計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇一

在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周中，xx幼兒園圍繞主題“大手牽小手同講普通話”主題組織開展了豐富多彩的推普活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，助力我園的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

為了使推普周順利進(jìn)行，我園成立了專門的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開會(huì)議，制定推普周活動(dòng)方案及相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)有效地落實(shí)推普周活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

01

緊密結(jié)合推普通知，發(fā)出推普倡議

9月xx日，利用星期一的升旗儀式，保教處秦xx主任通過國(guó)旗下講話，向全體幼兒及教職員工發(fā)出“大手牽小手同講普通話”的推普周活動(dòng)倡議。

02

大力學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍

1、全體教師利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app閱讀學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。

2、借助學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳推普倡議，做到校園內(nèi)外人人知曉。

3、在園內(nèi)張貼第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳海報(bào)，利用led電子屏顯示“同講普通話攜手進(jìn)小康”、“大手牽小手同講普通話”、“說好普通話方便你我他”、“學(xué)說普通話推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

03

活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，注重推普實(shí)效

1、推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了備課、觀察記錄等電子稿糾錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否規(guī)范的檢查活動(dòng)。

2、推普周期間，我園開展了教師講故事比賽，老師們通過錄制繪本視頻，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話抑揚(yáng)頓挫地演繹了一個(gè)個(gè)幽默詼諧、深情感人的故事。通過比賽全面提升了教師的語言感受能力、表達(dá)能力，也為幼兒園早期繪本閱讀積累了教學(xué)素材，推進(jìn)幼兒早期閱讀的能力，推進(jìn)推普周活動(dòng)進(jìn)程。

3、9月xx日上午，幼兒園開展了“說好普通話書寫規(guī)范字”青年教師硬筆書法比賽。比賽中，老師們個(gè)個(gè)全神貫注，揮動(dòng)手中的筆，或輕或重，或緩或疾……通過活動(dòng)進(jìn)一步提高了全體教師規(guī)范書寫意識(shí)，激勵(lì)大家練好規(guī)范字。比賽之前教師們也利用空余時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，提升寫字水平。

4、各年級(jí)組結(jié)合推普中方案切實(shí)有效地開展了班級(jí)活動(dòng)，小班幼兒學(xué)說普通話，利用來園、離園鼓勵(lì)幼兒學(xué)說“老師早上好”“老師再見”，在一日生活中注重引導(dǎo)幼兒使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起、沒關(guān)系”等文明用語；通過親子共讀活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)一步體會(huì)普通話和漢字的魅力，在閱讀中感受親情，體會(huì)快樂。

中班組通過學(xué)習(xí)推普兒歌和繞口令，感受到了漢語言的優(yōu)美和趣味。大班組幼兒結(jié)合推普周宣傳口號(hào)，繪制了一幅幅生動(dòng)活潑的推普口號(hào)宣傳裝飾畫，我們將其布置成展板展示在大廳。

各班教師利用散步等時(shí)間引導(dǎo)班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，說一說、念一念展板上的普通話口號(hào)，進(jìn)一步提高了幼兒說普通話的意識(shí)。

推普周是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。在全園師幼的共同努力下，本屆推普周取得了良好的效果。我們將一直保持著這份推普熱情，大手牽小手，同講普通話，堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而帶動(dòng)身邊人文明用語，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇二

依據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)前教育傳播月活動(dòng)的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)懷、高度重視和支持學(xué)前教育的深厚氣氛，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園采納踴躍措施，大力傳播傳播《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。傳播普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的學(xué)問。切實(shí)讓廣闊家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細(xì)總結(jié)如下：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育傳播月活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要任務(wù)是：謹(jǐn)慎抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)催促協(xié)作全園學(xué)前教育傳播月方案的順當(dāng)實(shí)施。

1、傳播的內(nèi)容：傳播學(xué)前教育開展政策，增加社會(huì)共識(shí)。傳播學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。重點(diǎn)傳播《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》以及關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。傳播科學(xué)育兒學(xué)問，訂正小學(xué)化傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊幼兒老師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2、傳播方式：通過傳播條幅和醒目標(biāo)語，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)展傳播。傳播活動(dòng)豐富多彩，形式敏捷多樣。傳播內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保傳播實(shí)效。

