時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇一指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,本著“科學(xué)管理,落實(shí)常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),“看起點(diǎn),比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級(jí)教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺(tái)階。
工作目標(biāo)。
1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。
2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。
3、八年級(jí)學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級(jí)立足學(xué)科實(shí)際,要強(qiáng)化基礎(chǔ),整合知識(shí),提升能力。
4、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。
5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。
工作要點(diǎn):
教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。
1、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度,全體教師要既教書又育人,堅(jiān)持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作。
2、明確教學(xué)思路扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。
八年級(jí)的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展思維,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時(shí)對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時(shí)轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),要立足教材,把握重點(diǎn),不設(shè)偏題、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評(píng)中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維,同時(shí)運(yùn)用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。
九年級(jí)教學(xué)是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化深化、融會(huì)貫通的關(guān)鍵時(shí)期,一定要緊抓優(yōu)秀生不放,加強(qiáng)對(duì)中層生的跟蹤,做好學(xué)科成績不平衡學(xué)生的幫扶以擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模,補(bǔ)漏補(bǔ)缺,全面提高。所以要做到:強(qiáng)化基礎(chǔ),提升能力,深化研究,分類指導(dǎo),主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本,堅(jiān)持以課本帶知識(shí)點(diǎn),利用課本進(jìn)行知識(shí)回扣、梳理基礎(chǔ)知識(shí);二是深化中考說明、進(jìn)行試題研究,準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,各學(xué)科要針對(duì)近幾年中考說明和中考試題深入研究,切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué),要通過對(duì)考試范圍的研究,明確考查的基本內(nèi)容。三是強(qiáng)化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,既要面對(duì)全體,更要進(jìn)一步促優(yōu),要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識(shí)體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo),抓好幫促,實(shí)行對(duì)尖子生、邊緣生、偏科生的幫促,必要時(shí)分配到人;總之,抓實(shí)課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績有新突破。
(1)定期召開備課組長會(huì),研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的集體備課,落實(shí)備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強(qiáng)對(duì)上課、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進(jìn)各學(xué)科成績的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績,科任教師力爭整體提高的同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。
(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會(huì)及部分家長會(huì),引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。
(3)開好九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極探索,明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。
4、各年級(jí)各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識(shí)框架,搞好單元過關(guān)檢測,注重教學(xué)的反饋和知識(shí)的落實(shí),實(shí)行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進(jìn)行。
5、真正落實(shí)集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級(jí)集備要注意學(xué)生分化問題,九年級(jí)集備要有中考意識(shí);集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),知識(shí)建構(gòu),典型例題運(yùn)用等。
6、搞好課堂教學(xué)的`研討活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)行周研討課,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。
7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會(huì)學(xué),進(jìn)而樂學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。
8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試行為,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,除語英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內(nèi),還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。
10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,不準(zhǔn)隨意對(duì)學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。
11、嚴(yán)格控制資料征訂,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。
12、建立定期評(píng)教和師生交流制度,重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評(píng)價(jià),每兩個(gè)月1--2次,將公布學(xué)生評(píng)教情況,并將評(píng)教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。
(二)班主任常規(guī)工作。
1、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提升班級(jí)管理水平。
2、按時(shí)、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫。
3、堅(jiān)持不定期召開班級(jí)小組、班干、團(tuán)干會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài),盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對(duì)班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,針對(duì)不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等。
4、班主任要每天對(duì)本班的學(xué)生的儀表、對(duì)班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。
塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會(huì)成為引導(dǎo)班級(jí)輿論、形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要平臺(tái)。
6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系,或及時(shí)召開家長會(huì),共同教育管理學(xué)生。
7、班主任要注意搞好班級(jí)文化建設(shè),營造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。
1、更新理念,促學(xué)生自我發(fā)展。
今后對(duì)學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級(jí)也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級(jí)和班級(jí)管理的臂膀。
2、抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。
狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,放手讓其檢查和評(píng)比,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,使每個(gè)班級(jí)處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。
對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時(shí)彌補(bǔ)其知識(shí)缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;與此同時(shí)要注意培養(yǎng)尖子生、特長生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,從學(xué)法、興趣及特長入手,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長。
4、加強(qiáng)教育和溝通,預(yù)防在前。
教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長會(huì),通報(bào)信息,交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問題,防患于未然。年級(jí)組定期不定期召開學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
6、舉辦系列豐富的文娛活動(dòng),多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
2、年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì),進(jìn)一步確定實(shí)施“全員育人”工作;。
3、開學(xué)主題教育班會(huì)。
4、全體教師會(huì)期末成績分析會(huì)。
5、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告。
6、舉行學(xué)科研討課。
1、教學(xué)示范課。
2、教情學(xué)情調(diào)查。
3、備課組長會(huì)。
4、學(xué)科召開“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會(huì)。
5、舉行教學(xué)示范課。
1、教情學(xué)情調(diào)查。
2、備課組長會(huì)。
3、語數(shù)英物化階段檢測及階段教學(xué)反饋。
4、對(duì)優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行分析,制定措施,強(qiáng)力促進(jìn)。
5、學(xué)生干部交流會(huì)。
1、主題班會(huì)。
2、班主任填寫學(xué)生操行評(píng)語。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)分層交流會(huì)。
4、期末考試、成績登統(tǒng)整理。
1、期中考試、各年級(jí)期中成績分析會(huì)。
2、分層家長會(huì)。
3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
4、團(tuán)員交流會(huì)。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇二20xx年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手,以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標(biāo),堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,樹立責(zé)任黨建,主題黨建,特色黨建理念,狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,充實(shí)、壯大基層組織。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé),切實(shí)抓好五個(gè)一.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,認(rèn)真落實(shí)兩免一補(bǔ)政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展憶先烈,思故人,講孝道,知回報(bào),爭做優(yōu)秀中學(xué)生專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展和媽媽談?wù)勑睦镌?、給媽媽一聲問候、幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)、達(dá)成媽媽一個(gè)心愿等活動(dòng)。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會(huì),舉行感師恩,憶師情演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝等學(xué)校奮斗史教育,使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定學(xué)生國旗下演講,1周1個(gè)主題,全年共確定40個(gè)主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學(xué)校,打造名牌學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)主題,堅(jiān)持規(guī)劃先行,分步實(shí)施,因校制宜,突出特色的原則,實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學(xué)校精神文化上下功夫,豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。
三、
全力抓好兩創(chuàng)工作,確保年底通過省市縣驗(yàn)收。
6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,今年要嚴(yán)格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,8月底全面竣工。
7、突出管用,認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有普九、普實(shí)、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。8、鞏固陣地,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)。普九時(shí),縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,按照十有要求進(jìn)行完善,扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。
9、突出特色,打造亮點(diǎn),著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造家園式學(xué)校,力爭年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓(xùn)會(huì),屆時(shí),學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達(dá)到一看就清,一查就準(zhǔn),一核就實(shí)的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注留守兒童,解決好學(xué)困生問題,建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到家的溫馨,使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)教與學(xué)兩者之間相輔相成的關(guān)系,學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織檢測,認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測,認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)六認(rèn)真落到實(shí)處,收到實(shí)效,又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估六認(rèn)真:認(rèn)真檢查教案,認(rèn)真聽課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評(píng)估,認(rèn)真評(píng)定特長。用這三個(gè)六認(rèn)真,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,向管理要質(zhì)量。15、深化課堂教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果,學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng),超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
18、提高認(rèn)識(shí),關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實(shí)招生工作責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
五、深化教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高育人水平。
(1)健全和完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
(2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),分別在職工會(huì)或公開欄公示。績效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會(huì)通過后,校務(wù)會(huì)議集體決定,期末考核兌現(xiàn)。一補(bǔ)資金更是嚴(yán)格程序,陽光操作,名額公開,享受對(duì)象公開,及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行三筆會(huì)審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
24、突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)平安校園的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級(jí)平安校園。
一。指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo),遵照上級(jí)部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作,更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二。主要任務(wù)與目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效.協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1.爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學(xué)?!洞笫掠洝凡⑸蠄?bào)區(qū)教育局宣傳辦,做到實(shí)事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學(xué)校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)上級(jí)來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學(xué)校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道工作,做好百年校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對(duì)學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn),爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實(shí)小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級(jí)通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》,力爭學(xué)校宣傳報(bào)道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級(jí)網(wǎng)站,對(duì)有興趣的教師和學(xué)生鼓勵(lì)利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁,展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。5.管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
敬愛的x老師:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意??墒?,由于自己的錯(cuò)誤,給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心,也沒有把學(xué)校要求切實(shí)做到,沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對(duì)義氣有真正的理解。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí),要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,希望自己的錯(cuò)誤,給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生,請(qǐng)老師相信我!
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇三根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,本學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)中心工作指導(dǎo)思想是:精細(xì)部門管理,規(guī)范工作行為,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作內(nèi)容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項(xiàng)工作,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作
1、開學(xué)初信息技術(shù)任課老師分年級(jí)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃報(bào)教務(wù)處,按計(jì)劃扎實(shí)搞好課堂教學(xué),普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí),拓寬知識(shí)視野,配合教務(wù)處搞好教學(xué)工作、學(xué)業(yè)水平測試、口語測試等工作。
2、組建七、八年級(jí)信息技術(shù)興趣小組,由任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競賽,力爭取得優(yōu)異成績。
3、配合老師制作多媒體課件和學(xué)科整合,為各級(jí)各類教學(xué)研究、教學(xué)競賽當(dāng)好助手。
4、各微機(jī)教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進(jìn)機(jī)房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心,進(jìn)行檢修和維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。
二、網(wǎng)絡(luò)中心管理工作
5、及時(shí)更新校園內(nèi)容,及時(shí)上傳各類信息資源。
6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容,了解有關(guān)學(xué)校信息,及時(shí)反饋。
7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全打好基礎(chǔ)。
三、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)工作
8、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。開學(xué)后報(bào)有關(guān)處室和相關(guān)教師。
9、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員對(duì)各自管理的實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)器材,按要求整理、登記造冊,貼標(biāo)簽(開學(xué)后一周內(nèi)完成)。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)需要,需購買的實(shí)驗(yàn)用品和器材要造冊上報(bào)(開學(xué)后一周內(nèi)完成)。實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)儀器室、藥品儲(chǔ)藏室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、能用。
10、實(shí)行儀器、藥品進(jìn)出登記制度,每次購買入庫的儀器、藥品要如實(shí)登記。教師因演示實(shí)驗(yàn)需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時(shí)歸還,對(duì)于損壞的儀器要登記,對(duì)于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需要外借的,必須征求領(lǐng)導(dǎo)同意,方可外借。
11、規(guī)范整理好實(shí)驗(yàn)檔案。
四、電教工作
12、電教人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,對(duì)大型活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)視察,貴賓來訪,大型公開教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容,并及時(shí)上傳、展播。
13、電教工作人員,要維護(hù)好校園線路,保管好有關(guān)電教器材
五、圖書室、閱覽室工作
14、圖書管理員要按時(shí)開放圖書、閱覽室,保證師生的及時(shí)借閱。完成上級(jí)目標(biāo)任務(wù)。
15、完成圖書的及時(shí)分類歸檔,確保整潔。如有損壞、遺失要及時(shí)賠償。
六、各功能室工作
16、各功能室的工作人員要及時(shí)開放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。
七、其它工作
17、新添一批計(jì)算機(jī),修訂、完善各項(xiàng)制度。
18、各項(xiàng)資料歸檔,進(jìn)行學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇四一、工作目標(biāo):校園整潔、校風(fēng)文明、管理民主、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、質(zhì)量提升。
二、工作要點(diǎn):
重點(diǎn)工作:
“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”。學(xué)校、教職員工找準(zhǔn)標(biāo)桿、找出差距,莊重承諾,制定措施,學(xué)、比、趕、超,提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓人民滿意。3月初做好動(dòng)員、承諾,訂好標(biāo)桿;3-7月份,比學(xué)趕超,在校容校貌、管理機(jī)制、育人措施、教學(xué)改革等方面有新突破,新輝煌。
1、活動(dòng)系列化。春季栽花種草植樹美化活動(dòng);春季運(yùn)動(dòng)會(huì);藝術(shù)活動(dòng)(以音樂、美術(shù)、體育為載體開展活動(dòng));四季長跑活動(dòng)。各科競賽活動(dòng)。師生讀書活動(dòng)。安全教育與演練活動(dòng)。自創(chuàng)并演練師生大型團(tuán)體操。
讓我們的校園處處都美麗,處處都和諧,處處有精神!
2、德育序列化。充分利用晨會(huì)、班會(huì),壁報(bào)、專欄,國旗下講話等活動(dòng),加強(qiáng)品德修養(yǎng);開展團(tuán)員入團(tuán)、黨員活動(dòng)等儀式,牢記先鋒模范作用;利用培訓(xùn)、演講等集會(huì)方式讓德育教育有序進(jìn)行。班主任開動(dòng)腦筋開展“小地方大德育”活動(dòng)。教職員工向?qū)W生播種好習(xí)慣。
創(chuàng)建德育示范學(xué)校。
3、教研活動(dòng)常態(tài)化。認(rèn)真開展小課題研究;扎實(shí)開展評(píng)課活動(dòng);書寫真實(shí)的教學(xué)反思;編寫實(shí)效的單元反饋測試題。
開展“名師論教、集體備課展示、個(gè)人優(yōu)秀教案展示、作業(yè)布批展示、學(xué)科競賽”等活動(dòng)。
注重典型引領(lǐng)。發(fā)揮能手、名師,優(yōu)秀教師、班主任、職工的模范作用,上示范課,作經(jīng)驗(yàn)交流?!白叱鋈?,請(qǐng)進(jìn)來”向表率學(xué)習(xí)。
用好“教務(wù)通”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
讓小課題研究走上正?;缆?。實(shí)實(shí)在在立項(xiàng),扎扎實(shí)實(shí)研究,真真實(shí)實(shí)受益。
4、學(xué)校管理特色化。繼續(xù)開展立榜樣活動(dòng);宿舍管理追求情趣化;學(xué)科教學(xué)摸索板塊式訓(xùn)練化。繼續(xù)開展“愛心站臺(tái)、節(jié)約銀行”等德育活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)家校合育??己耸┬兄芸偨Y(jié)、月表彰。
追求三項(xiàng)特色:德育教育(禮儀表現(xiàn));文學(xué)社建設(shè)(大語文);家長進(jìn)課堂。
創(chuàng)建優(yōu)美校園!
