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          2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(模板9篇)

          微高考 · 心得體會(huì)
          2023-12-01
          更三高考院校庫

          當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一

          我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f“有教無類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

          勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會(huì)一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

          人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

          在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

          作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

          在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二

          這個(gè)月,我們班進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,主要是前往一些社區(qū)、兒童福利院和老年人福利院進(jìn)行志愿服務(wù)。這次實(shí)踐,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)狀,也更加珍惜自己的生活。

          我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是一個(gè)社區(qū),我們的任務(wù)是為社區(qū)里老年人送去物資和關(guān)愛。我和同學(xué)們走進(jìn)一戶戶居民的家里,看到了他們生活的狀態(tài)。有些老人家里很干凈、整潔,但卻顯得十分冷清,有的則是凌亂、雜亂無章,卻充滿著熱情。更讓我感受到憂慮的是,有些老人明顯的營養(yǎng)狀況不佳,身體也很虛弱,這是我們這個(gè)年齡段的孩子所不曾遇到的問題??吹竭@樣的情況,我真的為他們的生活感到揪心,為自己都曾經(jīng)揮霍過的財(cái)富、時(shí)間和健康感到慨嘆。

          在兒童福利院的時(shí)候,我們參與了一系列的游戲、活動(dòng)。孩子們的活潑可愛,無拘無束,讓我們這些成人也不時(shí)笑出聲來。但同時(shí),我又看到了許多孩子的虛弱、病態(tài),各種身體上的缺陷。聽說其中的很多孩子都是被遺棄、被拐賣而來,這讓我不禁問自己:誰有權(quán)剝奪他人的生命和幸福?我們每個(gè)人都該珍視自己的生命和幸福,同時(shí)也應(yīng)該尊重其他人的生命和幸福。

          在老年人福利院里,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目、一起唱歌跳舞。許多老人都感到十分開心、快樂,有些老人還送了我們一些寫有詩句、寄語的禮品。通過這樣的互動(dòng),我真的體會(huì)到了愛情和溫暖。小時(shí)候,我們?cè)诟改?、奶奶、爺爺身邊都能感受到這種愛情和溫暖,但長(zhǎng)大后,我們貌似都在追求自我,而忘了身邊這些最親密的人和那些需要關(guān)愛的人。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,去關(guān)心、陪伴身邊的人。

          這次社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了社會(huì)的現(xiàn)狀,一些貧困、弱勢(shì)群體的生存狀況,這讓我認(rèn)識(shí)到了我們身上肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而更重要的是,通過這次實(shí)踐,我更加學(xué)會(huì)了感恩和珍惜,體會(huì)到了人與人之間的密切聯(lián)系和相互依存的關(guān)系。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三

          我最近參加了一次村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這使我深刻體會(huì)到了村醫(yī)的工作和生活。這次活動(dòng)不僅給我?guī)砹穗y忘的體驗(yàn)和收獲,還讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的村醫(yī)和熱心群眾。在這次經(jīng)歷中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了村醫(yī)的使命和責(zé)任,也反思了自己的不足之處。在此,我愿意分享一下我的經(jīng)歷,以便更多的人了解和支持村醫(yī)的工作。

          第二段:村醫(yī)的重要性和工作內(nèi)容。

          在鄉(xiāng)村地區(qū),村醫(yī)是許多群眾看病治病的第一位去處,也是保障廣大群眾身體健康的重要力量。每當(dāng)聽到村民們談到“找醫(yī)生看病”,他們所提到的幾乎都是村醫(yī)。村醫(yī)為了服務(wù)群眾,他們每天都要起早貪黑,他們需要對(duì)疾病進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療,并向群眾提供健康知識(shí)和預(yù)防措施。此外,村醫(yī)還需要對(duì)藥品進(jìn)行管理和采購,他們需要不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)療知識(shí),以適應(yīng)各種新疾病的出現(xiàn)和治療方法的更新。村醫(yī)是一個(gè)艱難而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),但他們又是一個(gè)至關(guān)重要和不可或缺的職業(yè)。