1、全園老師集中謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)《指南》狀況的考核，促進(jìn)老師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教實(shí)力。

2、向家長(zhǎng)發(fā)放了傳播資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。

3、通過家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與開展的詳細(xì)方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。

4、幼兒園踴躍組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中視察幼兒在園實(shí)際狀況，感受幼兒自主特性的成長(zhǎng)。

5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)別出心裁的節(jié)日，既能開心地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長(zhǎng)參加到活動(dòng)中，充分敬重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面對(duì)教師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒傳播活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，傳播幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和訂正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，協(xié)助廣闊家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇三

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)的安全工作文件精神，確保我園的消防安全工作穩(wěn)定，我園認(rèn)真組織開展了一系列的宣傳教育工作，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把夏季消防安全宣傳行動(dòng)作為暑期安全工作的重點(diǎn)來抓，及時(shí)召開安全專題會(huì)議，將宣傳教育工作分工責(zé)任到人，確保消防工作落到了實(shí)處。

二、加強(qiáng)監(jiān)控，切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度。暑假期間落實(shí)了專人值班工作，值班人員隨時(shí)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

三、由園長(zhǎng)親自帶隊(duì)組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幼兒園的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查、整改工作，對(duì)排查出來的安全隱患落實(shí)了專人負(fù)責(zé)整改：

1、對(duì)全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行仔細(xì)的檢查，每個(gè)滅火器設(shè)備都可以正常使用。并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查，對(duì)操作不規(guī)范的人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)工作。

2、對(duì)每個(gè)樓層的消防栓設(shè)備有否老化問題等進(jìn)行排查工作，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班級(jí)的消防栓設(shè)備開關(guān)門被封住了，檢查人員馬上進(jìn)行整改措施。

3、全園的安全應(yīng)急通道均無堵塞現(xiàn)象。

4、針對(duì)園里電表承受力不足的情況下，及時(shí)更換了新的電表，并且對(duì)全園的線路進(jìn)行了維修改造工作，老化的電線及時(shí)進(jìn)行了更換。

四、加大宣傳力度，提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力：

1、積極動(dòng)員全園師生、家長(zhǎng)參加全國(guó)中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)，全園參賽率達(dá)到百分百，切實(shí)向師生全面普及消防安全知識(shí)，提高安全自救技能，并且鼓勵(lì)師生參考專項(xiàng)活動(dòng)的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容，及時(shí)找出家里的安全隱患，避免火災(zāi)的發(fā)生。

2、利用微信平臺(tái)、家長(zhǎng)聯(lián)系群向廣大家長(zhǎng)發(fā)送消防安全信息，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

3、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開展消防主題的安全教育活動(dòng)計(jì)劃，在開學(xué)初對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能教育活動(dòng)。

4、制定好消防疏散演練活動(dòng)方案，在開學(xué)初組織全體師生開展火災(zāi)疏散逃生演練，提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、積極與泉州消防中隊(duì)人員聯(lián)系，組織一場(chǎng)消防安全專題知識(shí)講座，使每一名師生都受到消防安全教育。

我園將始終以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生，以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底排查整改消防安全隱患，加大對(duì)消防安全資金的投入，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決制止消防事故的發(fā)生。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇四

為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象，形成利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以“快樂生活，健康成長(zhǎng)”為主線，突出“規(guī)范辦園，科學(xué)保教”的目標(biāo)，開展了學(xué)前教育宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng)，并確保了活動(dòng)實(shí)效，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視，將其列入近期議事日程，并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。

我園緊緊圍繞“快樂生活，健康成長(zhǎng)”這一主題，結(jié)合本園特點(diǎn)，確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教，愛從這里開始”，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，并緊扣主題，做到“五個(gè)精心”，即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色，做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向；嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。

我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。

1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的.教育理念。

1、開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日，我園開展了對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后，每人寫學(xué)習(xí)心得，以小組的形式開展了集體交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教師們?cè)鰪?qiáng)了科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性，提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇五

我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》精神要求，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》的通知后，立刻行動(dòng)，對(duì)文件要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)我縣開展活動(dòng)情況進(jìn)行了研究和部署，為了切實(shí)做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我縣首先加強(qiáng)了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知，并及時(shí)召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學(xué)、縣直第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)通知要求，并做出具體的工作安排。

