選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了南華大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、南華大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：工業(yè)設(shè)計

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

南華大學(xué)工業(yè)設(shè)計系始建于2001年，2004年由機械學(xué)院并入藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)有專任教師10名，其中教授1人，副教授5人，講師3人助教1名，每年培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計相關(guān)專業(yè)人才70余人?，F(xiàn)有專業(yè)實驗室2個，擁有湘南地區(qū)最好圖形影像實驗室和陶藝模型實驗室，工業(yè)設(shè)計于2011年成立自己的學(xué)科工作室，成立4年來收獲頗豐，方向主要文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作的高級工程技術(shù)人才。

　　主干課程：造型基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計方法與程序、設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計史、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等。

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，學(xué)生學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，考核合格，準予畢業(yè)；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

教師簡介：

康紅娜個人簡介：工業(yè)設(shè)計系主任，女，1978.9，碩士，副教授，畢業(yè)于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計系。多次獲得南華大學(xué)優(yōu)秀教師和模范女職工稱號；指導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市級設(shè)計大賽并多次獲獎；先后主持省市級科研課題多項，撰寫科研及教改論文20余篇。

周君:工業(yè)設(shè)計系副主任，講師,碩士,長期從事工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)與科研工作，主研產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)與項目管理。主要教授《系統(tǒng)設(shè)計》與《設(shè)計模型》等課程。主持《衡陽市中小企業(yè)工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新平臺構(gòu)建》、《衡陽市博物館文化衍生產(chǎn)品設(shè)計研究》市級課題2項，主持湖南省創(chuàng)新基金項目1項、主持省社科基金項目1項，大學(xué)生研究性學(xué)習和創(chuàng)新性實驗計劃項目1項，主研省廳市廳級科研項目4項 ，在專業(yè)刊物和國內(nèi)學(xué)術(shù)會議上共發(fā)表論文多篇，參編教材二本。主持過多項產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)工作，多款產(chǎn)品投產(chǎn)上市，作品獲優(yōu)秀著作權(quán)1項 （10-2009-F-1217），獲意大利designboom “the intelligent hand”國際設(shè)計比賽入選獎、第二屆“芙蓉杯”國際工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎，獲2015年德國if設(shè)計概念獎1項（合作）2015德國紅點設(shè)計概念獎1項（合作） 獲國家實用新型專利多項（專利號：201020061377.5）在產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、產(chǎn)品企劃與項目管理方面積累了豐富的實踐經(jīng)驗。先后服務(wù)于好孩子集團、中聯(lián)浦沅、上海優(yōu)生、中國兵器集團衡陽市北方光電信息技術(shù)有限公司等企業(yè)。

six (思行)工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新實驗室創(chuàng)立人及負責人指導(dǎo)學(xué)生獲得國內(nèi)外獎項近40項，全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽獲全國三等獎1項、湖南省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽等獎多項。指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計獲得2010全國高校工業(yè)設(shè)計優(yōu)秀畢業(yè)作品展一等獎1項、湖南省高校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品展獲金獎、銅獎各1項、獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師優(yōu)秀組織者多項。

鄧櫻，畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)，碩士研究生，南華大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系講師。長期從事工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)與科研工作，主研陶瓷產(chǎn)品設(shè)計。主要教授《家居產(chǎn)品設(shè)計》、《材料成型與工藝》、《工業(yè)設(shè)計專業(yè)英語》、《設(shè)計心理學(xué)》等課程。主持衡陽市級課題1項，南華大學(xué)教改課題1項，主要參與湖南省級課題2項，指導(dǎo)南華大學(xué)大學(xué)生研究性學(xué)習和創(chuàng)新性實驗計劃項目1項，，在專業(yè)刊物和國內(nèi)學(xué)術(shù)會議上共發(fā)表論文4篇。主持過多項產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)工作，獲產(chǎn)品著作權(quán)3項。指導(dǎo)學(xué)生參加國內(nèi)各大設(shè)計比賽獲獎多項。

文藝，畢業(yè)于江南大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)專業(yè)，碩士研究生，南華大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系講師。長期從事工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)與科研工作，主研產(chǎn)品產(chǎn)品設(shè)計。主要教授《產(chǎn)品設(shè)計》、《印刷知識》、《設(shè)計思維》、《設(shè)計管理》等課程。主持衡陽市級課題1項，南華大學(xué)教改課題1項，主要參與湖南省級課題2項，在專業(yè)刊物和國內(nèi)學(xué)術(shù)會議上共發(fā)表論文4篇。主持過多項產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)工作，獲產(chǎn)品著作權(quán)3項。指導(dǎo)學(xué)生參加國內(nèi)各大設(shè)計比賽獲獎多項。

劉金樹，男，1977年10月生， 1997年7月于湖南省衡陽縣潮江中學(xué)參加工作，2002年9月考取四川美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系，2006年6月畢業(yè)，來南華大學(xué)工作至今；2012年被評為講師。

先后多次參加全國工業(yè)設(shè)計教學(xué)研討會，不斷提高自身對專業(yè)認識。先后主持并參與《工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程的教學(xué)改革》課題，

科研工作上，主持校級課題一項，并積極參4項省廳級課題，在國家級核心刊物等發(fā)表多篇論文。

（1）科技成果及獲獎情況

時間

項目名稱

類別

級別與等級

角色或排名

批準部門

2011

2009

2010

2009

《船山學(xué)院以社會適應(yīng)型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系研究》

《基于地方特色的工業(yè)設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)》

《衡陽市中小型企業(yè)工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新平臺構(gòu)建研究》

《以興趣和任務(wù)為驅(qū)動的藝術(shù)類專業(yè)課程教學(xué)培養(yǎng)模式研究》

課題

課題

課題

課題

校級

市廳級

市廳級

校級

主持

參與 排名5

參與 排名7

參與 排名3

南華大學(xué)

衡陽市科技局

衡陽市科技局

南華大學(xué)

（2）論文、著作及重要學(xué)術(shù)報告登記

時間

題目

刊物（學(xué)術(shù)會議）名稱與等級

出版（組織）單位

合（獨）著

及本人排名

2010.7

2010.9

2010.12

《汽車生態(tài)設(shè)計初探》

《平面構(gòu)成》

《設(shè)計管理》

《美術(shù)大觀》 國家級核心（遴選）期刊

《平面構(gòu)成》 教材

《設(shè)計管理》 教材

遼寧美術(shù)出版社

清華大學(xué)出版社

湖南大學(xué)出版社

第一作者

副主編

副主編

謝沁沁：講師。碩士學(xué)歷，研究生畢業(yè)于浙江理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院廣告專業(yè)。本科畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院影視藝術(shù)系攝影專業(yè)。研究方向為互動性設(shè)計與時尚設(shè)計?，F(xiàn)主要教授設(shè)計課程，實踐與基礎(chǔ)理論并重。教學(xué)生動有趣，互動性強。2010年副主編編寫《現(xiàn)代設(shè)計構(gòu)成》一書。2014年湖南省高校教師課程比賽三等獎。

歐陽宏達：男，助教，碩士研究生，畢業(yè)于湖南工業(yè)大學(xué)設(shè)計學(xué)專業(yè)。

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二、南華大學(xué)簡介

南華大學(xué)是工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局、中國核工業(yè)集團公司與湖南省人民政府共建的綜合性大學(xué)。2000年3月中南工學(xué)院與衡陽醫(yī)學(xué)院合并組建南華大學(xué)，2002年10月，核工業(yè)第六研究所并入。學(xué)校是國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)高校，是教育部批準的卓越工程師、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃單位，是本科一批招生院校。在60多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校秉承“明......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習參考之用。