選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了湖南科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、湖南科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：測(cè)控技術(shù)與儀器

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備測(cè)控技術(shù)與儀器學(xué)科領(lǐng)域?qū)I(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
師資隊(duì)伍:本專業(yè)現(xiàn)有專任教師19人，其中教授6人，副教授6人，講師7人，具有博士學(xué)位18人。其中教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人、市優(yōu)秀專家2人、校級(jí)教學(xué)名師1人、省普通高校學(xué)科帶頭人2人、省青年骨干教師5人。近五年來，本專業(yè)承擔(dān)國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計(jì)劃、國(guó)防973子項(xiàng)、國(guó)家863計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃科研項(xiàng)目以及其它省部級(jí)科研項(xiàng)目100余項(xiàng)；承擔(dān)湖南省教育研究課題10余項(xiàng)；主編出版教材4部、著作1部；榮獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；承擔(dān)省級(jí)精品課程1門；授權(quán)專利30余項(xiàng)；發(fā)表科研論文300余篇。
主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程
主要課程: 畫法幾何及工程制圖、C語言程序設(shè)計(jì)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電路理論、工程光學(xué)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制原理、信號(hào)與系統(tǒng)、圖像獲取與處理、虛擬儀器、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、傳感器原理及應(yīng)用、測(cè)控電路、可編程控制器原理及應(yīng)用、智能化測(cè)控系統(tǒng)、測(cè)控儀器設(shè)計(jì)等。
發(fā)展歷程: 2001年開始招收本科生，2005年順利通過新專業(yè)評(píng)估，2008年獲得湖南省特色專業(yè)建設(shè)資助，2009年成為湖南省普通高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)示范中心，2010年被評(píng)為湖南省優(yōu)秀教研室，2016年具備儀器科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士招生資格。依托本專業(yè)，湖南科技大學(xué)為湖南省儀器儀表學(xué)會(huì)掛靠理事單位。
專業(yè)特色：（1）培養(yǎng)模式中強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與課程設(shè)計(jì)有機(jī)統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)知識(shí)培養(yǎng)、素質(zhì)訓(xùn)練和能力培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一。（2）面向航空、深海、履帶式裝甲車輛和地下等環(huán)境條件的傳感測(cè)試，面向機(jī)器視覺測(cè)量、工業(yè)環(huán)境下數(shù)字圖像處理，面向智能輸送設(shè)備控制與監(jiān)測(cè)，面向工業(yè)過程監(jiān)測(cè)與質(zhì)量控制技術(shù)等。（3）構(gòu)建立體開放的實(shí)踐教學(xué)體系，以專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)示范基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)和依托，開展課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐項(xiàng)目，提高實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)效果。
就業(yè)前景: 畢業(yè)生可到企事業(yè)單位、科研部門、學(xué)校、大型國(guó)有企業(yè)等各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事測(cè)量控制與儀器領(lǐng)域的設(shè)計(jì)開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作。近10年來共培養(yǎng)了近千名大學(xué)畢業(yè)生和研究生，受到奇瑞汽車、富士康、中聯(lián)集團(tuán)、比亞迪汽車、三一重工等用人單位的好評(píng)。
本專業(yè)招收理工類學(xué)生，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

》〉》更多湖南科技大學(xué)相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：湖南科技大學(xué)招生專業(yè)主頁；

二、湖南科技大學(xué)簡(jiǎn)介

湖南科技大學(xué)肇始于解放前夕的湘北建設(shè)學(xué)院，2003年由湘潭工學(xué)院與湘潭師范學(xué)院合并組建而成，是湖南省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校、湖南省人民政府與原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校、“十三五”國(guó)家百所中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、湖南省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”。學(xué)校占地3000余畝，建筑面積110余萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6億......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。