初二怎樣提高成績(jī),上進(jìn)心是人類進(jìn)步的源泉，也是學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的不懈動(dòng)力，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，缺乏上進(jìn)心是其中一個(gè)最主要的原因。要敢于創(chuàng)新，探索新的學(xué)習(xí)方法。

初二怎樣提高成績(jī)

初二成績(jī)不好，大家一定要給自己定一些時(shí)間限制、學(xué)習(xí)時(shí)不要一心二用、一定要做好筆記、養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、以課本為主，扎實(shí)概念和公式、做題后要進(jìn)行總結(jié)、關(guān)注幾何、物理和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、每月學(xué)習(xí)情況及時(shí)總結(jié)和反思、要學(xué)會(huì)聽課、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課等。只有做到這些，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

大家一定要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，課后一定認(rèn)真做作業(yè)，適當(dāng)做課外習(xí)題，一定準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把每次考試錯(cuò)的題都抄上去。初二想要提高成績(jī)學(xué)習(xí)要主動(dòng)，不懂的內(nèi)容要及時(shí)向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步，如此才能逐步地提高效率。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等。

這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了，提高了學(xué)習(xí)的興趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而提高成績(jī)。

不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事，一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂(lè)?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

提高成績(jī)要做筆記這件事不難理解，畢竟老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我們不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門的筆記本上，而是要記在課本上呢?初中階段，學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊張，很多時(shí)候，我們都無(wú)暇去打開筆記本，那些辛苦記下的內(nèi)容幾乎等于白費(fèi)。

假如我們把筆記記在課本上，復(fù)習(xí)時(shí)自然而然地就把這些重要內(nèi)容記住了，而且課本需要常常翻閱，無(wú)形之中又強(qiáng)化了記憶效果，不易被遺忘，無(wú)形之中成績(jī)也會(huì)有所提高。

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