2024年藝考改革,越來越多院校采用統(tǒng)考成績(jī)做為錄取依據(jù),若想報(bào)考2024年渤海大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)須參加哪一類省級(jí)統(tǒng)考?2024年渤海大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)與省統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系是什么?更三高考整理了“2024年渤海大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐”相關(guān)信息,供各位2024年藝考生參考。
2024年渤海大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐
》》點(diǎn)擊查看:渤海大學(xué)2024年藝術(shù)類擬招生專業(yè)及對(duì)應(yīng)省級(jí)統(tǒng)考科類情況說明
更三高考根據(jù)《渤海大學(xué)2024年藝術(shù)類擬招生專業(yè)及對(duì)應(yīng)省級(jí)統(tǒng)考科類情況說明》匯總整理了2024年渤海大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系,詳情如下:
渤海大學(xué)2024年藝術(shù)類擬招生美術(shù)學(xué)(師范)、繪畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、音樂學(xué)(師范)、音樂表演、廣播電視編導(dǎo)7個(gè)專業(yè)。
2024年擬招生專業(yè)及對(duì)應(yīng)省級(jí)統(tǒng)考科類如下:
招生專業(yè) | 統(tǒng)考科類 | 說明 |
美術(shù)學(xué)(師范) | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | |
繪畫 | ||
環(huán)境設(shè)計(jì) | ||
播音與主持藝術(shù) | 播音與主持類 | |
音樂表演 | 音樂類 | 統(tǒng)考科目為音樂表演,聲樂方向招收美聲、民聲、流行考生,器樂方向招收鋼琴、長(zhǎng)笛、古典薩克斯考生。 |
音樂學(xué)(師范) | 音樂類 | 統(tǒng)考科目為音樂教育,不設(shè)主項(xiàng)和副項(xiàng),有美聲鋼琴、民聲鋼琴兩種組合。 |
廣播電視編導(dǎo) | 無省級(jí)統(tǒng)考 | 按文化課成績(jī)投檔,在普通類本科批實(shí)行平行志愿投檔錄取方式。 |
2024年擬在遼寧省、河北省、山東省招生藝術(shù)類專業(yè),屬于省統(tǒng)考范圍的專業(yè)均使用所在省組織的藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī),執(zhí)行各省招生錄取投檔方式。各省具體招生專業(yè)、招生計(jì)劃、招考方向、招考辦法以所在省招生考試機(jī)構(gòu)最終公布為準(zhǔn)。
本內(nèi)容若有與上級(jí)相關(guān)政策、規(guī)定不符之處,以上級(jí)政策、規(guī)定為準(zhǔn)。
*收藏關(guān)注:2024年渤海大學(xué)藝術(shù)類招生報(bào)考指南【招生簡(jiǎn)章|招生計(jì)劃|報(bào)名考試|成績(jī)查詢|錄取信息】,即可了解更多2024年渤海大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生報(bào)考相關(guān)信息。
渤海大學(xué)簡(jiǎn)介
渤海大學(xué)建于1950年2月,是遼寧省政府主辦的綜合性大學(xué),位于渤海之濱的歷史文化名城遼寧省錦州市。學(xué)校占地2250余畝,總建筑面積60萬平方米。設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,46個(gè)本科招生專業(yè),擁有18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、哲、理、工、農(nóng)、管、藝等學(xué)科門類,現(xiàn)有全日制碩士研究生、本科在校生21900余人。學(xué)校有專任教師120【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
》》更多渤海大學(xué)院校動(dòng)態(tài)信息,可點(diǎn)擊查看:渤海大學(xué)院校信息發(fā)布頁(yè)面【招生報(bào)考|錄取情況|院校概況】
藝考考前的心理調(diào)整秘訣
1、首先考生要進(jìn)行呼吸調(diào)節(jié)。這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法.通過某種特定的呼吸方法,來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的大自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
2、接下來可以做暗示調(diào)節(jié)。暗示是一個(gè)正常的心理現(xiàn)象,人群中約有1∕3的人有較強(qiáng)的暗示和自我暗示效應(yīng),他們?nèi)菀谉o條件、非理性地接受一些觀念和說法。心理學(xué)研究表明,暗示作用對(duì)人的心理活動(dòng)和行為具有顯著的影響。內(nèi)部語言可以引起或抑止不好的心理和行為,自我暗示即通過內(nèi)部語言來提醒和安慰自己,如提醒自己不要灰心,不要著急等等,以此來緩解心理壓力,調(diào)節(jié)不良情緒。
3、與此同時(shí)還可以做放松調(diào)節(jié)。用放松的方法來調(diào)節(jié)因挫折所引起的緊張不安感。放松調(diào)節(jié)是通過對(duì)身體各部主要肌肉的系統(tǒng)放松練習(xí),抑制伴隨緊張而產(chǎn)生的血壓升高、頭痛以及手腳冒汗等生理反映,從而減輕心理上的壓力和緊張焦慮情緒。
4、最后來做想象調(diào)節(jié)。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松;其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來,制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)