演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇一曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃?!澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓。不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
美國(guó)有個(gè)教授,年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后每一個(gè)人都念出來(lái),每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想,有當(dāng)科學(xué)家的,有當(dāng)律師的,有當(dāng)警察的,而一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當(dāng)州長(zhǎng),這些同學(xué)都很不削,因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)歧視黑人,更別說(shuō)是一個(gè)雙眼失明的人,想當(dāng)州長(zhǎng),難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大,教授也不太看好他,但也沒(méi)打擊他,只是收起這些“夢(mèng)想”。當(dāng)教授老的時(shí)候,無(wú)意間看見(jiàn)電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí),教授很驚訝,而且想知道他的其他學(xué)生有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們,結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了,想當(dāng)律師的當(dāng)警察了,想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,而這個(gè)盲人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(zhǎng),美國(guó)第一位盲人州長(zhǎng)戴維帕特森。
當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問(wèn)起他是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),戴維只說(shuō)了一句,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(zhǎng)江和黃河的曲線(xiàn),是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),不管是曲折障礙還是懸崖峭壁,我們都需要去努力克服,需要去堅(jiān)持。使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日。
所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇二為什么初中三年里堅(jiān)持了兩年的勤學(xué),可只剩下最后一年中為何不堅(jiān)持到底地努力學(xué)習(xí)?但最終我未能達(dá)到父母的要求,當(dāng)我反省過(guò)來(lái)之際,太陽(yáng)已經(jīng)下山了——晚了?;腥淮笪蛑形也乓庾R(shí)到自己有多么后悔,看到父母那由期待而轉(zhuǎn)變?yōu)槭纳袂?,我流淚了。我恨自己,憑什么浪費(fèi)光陰、荒廢學(xué)業(yè)、浪費(fèi)父母的心血。在初三那一年里無(wú)知的玩耍,忘卻了自己曾對(duì)父母許下的承諾,那兩個(gè)月的暑假,我深深地感到父母茹苦含辛,自己舍不得吃,舍不得穿而把他們用血用淚換來(lái)的少許錢(qián)花在我身上為的是什么。他們希望的是他們的女兒有一天不會(huì)再像他們那樣辛苦,重蹈他們的覆轍;每天起早摸黑,希望他們的女兒能為他們爭(zhēng)一口氣,做到自己力所能及的事??墒牵麄兊呐畠骸?,無(wú)情地把他們的那份愛(ài)拋到了腦后,世上最大的悲痛莫過(guò)于此。
后來(lái),父母還是圓了我的夢(mèng),讓我去讀高中,在這個(gè)決議之際,我的頭緊緊低著,害怕看到父母深遂的眼里透露出的期望。因?yàn)槲乙呀?jīng)讓他們失望太深了。怎能再擔(dān)上這個(gè)重任?我膽怯。可是,在不久的今天,我找回了自我,當(dāng)父母再次用那期許的眼神看我的時(shí)候,我的眼睛也大膽地用眼神迎了上去。我要用它告訴爸爸、媽媽?zhuān)何一貋?lái)了,我并沒(méi)有離你們而去,在上學(xué)的這段日子,我深切的感受到每一位教師的愛(ài),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊摹奥浒瘛倍幂p視的眼光看待我們,反之,他們卻總在鼓舞我們讓我們找回了自信,試想,我們又何理由再去令更多的人傷心?我很慶幸,上蒼是公平的,讓我們這群學(xué)子們不再迷失自我,讓我們?cè)谕词Ш笤贀碛小坝旰蟮拇汗S”,為的是讓我們更加珍惜眼前的所有。
夢(mèng)里我看見(jiàn)河里有很多漁船,漁船上有很多大魚(yú)。
夢(mèng)里我看見(jiàn)自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達(dá)頂端。
于是父母說(shuō)這是好運(yùn),這是年年有魚(yú),步步高升。朋友說(shuō)你將要轉(zhuǎn)運(yùn),我也幻想自己成為百萬(wàn)富翁后,然后買(mǎi)輛中巴車(chē)停在站臺(tái),我站在車(chē)門(mén)口,誰(shuí)想上車(chē)我就說(shuō)這是私家車(chē)。可是當(dāng)我買(mǎi)了兩張彩票,發(fā)現(xiàn)只中了一個(gè)號(hào)碼時(shí),我驚醒,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里可以有未來(lái),但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里!
