高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真地對(duì)待作業(yè),將作業(yè)認(rèn)真地做完。做完作業(yè)后應(yīng)當(dāng)先復(fù)習(xí)今天老師講的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)明天老師要講的內(nèi)容,這樣老師明天講課時(shí)你才不會(huì)聽(tīng)得一頭霧水。
1、掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本答題技巧。高三一輪復(fù)習(xí),每次考試內(nèi)容不一樣,考試可以看出自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)步了,說(shuō)明這部分知識(shí)點(diǎn)掌握比較不錯(cuò),在考試中發(fā)揮不好的地方,也是自己復(fù)習(xí)中遇到的主要問(wèn)題,需要課下進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,學(xué)會(huì)不改進(jìn),通過(guò)不斷積累,發(fā)揮累積效應(yīng),這種堅(jiān)持,對(duì)自己比較實(shí)用,可以通過(guò)不斷探究,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、獨(dú)立做題。高三一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,大量做題是不可避免的。常見(jiàn)很多學(xué)生做題的時(shí)候翻翻教材,看看筆記,一邊做題一邊查資料,這樣做題的效果是非常不好的。為了保證做題的效果,高三學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立做題。做題的時(shí)候不翻任何筆記、教材、參考答案等,遇到難題要先思考
1、切忌急于求成。也不要輕易放松。急于求成也是我們現(xiàn)在存在的問(wèn)題。高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過(guò)程,尤其是一輪復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來(lái)。有很多同學(xué)一個(gè)月后就開(kāi)始松懈,認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),但要認(rèn)識(shí)到隨著第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,后面的時(shí)間就緊迫了。所以,第一階段要強(qiáng)化時(shí)間意識(shí),而且要有足夠的耐性。否則,到了就無(wú)法補(bǔ)救了。
2、做好總結(jié)、歸納。高三一輪復(fù)習(xí)時(shí),老師會(huì)帶著大家進(jìn)行復(fù)習(xí)。在課堂上,老師會(huì)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)兒。在課后同學(xué)們要自己梳理知識(shí)點(diǎn)兒,做好總結(jié)歸納工作。很多學(xué)生認(rèn)為總結(jié)歸納是老師的工作,自己不需要總結(jié)歸納,其實(shí)不是這樣的,老師總結(jié)歸納的知識(shí)點(diǎn)是老師的,只有自己總結(jié)歸納的知識(shí)點(diǎn)才會(huì)變成我們自己的。
3、制定提高成績(jī)的計(jì)劃安排,提高學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要基礎(chǔ)之一,高三一輪學(xué)習(xí)必須有計(jì)劃,制定計(jì)劃可以是一項(xiàng)長(zhǎng)期計(jì)劃,也可以是短期的,最好是長(zhǎng)期和短期的,例如,長(zhǎng)期計(jì)劃是一年:今年我想實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),今年要做多少題,今年你會(huì)突破哪個(gè)學(xué)科的短板等等。規(guī)劃年度計(jì)劃后到每日計(jì)劃,實(shí)施,學(xué)會(huì)逼自己,問(wèn)你自己。
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