          第三段:本次實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲。

          通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深入了解了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生狀況和鄉(xiāng)村醫(yī)療體系的建設(shè)情況。在與許多優(yōu)秀的村醫(yī)交流過程中,我了解到了許多他們所面臨的問題和挑戰(zhàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了他們所做的貢獻(xiàn)和努力。通過觀察和參與村醫(yī)的工作,我意識(shí)到了村醫(yī)工作需要極強(qiáng)的責(zé)任感和紀(jì)律性,同時(shí)也需要廣泛的知識(shí)面和人文素養(yǎng)。我從中也體會(huì)到了他們所面臨的鍛煉與挑戰(zhàn)。

          第四段:對(duì)村醫(yī)的思考與反思。

          通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)砸獮榇遽t(yī)所做的事情做出更多的獨(dú)到貢獻(xiàn)。我們需要更多地關(guān)注他們,了解他們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy和問題,并為他們提供更多支持。我們更需要探索、借鑒優(yōu)秀的村醫(yī)管理模式和改進(jìn)方案,以切實(shí)增強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)療健康體系的建設(shè)。同時(shí),也希望廣大村民對(duì)村醫(yī)的工作給予更多理解和支持,營造良好醫(yī)患關(guān)系。

          第五段:結(jié)語。

          通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到村醫(yī)作為基層醫(yī)療保健工作者,對(duì)于農(nóng)村地區(qū)群眾的身體健康和疾病預(yù)防、控制起著非常重要的作用。他們的工作有著重要的意義,同時(shí)也需要廣大群眾的關(guān)注和支持。在未來,我們希望能夠?yàn)榇遽t(yī)工作提供更多的幫助,推進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)療健康體系的建設(shè),使得每一個(gè)鄉(xiāng)村居民都能夠享有更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和更好的健康狀況。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四

          淹城社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生活中的一次難忘體驗(yàn)。通過參與社會(huì)實(shí)踐,我不僅僅得到了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),還增長(zhǎng)了見識(shí),深刻體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)。在這次實(shí)踐中,我結(jié)識(shí)了許多有趣的人,學(xué)會(huì)了解決問題的方法,也明白了自己在未來的人生中要做出什么樣的努力。下面是我個(gè)人在淹城社會(huì)實(shí)踐中的五個(gè)心得體會(huì)。

          首先,淹城社會(huì)實(shí)踐帶給我了不同的人生觀。在實(shí)踐過程中,我接觸到了各行各業(yè)的人,包括農(nóng)民、工人、商人等。通過和他們交流,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生追求。有些人可能選擇了固定的工作,有些人則更喜歡自由職業(yè)。這讓我明白人生的選擇沒有對(duì)錯(cuò)之分,重要的是找到適合自己的道路并為之努力奮斗。

          其次,淹城社會(huì)實(shí)踐讓我審視了社會(huì)問題。淹城是一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的城市,但同時(shí)也存在著許多社會(huì)問題,例如人口過剩、環(huán)境污染等。通過實(shí)踐,我親身體會(huì)到了這些問題給人們生活帶來的困擾,并學(xué)會(huì)了思考和解決問題的方法。我和社區(qū)的居民一起組織了環(huán)?;顒?dòng),提升了大家的環(huán)保意識(shí)。我也參與了一些扶貧項(xiàng)目,幫助農(nóng)村地區(qū)的孩子們更好地接受教育。這些經(jīng)歷讓我明白,一個(gè)人的力量或許微小,但我們的努力卻是構(gòu)建一個(gè)更美好社會(huì)的基石。

          第三,淹城社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí),更是將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我學(xué)會(huì)了如何制定行動(dòng)計(jì)劃,如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作,如何解決問題等等。最重要的是,我意識(shí)到要取得實(shí)際效果,我們不能只停留在理論層面,還需要實(shí)際行動(dòng)起來。