我們可以有夢(mèng),我們也肯定有未來(lái)。但夢(mèng)和未來(lái)是不能畫(huà)等號(hào)的,就像情婦和老婆,分開(kāi)后可以擁有,在一起卻不可兼得。
張雨生唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢(mèng)。
美國(guó)有個(gè)教授,年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后每一個(gè)人都念出來(lái),每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想,有當(dāng)科學(xué)家的,有當(dāng)律師的,有當(dāng)警察的,而一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當(dāng)州長(zhǎng),這些同學(xué)都很不削,因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)歧視黑人,更別說(shuō)是一個(gè)雙眼失明的人,想當(dāng)州長(zhǎng),難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大,教授也不太看好他,但也沒(méi)打擊他,只是收起這些“夢(mèng)想”。當(dāng)教授老的時(shí)候,無(wú)意間看見(jiàn)電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí),教授很驚訝,而且想知道他的其他學(xué)生有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們,結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了,想當(dāng)律師的當(dāng)警察了,想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,而這個(gè)盲人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(zhǎng),美國(guó)第一位盲人州長(zhǎng)戴維帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問(wèn)起他是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),戴維只說(shuō)了一句,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(zhǎng)江和黃河的曲線(xiàn),是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不管是曲折障礙還是懸崖峭壁,我們都需要去努力克服,需要去堅(jiān)持。使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
相信自己吧!
相信堅(jiān)持和努力!
相信真實(shí)和理性!
相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進(jìn),讓夢(mèng)成真,讓未來(lái)成真!
道路坎坷,有起有伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾;天亦多變,有陰有晴。
——題記。
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚(yáng),夢(mèng)想在心中綻放。
在每個(gè)人的一生中,我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?
我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃的年齡。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡,或許在你眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它卻是我們一生的追求。
或許,你會(huì)害怕,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,必將布滿(mǎn)荊棘,然而,請(qǐng)別怕,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。困難并不可怕,你之所以害怕,是因?yàn)槟隳懬拥男睦?,你認(rèn)為你不行,實(shí)際上你是可以戰(zhàn)勝它的,夢(mèng)想起飛,加油!
或許,在這豐富多彩的道路上,你會(huì)被路邊的芬芳花朵所吸引,而忘記了前行,忘記了選擇,然而,請(qǐng)相信那些只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的副產(chǎn)品,你應(yīng)該丟棄它,記住,夢(mèng)想正向你招手呢!
再奮斗不已;還是因?yàn)樗麄兊男恼娴牟辉倌贻p?不!都不是!主宰世界的是他們,然而,放棄世界的也是他們!拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦就是這個(gè)。
在這世界上的遺憾,就是愿望未實(shí)現(xiàn),而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了!人生在世,夢(mèng)無(wú)止境。是什么讓我們成長(zhǎng)?是使命?是夢(mèng)想?我想這兩個(gè)也許都是,不是嗎?我們時(shí)時(shí)尋找,卻忽略了我已經(jīng)擁有的,我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中,沒(méi)留下一點(diǎn)感覺(jué),求學(xué)歲月就是夢(mèng)!珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往,我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇三曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃?!澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓……;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
面對(duì)普通話(huà)考試,我無(wú)動(dòng)于衷;計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,我覺(jué)得考或不考都一樣;英語(yǔ)四級(jí),我似乎清楚自己好像在逃避;對(duì)于上課,已經(jīng)成了一種自由的選擇,想去則去;我不知道我到底怎么了,我的夢(mèng)想在哪里?盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺(jué)爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書(shū),經(jīng)常逃課,原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書(shū)并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚(yú)翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺(jué)得,我可以不拿證書(shū),我可以逃課,但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣!……就當(dāng)是一種安慰,也罷。但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。
即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀(guān)事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿(mǎn)無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿(mǎn)了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。
現(xiàn)在的我們,思想總是那么的復(fù)雜,有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué),不管是專(zhuān)還是本都已經(jīng)很滿(mǎn)足而充實(shí)每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意,為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀(guān)當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過(guò)如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇四各位教師們:
你們好!