5、學(xué)校環(huán)境亮麗化。本著樸實(shí)的管理理念。讓樹人大道更豁亮;讓櫻花路更燦爛,讓怡心園更優(yōu)雅,讓樂泉源更有條理。清除衛(wèi)生死角;管理好垃圾池、清掃好廁所衛(wèi)生。美化“墻頭堤堰”形成角落美。創(chuàng)設(shè)魅力景點(diǎn)。
6、飲食管理制度化。第一要著安全。追求物美價(jià)廉。把好進(jìn)貨關(guān),銷售關(guān)。“留樣”、簽字,落實(shí)好責(zé)任。
7、教學(xué)質(zhì)量滿意化。各科上水平,取得優(yōu)異成績讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心。
努力讓學(xué)科出特點(diǎn),讓教師教學(xué)有個(gè)性。少灌輸多引導(dǎo);少熬時(shí)間多要實(shí)效;少埋怨學(xué)生無能多思量提升個(gè)人能力。
三、具體工作。
根據(jù)縣局工作相機(jī)調(diào)整。
1、美化活動(dòng)。
2、小課題立項(xiàng)活動(dòng)。
3、控輟經(jīng)驗(yàn)交流。
1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、學(xué)科教研活動(dòng)。
3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
4、參觀學(xué)習(xí)。
1、九年級(jí)復(fù)習(xí)研討。
2、書法、繪畫展覽。
3、學(xué)科競賽。
1、法制教育。
2、宿舍管理點(diǎn)評(píng)。
期末考試。
1、新生入學(xué)工作:服裝與軍訓(xùn)。
2、年輕教師培訓(xùn)。
3、控輟包學(xué)。
1、說課答辯活動(dòng)。
2、假期作業(yè)展評(píng)。
3、知識(shí)點(diǎn)梳理。
1、學(xué)生藝體活動(dòng)。
2、食堂管理。
十二月:班級(jí)、學(xué)科間交流與總結(jié)。
3、中考與。
一月:考核與表彰。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇五依據(jù)《2017年**中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作的整體規(guī)劃,遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習(xí)慣、規(guī)范班級(jí)建設(shè)” 的班級(jí)目標(biāo),為八年級(jí)打下良好的基礎(chǔ),本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自律、自主和自信意識(shí),使七年一班基本實(shí)現(xiàn)“班級(jí)管理看自律、班級(jí)活動(dòng)練自主、學(xué)習(xí)生活展自信”。
二、以目標(biāo)為導(dǎo)向,開展班級(jí)建設(shè)
1、育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。
根據(jù)濱海新區(qū)“責(zé)任教育”的主題和學(xué)?!俺扇?、成功、成才”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人的教育。我們要讓學(xué)生成為真正的有用的人,必須要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。以主題班會(huì)為平臺(tái),注重對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)。以集體的力量影響學(xué)生,讓同學(xué)們明白我們是班級(jí)的主人,集體的榮辱和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛班愛校,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的每一片紙屑,愛護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,在校園里這都是成人的表現(xiàn)。
2、紀(jì)律目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自律能力,規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀(jì)律。
“班級(jí)管理靠自律”,這里的自律能力我想主要通過引導(dǎo)學(xué)生自我教育和自我管理來實(shí)現(xiàn)。要讓學(xué)生習(xí)慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,尊重老師的勞動(dòng),自覺遵守課堂紀(jì)律,同時(shí)要求學(xué)生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學(xué)具準(zhǔn)備,并在老師來之前,自覺讀書,由班長或課代表負(fù)責(zé)。課間十分鐘:指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng),相互監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕學(xué)生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
3、活動(dòng)目標(biāo):以學(xué)校的特色德育為基礎(chǔ),力爭在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
信任下產(chǎn)生的。以學(xué)校特色德育為基礎(chǔ),以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)復(fù)查為契機(jī),真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操)、和自行車擺放的工作。本學(xué)期,學(xué)校組織的各種活動(dòng)會(huì)很多,力求在學(xué)生中確立一個(gè)“展自信、爭光彩” 的信念,同時(shí)更重要的是要在活動(dòng)中鍛煉和提高學(xué)生的組織能力、自主能力。
4、情感目標(biāo):以人為本,因材施教,用信心與愛心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
一是要重視學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),放手把班級(jí)的各項(xiàng)工作交給學(xué)生,鍛煉學(xué)生,鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長。
二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。包容他們的不足,做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學(xué)生。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù),給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點(diǎn)工作:
1、開展小組競爭,增強(qiáng)班級(jí)活力。
小組建設(shè)在班級(jí)教育管理中有著積極的作用,雖然我們班一直就有小組,但上個(gè)學(xué)期它的作用發(fā)揮得并不明顯,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過總結(jié)反思,本學(xué)期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進(jìn)行一些嘗試和探索。引進(jìn)競爭機(jī)制,開展小組之間的各種競爭,力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實(shí)做細(xì),并能真正的推動(dòng)班級(jí)的蓬勃發(fā)展。
2、創(chuàng)新語文教學(xué),把握班級(jí)思想。
作為語文教師,我想在把握班級(jí)思想、實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理方面確實(shí)應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢。具體措施:一是在班級(jí)中建立“圖書角”或“推薦書庫”,給學(xué)生提供一個(gè)閱讀和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也配合了本學(xué)期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”;二是完善班級(jí)博客,開辟情感交流欄目,梳理學(xué)生心理問題,及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài);三是堅(jiān)持隨筆化寫作,并適時(shí)開展 “我寫我心”、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評(píng)選活動(dòng),通過評(píng)比活動(dòng)既能監(jiān)督學(xué)生按時(shí)寫周記,提高寫作能力,又能了解學(xué)生生活。
四、各月份的工作安排:
三月:
1、開學(xué)常規(guī)教育
(1)提出班級(jí)近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。學(xué)生個(gè)人確定各自目標(biāo),記錄在成長檔案。
《第二學(xué)期初中工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
(2)開始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(3)座位調(diào)整,繼續(xù)以小組展開各項(xiàng)活動(dòng)和競賽。
2、選聘新學(xué)期班委會(huì)成員。
3做好新學(xué)期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,承擔(dān)好學(xué)校下放的自行車擺放和升國旗的任務(wù)。
4、主題班會(huì):《新學(xué)期,話理想》。
5、責(zé)任教育,開展“學(xué)雷鋒,我為七一做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。
6、組織好月考檢測并做好總結(jié)工作及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
四月:
1、期中考試總動(dòng)員,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、主題班會(huì)《正確對(duì)待挫折》。
3、準(zhǔn)備校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。
五月:
1、期中考試的總結(jié),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、主題班會(huì):《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
3、做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演活動(dòng)。
4、第二次月考及總結(jié)。
六月:
1、青春期教育,為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。
2、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí),完善學(xué)生成長檔案表。
3、期末考試總動(dòng)員,做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和考試前的穩(wěn)定工作。
4、主題班會(huì):《怎么過一個(gè)愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。
5、作好學(xué)期結(jié)束后的班級(jí)總結(jié)工作。
在新的一學(xué)期里,初中部政教處仍將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育和文明習(xí)慣為主線,以活動(dòng)開展為載體,以感恩活動(dòng)為特色,以班級(jí)文化建設(shè)為主陣地,以總校政工處制定的工作計(jì)劃為基礎(chǔ)以級(jí)部管理、班級(jí)管理、班主任、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的雙語中學(xué)學(xué)生,提升學(xué)校的社會(huì)滿意,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.長遠(yuǎn)目標(biāo)
致力于積極探索和創(chuàng)新學(xué)校德育的有效途徑,全面提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng),使其成為我校對(duì)外宣傳的靚麗名片。
2.學(xué)期目標(biāo)
1、抓師德教育,以包生工作為突破口,營造和諧師生關(guān)系,提高家長滿意度。
2、通過班主任論壇、班主任例會(huì)、班教導(dǎo)會(huì)、明星班主任評(píng)選和種子班主任的培養(yǎng),快速提升班主任隊(duì)伍整體建設(shè)。
3、完成兩項(xiàng)重要工作:一是深化、鞏固、提升班級(jí)文化建設(shè)取得的成果,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),推進(jìn)班本課程的研發(fā),二是通過各種活動(dòng)讓學(xué)生掌握一項(xiàng)收益終生的特長這一宗旨不變。
4、抓好三條德育教育主線:一是以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育,二是以感恩活動(dòng)和重大節(jié)日貫穿全年的感恩教育成序列,三是生命教育為主線的安全教育,確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期。
課的準(zhǔn)備工作;晚間——按時(shí)就寢,養(yǎng)精蓄銳,以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中。
6、藝體工作再上新臺(tái)階。
7、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)宿舍餐廳等生活區(qū)的管理,讓家長放心。
8、進(jìn)行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作。
三、具體工作措施:
(一)加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
樹立以學(xué)生為本的教育觀念,確立良好的師德風(fēng)范和師表形象,塑造一支師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高,以資深教師為后盾,教壇新銳為骨干知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)合理精干高效、政治堅(jiān)定、熱愛學(xué)校并具有奉獻(xiàn)精神的高質(zhì)量師資隊(duì)伍。
1、建立完善師德考評(píng)制度,在考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制上有所創(chuàng)新,建立學(xué)生參與師德評(píng)價(jià)的辦法,將師德表現(xiàn)與個(gè)人考核、獎(jiǎng)懲相掛鉤,將師德建設(shè)工程與學(xué)校文化建設(shè)相聯(lián)系。
2、優(yōu)化師德建設(shè)環(huán)境,在校園和基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)方面,為教師提高師德素養(yǎng)提供良好條件,形成體現(xiàn)人文關(guān)懷的和諧校園環(huán)境,教師職業(yè)幸福感明顯提升,愛生敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良教風(fēng)更加濃厚。
3、繼續(xù)開展《感動(dòng)中國年度人物》學(xué)習(xí)工作,組織教師簽訂“廉潔從教、信守承諾”師德承諾書,認(rèn)真組織教師舉行“陽光心態(tài)、幸福工作”主題演講活動(dòng),利用校內(nèi)外各種宣傳媒體,宣傳學(xué)校師德先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,展現(xiàn)我校教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。
4、及時(shí)總結(jié)我校師德建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)和成績,擴(kuò)大學(xué)校師德建設(shè)的社會(huì)效應(yīng),進(jìn)一步提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),人民群眾的滿意度和社會(huì)信譽(yù)大幅上升。
5、加強(qiáng)教師日常常規(guī)的管理力度,加強(qiáng)教師坐班、上課、簽到、著裝、會(huì)議等相關(guān)常規(guī)的管理力度。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
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班主任是班級(jí)工作的指導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的執(zhí)行者和主力軍,一言一行對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。沒有高素質(zhì)的教育者,就沒有高素質(zhì)者的受教育者,具有雙重身份的班主任,更要盡快地轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素質(zhì)。
1、班主任工作要有四個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)前移:(一)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);(二)增強(qiáng)嘗試和激勵(lì)意識(shí);(三)建立平等和諧的師生關(guān)系;(四)增強(qiáng)時(shí)代性、針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的教育手段?!叭齻€(gè)前移”:意識(shí)前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。
3、結(jié)合總校推出的明星班主任評(píng)選工作和班主任論壇等平臺(tái),完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)班級(jí)考核工作,大力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)工作,充分發(fā)揮種子班主任典型引領(lǐng)作用,樹立典型,向典型看齊,推進(jìn)活動(dòng)的有效開展;加大對(duì)種子班主任的扶持力度,在班主任考核中,設(shè)立專項(xiàng)基金對(duì)種子班主任予以傾斜,激勵(lì)種子班主任爭先創(chuàng)優(yōu),進(jìn)而帶動(dòng)全體班主任整體水平的提高。
4、定期開好家長會(huì),并通過家訪、短信、校訊通、qq群、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是問題學(xué)生、單親學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育。為了加強(qiáng)學(xué)校德育的有效性和實(shí)效性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和抓政教工作級(jí)部主任的隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校德育目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。
(三)持續(xù)完成兩項(xiàng)重要工作
第一項(xiàng)工作:繼續(xù)深化、鞏固、提升班級(jí)文化建設(shè)取得的成果,爭取有所創(chuàng)新和發(fā)展。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索和研究,我們的班級(jí)文化建設(shè)已經(jīng)取得了較好的效果,無論是班級(jí)衛(wèi)生、班容班貌、還是學(xué)生的精神面貌,都發(fā)生了巨大的變化。本學(xué)期初中部政教處將從以下幾方面繼續(xù)深入研究班級(jí)文化建設(shè)的相關(guān)工作:
(1)、繼續(xù)穩(wěn)固和完善已有的建設(shè)成果,完善各班級(jí)的制度建設(shè),突出班級(jí)管理的精細(xì)化、管理網(wǎng)絡(luò)化,級(jí)部內(nèi)要對(duì)各班級(jí)如:就餐管理員、自習(xí)課檢查員、門窗管理員、安全管理員、講臺(tái)物品管理員、眼保健操管理員等等進(jìn)行有針對(duì)性的對(duì)位檢查,并進(jìn)行評(píng)比,以達(dá)到促進(jìn)作用。
(2)、期中考試后學(xué)校將對(duì)各班級(jí)的“三本三冊”即“班規(guī)班紀(jì)匯編、“我愛我班”—班級(jí)日志、“日行一善”—好人好事記錄本、值周班委履職手”
冊、小組合作量化手冊、圖書借閱手冊落實(shí)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
(3)、學(xué)校政教處牽頭將對(duì)精神文明建設(shè)中的“書香教室”、“百科講壇”、“班級(jí)博客”的落實(shí)情況分別進(jìn)行評(píng)比,形成我校班級(jí)文化建設(shè)的特色內(nèi)容。
(4)、大力培養(yǎng)種子班主任,使班級(jí)文化建設(shè)的排頭兵有持續(xù)性,級(jí)部內(nèi)要培養(yǎng)級(jí)部種子班主任,為種子班主任儲(chǔ)備人才,積極籌備6月份總校組織的《班級(jí)敘事》班級(jí)文化交流活動(dòng)。
(5)、加大班本課程的研究工作,根據(jù)總校的提議,每級(jí)部3-4個(gè)主題,(原則上至少兩個(gè)班級(jí)具有同一主題,便于相互學(xué)習(xí)和交流),學(xué)校政教處定期舉行全校相同班本課程的研討和交流,讓班本課程成為班級(jí)文化建設(shè)的'一大亮點(diǎn)。
第二項(xiàng)工作:繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生終生受益的一項(xiàng)特長活動(dòng)和特色課間操計(jì)劃。
1、大力推進(jìn)讓學(xué)生終生受益的一項(xiàng)特長活動(dòng)工作進(jìn)度,開學(xué)后召開音體美學(xué)科專門會(huì)議,制定相關(guān)計(jì)劃和考核方案,重申此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,每月一次碰頭會(huì),杜絕流于形式。
2、以打造“龍口第一操”為目標(biāo),由政教處牽頭,強(qiáng)化課間操的師生規(guī)范和制度,加大對(duì)級(jí)部和班級(jí)的考核力度,加大評(píng)比和公示,營造氛圍。
(四)、抓好三條德育教育主線:
1、抓好以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育是我們的第一條主線
