高二學(xué)生成績差還是有機會的。高中開學(xué)第一年，很多同學(xué)不適應(yīng)，所以成績一直都很差。有的同學(xué)不適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)，有的同學(xué)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格。但只要高二你肯努力，還是有機會逆襲的。

1、扎實的基礎(chǔ)。對每個想要在高三逆襲的學(xué)生而言，扎實的基礎(chǔ)是必不可少的，只有基礎(chǔ)打得扎實，在高三身體和精神的雙重壓力下，才能不掉隊，甚至出現(xiàn)超越、翻盤的情況。

扎實的基礎(chǔ)，雖然和初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)有著很大的關(guān)聯(lián)，但是，高一、高二更是尤為重要的。

只要能在高一、高二更專注基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，哪怕成績只是中等，進入到高三重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，依然能快速的突破在成績上也會重新找回優(yōu)勢。

2、吃得了學(xué)習(xí)的苦。在高三想要逆襲，一定要做好吃苦的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是枯燥的乏味的，這是眾所周知的，也是很多學(xué)生無法堅持到最后的原因。

明明在初中成績非常優(yōu)秀，但是，進入到競爭壓力大，高手如云的高中環(huán)境也會無法調(diào)整狀態(tài)。

要想在高三逆勢翻盤，對高二升高三生而言，只有咬牙，挺過學(xué)習(xí)上的苦，才能有更好的表現(xiàn)，成績才會有所提升，才能成為他人眼中的一匹黑馬。

1、高三想要逆襲不放過一個含糊不清的問題，將高一高二學(xué)到的新知識，容納進自己舊的知識體系中，是學(xué)習(xí)過程中一個重要的方法。學(xué)習(xí)效果的好壞，還在于積極的歸納學(xué)過的知識，對自己的知識體系進行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。

2、高三想要逆襲分解規(guī)劃，逐步實現(xiàn)。我們知道，再好的規(guī)劃，不去執(zhí)行，也只是規(guī)劃，就像我們每個人都有夢想，如果只是夢，只是想，而不是具體的去實現(xiàn)，那結(jié)果只是承受自己給予的痛苦。

3、勞逸結(jié)合。因為每個人的精力都是有限的，而且過了高一高二，到高三學(xué)生長期學(xué)習(xí)本身體質(zhì)就沒有特別的好，如果是為了逆襲而熬夜拼命的話，那么就堅持不了太長的時間的，而且抱著逆襲的態(tài)度其實是有很強的功利心的，到時候就會發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績提高不了，反而會讓學(xué)習(xí)的熱情被打消了，這樣的一個情況之下也是不利于自己的長久發(fā)展的。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。