要求各幼兒園認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，回去召開全園教師會(huì)議，讓學(xué)前教育宣傳工作落到實(shí)處。對(duì)教師明確活動(dòng)任務(wù)和工作責(zé)任，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。各校根據(jù)各校校情，制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，精心組織實(shí)施好本校學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

二、積極營(yíng)造濃厚的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的氛圍。

為了開展好活動(dòng)月宣傳活動(dòng)，營(yíng)造科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內(nèi)分別懸掛了宣傳橫幅；在縣電視臺(tái)設(shè)置宣傳學(xué)前教育的滾動(dòng)字幕；充分利用校園宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播宣傳學(xué)前教育發(fā)展的政策、措施；宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義，宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒的知識(shí)。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標(biāo)語；組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳資料等。

三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

1、舉辦幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。

組織各幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)教，規(guī)范辦園行為。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。

2、開展面向幼兒家長(zhǎng)的宣傳教育活動(dòng)。

各園召開了一次全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，組織了兩次全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng)，向全體幼兒家長(zhǎng)宣傳了科學(xué)保教的重要性和“小學(xué)化”傾向的危害性，向家長(zhǎng)們傳播了先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為，解答了家長(zhǎng)的疑問和困惑，使家園形成合力，促進(jìn)了幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

3、開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。

各園利用當(dāng)?shù)丶赵诖逯饕值篱_展了一次大型室外宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)前，在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅?；顒?dòng)中，通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問題等方式宣傳國(guó)家、省和我縣學(xué)前教育發(fā)展方針政策、學(xué)前教育先進(jìn)理念和科學(xué)保教方法，收到了良好的效果。

4、舉辦幼兒活動(dòng)觀摩和保教成果展演活動(dòng)。

組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容：一是開展幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)觀摩課，由評(píng)委評(píng)出了優(yōu)秀課，并給每位授課幼兒教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。二是開展幼兒教師教學(xué)成果展示。各幼兒教師結(jié)合自己實(shí)際教學(xué)，創(chuàng)新思維，精心設(shè)計(jì)自己的幼兒活動(dòng)教具及其他科研成果，將成品（成果）進(jìn)行展示?；顒?dòng)的開展充分展示了教師技能，促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺(tái)。

5、召開座談交流會(huì)，總結(jié)活動(dòng)效果。

組織各單位負(fù)責(zé)人及幼兒教師召開了座談?dòng)懻摃?huì)。交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)活動(dòng)效果。各單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了本單位組織實(shí)施活動(dòng)月宣傳活動(dòng)的工作情況。與會(huì)人員各抒己見，交流經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)充分總結(jié)了活動(dòng)開展取得的良好效果，認(rèn)真分析了存在問題的成因，對(duì)于今后進(jìn)一步開展好學(xué)前教育工作奠定了基礎(chǔ)。

四、取得的.成效及存在問題分析。

取得的成效：

1、形成了全社會(huì)共同關(guān)心、理解、支持學(xué)前教育的良好社會(huì)環(huán)境。

2、提高了家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)錯(cuò)誤教育觀念和教育行為，使家園教育形成合力。

3、促進(jìn)了我校幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高了幼師隊(duì)伍素質(zhì)。

五、存在問題分析及改進(jìn)措施：

1、社會(huì)上對(duì)學(xué)校幼兒園、學(xué)前班在辦園（班）條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法，認(rèn)為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學(xué)校在學(xué)前教育方面，應(yīng)加大投入，從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進(jìn)工作，促進(jìn)本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

2、部分家長(zhǎng)的教育觀念落后，教育理論知識(shí)貧乏。有些家長(zhǎng)文化水平低，精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收，不注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對(duì)“小學(xué)化”傾向的危害性認(rèn)識(shí)不到位，不能認(rèn)同游戲教學(xué)法，對(duì)教師組織的活動(dòng)課不認(rèn)可，認(rèn)為幼兒應(yīng)該學(xué)一些粗淺的小學(xué)語文、算術(shù)知識(shí)，為小學(xué)一年級(jí)打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡(jiǎn)單。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們今后要通過家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)理論水平和科學(xué)育兒能力，與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變落后觀念。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇六