“明天”,而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。當(dāng)我們不斷地說(shuō)著一個(gè)個(gè)“明天”的同時(shí),一個(gè)個(gè)“今天”就毫不可惜地被拋棄。被浪費(fèi)了。而我們卻揮“今”如土,只是不斷地展望著美好的“明天”。時(shí)間是一頭長(zhǎng)著利齒的猛獸,瘋狂地吞噬著每一個(gè)人的青春與精力,用鋒利的鐵爪在每個(gè)人的臉上刻下道道皺紋。我們每個(gè)人總有一天要被它啃得精光,只是各人被啃的速度不同罷了。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒,“明天。
”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒,它們是緊密相聯(lián)的,因而“今天”和“明天”是密不可分的我們的'“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。如何在“今天”奮斗才是最重要的人的生理衰老是無(wú)法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,秘訣之一,就是把握住最珍貴。最易忽略的“今天”。拋棄了時(shí)間的人,時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,立足于世界。
“今天”是看得見(jiàn)摸得著的,而“明天”卻虛無(wú)和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇,去創(chuàng)造明天的輝煌。來(lái),讓我們大聲地說(shuō)一句:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇五尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧?kù)o。連蟲(chóng)兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè)章了。
在這樣寧?kù)o的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書(shū)。嗯,沒(méi)錯(cuò)。我想我的未來(lái),會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫(xiě)一本書(shū)。沒(méi)有人規(guī)定作家的'年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國(guó)。它看起來(lái)離我是那樣的近。
于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它。可是,我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀,又有準(zhǔn)備的人。不然,它會(huì)從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機(jī)會(huì)從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí),我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它?!八⑺ⅰ庇杲K于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!
于是這一篇__誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的__!我忍不住歡呼:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇六我的未來(lái)不是夢(mèng)。15年后,我將獲得nba總決賽獎(jiǎng)杯——奧布萊恩杯。
當(dāng)時(shí)27歲的我已經(jīng)是20__年nba狀元,效力于我最喜歡的球隊(duì)金州勇士——。我現(xiàn)在的名氣肯定會(huì)超過(guò)庫(kù)里和詹姆斯。也許,就像詹姆斯去看庫(kù)里打球一樣,我的偶像庫(kù)里會(huì)來(lái)看我打球!
20__年6月18日,nba總決賽第七場(chǎng),舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng),勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。這場(chǎng)比賽我會(huì)是首發(fā)控衛(wèi),而猛龍會(huì)有我的小學(xué)同學(xué)王海富作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定最終誰(shuí)會(huì)贏(yíng)得奧布萊恩杯。
勇士前三節(jié)打得不錯(cuò),但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)最后一分鐘扳平比分。比賽還剩最后10秒,猛龍隊(duì)追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳“撲通撲通”。我告訴自己要冷靜,冷靜,再冷靜。我持球,王海富攔截。面對(duì)曾經(jīng)的隊(duì)友,我比任何人都更想贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。我用了庫(kù)里最好的方式,——三分球,結(jié)束了比賽。球掉進(jìn)了籃子里,所有的人都?xì)g呼起來(lái)。我擁抱隊(duì)員,互相祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的時(shí)候,裁判吹響了哨子,宣布我投籃的時(shí)候比賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。剛打敗仗的猛龍隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞,悲傷地離開(kāi)了。我下定決心要魔鬼訓(xùn)練,一定要打敗猛龍。
之后我更努力的訓(xùn)練。科比說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎?”凌晨3點(diǎn)看過(guò)舊金山,因?yàn)槟X子里總有一個(gè)聲音在回響:我要贏(yíng)!
時(shí)間終于來(lái)到了20__年6月18日,舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng),nba總決賽第七場(chǎng),勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期,同樣的地點(diǎn),同樣的對(duì)手。歷史總是如此相似。再次面對(duì)王海夫,我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。
最后一節(jié)猛龍兩分,又是同樣的一幕。最后十秒鐘,我毫不猶豫帶球前進(jìn),傳球給王海夫。一個(gè)完美的假動(dòng)作躲過(guò)了防守隊(duì)員。王海富繼續(xù)補(bǔ)防。我直接投籃,投籃的時(shí)候因?yàn)槭テ胶馑さ乖诘?。時(shí)間似乎靜止了,現(xiàn)場(chǎng)所有人都在盯著關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的關(guān)鍵球,最后進(jìn)入網(wǎng)穴。同樣的場(chǎng)景,不同的結(jié)果。我終于拿起了奧布萊恩杯,興奮地向大家揮手。難以置信,我看到庫(kù)里在人群中對(duì)我豎起大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信,只要我有夢(mèng)想,有目標(biāo),勇敢的追求,努力的工作,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,到那個(gè)時(shí)候,我將成為中國(guó)第一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍,站上國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇七尊敬的老師們,同學(xué)們:
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為了未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落單獨(dú)哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否適宜,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼祝非髩?mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著此岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的`海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?;蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微缺乏道,我們都有權(quán)利的追尋自己的夢(mèng)想,不管天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇八大家好!
