四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書面檢討,并取消一切評(píng)優(yōu)資格。

          三、值班人員職責(zé)。

          xx保持辦公室、走廊的清潔,及時(shí)打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。

          2.在值班時(shí)應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會(huì)工作無關(guān)的`事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時(shí)事為主題開展討論活動(dòng)。)。

          3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫值班日志并簽到,值班簽到不可由他人代簽。

          4.值班期間收到請(qǐng)柬、通知、信函等,值班人員務(wù)必及時(shí)落實(shí)到相關(guān)人員,并在值班日志中注明。應(yīng)認(rèn)真做好來訪人員、電話的接待工作并認(rèn)真做好來訪記錄。

          5.值班過程當(dāng)中,如遇到無法自行解決的問題需及時(shí)向?qū)W生會(huì)主席或院負(fù)責(zé)老師請(qǐng)示。

          6.值班時(shí)間,在沒有其他當(dāng)班人員在時(shí),不能隨意離開,離開辦公室時(shí),要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。

          7.各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎(chǔ)上,應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。

          8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)財(cái)物有遺失、損壞現(xiàn)象,要及時(shí)登記上報(bào)。否則后果自負(fù)。

          9.在值班時(shí)間開展好對(duì)工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等)。

          xx.值班人員應(yīng)注意防火、防盜,如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門或有關(guān)人員。

          四、值班記錄本的利用。

          xx值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫,未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意,任何人不得涂改。

          2.值班人員接待來訪者時(shí),要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時(shí)記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時(shí)間或電話打入時(shí)間,通話內(nèi)容,對(duì)方聯(lián)系方式,是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門,應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn)。

          3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后,請(qǐng)本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名,以示公正。

          4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄,結(jié)果分為良、一般、差三個(gè)等級(jí)。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者,連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者,值班人員或其所在部須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書面檢討。

          五、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺(tái)每月公布一次。

          六、本制度自通過之日起執(zhí)行,由辦公室負(fù)責(zé)解釋、說明。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇十

          一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的'三年。

          二、目標(biāo):讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

          三、需掌握的知識(shí)體系:

          photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

          四、要取得的證書:

          《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級(jí)以上。

          五、實(shí)現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇十一

          大學(xué)生是社會(huì)的主角之一,大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注,而如今,大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重,這不僅是人才資源的浪費(fèi),也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的,大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量,而要解決這一問題,一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。

          協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下:

          1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作,組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開展。

          2)秘書處:協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日?;顒?dòng)資料的管理;會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。

          3)信息采集部:市場(chǎng)調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設(shè)計(jì)。

          4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。

          5)宣傳部:活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。

          6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動(dòng);聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動(dòng)贊助。

          7)組織部:會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性,引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動(dòng)。

          8)財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理,確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰。

          9)兼職組:整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。

          歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班。

          第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級(jí)公共事業(yè)管理班。

          第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級(jí)工程管理班。

          第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班。

          協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃:

          2)校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘,本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試,在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧,讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。如xx年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。

          3)走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。

          4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報(bào)、展板、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳;對(duì)年度優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式;舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如xx年4月的獨(dú)樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。

          5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團(tuán)將積極為其尋求投資商,助其方案得以實(shí)施。

          6)簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì),經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng),評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的`第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。

          7)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析;對(duì)本專業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí);制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo);對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。

          8)就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)就業(yè)技巧,提高就業(yè)機(jī)率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。

          年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn),受譽(yù)無數(shù)。

          10)本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。

          本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂,是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石?!敬髮W(xué)社團(tuán)計(jì)劃書三篇匯集】大學(xué)社團(tuán)計(jì)劃書三篇匯集。

          相信,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你,你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”,打造一個(gè)成就未來的你。

          提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。

          每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

          l.時(shí)間安排問題。

          學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

          2.注意力問題。

          (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

          3.學(xué)習(xí)興趣問題。

          (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

          4.學(xué)習(xí)方法問題。

          (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

          一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

          3r法。

          羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。

          (1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你一定借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

          (2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。若是是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