多年來,初部一直堅(jiān)持總校提出的以養(yǎng)成教育和四個(gè)文明為方向的習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期為了更好地落實(shí)和加強(qiáng)此項(xiàng)工作,初中部政教處決定按照總校計(jì)劃結(jié)合規(guī)范管理月,將學(xué)期、月份和周次序列,與常規(guī)教育有機(jī)結(jié)合,制定出適應(yīng)新形式和學(xué)?,F(xiàn)實(shí)的活動(dòng)序列,按照學(xué)期有計(jì)劃、月月有主題、周周有活動(dòng)的要求,靈活的對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生真正做到“六無五有”即身邊無廢紙、周邊無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、公物無損壞、出言無臟話;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步。抓好學(xué)生“四自工作”即:生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)、行為上自愛、思想上自信,抓好學(xué)生“四間”管理。做到:晨間——書聲朗朗;午間——秩序井然;課間——適度調(diào)節(jié),進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng),做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作;晚間——按時(shí)就寢,養(yǎng)精蓄銳,以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中。
各級(jí)部自行制定監(jiān)督方案,實(shí)行周總結(jié),月表彰的鼓勵(lì)模式,并上交典型名單,交政教處存檔。重點(diǎn)是寄宿生在生活區(qū)(宿舍、餐廳)的表現(xiàn)更要加強(qiáng)監(jiān)督,樹立楷模。通過多訓(xùn)練,多表彰使學(xué)生由“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要真樣做”讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生受益終生的自覺行為。
2、讓感恩活動(dòng)和重大節(jié)日貫穿全年的感恩教育形成序列是我們的第二條主線
感恩教育在初中部已成為深入人心的常規(guī)教育,學(xué)部除了在平時(shí)重視孝德教育外,每逢重大節(jié)日和三天以上的假日,都要布置孝心作業(yè),這已成為了慣例,像母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等等中學(xué)部都要下發(fā)書面的孝心人物,尤其是母親節(jié)的親親母愛活動(dòng),感動(dòng)了很多母親,今年中學(xué)政教處將仍堅(jiān)持以往取得良好效果的各種活動(dòng)形式,大力推進(jìn)國慶和中秋孝德活動(dòng),加以創(chuàng)新和歸納,將像九、一八、國慶等愛國主義教育節(jié)日融入班會(huì)序列、國旗下講話序列,貫穿整個(gè)學(xué)期。
3、抓好生命教育為主線的安全教育,確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期是我們的第三條主線。
系列安全活動(dòng),二是注重心理疏導(dǎo)工作,定期召開心理班會(huì),開辟新的心理溝通渠道:如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線、心靈貼吧等,拓寬心理咨詢工作的途徑,更好地為學(xué)校各項(xiàng)教育工作服務(wù),不斷提高學(xué)生的心理健康的水平,使心理健康課程成為我校政教工作的一大亮點(diǎn),也使學(xué)生安全度過青春期,從達(dá)到人身和心理兩個(gè)方面的安全。 (五)、抓好藝體工作,再創(chuàng)佳績。
1、組織好體育教師參加市中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作,加強(qiáng)訓(xùn)練篩選工作,加大投入精力和考核力度。
2、繼續(xù)加大男女籃的訓(xùn)練力度,爭取下學(xué)期再創(chuàng)佳績
3、抓好特長生的訓(xùn)練和培養(yǎng),為今年的中考工作添磚加瓦。
4、及早動(dòng)手和訓(xùn)練,認(rèn)真組織校合唱隊(duì)的選人和選曲及訓(xùn)練工作。
(六)、開好家長會(huì)、家長學(xué)校課程,做好家校溝通。
(2)、定期開好家長會(huì),并通過家訪、短信、表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是問題學(xué)生、單親學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育,讓包生老師成為學(xué)生家庭教育的咨詢師。
(3)、各級(jí)部利用好班班通,定期對(duì)家長進(jìn)行相關(guān)的視頻學(xué)習(xí)和提高。
(七)進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)宿舍餐廳等生活區(qū)的管理,讓家長放心
1、生活教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé),管好本轄區(qū)的日常事務(wù)
3、值日行政、值日教師、班主任協(xié)助生活老師對(duì)學(xué)生實(shí)施全過程、全方位管理
4、大力推進(jìn)餐廳管理的管理,使之成為學(xué)校的文明窗口。
(八)、進(jìn)行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作
根據(jù)上學(xué)期指定的初中部學(xué)校孝德活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行初步的探索和整合活動(dòng),將我校堅(jiān)持多年的孝德教育,提升層次。
總之,學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、常檢查、見成效”,我們將結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、有效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇六
進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神,緊緊圍繞全市教育教學(xué)工作中心,牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實(shí)把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。進(jìn)行“昆山特色價(jià)值觀”教育,進(jìn)一步充實(shí)德育內(nèi)容、強(qiáng)化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵,促進(jìn)我校德育工作的新形勢下再上一個(gè)新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)管理,配合到位,提高德育工作水平。
德育教育是第一生產(chǎn)力,是學(xué)校更好的開展工作的前提,在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,及時(shí)調(diào)整部分德育工作的要求及方向,使德育工作能與時(shí)俱進(jìn),提高德育工作的有效性。建立公平、公正、公開的工作原則,為班主任提供公平競爭的舞臺(tái),努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校凝聚力。
2)可以開展快樂校園、書香校園等活動(dòng)來營造校園積極向上的氣氛。
3)可以開展評(píng)選文明班級(jí)、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵(lì)其他同學(xué),提升學(xué)生的精神面貌。促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
3、深化養(yǎng)成教育,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理。
德育教育是德育教育的基礎(chǔ),繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。,建立養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。
1)通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學(xué)校各種教育媒體對(duì)學(xué)生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、入團(tuán)儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3)其他如安全教育、開展豐富的德育活動(dòng)以及培養(yǎng)辦干部等。
4)重視德育隊(duì)伍建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
具體方法:
1)除了挖掘自身的資源,讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)外,我校將不定期的請(qǐng)水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,加強(qiáng)班主任的理論水平,促進(jìn)班主任的班級(jí)管理水平。
2)加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)考核管理,為此我們制定了婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任工作考核方案。以制度來管理人,按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生、家長和任課老師來對(duì)班主任評(píng)價(jià)的方式,促使班主任管理的精細(xì)化,努力提高管理水平。
5、加強(qiáng)安全法制教育,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪。
充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機(jī),大力宣傳《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報(bào)、廣播、講座等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時(shí)掌握我校生源的基本情況,防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,要求班主任、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,建立、健全不良行為學(xué)生檔案,落實(shí)幫教措施,及時(shí)了解不良行為學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),幫助他們解除心理障礙,及時(shí)進(jìn)行心理溝通。學(xué)校利用各方力量積極主動(dòng)爭取家庭和社會(huì)的支持進(jìn)行幫教。
6、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,多講身邊人,身邊事。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,每個(gè)班級(jí)辦出自己的特色。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。
繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,本學(xué)期加大對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,使其明確班干部的職責(zé),提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手。
8、完善主題月教育活動(dòng),精選德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式。
以主題教育月為線索,細(xì)化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實(shí)際情況,認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動(dòng)方案,精選合適的德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式,扎扎實(shí)實(shí)開展各主題月教育活動(dòng)。
9、利用xx市家長學(xué)校資源,加強(qiáng)家校交流。
充分利用xx市家長學(xué)校資源,通過現(xiàn)代化教育平臺(tái),保持家長與學(xué)校老師、教育專家的及時(shí)溝通,以此推進(jìn)家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)與家長交流,建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
10、開展有益身心的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。
為提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開展一些周期短,學(xué)生喜愛的文體活動(dòng)。
11、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理咨詢講座。
2、召開期初家長會(huì)。
3、慶祝x個(gè)教師節(jié)。
4、開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。
5、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。
6、參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。
2、開展建隊(duì)節(jié)x周年紀(jì)念活。
3、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
1、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。
2、開展愛國主義讀書活動(dòng)。
3、舉行寫字比賽活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“12、9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。
20xx年一月份。
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、總結(jié)20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇七在新的一學(xué)期里,校團(tuán)委仍將以團(tuán)縣委__年工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和學(xué)校今年的工作重點(diǎn)為主題,以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
一、工作目標(biāo):
全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團(tuán)員、教師的道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)“五四先進(jìn)團(tuán)委”。
二、工作要點(diǎn):
1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部——團(tuán)員”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。新學(xué)期要求各班及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)委班子中來,讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。
2.團(tuán)員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團(tuán)員登記注冊工作,確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。
3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動(dòng),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動(dòng)。增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5.開展豐富多彩的校園。
__校團(tuán)委工作計(jì)劃仍以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,[]切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng),這學(xué)期,校團(tuán)委計(jì)劃與政教處、教務(wù)處聯(lián)合開展以“幸福中國”主題愛國主義讀書活動(dòng)為中心的主題教育活動(dòng),圍繞這一中心,舉辦征文,演講、歷史知識(shí)競賽等一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)。同時(shí)以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),借助黑板報(bào)、櫥窗、廣播或文藝聯(lián)歡會(huì)的形式對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行思想教育,倡導(dǎo)廣大團(tuán)員愛國、愛校、愛家,尊師敬老、不忘傳統(tǒng)。并做到開展大型活動(dòng)有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)情況的考查力度,突出活動(dòng)的實(shí)效性。
1、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競爭的實(shí)力。
2、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。
3、進(jìn)一步做好黑板報(bào)報(bào)、櫥窗及廣播的建設(shè),根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進(jìn)行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、與各班主任密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié)。
6、強(qiáng)化共青團(tuán)信息化建設(shè)。依托團(tuán)縣委網(wǎng)站、青少年qq群、懷遠(yuǎn)縣青年志愿者協(xié)會(huì)等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),加大與其他學(xué)校團(tuán)委的溝通和聯(lián)系。及時(shí)發(fā)布團(tuán)情信息,宣傳我校團(tuán)的工作,逐步形成規(guī)范、主動(dòng)、暢通、高效的信息工作機(jī)制。
共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨的助手和后備軍,團(tuán)的生命在于活動(dòng),校團(tuán)委將本著為青少年服務(wù)的思想,深入扎實(shí)的開展工作。相信,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校團(tuán)員青少年的共同努力,我校團(tuán)的工作定能踏上一個(gè)新的臺(tái)階。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇八遵循學(xué)校“立德樹人、質(zhì)量興校、特色發(fā)展、以人為本”的辦學(xué)思想,全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,爭先進(jìn)位,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)。
1、中考實(shí)績在第一方陣中位置前移,且高分拔尖學(xué)生要有新突破。
2、探索建立比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制。
3、制定并實(shí)施教師業(yè)績考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、圓滿完成當(dāng)年招生任務(wù),生源整體質(zhì)量得到提高。
5、制定并落實(shí)大閱讀方案。
6、開展班級(jí)學(xué)生“三自主”管理模式研究探索。
7、加強(qiáng)校際聯(lián)系,開展聯(lián)考活動(dòng)。
8、加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),強(qiáng)化路隊(duì)、就餐就寢管理。
三、主要工作。
(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)定向幫帶的青藍(lán)工程,精心選聘青年教師的成長導(dǎo)師,明確培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)定工作內(nèi)容,實(shí)行雙向考核。組織初中部35周歲以下以及首次承擔(dān)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的教師與初三學(xué)生同步參與升學(xué)模擬考試,促使青年教師熟悉課標(biāo)、把握教材、領(lǐng)會(huì)考綱。組織教師參與“校內(nèi)名師”的評(píng)選認(rèn)定活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師報(bào)名參與本市名教師、教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。
2、積極組織開展教學(xué)交流活動(dòng),拓寬教師視野。認(rèn)真組織教師參與校內(nèi)外教學(xué)研究活動(dòng),明確參與活動(dòng)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和校內(nèi)交流任務(wù)。邀請(qǐng)市內(nèi)外專家、名教師來校做輔導(dǎo)報(bào)告,要求教師撰寫學(xué)習(xí)心得。
3、堅(jiān)持不懈地開展師德教育工作,培養(yǎng)教師奉獻(xiàn)教育的情懷。按照學(xué)校師德建設(shè)總體要求,切實(shí)加強(qiáng)師德考核工作,評(píng)選師德標(biāo)兵,以典型樹立促師德建設(shè)工作的深入開展。
(二)增強(qiáng)德育工作效能。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理考核工作。細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理要求,明確學(xué)工處、團(tuán)隊(duì)等科室的管理責(zé)任,做到常規(guī)管理工作責(zé)任明確到人,確保檢查工作“全天候、全方位”。
2、發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校常規(guī)管理特色。路隊(duì)、就餐就寢、“兩課兩操”、環(huán)境衛(wèi)生、集會(huì)紀(jì)律等方面要繼續(xù)加大管理力度,認(rèn)真組織進(jìn)行考核評(píng)比,促進(jìn)管理水平再上新臺(tái)階。