          第四,淹城社會(huì)實(shí)踐提高了我的溝通能力。在實(shí)踐中,我需要和不同背景的人進(jìn)行溝通交流,例如居民、政府官員、志愿者等。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),與人建立更好的交流和合作關(guān)系。這對(duì)于我未來的工作和生活都非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的溝通者往往能夠更好地解決問題和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          最后,淹城社會(huì)實(shí)踐讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。通過參與實(shí)踐,我體會(huì)到了解決社會(huì)問題的重要性,并逐漸確定了自己未來的職業(yè)方向。我希望能夠成為一名能夠改變社會(huì)的人,為解決社會(huì)問題做出貢獻(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,同時(shí)也會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐,為我自己的目標(biāo)不斷努力。

          總而言之,淹城社會(huì)實(shí)踐給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合,明白了社會(huì)問題的復(fù)雜性和自己在其中的責(zé)任。我相信這次實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,也將深深地銘記在我的大學(xué)時(shí)光中。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五

          在鄉(xiāng)村社區(qū),村醫(yī)是群眾日常生活中重要的衛(wèi)生保健服務(wù)者。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐的重要性,即傳遞科學(xué)健康理念和提供貼心的醫(yī)療服務(wù)。在這篇文章中,我將分享我的村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),以及我在實(shí)踐中的成長(zhǎng)與收獲。

          第二段:理論基礎(chǔ)。

          在村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐中,我首先了解了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ),包括預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生教育、公共衛(wèi)生等方面的知識(shí)。這些知識(shí)為我提供了行醫(yī)思路和方法,幫助我更好地了解群眾的身體狀況,及時(shí)做出正確的診斷,并給予合理的治療建議。同時(shí),通過開展衛(wèi)生宣傳和健康教育,我還能夠幫助群眾提高健康素養(yǎng),有效預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播。

          第三段:服務(wù)態(tài)度。

          在實(shí)踐中,群眾的滿意度和信任度對(duì)村醫(yī)的服務(wù)質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。因此,我在服務(wù)過程中始終保持敬業(yè)精神和愛心服務(wù)的態(tài)度。針對(duì)每一位患者的不同情況,我都盡可能地提供周到細(xì)致的服務(wù),傾聽他們的訴求和需求。在治療過程中,我更是積極請(qǐng)教以往經(jīng)驗(yàn)豐富的村醫(yī)前輩,以確保自己的診治方案更加準(zhǔn)確和有效。

          第四段:溝通與交流。

          在村醫(yī)服務(wù)中,溝通和交流顯得非常重要。在實(shí)踐中,我始終注重與群眾的良好溝通和交流,掌握村民情感上的轉(zhuǎn)化和信息上的共享。通過用簡(jiǎn)單易懂的語言為群眾解答疑慮,我得以提高村民的醫(yī)學(xué)知識(shí),并贏得了他們的信任和支持。在與患者進(jìn)行交流時(shí),我更是始終保持愉悅和諧的氛圍,讓患者在獲取診療服務(wù)的同時(shí),能夠得到精神上的撫慰和情感上的支持。

          第五段:結(jié)語。

          通過這次村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐,我的專業(yè)理論知識(shí)以及溝通交流能力都得到了充分的鍛煉和提高。我深刻認(rèn)識(shí)到,村醫(yī)的工作不僅是醫(yī)療工作,還是一項(xiàng)反映人類互助、社會(huì)關(guān)懷的事業(yè),體現(xiàn)著醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和人本思想。我將在今后的行醫(yī)生涯中不斷努力,繼續(xù)為村民健康服務(wù),提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),追求以人為本的醫(yī)療理念和服務(wù)態(tài)度。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!北局N近社會(huì),鍛煉自我,提升實(shí)力的目標(biāo),我參加了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。通過努力,我了解到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,以及金融危機(jī)之后社會(huì)部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個(gè)領(lǐng)隊(duì),在協(xié)調(diào)處理廠方與同學(xué)間的關(guān)系時(shí),我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!

