物政地組合的優(yōu)點(diǎn)是專業(yè)覆蓋率比較高，但比起首選歷史的組合，專業(yè)覆蓋率是高出很多的，不至于在填志愿的時(shí)候遇到很多專業(yè)不能填報(bào)的情況。物生政組合的缺點(diǎn)有政治和其他兩個(gè)科目之間關(guān)聯(lián)性不大。

新高考物政地選科組合怎么樣

物政地三門學(xué)科指的是選擇物理、政治和地理三門學(xué)科，其中物理學(xué)科對(duì)學(xué)生的理科思維能力要求較高，同時(shí)也是作為一門主要決定學(xué)生可選專業(yè)的科目，而地理也是文科中較為難學(xué)的一門課，由于知識(shí)點(diǎn)的理解難度較高，并且在過(guò)去文理分科的時(shí)代里，大學(xué)要選地理專業(yè)的學(xué)生高中必須選擇理科，這也是地理常常被稱為“文科中的理科”的原因。

而物政地這個(gè)組合中政治是一門背誦內(nèi)容較多的學(xué)科，是文科里對(duì)學(xué)生文科思維要求較高的學(xué)科，從學(xué)習(xí)難度上來(lái)說(shuō)，這個(gè)選科組合跨越了文科和理科，學(xué)生需要在物理和政治兩門截然不同的科目中轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)跨度較大，對(duì)于一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是有一定難度的。

同時(shí)由于新的選科模式下是賦分制，主要靠排名進(jìn)行分?jǐn)?shù)的劃分，那么同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)力也相應(yīng)的加大，同學(xué)們需要在答題時(shí)多加細(xì)心，在賦分制度下，有可能多一分就是另一個(gè)層次了。

從專業(yè)填報(bào)的角度來(lái)看，物政地這個(gè)組合中物理學(xué)科和政治學(xué)科在專業(yè)選擇上起主導(dǎo)作用，在專業(yè)選擇上可以選擇地理類、哲學(xué)類、法學(xué)類、政治類等，而大部分理工科類專業(yè)和一部分醫(yī)學(xué)專業(yè)要求必須要選化學(xué)專業(yè)，因此選擇物政地的學(xué)生無(wú)法選擇這部分專業(yè)。

可以看出物政地這個(gè)組合綜合下來(lái)是較為不錯(cuò)的選擇，學(xué)習(xí)難度適中，專業(yè)受限較小，是一個(gè)優(yōu)勢(shì)不大但也沒(méi)有劣勢(shì)的組合，選擇這個(gè)組合的同學(xué)們大多數(shù)是物理成績(jī)較為優(yōu)異而化學(xué)和生物成績(jī)較為一般，而文科成績(jī)相對(duì)偏好的人，可以說(shuō)是文理兼?zhèn)涞摹?/p>

物政地選科組合的優(yōu)缺點(diǎn)分析

1、專業(yè)覆蓋率較高

物理政治地理組合雖然有兩門文科，但有物理存在，基本鎖定了大部分理工科專業(yè)，政治地理又包含了部分人文社科類專業(yè)；

2、文理科發(fā)展比較均衡，方便大學(xué)銜接

組合中既有鍛煉邏輯思維的理科，又有需要大量記憶和歸納的文科加入，文理科均衡，降低了一定的學(xué)習(xí)壓力；而且政治的學(xué)習(xí)，能更好的與大學(xué)學(xué)習(xí)銜接，為之后考研、考公都打下一定基礎(chǔ)；

3、組合人數(shù)較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力小

從目前數(shù)據(jù)來(lái)看，物政地組合在選科中不是熱門選擇，同組合選擇人少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較小。

1、文理科思維跨度大，學(xué)習(xí)有難度

物理注重邏輯思維基礎(chǔ)，政治和地理在學(xué)習(xí)上需要更多記憶和理解，在實(shí)際學(xué)習(xí)的過(guò)程中，物理與政治科目的學(xué)習(xí)方法和側(cè)重點(diǎn)均有不同，在學(xué)習(xí)上要求考生兼?zhèn)湮睦砜扑季S、記憶力好，有一定難度；

2、大部分醫(yī)學(xué)及化工專業(yè)無(wú)法覆蓋

選考科目組合中沒(méi)有化學(xué)和生物，所以整個(gè)醫(yī)學(xué)門類下只能報(bào)考中醫(yī)學(xué)類（小概率）以及護(hù)理學(xué)類。

3、選考人數(shù)少，走班難安排

物理政治地理組合雖然專業(yè)覆蓋率較高，可選的考生并不多，這也導(dǎo)致一些學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)組合的班級(jí)比較少，有些中學(xué)可能無(wú)法開(kāi)班，只能實(shí)行走班制。

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