讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
草房子的讀后感篇一最吸引我的當是紙月,一個文弱、恬靜、清純、柔和,但又冰雪聰明的女孩。
正如她的名字一樣,紙月如同一件易碎品,身世坎坷,不知道父親是誰,母親在她出生一個月后離開了家門,兩天后,人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親,母親去世后,和紙月相依為命的外婆又當外婆,又當媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力,然而她聰明、善良,是一個人見人愛,很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,心思細膩,懂得詩詞,寫得一手令人稱贊的毛筆字,但她不驕傲,總是一副平常的樣子,為了不讓外婆為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴外婆,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的,可結(jié)實了,能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。
讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,和她相比,生活上我是多么幸福啊;然而,性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。
還有充滿無助與孤單但有倔強執(zhí)著的陸鶴,為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事,一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。
草房子的讀后感篇二這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事,還有油麻地小學里的學生團結(jié)友愛,互相幫助,不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病,但他堅持下來,他爸爸帶著他四處求醫(yī),但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?;剂恕笆蟑彙?。
令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫(yī)的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅持上學。換了是我們,是就請了假,在家里休息。而且我們的學習條件比他們的學習條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數(shù)訂的,不見了就和別人合用一本課本到學期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對困難。
草房子的讀后感篇三在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的'作品《草房子》。
這本書的主人公是桑桑,他是油麻地小學校長的兒子,麻油地小學的教室在一片草房子里。
桑桑非常頑皮,他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學校排戲時,里面一個角色是禿子,沒有人能勝任這個角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學們的心中恢復了良好形象。
一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。
六年的時間過去了,桑??忌狭艘粋€好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學一一做了道別。
桑桑走了,但他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒走,因為他對這片草房子有著深厚的感情!
草房子的讀后感篇四讓我念念不忘的其實不是《草房子》這本書,而是記憶中和它一樣美好的少年時光。直到很久之后,我才想明白這個道理。
我很喜歡《草房子》這本書,以至于第一次送女生禮物就送了這本書,那時候覺得桑桑代表了一種單純無瑕的少年形象,他面對喜歡的人總會躊躇不決,他貪玩又善良。油麻地的人淳樸而真實,就像金庸先生筆下快意泯仇的江湖,這里的世界也常常讓那時的我向往。
第一次是從高中里的《孤獨之旅》課文里看到這本書,才發(fā)現(xiàn)杜小康并不是書的主角,后來看了《草房子》,在后來又買了《山羊不吃天堂草》《細米》《根鳥》,其實描寫的大都是少男或少女成長的心路歷程,這和曹先生的成長經(jīng)歷可能有很大關系,后來雖然長大了,可他依然能保持童心,寫出這么多讓人感動的作品。
我們每個人都被時間催促著長大,變得從容穩(wěn)重并以為這就是成長,只是偶爾看到鏡中迅速成熟的臉覺得有些陌生。有那么一大批人被中國的城鎮(zhèn)化浪潮席卷著進入了大城市,當他們思念故鄉(xiāng)的時候,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)已經(jīng)物是人非,可是他們依然會喜歡故鄉(xiāng)。
因為心里永遠喜歡的地方,就是故鄉(xiāng)。
草房子的讀后感篇五在油麻地里,生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑;禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康;和柔弱、文靜的紙月;他就就是《草房子》里的四個主人公。
文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且非常善良,懂事,她的一言一行,都蘊藏著巨大的能量,感染著周圍的每一個人;桑桑變干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病,她用眼神鼓勵他,把自己的關心和祝福送過去。
讀紙月的時候,我常常在心里和她比較,我也要像紙月一樣做一個善解人意的女孩子。
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊哭泣。但他從不放棄,對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色。
每個人身上都有閃光點,我們要發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
杜小康家,曾是油麻地里最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親生病了,為了治病,家里一貧如洗,不得不輟學在家,和父親去放鴨。又不小心把鴨放進了別人家的魚塘里,吃光了魚苗,鴨子被扣留了。他們的希望破滅了,但杜小康用稚嫩的肩膀毅然決然的扛起了生活的重擔,在學校門口擺起了小攤。
杜小康的故事告訴我,貧苦的時候,不要自卑,盡自己的所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。
這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,他再也不會去摘陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會拿母親的蚊帳去捕魚……他們細馬放羊,陪孤獨的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當本錢,戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發(fā)出的特殊力量,《草房子》告訴我們:人的一生都不可能是一帆風順的,當苦難來臨時,我們不能逃避,要滿懷著希望去面對。
草房子的讀后感篇六細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場看似平靜卻催人淚下牽動人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔當,坦然地面對困難;禿鶴自尊心極強;紙月既清純又善良......在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這一切全都因為父親的一次進貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學,油麻地的紅門永遠關上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個孩子能像他一樣真正熱愛學習呢?在漫長的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨,時常在晚上夢見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
