選擇適合自己的專業(yè)不僅對個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了中南林業(yè)科技大學(xué)林學(xué)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、中南林業(yè)科技大學(xué)林學(xué)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：林學(xué)（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)學(xué)制：數(shù)據(jù)更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

Q1林學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對象是什么？
主要學(xué)習(xí)林學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，掌握森林經(jīng)營方案編制、森林培育、森林資源監(jiān)測、城市林業(yè)和森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理等的基本技能。Q2林學(xué)專業(yè)的本科核心課程有哪些？
21世紀(jì)林學(xué)、環(huán)境森林管理與培育、森林可持續(xù)發(fā)展、森林健康學(xué)、環(huán)境管理與保護(hù)、森林生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)功能與服務(wù)、環(huán)境問題、管理規(guī)劃等。Q3林學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要什么特質(zhì)？
該專業(yè)是林學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)科交叉融合的知識體系，致力于培養(yǎng)培養(yǎng)具有全球視野和我國生態(tài)文明建設(shè)所急需的復(fù)合型人才?！皬?fù)合型”不僅針對知識結(jié)構(gòu)，也指理論知識與實(shí)踐能力并重。該專業(yè)既要求學(xué)生有較高的英語技能、寬厚的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，還要求學(xué)生興趣廣泛、求知欲強(qiáng)、作風(fēng)踏實(shí)。Q4林學(xué)專業(yè)在學(xué)習(xí)過程中可能遇到哪些問題？
可能會遇到以下三類問題： 第一、該專業(yè)是多學(xué)科交叉融合，涉及知識面廣，有大量書本以外的知識需要積累，學(xué)生需注重實(shí)踐能力的鍛煉。 第二、所有專業(yè)課程采用全英文教學(xué)，對英語運(yùn)用能力有較高的要求。 第三、該專業(yè)雖是傳統(tǒng)林業(yè)與現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的交叉融合的專業(yè)，但新興技術(shù)不斷涌現(xiàn)，知識更新快，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要經(jīng)常關(guān)注新興技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用情況及對該專業(yè)可能形成的影響。Q5社會上是否存在對林學(xué)專業(yè)的理解誤區(qū)？
社會上不少人認(rèn)為林業(yè)行業(yè)很艱苦，是一個(gè)需要跋山涉水進(jìn)行植樹造林的勞動(dòng)密集型的傳統(tǒng)行業(yè)，研究的學(xué)問不夠高大上。 這其實(shí)是個(gè)誤解。伴隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，（環(huán)境）林學(xué)的內(nèi)涵也不斷發(fā)生著深刻的變化，可以說是一個(gè)既歷史悠久又日新月異的行業(yè)。隨著城市化進(jìn)程的加劇，城市林業(yè)的發(fā)展，國家實(shí)施“生態(tài)文明建設(shè)”戰(zhàn)略；目前，交通已非常方便，以及無人機(jī)技術(shù)、生物技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算等新興科技的引入，都在深刻的改變著這個(gè)行業(yè)。對具有全球視野和我國生態(tài)文明建設(shè)所急需人才的培養(yǎng)要求也在不斷變化和提高，是一個(gè)非常值得同學(xué)們終生為之奮斗的行業(yè)。Q6林學(xué)專業(yè)的學(xué)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)，就業(yè)前景如何？
經(jīng)過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生將被培養(yǎng)成為具有國際視野的環(huán)境林業(yè)經(jīng)營管理、城市生態(tài)環(huán)境、城市林業(yè)等領(lǐng)域的高級人才，同時(shí)能熟練運(yùn)用英語進(jìn)行專業(yè)知識的表達(dá)、溝通和交流，使他們能很好地理解森林及其可持續(xù)發(fā)展，更好地造福社會，為生態(tài)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。畢業(yè)生主要面向城市林業(yè)、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)、園林、國土資源、等行業(yè)就業(yè)，可以免試攻讀班戈大學(xué)碩士學(xué)位，也可以選擇其他世界名校攻讀碩士乃至博士學(xué)位?？偟恼f來，該專業(yè)升學(xué)渠道暢通，就業(yè)面寬、就業(yè)前景廣闊。Q7林學(xué)專業(yè)有哪些特色與優(yōu)勢？