3、開展“三自主”學(xué)生自我管理模式。引導(dǎo)學(xué)生自主參與,自主教育,自主管理,自主評(píng)價(jià),自我發(fā)展。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生自我管理中的引領(lǐng)作用,提高班級(jí)管理水平。開展星級(jí)教室、星級(jí)寢室評(píng)選活動(dòng),提升常規(guī)管理達(dá)標(biāo)層次,努力做到“地上無紙屑、四壁無污漬、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角”,“課堂有紀(jì)律、課間有秩序、行進(jìn)有路隊(duì)、語言有禮貌、舉止有教養(yǎng)”。
4、繼續(xù)開展“我真棒”(“誰表揚(yáng)了我”)德育教育活動(dòng)?;顒?dòng)要做到每大周有主題,有評(píng)價(jià)總結(jié),努力把活動(dòng)落到實(shí)處,激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自己的欲望。注重家校評(píng)價(jià)結(jié)合。
5、開展班級(jí)德育效果評(píng)價(jià)活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)正面激勵(lì)、個(gè)別引導(dǎo)、榜樣示范的德育工作原則,重點(diǎn)檢查部分教師德育工作中的空洞說教、埋怨指責(zé)、輕率懲戒等不良傾向,引導(dǎo)教師增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,提高德育工作的有效性。
6、定期更新學(xué)校宣傳櫥窗。內(nèi)容以學(xué)生獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)、成果為主,把櫥窗辦成學(xué)生自己的園地。
7、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,及時(shí)了解并幫助解決學(xué)生生活中遇到的困難和問題?;謴?fù)學(xué)生“生日屋”。
(三)提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)管理。實(shí)施初中部教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法,制定并落實(shí)中考考核辦法。中考實(shí)績在全市第一方陣中位置前移,且高分拔尖學(xué)生要有新突破。研究制定小學(xué)部質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。強(qiáng)化教研組、備課組功能,抓緊抓實(shí)平時(shí)的教學(xué)研究活動(dòng)。分層次舉行全員性聽課、曬課、研課、展課活動(dòng)。開展35周歲以下青年教師賽課活動(dòng)。
3、初中部開展校際間聯(lián)考活動(dòng),擴(kuò)大聯(lián)考面,及時(shí)分析考情,調(diào)整教學(xué)策略與方法。
4、組織進(jìn)行初三年級(jí)體育訓(xùn)練、英語口語模擬考試訓(xùn)練、初二年級(jí)地理生物會(huì)考訓(xùn)練。有序組織初三學(xué)生中考報(bào)名和考試。
5、探索建立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
6、社團(tuán)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)全員參與,重視活動(dòng)效果,及時(shí)展示社團(tuán)活動(dòng)取得的成果,引導(dǎo)學(xué)生特長發(fā)展。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇九認(rèn)真學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀與寫作的相關(guān)闡述,遵循語文教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)中學(xué)語文課程改革。認(rèn)真閱讀與研習(xí)三套教材,努力在教學(xué)實(shí)踐中提高課堂教學(xué)品質(zhì);優(yōu)化學(xué)科教學(xué)研究方式,推進(jìn)語文課程建設(shè)和校本教研,特別是教研組和備課組的建設(shè),提高中學(xué)語文教學(xué)的質(zhì)量和品位,為全體學(xué)生的健康發(fā)展和語文教師的專業(yè)成長服務(wù)。
二、工作重點(diǎn)。
(一)以三套教材為載體提高課程實(shí)施水平。
在總結(jié)推廣常州市教科研重點(diǎn)課題“閱讀教學(xué)過程中多元化語文實(shí)踐的策略研究”研究成果的基礎(chǔ)上,以三套教材為載體,深入學(xué)習(xí)修訂版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真研讀三個(gè)年級(jí)的教材,特別是統(tǒng)編七年級(jí)教材,積極籌備“單元式組課教學(xué)”課題組。通過會(huì)議推進(jìn)、專題研討、學(xué)術(shù)沙龍、案例分析等多種形式,引領(lǐng)學(xué)校的語文課程改革與校本教研,推進(jìn)教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,提高課程實(shí)施水平。
(二)以多元活動(dòng)為抓手提高學(xué)科教研實(shí)效。
1、認(rèn)真解讀教學(xué)案例,結(jié)合教學(xué)現(xiàn)場研讀修訂版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的關(guān)鍵點(diǎn),以專題研討為主要方式積極開展教材教法研究活動(dòng)。組織好七八兩個(gè)年級(jí)教材的專題研究課,抓好聽評(píng)課活動(dòng),充分發(fā)揮研究課的輻射作用。
2、積極開展號(hào)“一師一優(yōu)課”活動(dòng),組織開展協(xié)作片的學(xué)科教研活動(dòng),提高活動(dòng)效益。認(rèn)真組織學(xué)科基地學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng),努力提升校本教研活動(dòng)的品質(zhì),發(fā)揮學(xué)科基地的作用。
3、圍繞“中學(xué)語文學(xué)科核心素養(yǎng)”的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)學(xué)校的教研組建設(shè),對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研,組織開展相關(guān)的學(xué)科教學(xué)改革研討活動(dòng),研究改進(jìn)語文教學(xué)方式,提高語文教學(xué)效率的技術(shù)策略,促進(jìn)均衡發(fā)展。
4、注重學(xué)科多渠道研討的平臺(tái)建設(shè),積累學(xué)科資源,充分發(fā)揮中語會(huì)、學(xué)科中心組和其他學(xué)科骨干的作用,充分利用“送培到校”“校長學(xué)科基地”等項(xiàng)目的研修活動(dòng),注重圍繞課改中出現(xiàn)的突出問題開展深入研討,提出改進(jìn)措施,發(fā)揮教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用。
(三)以素養(yǎng)提升為導(dǎo)向提高復(fù)習(xí)教學(xué)效率。
召開畢業(yè)班教師的教學(xué)研討會(huì),組織好相關(guān)的公開課教學(xué)。組織教師對(duì)20xx年中考試卷進(jìn)行積極的研討和反思并提出相關(guān)的教學(xué)建議,有針對(duì)性地組織畢業(yè)班教學(xué)的研討活動(dòng),做到及早謀劃,及早實(shí)施。
三、主要活動(dòng)。
1、舉辦七年級(jí)語文教師統(tǒng)編教材教學(xué)的研討活動(dòng)。
2、籌備組建以研究統(tǒng)編教材教學(xué)為主的“單元式組課教學(xué)鏈”課題組。
3、組織開展xx區(qū)20xx年中小學(xué)生作文競賽暨常州市中小學(xué)生作文競賽選拔賽活動(dòng)。(湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué))。
1、根據(jù)區(qū)教育學(xué)會(huì)統(tǒng)一安排,做好區(qū)中語會(huì)年會(huì)論文的征集、評(píng)選等工作。
2、舉辦八年級(jí)語文教師使用修訂版教材的教學(xué)研討活動(dòng)。
3、舉辦九年級(jí)語文教師畢業(yè)班教學(xué)專題研討活動(dòng)。
1、組織參加常州市第十八屆中學(xué)生作文競賽。
3、組織開展“單元式組課教學(xué)鏈”課題研討活動(dòng)。
1、組織開展20xx年七年級(jí)美文閱讀比賽和八年級(jí)古詩詞創(chuàng)作比賽。
2、組織開展沿江七市區(qū)初中語文教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
3、召開中語會(huì)理事會(huì)議。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十在即將到來的新的一年里,以團(tuán)區(qū)委20xx工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和校園今年的工作重點(diǎn)為主題,以校園德育工作和教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),用心探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、資料豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)校園共青團(tuán)工作的新局面。
1、圍繞校園中心工作,以我校微笑德育為主線,以厚德、明禮、精技、崇藝四項(xiàng)校訓(xùn)為重點(diǎn)開展團(tuán)的各項(xiàng)工作。
2、努力抓好團(tuán)隊(duì)干部建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,發(fā)揮團(tuán)委委員、團(tuán)支部、社管會(huì)的效能,改革創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。
4、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。利用節(jié)假日、雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的就業(yè)技能,拓展學(xué)生的就業(yè)途徑;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開設(shè)的研究。
5、推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)向縱深發(fā)展,努力擴(kuò)大校青年志愿者團(tuán)隊(duì)的社會(huì)效益,組織引導(dǎo)學(xué)生參與到更多的社會(huì)服務(wù)中去。
6、加強(qiáng)團(tuán)的宣傳輿論工作,開發(fā)團(tuán)支部宣傳作用,宣傳陣地堅(jiān)持全方位、多樣化建設(shè)方針,注重發(fā)揮新媒介作用,開拓宣傳工作新局面。
(一)“厚德教育”實(shí)現(xiàn)有效影響,著力用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的時(shí)代性。加強(qiáng)主流價(jià)值觀的引導(dǎo),抓住3.5、3.15、5.4等重大節(jié)日,開展主題教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年正確看待發(fā)展中的成績、問題和矛盾,增進(jìn)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)成才報(bào)國的使命感和職責(zé)感。
2、繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校的建設(shè),讓校園中優(yōu)秀的青年學(xué)生向黨組織、團(tuán)組織靠攏,做好“推優(yōu)入黨”,“黨建帶團(tuán)建”工作任務(wù)。要透過中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校引導(dǎo)廣大青年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、團(tuán)的基本知識(shí)和國家的路線、方針、政策,認(rèn)清國情校情,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)自豪感、光榮感和使命感。
3、廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)中學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以育人為目標(biāo),以培養(yǎng)中學(xué)生的公民意識(shí)、實(shí)踐潛力為重點(diǎn),利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開展多層次、新形式的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),提高青年為人民服務(wù)的意識(shí)。
4、繼續(xù)做好不同群體學(xué)生的服務(wù)工作,開展青少年不同群體關(guān)愛行動(dòng)。圍繞家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生,扎實(shí)開展“助困、助學(xué)”“自護(hù)教育”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想政治教育。透過校園助學(xué)基金、促膝談心等活動(dòng),了解特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實(shí)做好思想政治教育。
5、利用“3.5學(xué)雷鋒日”、“3.12植樹節(jié)”、“3.22節(jié)水日”、“5.1勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日,開展孤寡老人結(jié)對(duì)、社會(huì)公益、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù),讓團(tuán)員青年在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,得以成長。
6、開展豐富多彩的志愿者活動(dòng),擴(kuò)大志愿服務(wù)規(guī)模,增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)。
(二)“明禮教育”擴(kuò)大有效覆蓋,著力推進(jìn)青年學(xué)生的禮儀素養(yǎng)。
1、懂禮,利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開展多層次、新形式的禮儀知識(shí)普及工作,提高青年對(duì)“禮”的認(rèn)識(shí)。
2、宣禮,利用團(tuán)的各大宣傳陣地宣揚(yáng)禮儀。抓住并樹立青年學(xué)生禮儀之星,并大力宣傳,以榜樣示范作用引領(lǐng)禮儀教育,打造具有紳士淑女風(fēng)范的好青年典型。
3、示禮,大力扶持、加強(qiáng)校園禮儀隊(duì)(儀彬之邦社)建設(shè)。定期向廣大青年學(xué)生展示,適當(dāng)承接社會(huì)禮儀服務(wù)項(xiàng)目,使校園禮儀隊(duì)成為校園對(duì)外禮儀的名片。
4、行禮,營造校園禮儀氛圍,鼓勵(lì)更多地學(xué)生參與到禮儀活動(dòng)中。普及具有紳士淑女風(fēng)范的青年數(shù)量。
(三)“精技教育”體現(xiàn)有效作為,著力幫忙青少年健康成長成才。
1、以人文素質(zhì)教育為主線,開展青年月、社團(tuán)文化節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等各類文化教育活動(dòng),滿足青少年學(xué)生的精神文化需要。
2、大力倡導(dǎo)社團(tuán)文化,依托社團(tuán)資源,發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢,建設(shè)社團(tuán)文化。多形式組建各類學(xué)科性、藝術(shù)性、體育類及公益性社團(tuán),打造一批立意新、品位高、策劃好的精品社團(tuán)。
鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長成才有機(jī)結(jié)合起來。
3、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開設(shè)的研究。,重點(diǎn)做好“咖啡吧”、“最美證件照”、電子網(wǎng)絡(luò)商店等多個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
4、立足校園特色,挖掘具有專業(yè)特色的旅游文化資源,透過開展諸如“導(dǎo)游講解比賽”“茶藝”、“調(diào)酒”、“咖啡”等一系列展示專業(yè)特色的活動(dòng),發(fā)展專業(yè)文化,提升學(xué)生專業(yè)涵養(yǎng)。
提倡團(tuán)委活動(dòng)項(xiàng)目化,由團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)具體承辦團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng),執(zhí)行具體活動(dòng)的策劃、組織工作。按照“自愿申報(bào)、精心實(shí)施、嚴(yán)格考核”的原則,充分挖掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性,拓展思路,突顯團(tuán)工作的特色。
繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,持續(xù)不斷地輸送學(xué)生進(jìn)行企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)技能強(qiáng)化。在做強(qiáng)餐飲實(shí)踐的基礎(chǔ)上,做大導(dǎo)游實(shí)踐,做成電商、茶藝、禮儀、會(huì)計(jì)實(shí)踐,促進(jìn)校企合作。努力把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打造成團(tuán)工作的突出品牌。
(四)“崇藝教育”帶給有效幫忙,著力提高青年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
1、精心策劃校園文化藝術(shù)節(jié),利用各種有好處的文藝類活動(dòng)營造校園的藝術(shù)氛圍,開闊學(xué)生的藝術(shù)眼界。
2、結(jié)合社團(tuán),如青春舞閣社、陶?qǐng)@結(jié)藝社、威風(fēng)鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學(xué)坊社、誰羽爭鋒社、國球旋風(fēng)社、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等,適時(shí)開展各類有益身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)細(xì)胞,樹立藝術(shù)類特長生典型,運(yùn)用藝術(shù)來教育人,促進(jìn)學(xué)生的德技禮藝均衡發(fā)展。
(五)“團(tuán)隊(duì)凝聚”構(gòu)成龍舟效應(yīng),加強(qiáng)青年團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
1、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。以“緊跟黨建步伐、爭創(chuàng)特色亮點(diǎn)”為目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),推進(jìn)校內(nèi)共青團(tuán)整體化發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)踐學(xué)生、在校學(xué)生的教育與管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)突出思想建設(shè),教育團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想;抓好團(tuán)干的學(xué)習(xí)教育,建立團(tuán)干部培訓(xùn)體系,拓展團(tuán)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的渠道,探索建立科學(xué)合理的團(tuán)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、加強(qiáng)教工團(tuán)支部組織建設(shè)。透過開展青年教師論壇、國旗下講話等活動(dòng),用心發(fā)揮教工團(tuán)支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年教師的作用,加強(qiáng)青年教師的師德教育,引導(dǎo)青年教師牢固樹立“愛崗、敬業(yè)、愛生、樂教”的思想,努力做到獻(xiàn)身教育,崗位成材,不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、重視社團(tuán)組織建設(shè),落實(shí)“社管會(huì)—社長—社員”的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理,實(shí)行“均等競爭,重點(diǎn)扶持”的社團(tuán)管理政策。以讓每一位學(xué)生每學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)、建設(shè)“十有”社團(tuán)為目標(biāo),重點(diǎn)扶持有利于校園學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),爭取建立精品社團(tuán),同時(shí)提升校園學(xué)生社團(tuán)校外影響力。
(六)“輿論凝聚”構(gòu)成聯(lián)動(dòng)效應(yīng),開拓宣傳工作新局面。
1、加大正面宣傳的力度,完善微博、微信公眾號(hào)、訂閱號(hào)、qq群和校園校園之聲社建設(shè),加強(qiáng)思想宣傳。強(qiáng)化團(tuán)組織的宣傳職能,透過這些平臺(tái)做好團(tuán)學(xué)內(nèi)外信息發(fā)布,做好窗口展示工作。建立并強(qiáng)化文淵通訊社的功能,為校園宣傳工作作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)校園之聲社結(jié)合校園和社會(huì)動(dòng)態(tài)修改、制作時(shí)代特色鮮明,學(xué)生喜聞樂見的廣播節(jié)目。
2、協(xié)助校辦做好校園對(duì)外宣傳工作。利用各種媒體,廣泛宣傳校園的辦學(xué)成果,提高校園的知名度和美譽(yù)度。
附錄:具體工作安排。
3、寒假青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié);
4、發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓儀式;
5、著手準(zhǔn)備中學(xué)生團(tuán)校工作(報(bào)名、審批);新一期團(tuán)校開學(xué);
7、團(tuán)支部創(chuàng)業(yè)活動(dòng);
8、社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)工作會(huì)議。
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、教工團(tuán)支部活動(dòng);