          暑假期間,我和學(xué)校一百來號(hào)人在華堅(jiān)集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與我們一起實(shí)習(xí)的還有湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東茂名第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅(jiān)集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬雙。

          目前集團(tuán)擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅(jiān)事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項(xiàng)城華豐國際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實(shí)業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營的經(jīng)營模式。

          華堅(jiān)堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)人類”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅(jiān)的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvinklein、nina、easyspirit、marcfisher、unisa、ninewest、clarks、pikolinos、novi等。

          華堅(jiān)國際(bvi)股份有限公司位于全國制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨(dú)厚。

          華堅(jiān)國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅(jiān)鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅(jiān)、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅(jiān)國際鞋城四大事業(yè)群,下有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、ninewest、clarks、jimlar、mark-spencer、striderite等國外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個(gè)品種達(dá)1000多個(gè)款式,產(chǎn)品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)制造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。

          公司堅(jiān)持走多元化、規(guī)?;?、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時(shí)間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實(shí)現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的飛躍,資本迅猛擴(kuò)張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺(tái)灣寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)合組建華堅(jiān)國際(bvi)股份有限公司,首個(gè)合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動(dòng)用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。

          公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。采用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報(bào)刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;建立了華堅(jiān)網(wǎng)站;全面導(dǎo)入e化系統(tǒng);實(shí)施以“績(jī)效獎(jiǎng)金”為分配原則的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。

          公司堅(jiān)持“以人為本,共同成長(zhǎng),合理分享”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針;弘揚(yáng)“永遠(yuǎn)向前、永不停步、永繼進(jìn)取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會(huì)而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷強(qiáng)化自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步實(shí)現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅(jiān)打造成“高度文明的小社會(huì),高度效益的大集團(tuán)”,成為一艘國際女鞋制造航母!

          初進(jìn)華堅(jiān),就感覺它是一所學(xué)校而不是一個(gè)工廠。每個(gè)進(jìn)廠的員工在正式工作前都要進(jìn)行為期幾天的培訓(xùn)。我們?nèi)サ倪@批學(xué)生進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。

          長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān),更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為父母分擔(dān)一些壓力了。在學(xué)校的時(shí)候,我一邊學(xué)習(xí)一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學(xué)一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費(fèi)用等,一個(gè)多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅(jiān)集團(tuán),一個(gè)“了不起”的企業(yè),說他“了不起”,是因?yàn)樗囊?guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅(jiān),身為華堅(jiān)的一員,我深感自豪,同時(shí)也感到一份幸運(yùn),一份壓力。

          不管你在來華堅(jiān)之前的想法怎樣,來了之后又如何。總之一句話,既來之則安之。為了回報(bào)自己的父母,回報(bào)相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負(fù)擔(dān)!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!

          短暫的幾天培訓(xùn)生活結(jié)束了?;貞涍^去一周的時(shí)光,心情是復(fù)雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收獲。

          經(jīng)過4天的培訓(xùn),相信很多人也和我一樣,被華堅(jiān)的一切暗自感動(dòng)著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)是華堅(jiān)一直以來的作風(fēng)。“為社會(huì)而生存,為行業(yè)而努力?!笔瞧髽I(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅(jiān)的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對(duì)我們有很深的影響。就拿我們學(xué)生來說吧,在來之前的想法極其簡(jiǎn)單,但來了之后,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對(duì)生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當(dāng)然,這有別于奴化教育。