          (3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

          (4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

          (5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

          2.自我塑造法。

          上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

          (1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

          (2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,若是你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。若是你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。若是讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。若是原因是對(duì)讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

          大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條篇十二

          新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,我們康復(fù)系組織部不僅會(huì)保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的組織好每一次活動(dòng),而且還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織部?jī)?nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動(dòng)的舉辦各種活動(dòng),豐富我系的團(tuán)組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部做出了以下的工作計(jì)劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行盡一份力。

          組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強(qiáng)基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動(dòng)組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。

          1、提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力,并取得各種榮譽(yù)。

          2、委員們都能夠獨(dú)擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

          3、各班的團(tuán)支部活動(dòng)開展得有聲有色,對(duì)黨、團(tuán)有了較多的認(rèn)識(shí),并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。

          4、通過組織活動(dòng),與團(tuán)總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實(shí)施當(dāng)中,工作計(jì)劃視實(shí)際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          1、為了慶賀建國(guó)74周年,對(duì)新生進(jìn)行愛國(guó)榮校教育。

          2、開展法律教育工作、普及法律知識(shí)。

          3、做好組織部?jī)?nèi)部建設(shè)工作,我部準(zhǔn)備邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作交流會(huì),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書,包括團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)開展方式等。

          4、做好團(tuán)組織、團(tuán)員和干部統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,以更好的開展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。

          5、做好團(tuán)費(fèi)收繳活動(dòng)以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。

          6、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),推薦優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)。

          7、做好班會(huì)計(jì)劃表及活動(dòng)考評(píng)情況表的制定工作,客觀公正的對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行評(píng)估。

          8、召開大學(xué)生心理健康講座。

          9、做好學(xué)院內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)的組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時(shí)也使組織部的組織能力有進(jìn)一步的提高。

          1、九月份:迎接新生,進(jìn)行愛國(guó)榮校教育。

          (1)邀請(qǐng)陳克教授對(duì)新生進(jìn)行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會(huì)。

          (2)以“認(rèn)清形勢(shì),立志成才”為主題,邀請(qǐng)劉曉院長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行思想教育講座。

          (3)組織新生在羅馬廣場(chǎng)觀看愛國(guó)電影。

          (4)在羅馬廣場(chǎng)召開迎新晚會(huì)。

          (5)組織新生在羅馬廣場(chǎng)開展愛國(guó)榮校歌詠比賽。

          2、十月份:法制安全教育。

          (1)為了應(yīng)和建國(guó)74周年慶典,我系組織部將與護(hù)校隊(duì)合作,一日早晨在風(fēng)雨球場(chǎng)組織我院全體師生進(jìn)行升國(guó)旗儀式。

          (2)各班組織召開“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”主題班會(huì)。

          (3)學(xué)生會(huì)組織各部門考核成員在休閑草坪進(jìn)行早訓(xùn)。

          (4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。

          3、十一月份:開展團(tuán)組織生活。

          (1)我部邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          (2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,提高系所有團(tuán)員對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),組織入黨積極分子進(jìn)行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請(qǐng)入黨、入黨申請(qǐng)的有關(guān)流程和需要注意的'事項(xiàng)。營(yíng)造更加濃厚的對(duì)黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。

          (3)在全系進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員的活動(dòng)。

          (4)各班召開以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年”為主題的班會(huì)。

          (5)發(fā)展新團(tuán)員,整理團(tuán)關(guān)系,收取團(tuán)費(fèi)。

          4、十二月份計(jì)劃:大學(xué)生心理健康普查。

          (1)順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請(qǐng)大學(xué)生心理健康教育老師開展:“大學(xué)生心理健康系列活動(dòng)”從而增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。

          (2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會(huì)。

          (3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進(jìn)行一次心理游戲。

          (4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動(dòng)。

          (5)組織召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          5、一月份計(jì)劃:新年晚會(huì)。

          (1)組織召開新年晚會(huì)。

          (2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會(huì)。

          (3)組織進(jìn)行“新起點(diǎn),新志向”演講比賽。

          (4)總結(jié)前四個(gè)月的活動(dòng)成果,表彰各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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