3、校園文化藝術(shù)節(jié)工作準(zhǔn)備;
4、社團(tuán)活動(dòng)月工作準(zhǔn)備;每周社團(tuán)活動(dòng);
5、部署5?1臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng);
6、安排學(xué)生5?1社會(huì)實(shí)踐;
7、就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)周,學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng);
8、各類助學(xué)金發(fā)放;
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、五一假期臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;
3、校園文化藝術(shù)節(jié)暨第四屆社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng);
4、五四青年節(jié)活動(dòng);建團(tuán)92周年系列活動(dòng);
5、中學(xué)生團(tuán)校結(jié)業(yè);
6、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校學(xué)期鑒定;
3、各類考核評(píng)比(支部工作、各類先進(jìn)等);
4、青年志愿者、社會(huì)實(shí)踐成果交流;
1、暑假計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十一堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理,加大對(duì)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)、執(zhí)行力度,依法治校。深化教育改革,積極參與新課程改革,堅(jiān)持“為學(xué)生生命成長奠基,為教師終身成長鋪路”全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。進(jìn)一步完善內(nèi)部體制改革,全面優(yōu)化育人環(huán)境,精致常規(guī)管理,提升辦學(xué)層次,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步有效地開展。
1、規(guī)范辦學(xué),積極貫徹教育法律、法規(guī)。規(guī)范學(xué)校管理,規(guī)范教育教學(xué)工作要求,貫徹落實(shí)市縣教學(xué)工作規(guī)程,努力創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校,2、以師為本,塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng),廉潔從教,努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位。
3、以生為本,培養(yǎng)學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓展學(xué)生思維的空間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力,煥發(fā)學(xué)生良好的精神面貌。
4、著眼發(fā)展,不斷完善學(xué)校管理機(jī)制,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,促進(jìn)校內(nèi)師資優(yōu)化組合,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、深化課改,在課程結(jié)構(gòu)方面,加大校本課程的開發(fā)力度;在課程管理方面,加大校本培訓(xùn)和校本教研的力度;在課程實(shí)施方面,以新課程理念為先導(dǎo),以課堂教改為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育改革的深化。
6、強(qiáng)化科研,積極開展申報(bào)省、市課題的研究工作,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平,加快青年教師的培養(yǎng),進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。積極鼓勵(lì)教師開展課題研究。
7、注重特色,加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。本學(xué)期,要堅(jiān)持在寫字教學(xué)、體育藝術(shù)、校本培訓(xùn)等方面有新的突破。
8、改善條件,繼續(xù)提升學(xué)校的硬件水平,提高師生校園生活質(zhì)量,營造和諧的育人環(huán)境;抓好信息技術(shù)教育,發(fā)揮先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在辦學(xué)中的重要作用。
9、強(qiáng)化輻射,加強(qiáng)中心校對(duì)村小的輻射指導(dǎo)作用,整體提高村小的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
10、抓好后勤工作,重視公物管理和財(cái)務(wù)管理,注重開源節(jié)流,積極發(fā)揮總務(wù)為教育教學(xué)服務(wù)的功能。
(一)隊(duì)伍建設(shè)。
1、重視師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教職工的政治思想素質(zhì)。積極倡導(dǎo)“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”的教育理念。以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展師德師風(fēng)教育。進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。
2、樹立科學(xué)的人才觀,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。大力支持教師立足本職崗位建功立業(yè),重工作業(yè)績、重敬業(yè)態(tài)度、重合作精神、重示范作用。鼓勵(lì)教師在出色完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育科研的重視,積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量,力爭發(fā)表。
3、加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)、選拔、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)市骨干教師的管理和考核,發(fā)揮他們的作用,同時(shí)對(duì)其他青年教師提出要求并力爭成為骨干教師。開展好優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),采取切實(shí)有效的措施,促進(jìn)青年教師快速健康成長,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
4、充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會(huì)組織的作用,實(shí)行民主管理。黨團(tuán)、工會(huì)組織要通過細(xì)致入微的思想政治工作,營造敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的群體氛圍,要通過協(xié)調(diào)溝通,營造和諧共處、協(xié)作競爭的人際關(guān)系。要發(fā)揮教代會(huì)的職能,按期召開教代會(huì),商討學(xué)校的發(fā)展大計(jì),審議學(xué)校的制度方案。
(二)德育工作。
1、明確德育指導(dǎo)思想。
五育并舉,德育為首。德育工作,要求做到務(wù)實(shí)求新、全員參與、全程參與,注重體驗(yàn),形成良好的育人機(jī)制。本學(xué)期繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),突出加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、文明行為養(yǎng)成教育、感恩教育、榮辱觀教育等新時(shí)期德育的主要內(nèi)容,積極開展“文明禮儀伴我行”、實(shí)踐活動(dòng),積極探索新課程背景下德育工作的新途徑,不斷提高德育的實(shí)效性。
2、突出德育重點(diǎn)內(nèi)容。
(1)以愛國主義教育為主線,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育,引導(dǎo)學(xué)生明白自己的成長進(jìn)步與現(xiàn)代化建設(shè)緊密聯(lián)系在一起,現(xiàn)在努力刻苦學(xué)習(xí),立志長大報(bào)效祖國。
(3)落實(shí)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀、衛(wèi)生生活習(xí)慣,形成規(guī)范的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)工作。
(4)大力推進(jìn)小公民道德建設(shè),開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,加強(qiáng)誠信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
(5)深入開展“愛心教育活動(dòng)”,做好對(duì)留守兒童、家庭貧困生、行為偏差生和學(xué)習(xí)偏差生的幫助指導(dǎo)工作,使社會(huì)弱勢群體中適齡兒童、少年的受教育權(quán)利受到充分關(guān)注和保護(hù),提高學(xué)校教育的公信度。
3、注重德育基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),貫徹上級(jí)關(guān)于班主任工作的管理意見,堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì)制,適時(shí)舉行班主任培訓(xùn)班、班主任小經(jīng)驗(yàn)、小論文競賽、班主任論壇等活動(dòng),組織教師參加省、市級(jí)培訓(xùn)考核,提高班主任管理水平。
(2)進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,將《品德與生活》、《品德與社會(huì)》及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科有效整合,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
(3)拓寬德育渠道,實(shí)現(xiàn)四個(gè)結(jié)合。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合。繼續(xù)開展家訪活動(dòng),辦好家長學(xué)校。
(4)抓好校、班文化建設(shè),組織班級(jí)文化布置、衛(wèi)生大掃除等評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮其教育功能,提高德育工作實(shí)效。
(5)完善少先隊(duì)建設(shè),開展“紅領(lǐng)巾”團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)干部的能力,實(shí)施少先隊(duì)自我管理模式,繼續(xù)實(shí)行文明班量化評(píng)比,使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,排隊(duì)有序,處處衛(wèi)生,時(shí)時(shí)安全。
(6)抓好校園、校舍安全,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具進(jìn)校園,時(shí)刻注意體育活動(dòng)、校外活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全、交通安全。確保教育平安、校園平安、師生平安。要加強(qiáng)校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,為他們茁壯成長營造安全、舒適的環(huán)境。
(三)教學(xué)教研。
1、遵循教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)。
(1)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃合理安排課程,做到開足、開齊、開好每一門學(xué)科。深入落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針(即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。),進(jìn)一步規(guī)范教師的備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等教學(xué)過程,尤其是非語數(shù)外學(xué)科教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。完善教學(xué)管理體系,通過定期和不定期檢查、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課等形式,增強(qiáng)教師自覺遵守教學(xué)管理制度的意識(shí)。要引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)集體備課中表現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,完善相應(yīng)的規(guī)定,充分發(fā)揮集體備課中的資源優(yōu)勢和效率優(yōu)勢,努力杜絕集體備課中可能出現(xiàn)的務(wù)虛現(xiàn)象。
(2)以新課程改革為突破口,切實(shí)更新觀念。陳舊的教學(xué)方法早已跟不上教育現(xiàn)代化的要求,改革勢在必行,刻不容緩。在一切為了孩子身心健康,為了學(xué)生的終身發(fā)展的思想指導(dǎo)下,通過組織學(xué)習(xí)、強(qiáng)化培訓(xùn)、開展反思討論等活動(dòng),把教師的教育觀念統(tǒng)一到現(xiàn)代化教育觀以及與之相適應(yīng)的新課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教育價(jià)值觀上來。
(3)以課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),努力改革教學(xué)方法。學(xué)校以教學(xué)為中心,教學(xué)以課堂為中心,課堂以效益為中心。只有好的教學(xué)方法,才能收到最佳的教學(xué)效益。每周要開展課程改革試驗(yàn)課,搞好定期面向全鎮(zhèn)開示范課等教學(xué)研究活動(dòng),努力把我校的每一門課、每一節(jié)課都統(tǒng)一到素質(zhì)教育的軌道上來。真正體現(xiàn)中心校的示范輻射作用。
(4)以質(zhì)量調(diào)研為手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校將利用學(xué)校的質(zhì)量調(diào)研、對(duì)村小教質(zhì)量調(diào)研、畢業(yè)班競賽、縣期中期末質(zhì)檢等對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能等方面進(jìn)行綜合調(diào)研,納入教師的實(shí)績考評(píng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(5)以興趣小組、競賽活動(dòng)為依托,努力開辟學(xué)生的第二課堂。大力開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,成立多個(gè)興趣小組,并按計(jì)劃開展豐富多彩的競賽活動(dòng),力爭為學(xué)生提供展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生競爭意識(shí)、發(fā)展意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好和技能。
2、加強(qiáng)校本研究,提高專業(yè)水平。
(1)加強(qiáng)教學(xué)教研的管理、總結(jié)、宣傳工作。進(jìn)一步完善并執(zhí)行《校本教研制度》,逐步規(guī)范校本研究機(jī)制。教務(wù)處、教研室要定期組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論,堅(jiān)持開展以教研活動(dòng)為形式,以課題研究為內(nèi)容的科研活動(dòng)。積極實(shí)施新的`校本教研模式,建立好教師校本研究檔案,并作為考核教師工作的重要依據(jù)。
(2)針對(duì)我校教師專業(yè)化現(xiàn)狀,以新課程實(shí)施中教師所面臨的各種具體問題為對(duì)象,把教研與科研、校本教研與校本培訓(xùn)結(jié)合起來。確定發(fā)展目標(biāo),保證活動(dòng)時(shí)間,把平時(shí)的教研與活動(dòng)、競賽、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)結(jié)合起來,把校內(nèi)培養(yǎng)與校外培訓(xùn)結(jié)合起來,為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái)。
(3)本學(xué)期要重點(diǎn)組織好下列活動(dòng):a、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,撰寫教學(xué)反思。b、看錄像課,寫評(píng)課稿,開展說課比賽。c、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。d、組織教師開展“讀好書、好讀書、讀書好,營造書香校園”為主題的讀書活動(dòng)。
(4)全體教職工要牢固樹立科研興教、科研興校的質(zhì)量意識(shí)。扎實(shí)開展課題研究,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,做到“工作科研化、課題問題化、活動(dòng)經(jīng)?;?、參與個(gè)性化”。
3、打造拳頭項(xiàng)目,凸現(xiàn)學(xué)校特色。
(1)因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,強(qiáng)化體育、藝術(shù)教學(xué)特色。充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性,豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭在比賽中創(chuàng)造佳績,拿出精品。
(2)教研組要組織好教科研活動(dòng),切實(shí)將教師各項(xiàng)競賽活動(dòng)貫穿始終,確立每周的重點(diǎn),使活動(dòng)更有實(shí)效。
(3)開發(fā)校本化課程,構(gòu)建有學(xué)校特色的校本課程。
1、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,杜絕濫購、堆積、流失。
2、落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生包干制,加強(qiáng)平時(shí)的督促檢查,要做到校園內(nèi)地面常整潔、綠化無雜草、室內(nèi)優(yōu)美。
3、增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),要求全校師生人人參與水電管理,注重平時(shí)的巡視和檢查,對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止。
4、樹立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)決實(shí)行安全工作“一票否決制”和“責(zé)任追究制”。高度重視學(xué)校設(shè)施安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、交通安全。維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,努力創(chuàng)建平安校園。
1、學(xué)校要組織教師開展好文娛體育活動(dòng),關(guān)心教師身心健康,熱心為老師服務(wù)。發(fā)揮共青團(tuán)黨的助手作用。團(tuán)支部要組織青年教師開展學(xué)習(xí)、讀書等適合青年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)校電教設(shè)備做一次全面的清理,適當(dāng)添置電教設(shè)備,提高電化教育設(shè)備的使用效率,并做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保障工作。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十二本學(xué)期,我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹市、縣教育工作精神,繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識(shí)人、成就人”的人本理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,增強(qiáng)“建一流隊(duì)伍,爭一流服務(wù),創(chuàng)一流佳績,樹一流形象”的品牌意識(shí),按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質(zhì)量調(diào)控體系、建全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路,實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體、精細(xì)化”管理模式,以內(nèi)涵發(fā)展為主題,以成功教育為核心,以小課題研究為先導(dǎo),以高效課堂為抓手,創(chuàng)新管理機(jī)制,提高服務(wù)水平,落實(shí)“精細(xì)化”措施,激發(fā)辦學(xué)活力,提升教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,優(yōu)化辦學(xué)條件,努力將我校建辦成實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校。
1、管理工作:
修訂完善學(xué)校管理制度,加強(qiáng)規(guī)范管理,落實(shí)包級(jí)包組責(zé)任制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)管理就是服務(wù)的意識(shí),提高管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造學(xué)校品牌。
2、師資隊(duì)伍建設(shè):
徹底轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,提高教師的專業(yè)化水平。注重科學(xué)管理和人文管理的有機(jī)融合,督促和引導(dǎo)全體教師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,形成強(qiáng)烈的競爭意識(shí),全力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的成功意識(shí)和良好的日常行為習(xí)慣。適時(shí)開展音體美活動(dòng),活躍校園文化生活。
4、教學(xué)工作:
加強(qiáng)校本研修,提高教師小課題研究能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以“高效課堂”為突破口,以“精細(xì)化”管理為手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效益。
5、總務(wù)后勤工作:
加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,節(jié)流增效,規(guī)范食堂管理和公共財(cái)物管理,抓好基建工程建設(shè),開創(chuàng)性的組織日常工作。
(一)完善學(xué)校管理,創(chuàng)設(shè)合作共贏、輕松愉悅的文化環(huán)境。
1、加大師德師風(fēng)建設(shè)力度。
進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善和規(guī)范教職工的學(xué)習(xí)制度及例會(huì)制度,切實(shí)提高教職工隊(duì)伍的政治思想修養(yǎng),強(qiáng)化法制觀念,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表、教書育人,志存高遠(yuǎn);要加大對(duì)優(yōu)秀教師宣傳力度,引導(dǎo)全校教職工向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。堅(jiān)決制止教師職業(yè)道德中的不正之風(fēng),杜絕教職工中發(fā)生各類違法違紀(jì)現(xiàn)象;要?jiǎng)?chuàng)新師德的考核制度,加大師德的考核力度,堅(jiān)決實(shí)行各類評(píng)比中師德問題的一票否決制。
2、加快培育教學(xué)骨干群體。
學(xué)校為骨干教師的脫穎而出提供平臺(tái),進(jìn)一步完善骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)管理與考核。組織他們分期分批上示范課,使他們的教學(xué)水平得到充分展示,教學(xué)風(fēng)格得到充分張揚(yáng),促其教學(xué)水平日臻成熟,并對(duì)廣大教師的授課可以起到一種示范和導(dǎo)向作用。本期,學(xué)校將通過教學(xué)研究月活動(dòng)推出學(xué)校的一批教學(xué)能手。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十三生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,從生物科學(xué)的形成和發(fā)展來看,生物實(shí)驗(yàn)起到了十分重要的作用。生物實(shí)驗(yàn)對(duì)于提高生物教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo),具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學(xué)生物教學(xué)中的落實(shí)和實(shí)施,都離不開生物實(shí)驗(yàn)。為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué),現(xiàn)做計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式。
2、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗(yàn)“,同時(shí)能夠樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。
三、教學(xué)要求。
1、演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)。
2、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
1、制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?,寫明?shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。
2、任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中。
1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。
2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛護(hù)財(cái)務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的`工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái),填寫好實(shí)驗(yàn)記錄。
今年我將擔(dān)任高一年級(jí)16、17、18、19班生物教學(xué)工作,就生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,生物學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧以及對(duì)自身要求和教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生的要求作以簡單的計(jì)劃。
生物學(xué)與人類的生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),與其他自然科學(xué)的發(fā)展,都有密切的關(guān)系,是一門能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣的學(xué)科,正是因?yàn)槠涫且婚T和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密而非常實(shí)用的科學(xué),但是很多學(xué)生或者由于不夠重視,或是由于方法不當(dāng)導(dǎo)致生物學(xué)習(xí)障礙,高考中得分率不高或拉分的現(xiàn)象,為學(xué)業(yè)造成不可估量的遺憾,這些都需要老師及時(shí),正確的引導(dǎo)。
生物課是高中開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí)高中生物,使學(xué)生掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和能力,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),打下必要的基礎(chǔ)。
高中生物分為三個(gè)模塊,分別為分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。與初中的生物教材相比較,高中生物教材的知識(shí)涉及更廣泛,內(nèi)容更豐富,知識(shí)的層次更深,知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系更加密切,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更高。這就要求學(xué)生在原有基礎(chǔ)上及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法,投入到高中學(xué)習(xí)過程中。
一、教學(xué)目的要求。
(一)教學(xué)內(nèi)容:要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細(xì)胞的化學(xué)組成、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用和細(xì)胞呼吸,細(xì)胞增殖,分化,衰老和凋亡等方面的基礎(chǔ)知識(shí),以及這些知識(shí)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)上的應(yīng)用。其中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是重點(diǎn),而光合作用和呼吸作用既是重點(diǎn)又是生物學(xué)中的難點(diǎn)。
(二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí),掌握學(xué)習(xí)生物學(xué)的正確方法以及生物學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)技巧、方法和精神。
(三)要求學(xué)生了解高倍顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及能掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生物實(shí)驗(yàn)等的基本技能。
(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)。
使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、自學(xué)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,掌握知識(shí)的能力,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力,并且能留心觀察生活中的生物現(xiàn)象。
二、確定教學(xué)內(nèi)容的原則。
(一)從學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)的需要出發(fā),認(rèn)真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。結(jié)構(gòu)知識(shí)是理解生理知識(shí)的基礎(chǔ)。生理知識(shí)是闡明生物的新陳代謝,生長、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識(shí)。因此,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí),并且處理好兩者之間的側(cè)重點(diǎn)。
(二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),必須做到理論密切聯(lián)系實(shí)際。
1.選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。生物學(xué)是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實(shí)踐的理論基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,應(yīng)該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。
2.注重學(xué)生的自主實(shí)驗(yàn)及探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、自主學(xué)習(xí)的能力及團(tuán)結(jié)與互助的精神。
三、對(duì)自身要求和具體的實(shí)施要求。
1、依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,不同的學(xué)生情況,備好每一堂課,并及時(shí)寫好教案,詳盡教案和簡單教案。做到備課,聽課,再備課,上課,反省。
2、認(rèn)真、有效地上好每一堂課,課堂上要清楚交代學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持先聽后講。
3、及時(shí)布置學(xué)生的作業(yè),并且及時(shí)收取、批改、發(fā)放作業(yè),不拖沓,通過作業(yè)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度和內(nèi)容。
4、輔導(dǎo)內(nèi)容要精益求精的準(zhǔn)備好。
5、每節(jié)課后需要認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。針對(duì)問題要及時(shí)解決,不能把問題積累。
四、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)提出簡單的要求:
1、上課認(rèn)真聽課,勤做筆記;
2、多做練習(xí),獨(dú)立思考,不抄作業(yè);
3、注意歸納,多提出問題;
4、實(shí)驗(yàn)課做好課前預(yù)習(xí),寫預(yù)習(xí)報(bào)告;
5、做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
今年是我任教的第五個(gè)年頭,今年又加入一個(gè)嶄新的集體,多少有些不適應(yīng)。但也正是潛心工作提高自己業(yè)務(wù)水平的時(shí)候。在以后的工作中,將謙虛向老教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),及時(shí)把自己鍛煉成一位成熟的高中生物教師,隨時(shí)都可以挑起教學(xué)擔(dān)子的老師。
任課教師:王會(huì)利。
20xx-8-27。
一、校本教研指導(dǎo)思想:
全面落實(shí)新課程教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,營造良好教風(fēng)。通過校本研修,探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、校本教研工作目標(biāo):
規(guī)范教研組,備課組建設(shè),通過專題化的校本研修,提高教師的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。
三、校本教研工作主題:
落實(shí)新課程理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、為使生物學(xué)科教研工作有效開展,特制定以下工作要點(diǎn):
1、努力優(yōu)化教研活動(dòng)的內(nèi)容。
教研組活動(dòng)應(yīng)該認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究《綱要》提出的課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理的精神實(shí)質(zhì);應(yīng)該認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念、設(shè)計(jì)思路、具體目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施意見(教學(xué)、評(píng)價(jià)、資源開發(fā)利用)的精神實(shí)質(zhì);要結(jié)合教研組的具體實(shí)際,認(rèn)真組織研究學(xué)生實(shí)際、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)效果、考試試題與考試趨勢、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面內(nèi)容。
因此,凡是學(xué)科課程、教材、教學(xué)、考試、評(píng)價(jià)以及教師的具體實(shí)際和需要,尤其是教學(xué)中常常遇到的具體問題,都是教研的重要內(nèi)容。只有按照《綱要》、《標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究,不斷優(yōu)化教研活動(dòng)的內(nèi)容,才能提高教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、精心設(shè)計(jì)有序的教研活動(dòng)。
教研活動(dòng)怎么開展,教研組長要認(rèn)真思考,作到精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)。每一次教研活動(dòng)都要針對(duì)存在的主要問題,確定鮮明的主題,制定明確的目標(biāo),選擇恰當(dāng)活動(dòng)形式、制定合理的活動(dòng)程序。設(shè)計(jì)教研活動(dòng)的具體內(nèi)容包括教研活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題、課題、發(fā)言人的材料、活動(dòng)形式,尤其是教研組長和中心發(fā)言人材料的準(zhǔn)備與提煉,一定要充分準(zhǔn)備。組內(nèi)所有教師也都應(yīng)該為活動(dòng)做好準(zhǔn)備,形成書面材料。這實(shí)際上就是集體活動(dòng)的前提,同伴互助的基礎(chǔ),也是提高教研活動(dòng)質(zhì)量的保證之一。
這里的課題包括研討和教學(xué)兩個(gè)方面。研討性課題一定要有中心發(fā)言人;教學(xué)性課題一定要有要恰當(dāng)?shù)膱?zhí)教人。并且都要分別提出準(zhǔn)備的要求,早準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好,保證有效活動(dòng)。
3、有效組織優(yōu)質(zhì)的教研過程。
要充分認(rèn)識(shí)有效教研活動(dòng)的價(jià)值和作用。好的教研活動(dòng)可使教師受益長久,成長迅速,反之亦然。因此,在實(shí)施教研活動(dòng)時(shí),無論是專題學(xué)習(xí)研討,還是聽評(píng)課交流,組長都要充分創(chuàng)設(shè)民主、平等、寬松的活動(dòng)氛圍和環(huán)境,引導(dǎo)教師以開放的心態(tài),愉悅的情緒,積極的思考,暢所欲言、充分交流互動(dòng),發(fā)揮教師教研的主體性、創(chuàng)造性。同時(shí),對(duì)于教師提出的新情況、新問題,要認(rèn)真組織大家進(jìn)行分析,找出問題的根源,找準(zhǔn)解決問題的突破口和途徑,采取有效的措施,使教師的問題能在集體教研中得到及時(shí)解決。
組織實(shí)施教研活動(dòng)要能夠使參研教師有深刻的觸動(dòng)、明顯的啟發(fā)、實(shí)在的收獲、具體的行動(dòng)。同時(shí)要作好教研活動(dòng)記錄,為對(duì)教研活動(dòng)質(zhì)量效果、對(duì)教師教學(xué)狀態(tài)的評(píng)價(jià)和改善積累資料。另外,要要求教師寫出參加本次教研活動(dòng)的得與失,為下一次教研尋找新的生長點(diǎn)。
4、認(rèn)真總結(jié)反思教研的效果。
學(xué)校教研組在每學(xué)年或每學(xué)期末,都要對(duì)教研工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思。總結(jié)的內(nèi)容主要包括所開展活動(dòng)的基本情況、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的形式、活動(dòng)的效果、活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況以及教師參與活動(dòng)情況等。要盡可進(jìn)行全面總結(jié),既要有對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理性認(rèn)識(shí),又要有對(duì)新問題的發(fā)現(xiàn)及其原因分析,為制定下一期(次)教研計(jì)劃提供依據(jù)。同時(shí),應(yīng)該對(duì)本期本組的研究活動(dòng)材料進(jìn)行檔案保存。
5、扎實(shí)開展課題研究。
在認(rèn)真開展教研活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校學(xué)科實(shí)際存在的具體問題,有效開展微型課題研究,并積極參與上級(jí)教研部門組織的課題研究工作。課題研究工作要按照生物學(xué)科課題研究實(shí)施意見切實(shí)有效進(jìn)行。
6、建立教研工作保障、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制和制度。
學(xué)校要充分利用教研組織,善于利用教研組中老帶新,新促老,搭建教師成長平臺(tái),提供發(fā)展機(jī)會(huì);要形成鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的機(jī)制,推動(dòng)教研工作有效開展;要為教研工作的長效、可持續(xù)開展,建立健全保障、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制和制度,保證教研活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。
本學(xué)期前半學(xué)期任教七年級(jí)x--x班生物課,后半學(xué)期任教七年級(jí)x---x和x、x班生物課,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想品德方面。
我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。
我一慣堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)理念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。
二、教育教學(xué)方面。
本人是新手教生物課,再加上今年又改用人教版新課標(biāo)教材,這就需要自己一切都要從頭開始,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué)。
認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。
總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時(shí)組織教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。
四、今后努力的方向。
1、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十四一、指導(dǎo)思想:
xx中學(xué)20xx—20xx年教學(xué)工作在學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,確立以提高課堂教學(xué)效率為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,細(xì)化教學(xué)常規(guī),內(nèi)化教學(xué)行為,強(qiáng)化過程管理,并加強(qiáng)教科研活動(dòng),努力促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、高考一本上線實(shí)現(xiàn)0突破,二本、??粕暇€率穩(wěn)中有升。中考平均成績力保中游。
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),重視學(xué)生能力提高,結(jié)合體音美信息教育,促進(jìn)學(xué)生全面提高。
3、以青年教師為抓手,錘煉基本功,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4、以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)備課研究,提高課堂教學(xué)效益,努力提高優(yōu)質(zhì)課比率。
三、工作要點(diǎn)和措施。
1、教學(xué)任務(wù)。
高三依據(jù)高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,4月中旬完成一輪復(fù)習(xí),五月份完成二輪復(fù)習(xí)和考前強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真組織并分析市區(qū)級(jí)檢測,把握新課程數(shù)學(xué)英語陜西命題和綜合語文全國命題方向,并適時(shí)進(jìn)行心里調(diào)適,力增取得優(yōu)異成績。
高二政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等課程3月份加強(qiáng)水平考試科復(fù)習(xí),把握方向、吃準(zhǔn)難度,保證水平考試取得好成績,高二全部學(xué)科加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度,基本完成高中新課教學(xué)。