          此外,公司還組織了各種活動(dòng)緩解同學(xué)們的上班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬江區(qū)的,號(hào)稱是中國最大的娛樂場(chǎng)。由于是自愿原則,那天我和部分同學(xué)參加了。這次活動(dòng)總的說來很成功,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠(yuǎn)炮臺(tái),這次活動(dòng)很失敗。怎么說呢,因?yàn)楣咀铋_始發(fā)出通知,說本次活動(dòng)是全部免費(fèi)的。但是最后等同學(xué)們報(bào)名后,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學(xué)們的反感情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)化為了我們領(lǐng)隊(duì)與同學(xué)們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過與廠方的協(xié)調(diào),和各實(shí)習(xí)學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終決定還是活動(dòng)免費(fèi)。由于廠方的這一不誠信行為,導(dǎo)致了一場(chǎng)信任危機(jī)。原本報(bào)名去的同學(xué),就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點(diǎn),我們可以看出,在社會(huì)上,誠信是多么的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個(gè)學(xué)校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)的一面。

          由于,我們學(xué)校是分三批過去的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個(gè)車間又隨機(jī)把同學(xué)分到面部和底部的不同崗位。剛?cè)サ臅r(shí)候,同學(xué)們都感覺很新鮮,很好奇,主動(dòng)去體驗(yàn)里面的一切??蓛扇煲院螅捎诠ぷ鲿r(shí)間與我們之前在學(xué)校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學(xué)們的“罷工”活動(dòng)。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個(gè)方面,第一,組織性不強(qiáng)。同學(xué)到場(chǎng)不齊,將進(jìn)140人,最后集合只到了80人左右。這說明了同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)的不團(tuán)結(jié),沒有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場(chǎng)的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學(xué)很激動(dòng),不冷靜。而給公司行政科長(zhǎng)提供了一個(gè)殺一儆百的機(jī)會(huì)。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學(xué)們的“造反”心理,已不再那么堅(jiān)決,開始動(dòng)搖。第三,廠方處理問題的能力。確實(shí),廠方在處理員工關(guān)系問題上,做的很及時(shí)到位,能站在公司立場(chǎng),盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點(diǎn)。

          通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒有休假的情況下,每個(gè)月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時(shí)間,最晚不超過十點(diǎn)半。至此,這次“活動(dòng)”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。

          當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也發(fā)生過,只是人數(shù)較少,陣勢(shì)不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時(shí)間過長(zhǎng),而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時(shí),最終雙方和解。

          至于其它方面,由于時(shí)間關(guān)系,我也不在贅述。總的說來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學(xué)們?cè)谌ゴ蚬ぶ?,一定都嚷嚷著,在學(xué)校讀書多么苦多么累,但體驗(yàn)之后才知道,學(xué)校才是我們的天堂!遠(yuǎn)離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財(cái)富!

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七

          社會(huì)實(shí)踐作為教育的一部分,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力具有重要意義。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以增加對(duì)社會(huì)的了解,拓寬視野,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。我在參與社會(huì)實(shí)踐的過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

          第二段:對(duì)于社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)與思考。

          社會(huì)實(shí)踐讓我更深入地了解了許多社會(huì)問題,并引起了我對(duì)這些問題的思考。例如,在參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí),我看到了一些低收入家庭的生活現(xiàn)狀,這讓我意識(shí)到貧困問題的嚴(yán)重性和不公平性。我開始思考如何幫助這些家庭擺脫困境,如何通過教育改變他們的命運(yùn)。這種思考讓我不再局限于自身的生活圈子,而是關(guān)注更廣闊的社會(huì)問題。

          第三段:發(fā)展自身的實(shí)踐能力。

          參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我了解到社會(huì)問題,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人合作,如何主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,如何適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。這種實(shí)踐能力是在課堂內(nèi)無法獲得的,只有親身實(shí)踐才能真正鍛煉出來。這些實(shí)踐能力對(duì)于我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

          第四段:鍛煉社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

          社會(huì)實(shí)踐讓我明白自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過參與志愿者活動(dòng),我了解到社會(huì)上有許多需要幫助的人和團(tuán)體。這使我更加珍惜所擁有的資源,并愿意為他人付出一些努力。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中我也學(xué)會(huì)了如何與他人相互協(xié)作,尊重他人的意見,并且善于解決團(tuán)隊(duì)中的矛盾。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我更好地理解了集體智慧的力量,明白只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成果。