第一、得天獨(dú)厚的專業(yè)優(yōu)勢 該專業(yè)是中英兩校強(qiáng)強(qiáng)合作的典范。中南林業(yè)科技大學(xué)林學(xué)是辦學(xué)歷史最為悠久的專業(yè)，現(xiàn)有林學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，林學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。班戈大學(xué)是英國最早開設(shè)林學(xué)專業(yè)的大學(xué)，其林學(xué)、環(huán)境科學(xué)與保護(hù)等專業(yè)已有110多年的辦學(xué)歷史。2014年，英國卓越研究框架（REF）評估結(jié)果顯示，班戈大學(xué)林學(xué)專業(yè)研究實(shí)力達(dá)到了“世界領(lǐng)先”水平；2017年泰晤士報(bào)和星期日泰晤士報(bào)《好大學(xué)指南》顯示，班戈大學(xué)的林學(xué)和農(nóng)學(xué)實(shí)力位居全英第四。學(xué)院引進(jìn)了班戈大學(xué)的課程體系，專業(yè)課教學(xué)實(shí)行全英文教學(xué)與考核，其中三分之一的專業(yè)課由來自班戈大學(xué)的教師面授。與班戈大學(xué)同專業(yè)學(xué)生比較，所用教材相同，教學(xué)進(jìn)度相同，考核標(biāo)準(zhǔn)相同，質(zhì)量監(jiān)控相同。 第二、科學(xué)合理的教學(xué)模式 林學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式將理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐實(shí)習(xí)緊密結(jié)合、循序推進(jìn)。具體來說，第一年，以英語、高等數(shù)學(xué)、思想政治課為主。其中英語教學(xué)以“雅思機(jī)構(gòu)英語+小小班（12-15人）外教口語+綜合英語”相結(jié)合的立體教學(xué)模式，全面提高學(xué)生的英文水平，為大二開始的全英文專業(yè)課學(xué)習(xí)和雙學(xué)籍注冊奠定基礎(chǔ)。第二年，全英文學(xué)習(xí)與環(huán)境林學(xué)、生態(tài)治理有關(guān)的植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、環(huán)境保護(hù)及相關(guān)管理類課程，并開展兩周左右的野外實(shí)習(xí)；第三年，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)理論知識，開展林木辨認(rèn)、現(xiàn)場評估、林木測量、造林與林產(chǎn)目錄編制、森林健康、森林管理和地理信息系統(tǒng)等相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；第四年，進(jìn)一步夯實(shí)相關(guān)理論知識，綜合運(yùn)用所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門編制一個(gè)林業(yè)管理計(jì)劃或方案，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下，根據(jù)自己的興趣愛好獨(dú)立承擔(dān)一些科學(xué)研究項(xiàng)目。 第三、高水平的國際化師資隊(duì)伍 專業(yè)課教師全部博士畢業(yè)于國內(nèi)外名校，具有豐富的海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，除了教學(xué)外，還為學(xué)生開設(shè)講座、報(bào)告，讓學(xué)生及時(shí)了解專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的最新成果及研究動(dòng)態(tài)，與學(xué)生面對面地進(jìn)行交流。 第四、嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障 專業(yè)課教學(xué)執(zhí)行嚴(yán)格的考試制度和內(nèi)外審制度，每一門專業(yè)課都采用與班戈大學(xué)相同的考核和質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，所有專業(yè)課的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度、考試內(nèi)容、閱卷評分以及學(xué)生成績都要經(jīng)過班戈大學(xué)和英國第三方大學(xué)的多次審核確定。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得中南林業(yè)科技大學(xué)本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位和班戈大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。 第五、優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金 林學(xué)專業(yè)學(xué)生國內(nèi)學(xué)習(xí)期間，成績合格者每年都可以獲得一萬元的獎(jiǎng)學(xué)金；赴英國班戈大學(xué)學(xué)習(xí)期間，也可獲得英方提供的獎(jiǎng)學(xué)金。

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二、中南林業(yè)科技大學(xué)簡介

中南林業(yè)科技大學(xué)是湖南省人民政府、國家林業(yè)和草原局共建高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校，湖南省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高?！?。學(xué)校坐落于中國歷史文化名城長沙，毗鄰省政府，環(huán)境幽雅，交通便利，校園面積1388畝，擁有一個(gè)占地面積7.15萬畝的教學(xué)科研實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)林場（湖南北羅霄國家森林公園），是讀書治學(xué)的理......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。