九年級(jí)及時(shí)制定復(fù)課計(jì)劃,3月10日前所有學(xué)科結(jié)束新課投入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中組織復(fù)課觀摩、調(diào)研考試強(qiáng)化訓(xùn)練工作,力增取得好成績。復(fù)習(xí)中并順利完成春季招生分流工作、理化生實(shí)驗(yàn)考試工作、中考體育考試工作。
初中七八年級(jí)和高一年級(jí),依據(jù)課標(biāo),開足課程,開齊課時(shí),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),并在質(zhì)量上有明顯上進(jìn)。
2、工作要求:
(1)備課。
備課要求嚴(yán)把“五備”關(guān):即備教材、備學(xué)生、備教法、備教具和實(shí)驗(yàn)、備練習(xí):備課要求以學(xué)生為中心,以發(fā)展為方向,實(shí)踐新課標(biāo)理念,提倡多媒體教學(xué),倡導(dǎo)大容量實(shí)效性課堂,同課頭教師和教研組較強(qiáng)研究,提高課堂設(shè)計(jì)思路和水平。學(xué)校要求每節(jié)課必須有教案,杜絕使用舊教案和全部從電腦上下載的現(xiàn)成教案或抄襲購買的現(xiàn)成教案。
(2)上課。
上課要求提高授課藝術(shù),向45分鐘要成績。課前做好充分準(zhǔn)備,課上充分體現(xiàn)“實(shí)、活、生、趣”四字教學(xué)風(fēng)格,加強(qiáng)課堂組織,建立以學(xué)生主體積極參與課堂,教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)生思維的師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式,保證教學(xué)效率。學(xué)校倡導(dǎo)教師圍繞“優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益”課題加強(qiáng)研究,要求“人人上滿意課,節(jié)節(jié)上合格課”。體音美課堂要注重基本素質(zhì)的培養(yǎng),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)一定數(shù)量的專業(yè)特長學(xué)生。
(3)作業(yè)布置和批改。
每節(jié)課都要有作業(yè),作業(yè)布置要有針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)造性,每天作業(yè)總量不能超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要用好上級(jí)配發(fā)的各種輔導(dǎo)資料,認(rèn)真分類完成課后作業(yè)習(xí)題和相關(guān)作業(yè),詳細(xì)批閱,做好反饋。作文保證兩周一次,每學(xué)期全收詳批不少于8次。
(4)自習(xí)與輔導(dǎo)。
自習(xí)課教師跟班保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自習(xí)課教師可以個(gè)別輔導(dǎo)不要求講課。
(5)檢測。
教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況做好教學(xué)結(jié)果的反饋工作,單元結(jié)束組織學(xué)習(xí)水平檢測,客觀分析,及時(shí)彌補(bǔ)不足。
(二)教學(xué)研究。
1、以青年教師培養(yǎng)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
2、以專題研討為方向,促進(jìn)教研教改進(jìn)程。
以教研組為單位,以課堂教學(xué)為載體,以活動(dòng)為形式,發(fā)揮教研組、年級(jí)組的組織能力和教師主觀能動(dòng)性,開展師生共同參與的教研活動(dòng),活動(dòng)包括教研會(huì)、理論學(xué)習(xí)、公開課、師生活動(dòng)等形式。
(三)教學(xué)管理與服務(wù)。
(1)堅(jiān)持教師教案周檢查、學(xué)生作業(yè)月檢查制度。
(2)課堂自習(xí)檢查常規(guī)化,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。做到出勤和出力明確記錄。
(3)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)走課制。實(shí)行推門聽課了解教情。
(4)定期征求教學(xué)意見,調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見,促使教師教學(xué)能力發(fā)展。
(5)做好服務(wù)性處室的管理,提高服務(wù)效果。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、微機(jī)室的管理,發(fā)揮器材設(shè)施功能,優(yōu)化教學(xué)資源,倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué),利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
(6)進(jìn)一步修訂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升,尤其是體音美信息課評(píng)價(jià)、公開課推行制度等。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十五一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):
本學(xué)期繼續(xù)走進(jìn)新課程,實(shí)施新課程,繼續(xù)探索新課程實(shí)驗(yàn),大力推進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段的實(shí)質(zhì)變革,構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,努力提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效率,配合學(xué)校申報(bào)國家級(jí)示范高中的要求,扎實(shí)而有效的做好科組各項(xiàng)工作。
二、工作措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
充分利用每周科組活動(dòng)的時(shí)間,組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)方式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
(二)加強(qiáng)實(shí)踐交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,除了要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)外,還要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。語文科組的教師之間必須加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,通過互相聽課、上公開課,評(píng)課與反思,互相交流、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)也要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,對(duì)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,使自己逐漸成長,不斷適應(yīng)新的教學(xué)要求。
三、工作內(nèi)容:
備課:備好課是上好課的`先決條件。對(duì)備課,科組提出五點(diǎn)要求:搞好個(gè)人備課,強(qiáng)化集體備課,體現(xiàn)合作精神,突出設(shè)計(jì)意識(shí),寫好每節(jié)教案。
上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),上好每一節(jié)語文課,向40分鐘要質(zhì)量應(yīng)該成為每一個(gè)語文老師的自覺追求。在課堂教學(xué)中,要努力作到:明確教學(xué)目標(biāo),濃縮教學(xué)內(nèi)容,減少無效勞動(dòng),體現(xiàn)高考要求,強(qiáng)化讀寫訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),提倡互動(dòng)對(duì)話,錘煉教學(xué)語言,樹立創(chuàng)新意識(shí),運(yùn)用現(xiàn)代手段,講究教學(xué)效果,嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、靈活地搞好語文課堂教學(xué)。
作業(yè):語文作業(yè)包括作文和作業(yè)(書本作業(yè)或形成的練習(xí)冊),作文包括大作文和小作文(周記、日記和單項(xiàng)訓(xùn)練、隨堂練筆等形式),大作文一學(xué)期不能少于8次,小作文的布置要結(jié)合教學(xué)靈活進(jìn)行,次數(shù)盡量多一些。作業(yè)在通常情況下一篇課文一次。初三和高三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)可根據(jù)備考的實(shí)際情況靈活安排。作業(yè)的布置要適合教學(xué)內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標(biāo),深淺適度,數(shù)量適中,要盡量讓學(xué)生多作一些語言運(yùn)用和發(fā)散思維的題目。
要探索作文批改的方式和方法,既能減輕教師的勞動(dòng),又能提高作文教學(xué)的效率,各備課組要組織老師研究、制定一套切實(shí)有效的作文教學(xué)(包括批改)方案,改變作文教學(xué)的隨意性和散漫甚至放荒作法。對(duì)作業(yè)和作文的批改,科組提出三點(diǎn)要求:一要及時(shí);二要搞好講評(píng);三要做到語言表達(dá)、書寫和答案兼顧。
輔導(dǎo):要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),盡量的在課前和課下或自習(xí)堂對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)答疑,要確定幾個(gè)重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,要注意對(duì)兩頭的學(xué)生的輔導(dǎo),補(bǔ)差提優(yōu),要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的語文尖子。
考試:考試是評(píng)價(jià)和評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的一項(xiàng)重要手段,要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和有關(guān)部門組織的各種類型的考試。同時(shí),還要根據(jù)本年級(jí)的教學(xué)情況,安排好單元測驗(yàn)。尤其要組織好考試和測驗(yàn)的命題、閱卷、統(tǒng)分、講評(píng)等工作。
2、集體備課。
各年級(jí)備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。在正常情況下,要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果,集體備課時(shí),要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內(nèi)容包括:教材研究;學(xué)情分析;教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì);測試安排;公開課研究(備課和評(píng)課);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。
3、公開課和聽評(píng)課。
科組提倡、鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓教師多上公開課,并要求每一位教師按學(xué)校規(guī)定至少上一節(jié)公開課(可以是級(jí)組的,也可以是科組的,還可以是校級(jí)或區(qū)市級(jí)的)。承擔(dān)公開課的教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材;要精心設(shè)計(jì),出新出采;要提早準(zhǔn)備,修改錘煉;備課組和全組教師要大力協(xié)助,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。力求上出幾節(jié)有質(zhì)量、有特色、有影響的校級(jí)以上的公開課,提高語文組的知名度。各備課組要在學(xué)期初向科組提交每位老師的公開課申報(bào)表,注明課題、上課時(shí)間和班級(jí)。舉行公開課的老師課后要及時(shí)地填寫《公開課課堂教學(xué)實(shí)錄》,經(jīng)過評(píng)課后,由備課組長和科組長填寫《公開課綜合評(píng)價(jià)表》。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)與調(diào)控。
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)的范圍和有效程度:為每個(gè)學(xué)生提供平等參與的機(jī)會(huì);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo);根據(jù)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情景;及時(shí)采取積極、多樣的評(píng)價(jià)方式;教師的語言準(zhǔn)確,有激勵(lì)性和啟發(fā)性。
2、教學(xué)過程調(diào)控的有效程度:能夠根據(jù)反饋信息對(duì)教學(xué)進(jìn)程、難度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,合理處理臨時(shí)出現(xiàn)的各種情況。
四、學(xué)生活動(dòng)。
1、學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度:對(duì)問題情景關(guān)注;參與活動(dòng)積極主動(dòng)。
2、學(xué)生參與活動(dòng)的廣度:學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的人數(shù)較多;活動(dòng)的方式多樣;活動(dòng)的時(shí)間充分。
3、學(xué)生參與活動(dòng)的深度:能提出有意義的問題或能發(fā)表個(gè)人見解;能按要求正確操作;能夠傾聽、協(xié)作、分享。
五、課堂氣氛。
課堂氣氛的寬松程度:學(xué)生的人格受到尊重;討論和回答得到鼓勵(lì);質(zhì)疑問題得到鼓勵(lì);學(xué)習(xí)進(jìn)程張弛有度;師生交流平等、積極。
六、教學(xué)效果。
1、目標(biāo)達(dá)成度:基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);多數(shù)學(xué)生能完成學(xué)習(xí)任務(wù);每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲。
2、解決問題的靈活性:有些學(xué)生能靈活解決教學(xué)任務(wù)中的問題。
3、教師和學(xué)生的精神狀態(tài):教師情緒飽滿、熱情;學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的愉悅;學(xué)生有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。
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初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十六指導(dǎo)思想:
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心工作,落實(shí)“成人”、“成才”的教育理念,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。依托嚴(yán)格的管理,營造良好輕松和諧的育人氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),扎實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),力爭中考及各類競賽等獲取雙贏。中考三科基本總分全市排名沖擊前三名。三科基本總分上400分人數(shù)達(dá)8人以上。
具體目標(biāo):
德育:遵規(guī)律行,誠信求真;努力向?qū)W,發(fā)揮潛能。在校做一個(gè)合格的中學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)合格的公民。
教學(xué):全面提高教學(xué)質(zhì)量,決勝中考前后,獲取雙贏。中考前的各科競賽至少有市級(jí)一等獎(jiǎng),相關(guān)競賽學(xué)科備課組負(fù)責(zé)。中考各班級(jí)三科均分目標(biāo):競賽班:語文:125分以上;數(shù)學(xué)、英語:130以上。平行班:語文:110以上;數(shù)學(xué):115以上;英語:108以上。提高班:語文:80以上;數(shù)學(xué)、英語:50以上。
工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué),樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心學(xué)生的想法,營造良好的育人氛圍和緊張和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在不放松學(xué)生做人的教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、立足于中考這一中心工作,加強(qiáng)抓“兩頭”促“中間”的做法,加強(qiáng)數(shù)、理、化、英的學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,各學(xué)科競賽力求在全市有一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上獲得大面積的豐收。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想前途教育、生活實(shí)踐教育。始終突出學(xué)生學(xué)會(huì)做人教育的重要性,并把這項(xiàng)教育融入到教育教學(xué)工作的全過程。突出道德主題:以愛國主義教育為主線,愛校愛家的責(zé)任意識(shí)教育和誠信教育。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),安全責(zé)任重于泰山,安全警鐘長鳴。把學(xué)生的安全教育工作擺在重中之重的位置。
工作措施:
一、以人為本,強(qiáng)化常規(guī)管理,把為學(xué)生服務(wù)意識(shí)始終放在首位。營造良好的教學(xué)、教研氛圍,增強(qiáng)溝通合作精神和公平競爭意識(shí),創(chuàng)建和諧誠信有作為的年段。促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
1、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、工作紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛學(xué)生,真正的做到為人師表,師德高尚。
2、班主級(jí)工作是年段工作的重要組成部分,班級(jí)各項(xiàng)工作主動(dòng)創(chuàng)造性的開展。班主任從本班實(shí)際情況出發(fā),訂出可行的班工作年度工作目標(biāo)和近期工作計(jì)劃。
3、在年段管理上,年段教師全員參與班級(jí)管理,以對(duì)口掛鉤班級(jí)和年段督查小組的形式配合班級(jí)工作。公平、公正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,對(duì)年段的督查情況一周公布一次。納入班級(jí)有考評(píng)。
5、正確對(duì)待學(xué)生的思想和行為表現(xiàn),扎實(shí)做好細(xì)致的思想工作,全面、公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在心中都亮起一顆追求成功的希望之星。
二、全面提高教學(xué)質(zhì)量,為來年中考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。各班、各備課組應(yīng)把質(zhì)量意識(shí)放在首位,一切工作的開展應(yīng)全都為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、加大控班的年段督查和巡查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),向四十分鐘要效率。
2、年段配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教、批、輔、考)的檢查與指導(dǎo)。各備課組訂出全學(xué)年度的學(xué)科進(jìn)度表,在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,留出充足的時(shí)間全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
3、各班主任要加強(qiáng)科任間的配合與溝通。合理分配和協(xié)調(diào)好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、認(rèn)真組織實(shí)施每次的月考、模擬考、調(diào)研考、綜合考等,并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生學(xué)情分析。年段、各班對(duì)歷次考試都要作重點(diǎn)分析和總結(jié),找出差距和不足,并適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。不僅要開質(zhì)量分析會(huì),還要召開考試情況通報(bào)學(xué)生大會(huì),及時(shí)表彰給予鼓勵(lì),從而充分調(diào)動(dòng)大部分學(xué)生的積極性。
5、配合教務(wù)處加強(qiáng)中考信息的搜集,拓寬信息渠道,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、島內(nèi)名校的聯(lián)系。
6、各備課組扎實(shí)開展集體備課活動(dòng),至少一周兩次的專題性的教學(xué)探討與研究。
三、德育主題教育依據(jù)德育處安排和年段實(shí)際情況確定每月一個(gè)主題活動(dòng)。做到有計(jì)劃有措施地扎實(shí)有效地開展,突出全面性原則,力求實(shí)效性。
1、九月份:行為規(guī)范月;十月份:求學(xué)精神月;十一月份:磨煉意志月;十二月份:愛校愛國月;元月份:誠信教育月。
2、參與社會(huì)生活實(shí)踐主題活動(dòng)。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。
4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、年段廣播、各種豐富的主題教育,進(jìn)行民族精神的教育。