學(xué)園根據(jù)上級(jí)文件精神，通過開展“關(guān)愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動(dòng)，向全園師幼、家長(zhǎng)宣傳護(hù)眼保健知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生愛眼護(hù)眼的意識(shí)。活動(dòng)期間，幼兒園以“愛眼護(hù)眼從我做起”為主題，教育幼兒要從小養(yǎng)成愛護(hù)視力，愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。具體實(shí)施如下：

1、我們利用學(xué)園公眾號(hào)平臺(tái)，向全園家長(zhǎng)發(fā)起《“愛眼護(hù)眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊(cè)》《孩子護(hù)眼注意飲食營(yíng)養(yǎng)》等文章，讓家長(zhǎng)了解如何科學(xué)用眼護(hù)眼，除了視力保健、用眼衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)也很重要。呼吁家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，加強(qiáng)家長(zhǎng)在愛眼護(hù)眼方面的宣傳，提高家長(zhǎng)育兒的知識(shí)范圍，一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮!

2、各班老師利用班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，周末多陪伴幼兒參加戶外活動(dòng)，陪伴幼兒時(shí)少使用電子產(chǎn)品，隨時(shí)糾正幼兒不良讀寫姿勢(shì)，保障睡眠時(shí)間，幫助其養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，在家配合指導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操、保證家園同步。

3、家長(zhǎng)助教活動(dòng)

充分利用家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學(xué)附屬?gòu)B門眼科中心泉州分院眼科醫(yī)生：施如娟，來園為孩子們開展《愛眼護(hù)眼小科普》活動(dòng)。通過圖片和視頻，讓幼兒了解眼睛可以拿來干嘛？在生活中有什么作用？如何保護(hù)眼睛的幾點(diǎn)做法？了解眼球的結(jié)構(gòu)、眼睛在生活中的重要作用，近視帶來的后果等等，還通過與幼兒互動(dòng)游戲“觸物猜物”，在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱，懂得了保護(hù)眼睛的重要性和愛眼護(hù)眼知識(shí)，幫助幼兒從小強(qiáng)化健康意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的用眼知識(shí)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

我園根據(jù)三個(gè)不同年齡段幼兒的特征，將愛眼護(hù)眼滲透到一日活動(dòng)中，通過集中活動(dòng)前、集中活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛眼、護(hù)眼的意識(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習(xí)慣。

比起在室內(nèi)，戶外視野開闊，能無限望遠(yuǎn)，這樣能夠有效調(diào)節(jié)睫狀肌，緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動(dòng)，孩子們帶著愉快的心情融入到活動(dòng)中，在無形中增強(qiáng)了身體，緩解了眼睛的疲勞。

在幼兒園隨處可見的綠色植物，能夠讓幼兒的視網(wǎng)膜組織得到充分的休息，緩解視疲勞。利用餐后散步時(shí)間，老師帶幼兒在散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察近處的樹，再觀察遠(yuǎn)處的樹，觀察的時(shí)候提醒幼兒多看樹的細(xì)節(jié)，這樣有效地調(diào)節(jié)幼兒眼睛肌肉，達(dá)到放松作用，可以很好預(yù)防近視。

在一日活動(dòng)中老師也著重引導(dǎo)幼兒掌握正確看書、繪畫的習(xí)慣和姿勢(shì)，并結(jié)合實(shí)際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒愛眼護(hù)眼意識(shí)。

1、結(jié)合圖片、繪本故事、健康活動(dòng)等形式，與幼兒交流分享保護(hù)眼睛的重要性，讓孩子知道眼睛對(duì)自身的重要性及如何保護(hù)好眼睛。并且引導(dǎo)孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書,不要在走路或乘千時(shí)看書,不要躺著看書,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

2、通過蒙眼睛游戲體驗(yàn)，讓孩子們切實(shí)感受到眼睛的重要性，從而激發(fā)了他們愛眼、護(hù)眼的強(qiáng)烈意識(shí)，感受眼睛的重要性。

6歲是幼兒糾正視力的最佳時(shí)期，為避免錯(cuò)失良機(jī)，我們每學(xué)年邀請(qǐng)鯉城區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生來園為幼兒檢查視力，檢查后針對(duì)有疑似情況的幼兒一一分發(fā)復(fù)檢回執(zhí)單，與每一位家長(zhǎng)面談，要求家長(zhǎng)一定帶幼兒到兒童醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢和配合治療。

