因為各地的考試分數(shù)標準不同,在某些地區(qū),48分可能算是一個很高的分數(shù),而在其他地區(qū),48分可能只能算是一個中等水平的分數(shù)。因此,具體的分數(shù)取決于考試的難度和當?shù)氐目荚嚪謹?shù)標準。
地理賦分的解釋是:根據(jù)地理分數(shù)名次進行的賦分,最低賦分為5分,而地理考試為68分的情況下,名稱乘百分之一則為賦分的結(jié)果20。
新高考賦分制的意思思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試,成績按等級賦分。
等級賦分制簡單來說,就是對考生的卷面成績進行等級劃分,而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,賦予其對應(yīng)等級的分數(shù)。
按照考生原始分從高到低劃定五個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%,
從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級。公式:(該區(qū)間高考最高分-原始分)÷(原始分-該區(qū)間高考最低分)=(等級賦分區(qū)間最高分-x)÷(x-等級賦分區(qū)間最低分)。
學(xué)考合格才能賦分;而選考的分數(shù),也不代表高考最終得分。賦分的關(guān)鍵在于,要明白你選考的分數(shù)在全部考生中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。
1、賦分制縮小學(xué)科難度不同造成的分數(shù)差異。高考改成六選三隨便組合,總共20種組合方式,選科組合太多,學(xué)生之間不方便直接比較。
而之前文理分科時,則方便很多。另外,高校在錄取時,學(xué)生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。
2、縮小試題難度不同的分數(shù)差異。同一學(xué)科,如果有兩次考試,每次的難度也可能不同,這樣成績也不能直接用卷面分數(shù)進行比較。
在眾多的考生中,無論同一科試卷難度如何,按照成績的高低梯度都能較好的表示出學(xué)生的水平差異。
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