對于自閉癥兒童來說,主要表現(xiàn)就是不說話,語言障礙,興趣狹隘,容易情緒失控。家長們在發(fā)現(xiàn)孩子自閉癥后,早為孩子找一家正規(guī)自閉癥康復(fù)學(xué)校幫助孩子進行康復(fù)訓(xùn)練,干預(yù)及時,孩子慢慢融入集體,融入正常生活學(xué)習(xí),那么青島正規(guī)的自閉癥康復(fù)中心有哪些呢?小編給大家整理一下,一起來看看吧!
1、東方啟音康復(fù)中心
東方啟音語言訓(xùn)練機構(gòu)是一家專注于語言培訓(xùn)的機構(gòu),提供多種語言學(xué)習(xí)課程和個性化教學(xué)方案。他們擁有優(yōu)秀的師資團隊和先進的教學(xué)設(shè)施,以提高學(xué)生的語言能力為目標(biāo)。學(xué)員們對該機構(gòu)的評價普遍較好,認為課程內(nèi)容豐富、教學(xué)方法靈活,并且注重口語和聽力訓(xùn)練。此外,東方啟音還提供定期的測試和評估,以幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進展??傮w來說,東方啟音語言訓(xùn)練機構(gòu)是一家可信賴的機構(gòu),致力于提供高質(zhì)量的語言教育。
2、康語兒童康復(fù)中心
康語兒童語言中心,孩子說話不說話,清語言差,專業(yè)培訓(xùn),自閉癥訓(xùn)練,感統(tǒng)失調(diào)引起的,專業(yè)教學(xué),免費入學(xué),免費測評,針對性教學(xué)訓(xùn)練,智能指導(dǎo),針對孩子不會說話,口齒不清,說話思路不清提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
3、青島融合教育
青島融合教育發(fā)展有限公司(簡稱青島融合教育),是一家集孤獨癥(自閉癥)兒童早期干預(yù)、訓(xùn)練、評估、咨詢指導(dǎo)、融合性教育、自閉癥家長技能培訓(xùn)、自閉癥家長心理疏導(dǎo)等于一體的專業(yè)機構(gòu)。
4、小海龜兒童康復(fù)訓(xùn)練中心
小海龜兒童康復(fù)訓(xùn)練中心:小海龜兒童心理康復(fù)中心是一所專門從事自閉癥、孤獨癥、多動癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等特殊兒童的干預(yù)、矯正、康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu),小海龜中心可以為孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、言語語言發(fā)育障礙、注意缺陷多動障礙(ADHD)、感覺統(tǒng)合失調(diào)、智力發(fā)育障礙、情緒行為障礙等的兒童提供評估咨詢、訓(xùn)練咨詢和家長培訓(xùn)一體化服務(wù)。中心設(shè)有評估咨詢室、言語語言訓(xùn)練訓(xùn)練室、注意力訓(xùn)練咨詢室、行為分析訓(xùn)練咨詢室、游戲訓(xùn)練咨詢室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練咨詢室等。
5、大米小米
是一家非常全面的機構(gòu),在自閉癥兒童干預(yù)、自閉癥康復(fù)師培訓(xùn)、自閉癥家長技能培訓(xùn)、大齡自閉癥支援、自閉癥行業(yè)推廣都做的非常優(yōu)秀,深受行業(yè)和學(xué)員、家長的好評,主要為患有自閉癥、情緒障礙、多動癥、發(fā)育遲緩等癥狀的兒童,實施能力的綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練。
6、星語語言
中心專業(yè)教科研隊伍不斷的將知識整理、發(fā)現(xiàn)、鉆研、創(chuàng)新,結(jié)合兒童的實際情況,充分考慮到兒童的個體差異性,對他們進行統(tǒng)籌教學(xué),使每個孩子能充分發(fā)揮其自身優(yōu)勢的同時,用最科學(xué)的代償方式補其不足,讓孩子們能全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。通過專業(yè)課題游戲的訓(xùn)練,并將學(xué)校教育與實踐教育相結(jié)合,全面提高學(xué)生適應(yīng)生活和融入社會的能力。
近年來,許多兒童都患有自閉癥。因為大多數(shù)孩子都是獨自長大的,沒有兄弟姐妹,所以他們的抗壓能力很低。一旦發(fā)生了什么事,就很容易引起自閉癥。自閉癥兒童應(yīng)該如何照顧他們?讓我們來看看這個問題。
自閉癥護理:
1、心理護理:心理學(xué)家指出,集體活動對指導(dǎo)和訓(xùn)練自閉癥兒童掌握社會溝通技能,幫助兒童擺脫孤獨具有特殊作用。這對發(fā)展獨生子女的社會性非常重要。當(dāng)與孩子一起活動時,父母除了扮演活動的配角外,還應(yīng)該參與其中。還要做好監(jiān)督工作,注意玩具是否適合孩子的年齡,選擇盡可能開放的環(huán)境,避免嬰兒與他人的碰撞。
2、孤獨癥兒童如果伴有溝通障礙,遇到挫折或不愉快的事情,容易哭或自我傷害,所以通常應(yīng)該觀察他喜歡轉(zhuǎn)移注意力,更重要的是幫助他以任何方式表達,找出哭的原因,了解他的情緒。
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