童年時(shí)代美麗多姿。童年的沒(méi)來(lái)往往在于它的簡(jiǎn)單與純粹,而青春,比童年豐富多了,青春的意味著更多的獨(dú)立,更多的激情,更多的探索,更多的思考,當(dāng)然,也意味著更多的責(zé)任與選擇。
因?yàn)榍啻海覀冇懈鼜?qiáng)的能力去創(chuàng)造屬于我們的快樂(lè)。紙飛機(jī)、千紙鶴等小東西,每個(gè)人在童年都會(huì)有,但長(zhǎng)大了,則會(huì)“一人一景”,每個(gè)人擁有的人生也不一樣了。
因?yàn)榍啻?,我們開(kāi)始獨(dú)立。等到八、九歲,便開(kāi)始幫助媽媽做家務(wù)。跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,忙個(gè)不停,卻還“咯咯”直笑。
但童年的美好時(shí)光畢竟的記憶,它就像美麗的蝴蝶,我想抓住它,它卻越飛越遠(yuǎn)。未來(lái)的青春,我該把它緊緊抓住,牢牢攥在手心。
“我的.未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望跳動(dòng)……”無(wú)意之中,便聽(tīng)到了這首歌,當(dāng)時(shí)只因好聽(tīng),便記下了??僧?dāng)我唱起這首歌時(shí),心中也懷存著對(duì)那夢(mèng)想的不知名的的憧憬。似乎感覺(jué)到,其實(shí),夢(mèng)想距離我們也不是那么遙遠(yuǎn)。我的未來(lái)也不只是一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)是掌握在自己手中的。就好像風(fēng)箏在天上飛,而你抓著線(xiàn),盡管線(xiàn)可能會(huì)斷,但你至少掌握過(guò)自己的人生,讓自己的一生不會(huì)后悔。未來(lái),一個(gè)遙不可及的地方,你不知道那里究竟是什么樣。是鮮花滿(mǎn)地?是綠柳成蔭?還是困難重重?讓我們一起去掌握未來(lái)吧!
站在藍(lán)天白云之下,看著眼前的一切,大聲地告訴這個(gè)世界:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”為了心中的夢(mèng),不論山高路險(xiǎn),我們都要堅(jiān)持下去!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇九親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類(lèi)人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來(lái)到了大學(xué),站到了這里。
如今,乘著高考之舟逆流而來(lái)的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來(lái),面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來(lái)鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方,但需要我們自己去闖。
雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕?。我相信更多的?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻!
最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
謝謝大家!我的演講完畢。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇十大家好,很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類(lèi)人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來(lái)到了大學(xué),站到了這里。
如今,乘著高考之舟逆流而來(lái)的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來(lái),面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來(lái)鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方,但需要我們自己去闖。
雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕?。我相信更多的?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻!
曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的`未來(lái)不是夢(mèng)”。
尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的操場(chǎng),不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
是的,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將面臨初四的畢業(yè),父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀(guān)事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿(mǎn)無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿(mǎn)了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。
我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙乱粫r(shí)的懈怠和失落!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇十一尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧?kù)o。連蟲(chóng)兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè)章了。
在這樣寧?kù)o的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書(shū)。嗯,沒(méi)錯(cuò)。我想我的未來(lái),會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫(xiě)一本書(shū)。沒(méi)有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國(guó)。它看起來(lái)離我是那樣的近。于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它??墒?,我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀,又有準(zhǔn)備的人。不然,它會(huì)從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機(jī)會(huì)從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的`破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí),我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它。“刷刷——”雨終于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!
于是這一篇xx誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的xx!我忍不住歡呼:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇十二尊敬的各位老師同學(xué)們:
青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò),寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線(xiàn),永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,離開(kāi)了學(xué)校,選擇了二職專(zhuān),進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)!