通過以上一系列活動(dòng)的開展，提高了全園師幼的愛眼護(hù)眼意識(shí)，對(duì)預(yù)防近視起到了很好的效果。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇七

。

根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》(_教綜〔2021〕_號(hào))要求和《關(guān)于印發(fā)__市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》(_教安〔2021〕_號(hào))精神，我園制定工作方案，結(jié)合實(shí)際，由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全。

我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)宣傳，形式多樣，營(yíng)造氛圍。

1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2.充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

3.通過“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源，開好上好安全教育地方課程，提升課時(shí)完成率。

4.班級(jí)利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng)，組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。

通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng)。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇八

眼睛是心靈的窗戶，為了讓這扇“窗戶”更加清晰明亮，為了讓每一個(gè)生命神采飛揚(yáng)，科學(xué)用眼，科學(xué)護(hù)眼基礎(chǔ)且重要。為增強(qiáng)少年兒童愛眼護(hù)眼意識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，3月我校組織開展了一系列近視防控的活動(dòng)。

教師通過在班級(jí)群里分享青少年預(yù)防近視的短片，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的近視防控知識(shí)，讓家長(zhǎng)重視孩子早期視力保護(hù)與健康，及時(shí)陪護(hù)視力異常的孩子到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和矯正，營(yíng)造愛眼護(hù)眼的健康家庭氛圍。

做眼保健操，是預(yù)防近視比較好的方法，為提高眼保健操的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好行為習(xí)慣，我校每日組織學(xué)生做兩次眼保健操。

我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作，做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù)，精準(zhǔn)掌握學(xué)生們的視力健康狀況和視力變化情況。

各班班主任積極利用班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們做生動(dòng)有趣的近視防控教育。老師們從近視發(fā)生的原因、治療和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)（如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等）進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動(dòng)的例子使孩子們掌握了科學(xué)用眼的知識(shí)。

學(xué)校利用晨跑、大課間、課外體育活動(dòng)等時(shí)間幫助學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡(jiǎn)便易行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校內(nèi)外均參加1小時(shí)以上體育鍛煉。

護(hù)眼行動(dòng)，從你我做起。眼睛是心靈的窗戶，打開這扇窗戶，視野之外，便是這千姿百態(tài)的人間盛況。讓我們一起愛眼護(hù)眼，讓“視”界變得更加清晰且明亮！

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇九

我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》精神要求，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》的通知后，立刻行動(dòng)，對(duì)文件要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)我縣開展活動(dòng)情況進(jìn)行了研究和部署，為了切實(shí)做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我縣首先加強(qiáng)了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知，并及時(shí)召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學(xué)、縣直第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)通知要求，并做出具體的工作安排。

要求各幼兒園認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，回去召開全園教師會(huì)議，讓學(xué)前教育宣傳工作落到實(shí)處。對(duì)教師明確活動(dòng)任務(wù)和工作責(zé)任，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。各校根據(jù)各校校情，制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，精心組織實(shí)施好本校學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

為了開展好活動(dòng)月宣傳活動(dòng)，營(yíng)造科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內(nèi)分別懸掛了宣傳橫幅；在縣電視臺(tái)設(shè)置宣傳學(xué)前教育的滾動(dòng)字幕；充分利用校園宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播宣傳學(xué)前教育發(fā)展的政策、措施；宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義，宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒的知識(shí)。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標(biāo)語；組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳資料等。

1、舉辦幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。

組織各幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)教，規(guī)范辦園行為。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。

2、開展面向幼兒家長(zhǎng)的宣傳教育活動(dòng)。

各園召開了一次全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，組織了兩次全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng)，向全體幼兒家長(zhǎng)宣傳了科學(xué)保教的重要性和“小學(xué)化”傾向的危害性，向家長(zhǎng)們傳播了先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為，解答了家長(zhǎng)的疑問和困惑，使家園形成合力，促進(jìn)了幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

3、開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。

各園利用當(dāng)?shù)丶赵诖逯饕值篱_展了一次大型室外宣傳活動(dòng)。活動(dòng)前，在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅。活動(dòng)中，通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問題等方式宣傳國(guó)家、省和我縣學(xué)前教育發(fā)展方針政策、學(xué)前教育先進(jìn)理念和科學(xué)保教方法，收到了良好的效果。