          通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅獲得了知識(shí)和能力上的提升,更重要的是認(rèn)識(shí)到自身在社會(huì)中所處的位置和角色。我明白到自己是社會(huì)的一員,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。未來,我希望繼續(xù)參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的道路上不斷前行。同時(shí),我也期待社會(huì)能夠給予更多的機(jī)會(huì),讓更多的人參與到社會(huì)實(shí)踐中來,共同為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

          通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自身的能力和素質(zhì),更深入了解了社會(huì)問題,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是在課堂教育中無法獲得的寶貴財(cái)富。因此,我將繼續(xù)支持并積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的'重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

          先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

          圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

          用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

          初次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

          整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

          在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

          在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

          一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

          選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的首次生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

          社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九

          社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)的重要途徑之一。近日,我們來到了淹城,一個(gè)有著悠久歷史文化底蘊(yùn)的城市。在淹城社會(huì)實(shí)踐的過程中,我深受教育,收獲頗豐,有了更深刻的體會(huì)和思考。

          第一,淹城的歷史文化之美。在淹城社會(huì)實(shí)踐中,我們對(duì)淹城的歷史文化底蘊(yùn)有了更加全面深入的了解。淹城作為一個(gè)古城,有著豐富的歷史遺跡和文化資源。在參觀淹城古城墻和古建筑群的過程中,我被它們獨(dú)特的魅力所吸引。每一塊石頭都承載著歷史的沉淀,每一座古建筑都傳遞著世代相傳的文化智慧。淹城的歷史文化之美使我感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和價(jià)值,也增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的珍視和保護(hù)意識(shí)。

          第二,淹城的社會(huì)發(fā)展之快。社會(huì)實(shí)踐中,我們參觀了許多淹城的企事業(yè)單位,了解了淹城的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。淹城作為一個(gè)新興城市,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,很多企事業(yè)單位都在蓬勃發(fā)展,為城市的繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。通過參觀企事業(yè)單位,我深刻感受到了淹城的發(fā)展活力和潛力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的辛勤付出,只有不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和社會(huì)的發(fā)展。

          第三,淹城的社會(huì)問題之多。社會(huì)實(shí)踐過程中,我們也了解到了一些淹城存在的社會(huì)問題。如城市交通擁堵、環(huán)境污染、教育資源不均等。這些問題是淹城發(fā)展中的短板,制約著城市的進(jìn)一步發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的存在和解決的重要性。我認(rèn)為,解決社會(huì)問題不僅需要政府的重視和引導(dǎo),更需要每個(gè)人的共同努力。只有我們每個(gè)人都從自身做起,才能共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

          第四,社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值之多。通過淹城社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐不僅可以讓我們了解社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,還可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在社會(huì)實(shí)踐中,我們需要與他人相互合作,共同解決問題,這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。同時(shí),實(shí)踐中的實(shí)際問題和挑戰(zhàn)也鍛煉了我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了學(xué)以致用的重要性,也使我更加明確了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的決心和意愿。

          第五,淹城社會(huì)實(shí)踐的啟示與反思。通過淹城社會(huì)實(shí)踐,我在思想上得到了啟迪,也有了很多反思。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足之處,如溝通能力、解決問題的能力等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。實(shí)踐使我更加明晰了自己的職業(yè)規(guī)劃,也增強(qiáng)了我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的決心。同時(shí),實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,通過團(tuán)隊(duì)的合作和交流,我們可以更好地解決問題,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

          綜上所述,淹城社會(huì)實(shí)踐讓我更加深入地了解了淹城的歷史文化之美和社會(huì)發(fā)展之快,也認(rèn)識(shí)到了城市存在的社會(huì)問題和解決的重要性。社會(huì)實(shí)踐讓我了解到實(shí)踐的重要價(jià)值,并且對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。淹城社會(huì)實(shí)踐是我成長(zhǎng)路上的一段重要經(jīng)歷,也是我寶貴的人生財(cái)富。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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