門口擺地攤來維持生計,他把這個想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅持著。在冬天的第一場雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的?!?/p>
人生難免會有大起大落,當災難降臨時我們不能放棄,只要堅持,一定會戰(zhàn)勝困難,當我們成功時也不要忘記苦難給我們的帶來的財富。
草房子的讀后感篇七
當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學,那里有一群可愛、堅強的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙月......這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個堅強的小大人。
這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學,回家照顧生病的父親,但是他想學習的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學??墒沁@次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔起了養(yǎng)家糊口的重擔,于是杜小康就到學校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。
想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學習卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學或者老師。學校讓我們學跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊列的最后邊。我就是這樣一個人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會有多大的進步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
讀完這本書,讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因為家庭情況不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學習呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點一滴,珍惜可以讀書的機會,多讀書,讓自己變成一個精神富有的人。
草房子的讀后感篇八
寒假結(jié)束,因為疫情我不能正常開學,但我也沒有停下學習的腳步,在疫情期間我讀了許多書,其中我最喜歡的一本是曹文軒寫的《草房子》。
金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的小河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地,在油麻地里有許多可愛的孩子:聰明的桑桑、堅強的杜小康、禿頂?shù)年扂Q、還有文靜的紙月。這就是讓我印象深刻的《草房子》。這本書講述的桑桑在油麻地的小學生活。他們每個人的故事不斷地沖擊著我的心靈。
其實這本《草房子》已經(jīng)在我的書架上放了很久很久了,直到這個寒假,老師讓我們閱讀《草房子》,我才打開它。
讀完后,里面的每一個畫面都時不時在我眼前浮現(xiàn),我也非常向往它們的小學生活,這也讓我懂得珍惜在學校的美好時光,因為畢業(yè)了就再也見不到從小那些一起瘋一起鬧的好朋友了。
這本書講了許多老師同學故事,也讓我從他們身上學到了很多的道理。比如在杜小康身上,我明白了,不管遇到什么事情一定要堅強。他的家本身是很富有的,在學校學習也非常的好??墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了,父親破產(chǎn),他只能選擇輟學,禍不單行爸爸也生病了。從這以后,杜小康承擔了生活的重擔。讀到這的時候,我原以為他可能會自己偷偷的哭,可他沒有,他勇敢地面對,去默默地承擔這份責任。也讓我心中的佩服之感悠然而生。同時想到我們的幸福生活來之不易。還有從桑桑身上,我懂得了勇敢和善良。弱小的紙月經(jīng)常被男孩子們欺負,就在這時桑桑為了朋友挺身而出,他也只是一個小孩子呀!在當時面對的可是那三個比他高,比他大的高年級學生呀,他當然也怕,但是為了朋友他沒有退縮。勇敢的為同學出頭,用智慧和勇敢?guī)椭堅隆IIR彩且粋€善良的孩子,他非常喜歡自己養(yǎng)的鴿子。但是他的聽說好朋友細馬要買幾只羊維持生活,他不惜把自己心愛的鴿子拿到集市賣了去幫助細馬度過難關。正因為他有勇敢和善良這樣的品質(zhì),所以我要向他學習。
這一個個感動的故事,讓我感受到了愛的力量。只要心中有愛,生活處處是陽光。
草房子的讀后感篇九“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎,并改編翻拍過電影。
禿鶴之悲傷
初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會操表演時,因為自己的搗亂而使油麻地小學失去了榮譽,因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時,同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。
讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,有的同學會因為學習成績不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學當時的心里會多難過??!
草房子的讀后感篇十《草房子》是著名文學家曹文軒的作品,是我非常喜歡的一本書,已經(jīng)讀了三遍了?!恫莘孔印酚涗浟四泻⑸I?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活,書中有四位主人公,分別是活潑頑皮又愛胡思亂想的桑桑、受人嘲笑又找回自信陸鶴、善良懂事的紙月、堅強面對家庭變故的杜小康,他們在六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。其中我印象最深的是桑桑和陸鶴。
桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,是一個頑皮又充滿想象力的男孩,一旦有什么想法就一定會完成,所以他幾乎每天都會惹禍。比如他覺得自己的鴿子沒有好住處,就用斧頭和鋸子改造了自家的櫥柜,給鴿子做了一個“四層高級鴿籠”,結(jié)果被媽媽結(jié)結(jié)實實揍了一頓;還有一次他用爸爸媽媽的蚊帳來打漁,讓家人品嘗到美味的魚蝦,媽媽雖然沒有打罵桑桑,懲罰是晚上睡覺時拆掉了他的蚊帳,桑桑被蚊子叮了一身包。因為想弄明白為什么夏天的時候冰棍要用棉套捂著,就在炎熱的夏天穿上了最厚的棉襖棉褲,戴上了棉帽去上學,在學校里出盡了風頭。
但是桑桑卻在六年級得了鼠瘡差點死去,爸爸帶著他四處求醫(yī),卻都沒有治好,幸運的是遇到一位老中醫(yī)治好了他的病。在治療過程中,桑桑一直承受著病痛,堅強的喝下奇苦的藥,也得到了親人和朋友的關心和照顧,看到了世界上最美好的東西,支撐著桑桑終于痊愈了,戰(zhàn)勝了病魔。
陸鶴是桑桑的同班同學,因為沒有頭發(fā),油麻地小學的孩子都叫他禿鶴。從三年級開始,陸鶴不愿意再被人嘲笑,每天用生姜摩擦頭皮,忍受著火辣辣的疼痛,卻還是沒有長出頭發(fā)。陸鶴的爸爸給他買了一頂薄帽,桑桑卻帶頭拿走了他的帽子,互相傳來傳去,最后掛到了旗桿上,此后陸鶴不再戴帽子,逐漸被同學們冷落疏遠,陸鶴變得沒有自信。后來在春節(jié)文藝匯演中,他主動演了一個禿頭的角色,很認真的排練,在油麻地小學全體師生面前演了一遍,獲得了全場掌聲雷動,老師和同學都對他刮目相看,在正式演出中,陸鶴一絲不茍,把角色演絕了,獲得了演出的勝利。陸鶴又變成了樂觀的禿鶴了。陸鶴的故事讓我想到有些同學嘲笑別人的短處和缺點,給同學造成很大的痛苦和傷害,所以同學之間要友好相處,不要有語言上的攻擊和嘲笑。
《草房子》給了我歡樂和感動,也教會了我遇到困難不能退縮,要勇敢面對。
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