4、舉辦幼兒活動(dòng)觀摩和保教成果展演活動(dòng)。

組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容：一是開展幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)觀摩課，由評(píng)委評(píng)出了優(yōu)秀課，并給每位授課幼兒教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。二是開展幼兒教師教學(xué)成果展示。各幼兒教師結(jié)合自己實(shí)際教學(xué)，創(chuàng)新思維，精心設(shè)計(jì)自己的幼兒活動(dòng)教具及其他科研成果，將成品（成果）進(jìn)行展示?；顒?dòng)的開展充分展示了教師技能，促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺(tái)。

5、召開座談交流會(huì)，總結(jié)活動(dòng)效果。

組織各單位負(fù)責(zé)人及幼兒教師召開了座談?dòng)懻摃?huì)。交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)活動(dòng)效果。各單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了本單位組織實(shí)施活動(dòng)月宣傳活動(dòng)的工作情況。與會(huì)人員各抒己見，交流經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)充分總結(jié)了活動(dòng)開展取得的良好效果，認(rèn)真分析了存在問題的成因，對(duì)于今后進(jìn)一步開展好學(xué)前教育工作奠定了基礎(chǔ)。

取得的成效：

1、形成了全社會(huì)共同關(guān)心、理解、支持學(xué)前教育的良好社會(huì)環(huán)境。

2、提高了家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)錯(cuò)誤教育觀念和教育行為，使家園教育形成合力。

3、促進(jìn)了我校幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高了幼師隊(duì)伍素質(zhì)。

存在問題分析及改進(jìn)措施：

1、社會(huì)上對(duì)學(xué)校幼兒園、學(xué)前班在辦園（班）條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法，認(rèn)為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學(xué)校在學(xué)前教育方面，應(yīng)加大投入，從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進(jìn)工作，促進(jìn)本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

2、部分家長(zhǎng)的教育觀念落后，教育理論知識(shí)貧乏。有些家長(zhǎng)文化水平低，精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收，不注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對(duì)“小學(xué)化”傾向的危害性認(rèn)識(shí)不到位，不能認(rèn)同游戲教學(xué)法，對(duì)教師組織的活動(dòng)課不認(rèn)可，認(rèn)為幼兒應(yīng)該學(xué)一些粗淺的小學(xué)語文、算術(shù)知識(shí)，為小學(xué)一年級(jí)打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡(jiǎn)單。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們今后要通過家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)理論水平和科學(xué)育兒能力，與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變落后觀念。

幼兒園宣傳組工作計(jì)劃篇十

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)的安全工作文件精神，我園及時(shí)制定了工作方案，并結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了一系列的宣傳教育工作，由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。

我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)召開安全專題會(huì)議，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)監(jiān)控，切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度。暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時(shí)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

三、暑假期間和開學(xué)初由園長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，立刻進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內(nèi)安全工作體系，不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

1、放假前及開學(xué)初均對(duì)全園師生開展了消防知識(shí)宣傳教育工作。

2、對(duì)全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查，對(duì)過期設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了更換，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查，并進(jìn)行了操作規(guī)范指導(dǎo)。

3、對(duì)全園的安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面排查，均無堵塞現(xiàn)象。

4、對(duì)全園的線路、插座進(jìn)行了檢查、維修，對(duì)破損老化插座及時(shí)進(jìn)行了更換。

四、加大宣傳力度，提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力：

1、向師生、家長(zhǎng)全面普及消防安全知識(shí)，提高安全自救技能，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)參考本次活動(dòng)發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容，及時(shí)找出家里的安全隱患，避免火災(zāi)的發(fā)生。

2、利用微信平臺(tái)、宣傳欄、家長(zhǎng)聯(lián)系群向廣大家長(zhǎng)發(fā)送消防安全教育內(nèi)容信息，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

3、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開展消防主題的安全教育活動(dòng)計(jì)劃，在開學(xué)初對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能教育活動(dòng)。

4、制定好消防疏散演練活動(dòng)方案，在開學(xué)初舉行一次全園性的火災(zāi)疏散逃生演練，進(jìn)一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

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