記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開(kāi)始打開(kāi)電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫(huà)面,還伴有電腦開(kāi)機(jī)的聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專(zhuān)。
新學(xué)期開(kāi)始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來(lái)能成為他們中的一份子,我感到了萬(wàn)分的榮耀,無(wú)上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我的夢(mèng)想演講稿《演講稿范文:我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
在二職專(zhuān)學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿(mǎn)激情,帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)備極其豐厚的.能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。
社會(huì)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里,只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,計(jì)算機(jī)發(fā)展程度,代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平,計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問(wèn)題,因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,必定會(huì)有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會(huì)留下我們的足跡,因?yàn)槲覀兣^(guò),我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力的學(xué)習(xí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇十三尊敬的各位教師、同學(xué)們:
大家好!
信任在坐的每一位同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首興奮人心的歌,它時(shí)常讓我們想起我們的`夢(mèng),我們的幻想,讓我們斗志激揚(yáng),富有能量,曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
信任每一個(gè)人從小就對(duì)將來(lái)有過(guò)向往,我們稱(chēng)之為幻想的東西。從我們還在腹中之時(shí),我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識(shí),我們開(kāi)頭掙扎著要出去,于是我們奇妙的降落到了這個(gè)世界。我們睜開(kāi)看世界的眼睛,想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹(shù)苗的高度,開(kāi)頭了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸台D小學(xué),我們開(kāi)頭我們的第一段課程:“幻想”。我們知道幻想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時(shí)的幻想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們常常對(duì)教師對(duì)父母說(shuō),自己的幻想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生……我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時(shí)我們的幻想已經(jīng)開(kāi)頭貼于實(shí)際,我們植跟于最根本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中;到了高中我們的幻想是能考上一流大學(xué)。
而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的幻想又是什么呢?我們還能連續(xù)我們兒時(shí)未完的幻想嗎?我信任一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇十四尊敬的老師、同學(xué)們:
年……。
2020。
年的社會(huì),是一個(gè)全新的社會(huì),與。
2006。
年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì)里,多了許多行業(yè):什么問(wèn)題解決所呀,探究太空員呀,生態(tài)清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。我這位鋼琴家呀,先不說(shuō)謙虛的,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧,我可是全球聞名、無(wú)人不知、無(wú)人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫(xiě)了無(wú)數(shù)的鋼琴曲,都深受人們喜愛(ài)。
。
不少人知道我這治病鋼琴曲后,都蜂涌而至,爭(zhēng)先恐后地拜我為師,我也“好為人師”,最后,我們竟創(chuàng)辦了一所音樂(lè)醫(yī)院。從此,這種新型的治療方法贏(yíng)得了人們的信賴(lài)??粗粋€(gè)個(gè)患者擺脫了病痛,在金色的陽(yáng)光中快樂(lè)地嬉戲著,我欣慰地笑了……啊,多么美好和諧的社會(huì)啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!“我的未來(lái)不是夢(mèng),我要做一名這樣的鋼琴家,不是夢(mèng)”我加快了腳步邊走邊唱著,只是歌詞變了,唱出了我的理想和希望。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿篇十五尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。
月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧?kù)o。連蟲(chóng)兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè)章了。
在這樣寧?kù)o的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書(shū)。嗯,沒(méi)錯(cuò)。我想我的未來(lái),會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫(xiě)一本書(shū)。沒(méi)有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國(guó)。它看起來(lái)離我是那樣的近。
于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它??墒?,我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀,又有準(zhǔn)備的人。不然,它會(huì)從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機(jī)會(huì)從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí),我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它?!八⑺ⅰ庇杲K于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!
于是這一篇文章誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的.文章!我忍不住歡呼:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著。我想:我的未來(lái)將是什么樣子的呢?其實(shí),從小我就有許多的夢(mèng)想,想當(dāng)什么醫(yī)生啊!律師啊!教師啊!……現(xiàn)在,我的年齡已從一位數(shù)變成了兩位數(shù),小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變,但是,要為達(dá)到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水,我也快結(jié)束我的童年,每次看著小時(shí)候的照片,還真舍不得離開(kāi)我那充滿(mǎn)快樂(lè)的童年!我想:我的未來(lái)一定是光輝,燦爛,快樂(lè)的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從小我總是玩得比別人少,學(xué)得比別人多,從一個(gè)不解世事的小姑娘,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想,我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的人生道路上都有困難,挫折,喜悅和快樂(lè),但是,只要有堅(jiān)定的信念,我們就能克服困難和挫折,那么我們的人生道路上不再有困難,挫折,只有喜悅和快樂(lè)!離自己的夢(mèng)想將會(huì)越來(lái)越近!
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