四、加強(qiáng)學(xué)科競賽的輔導(dǎo),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上力爭獎(jiǎng)項(xiàng)檔次有新的突破。
1、數(shù)學(xué)“希望杯”競賽的組織與輔導(dǎo),力求市級(jí)一等獎(jiǎng)以上。
2、英語學(xué)科全國英語競賽活動(dòng)力求市級(jí)一等獎(jiǎng)以上。
3、語文學(xué)科的作文競賽活動(dòng),力求大面積獲獎(jiǎng)。
4、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科的全國應(yīng)用知識(shí)競賽活動(dòng),力求國家級(jí)獎(jiǎng)。
5、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競賽輔導(dǎo)活動(dòng)。
五、繼續(xù)認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,在初二轉(zhuǎn)化后進(jìn)生試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真扎實(shí)地開展輔導(dǎo)工作,為中考服務(wù)。
六、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。
七、繼續(xù)通過多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長會(huì)各一次。班主任和科任老師要多與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。
八、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)的安全的監(jiān)控力度。
九、認(rèn)真做好學(xué)生成長袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。
十、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的考評(píng)。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十七輝煌的20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)過去,新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前,初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃。面對(duì)新學(xué)期、新任務(wù)、新要求、新的挑戰(zhàn),我們倍感壓力更大,擔(dān)子更重。我們要重新調(diào)整思路,發(fā)揚(yáng)上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng),克服工作中的不足,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),深化課堂改革,加強(qiáng)完善集體備課制度,規(guī)范常規(guī)教學(xué)檢查,規(guī)范教師行為,及時(shí)準(zhǔn)確的為學(xué)校、教師提供教學(xué)信息,為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好以下的幾項(xiàng)工作。
繼續(xù)落實(shí)向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個(gè)管理環(huán)節(jié)之中。在本學(xué)期的教學(xué)中,將嘗試推行教學(xué)工作“六字”方針,并把這“六字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),開發(fā)教師潛能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,同時(shí),在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
(1)備課要“深”.即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議,深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。
(2)上課要“實(shí)”.即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。
(3)作業(yè)要“精”.即:作業(yè)要分層設(shè)計(jì),分層布置,要有針對(duì)性,有代表性,有目的性。
(4)教學(xué)要“活”.即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。
(5)手段要“新”.即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字。
(6)批改輔導(dǎo)要“細(xì)”.即:所有作業(yè)要做到“有布置必批改,有批改必矯正”,重點(diǎn)錯(cuò)誤和重點(diǎn)人頭要面批,任課教師要建立學(xué)困生檔案,有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。
為了更好地落實(shí)常規(guī)管理思路,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,規(guī)范落實(shí),努力做到常規(guī)管理科學(xué)化、條理化、長效化,為達(dá)此目的。
(一)抓備課深化集體備課和個(gè)人二次備課相結(jié)合的改革方案,各科備課組長要有明確的分工和計(jì)劃,各備課組要根據(jù)實(shí)情確定集體備課時(shí)間,以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變。
(二)抓主題教研活動(dòng)增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性,研訓(xùn)相結(jié)合,以解決課堂教學(xué)問題為目的。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度,繼續(xù)開展好主題教研活動(dòng)(一學(xué)期不少于三次),每次活動(dòng)研訓(xùn)結(jié)合,含:課、微講座,評(píng)課、課后反思。組織開展好學(xué)科周活動(dòng)和教研組的'課題開發(fā)與研究。
(三)積極開展課改研究帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新理念,轉(zhuǎn)變舊思想,研究新教法,嘗試“平行分班分層教學(xué)”的跑班形式的實(shí)驗(yàn),并不斷總結(jié)與改進(jìn)。
(四)落實(shí)青藍(lán)工程深入落實(shí)以老帶新,優(yōu)勢互補(bǔ)的青藍(lán)工程。教務(wù)處在開學(xué)初將對(duì)學(xué)校骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理,準(zhǔn)備師徒結(jié)對(duì)。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo),相互傳遞新的教學(xué)動(dòng)態(tài),溝通、交流新的教學(xué)思想,使新教師很快進(jìn)入角色,及時(shí)總結(jié),及時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),向校級(jí)名師的行列邁進(jìn)。
(五)認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng)新教師(教齡在3年內(nèi))每周聽課不少于3節(jié),有3年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅(jiān)持不打招呼進(jìn)課堂聽課,本期將繼續(xù)舉行示范課,公開課、個(gè)人展示課,匯報(bào)課等活動(dòng),本學(xué)期還將舉行校級(jí)青年教師賽課活動(dòng),從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽課活動(dòng),還是教研組組織的聽課活動(dòng)一定做到聽后必評(píng),評(píng)出優(yōu)點(diǎn)和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進(jìn)效果如何。
(六)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對(duì)每位教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷的講評(píng)等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做到按時(shí)檢查,及時(shí)反饋與公布,對(duì)違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處,記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,工作計(jì)劃《初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃》。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和校本課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)持杜絕曠課現(xiàn)象。早自習(xí)和輔導(dǎo)課的有關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。年級(jí)組將每月統(tǒng)計(jì)教師課堂考勤情況,并按月向教研組通報(bào)。被通知參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出勤,若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處,以便協(xié)調(diào),確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
(3)落實(shí)減負(fù)專項(xiàng)工作,強(qiáng)化一書一輔。訂購資料必須先通報(bào)教務(wù)處,由備課組提出訂購意見,教研組長審核把關(guān),報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可訂購。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,學(xué)生檔案、全國統(tǒng)一學(xué)籍以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、等相關(guān)資料,要規(guī)范整理,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)屆中考超市均45分,進(jìn)入南京市前20名。
3、制定好初三專項(xiàng)工作計(jì)劃。初三畢業(yè)班教師必須認(rèn)真鉆研教材及課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,結(jié)合新課改帶來的中考評(píng)價(jià)方式的變化,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,爭取實(shí)現(xiàn)我校中考成績有新的突破。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十八本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《__縣教體局2016工作要點(diǎn)》和教育局相關(guān)科室工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以鞏固“教改”成果為重點(diǎn)以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細(xì)化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展不斷創(chuàng)新工作思路強(qiáng)化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。
二、主要任務(wù)與目標(biāo)。
1、貫徹實(shí)施《縣教研室和中心校教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理。
2、確?!奥犜u(píng)課”、“新課改”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展并收到實(shí)效。
3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5%以內(nèi)。
4、做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)工作。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。
三、重點(diǎn)工作。
1、端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學(xué)科開足課時(shí)不出現(xiàn)課時(shí)偏差。上。
好音樂、體育、美術(shù)、安全、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實(shí)際,制訂教學(xué)計(jì)劃開展好課堂教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。修訂和完善《城關(guān)鄉(xiāng)一中教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》。抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每兩周進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制。
(1)、備課。
個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā)并超前備課一周制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計(jì)劃有時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。
(2)、上課。
優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點(diǎn)、分化難點(diǎn)、完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”。堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。
(3)、作業(yè)布置與批改。
強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師要做到日日清、周周清做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。學(xué)科任課教師每單元要自命出高質(zhì)量的基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改要形式多樣。
(4)、課外輔導(dǎo)與活動(dòng)。
成立特長生學(xué)習(xí)小組,制定特長生培訓(xùn)計(jì)劃。在教師的指導(dǎo)下開展活動(dòng),使特長生得到培養(yǎng)。定期開展活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、發(fā)展學(xué)生的特長、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、豐富學(xué)生的生活使學(xué)生全面發(fā)展。
(5)、學(xué)業(yè)成績考核考察。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。做好期中期末考試工作及時(shí)分析總結(jié)客觀查擺問題不斷改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真開展好專項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
1、在學(xué)生中開展課前預(yù)習(xí)活動(dòng)建立“預(yù)習(xí)問題本”。
2、精心組織4月份的“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”活動(dòng)學(xué)科全、質(zhì)量高。
3、積極參加局里組織的研討活動(dòng)。
4、開展教學(xué)課件制作競賽活動(dòng)。
5、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)。
五、深入開展教研活動(dòng)。
繼續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學(xué)實(shí)踐。做到定期、定人、定主題。開展“校長談?wù)n改教師說課改”活動(dòng)。
其他工作。
1、完善《防控學(xué)生流失責(zé)任制》。
2、嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué),流失率控制在5%以內(nèi)爭創(chuàng)一到二個(gè)無輟班。
3、建立輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。
4、做好學(xué)籍管理工作。
5、做好文件的歸檔工作。
6、處理好臨時(shí)性教學(xué)活動(dòng)。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十九170班共50人,其中男生22人,女生28人,該班部分學(xué)生成績較差,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有部分學(xué)生厭學(xué),行為習(xí)慣差,個(gè)別學(xué)生智力方面都有一定的問題,學(xué)習(xí)效率低,后勁不足。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營造一個(gè)樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,做到“無為而無不為”。
二、班級(jí)目標(biāo):
1、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
4、班級(jí)口號(hào):互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相競爭,共同提高。
5、本期工作重點(diǎn):
(1)、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
(2)、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
(4)、開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。
三、具體措施。
1、加大班級(jí)管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會(huì),討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大午自習(xí)和課外活動(dòng)的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。
(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),多數(shù)同學(xué)可能不能及時(shí)很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí),不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序,并提高學(xué)習(xí)效率。
(2)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。
(3)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級(jí)營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。體育力爭出好成績。對(duì)體育特困戶,班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),同時(shí)做好青春期教育。加強(qiáng)師生交流,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,并及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
5、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。我們知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。家長評(píng)論學(xué)校從班主任開始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你,他都會(huì)到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注。
7、開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行班干、團(tuán)員、與后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),同時(shí)常與他們談心,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。
總之,我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,也相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。
初中學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇二十今年我接任七年級(jí)(四)班這個(gè)班集體,為了做好從班主任這個(gè)角色,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,從學(xué)校實(shí)情出發(fā),結(jié)合個(gè)人情況特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
我們班共有61名學(xué)生?,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,往往以自己為中心,合作意識(shí)較差。年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的'榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
6、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強(qiáng)自信心。
七年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,把個(gè)人融入到集體大家庭中來。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
5、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
6、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
總之,又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
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