人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生就業(yè)策劃書篇一

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富，但是隨著各大院校的擴(kuò)招，時(shí)代的迅速發(fā)展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時(shí)期遇到了新的問題，面對更多的機(jī)遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活，在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑，而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿足這個(gè)社會(huì)的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書，為自己的未來的夢想好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)，我們才能更好的努力。作為一名大二學(xué)生，在我看來，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不僅要注重自己專業(yè)知識的培養(yǎng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注重自己全面的發(fā)展，我在大學(xué)參加了心連心志愿者聯(lián)盟，讓自己全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。

一自我分析。

我是一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科大二學(xué)生，喜歡心理學(xué)的我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡交朋友，可以和朋友肝膽相照，我覺得這主要?dú)w功于我開朗直爽的交際方式，我相信只要以真心待人，就會(huì)換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時(shí)，有了這些朋友的支持和幫助，也使得我的學(xué)習(xí)和生活之路都平坦了許多，他們是我一生的財(cái)富。我覺得自己樂于與人溝通，并且善于與人溝通是作為一名優(yōu)秀的心理咨詢師必備的特長，我想可能也是因?yàn)檫@個(gè)原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學(xué)，并準(zhǔn)備繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。我最大的缺點(diǎn)就是比較懶散，耐心不足，自我責(zé)任感并不是特別的強(qiáng)，所以進(jìn)入大學(xué)之后，我便開始努力改變自己這些不好的壞習(xí)慣，我著眼于此，有針對性的進(jìn)行這方面的改正和鍛煉，積極參加了各種活動(dòng)以及社團(tuán)學(xué)生會(huì)以及志愿者活動(dòng)中，在參加活動(dòng)以及服務(wù)他人的過程中我體味到了付出的樂趣。

同時(shí)，也使得自己的缺點(diǎn)得以改進(jìn)，我會(huì)繼續(xù)通過今后的工作不斷并改正自己，讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發(fā)展，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

通過進(jìn)行威廉斯創(chuàng)造力傾向測試量，社會(huì)適應(yīng)性自我測評，人際交往能力自我測評，氣質(zhì)類型測評以及職業(yè)興趣的自我測評等測試，是我認(rèn)識到：我是一個(gè)想象力比較豐富，挑戰(zhàn)性創(chuàng)造性較突出的人，同時(shí)好奇心較重，對社會(huì)的適應(yīng)程度較好的人，但我缺乏對學(xué)術(shù)性問題刻苦專研的耐性，人際交際能力強(qiáng)，這也是心理咨詢師必備的素質(zhì)之一呀。情緒方面表現(xiàn)為沉著，平靜，心境平靜，感情外露少。在行為方面表現(xiàn)為胸懷寬廣，不計(jì)小事，自制力強(qiáng)，活動(dòng)中表現(xiàn)為有條有理，積極主動(dòng)，深思熟慮。容易形成善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的良好品質(zhì)，但也會(huì)出現(xiàn)萎靡，消極等不良品質(zhì)。適合的職業(yè)有老師和心理咨詢師等。而我的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，這意味著我將來從事的工作已側(cè)重專業(yè)知識和心理素質(zhì)的可能性最大，所以我必須培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素質(zhì)，以及增加自己的專業(yè)知識。

二對所學(xué)專業(yè)的看法。

職業(yè)環(huán)境分析。

學(xué)校環(huán)境我現(xiàn)在就讀于阜陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院，學(xué)校擁有雄厚的師資力量對我們進(jìn)行專業(yè)的。

教學(xué)。

認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)教風(fēng)都讓我們感受到了心理學(xué)的魅力與力量不過在一些硬件設(shè)備缺乏的教學(xué)情況下也一定程度上影響了我們對應(yīng)用心理學(xué)的深入理解和學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校建有逸夫圖書館擁有大量珍貴藏書以及中國期刊網(wǎng)的免費(fèi)進(jìn)入與使用這些都為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的氛圍以及環(huán)境。

社會(huì)環(huán)境現(xiàn)如今工作與學(xué)習(xí)壓力不斷增大的情況，各種心理問題不斷出現(xiàn)，心理學(xué)市場不斷擴(kuò)大，這是心理咨詢師的時(shí)代，也是對心理學(xué)的肯定和支持。在當(dāng)今的情況下，心理學(xué)市場廣闊，就業(yè)前景一片光明。

家庭環(huán)境我父母從始至終都支持這我的決定和選擇，同時(shí)他們也相信心理學(xué)的前途一片光明，相信我會(huì)在心理學(xué)的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。有了父母的支持，也給了我前進(jìn)最大的動(dòng)力和鼓舞。

三職業(yè)環(huán)境。

專業(yè)所瞄準(zhǔn)的主要社會(huì)職業(yè)崗位群：

就目前的情況來看，國內(nèi)的心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后，就業(yè)流向主要包括高校，公安司法機(jī)關(guān)中小學(xué)，醫(yī)院診所，心理咨詢機(jī)構(gòu)等，從事咨詢，研究，教學(xué)，心理輔導(dǎo)等工作。但實(shí)際的就業(yè)情況與薪酬水平事業(yè)發(fā)展等，還不太理想。尤其是一些崗位，社會(huì)能提供的就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多。

所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)主要培養(yǎng)德，智，體，全面發(fā)展的具有良好的心理學(xué)基本理論素養(yǎng)，掌握心理學(xué)基本知識，了解心理學(xué)發(fā)展趨勢的應(yīng)用心理學(xué)專門人才，包括在普通中小學(xué)，職業(yè)中學(xué)，中等技術(shù)專業(yè)學(xué)校及高等院校從事心理咨詢與輔導(dǎo)師資，在現(xiàn)代工商企業(yè)及國家機(jī)關(guān)事業(yè)機(jī)構(gòu)(公安，司法，勞動(dòng)人事，社會(huì)保障，醫(yī)療衛(wèi)生，體育等)從事人才測評與管理的工作者，或在各領(lǐng)域從事心理科學(xué)研究的專門人才。

此職業(yè)崗位群眾所處的社會(huì)環(huán)境和職業(yè)單位相關(guān)的社會(huì)系統(tǒng)。

在國內(nèi)，心理學(xué)是一門新興學(xué)科，人們對這個(gè)專業(yè)了解的并不多，這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過目前由于就讀人數(shù)相對較少，就業(yè)前景還是比較樂觀的。

與此職業(yè)崗位結(jié)合緊密交叉性明顯的職業(yè)。

人力資源管理師，社會(huì)學(xué)講師，解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)者。

此職業(yè)崗位范圍的技術(shù)等級，職稱，更細(xì)致的專業(yè)崗位分工等。

1心理咨詢師，幫助別人解決心理困擾，起薪一般每月在1000—2000。

此崗位所必須的知識，技能，以及綜合素質(zhì)。

相比其他職業(yè)，心理學(xué)職業(yè)是一種較為特殊的職業(yè)，是一項(xiàng)艱辛復(fù)雜，充滿挑戰(zhàn)又富有意義的助人工作，對從業(yè)者的素質(zhì)和能力有著很高的要求。若要成為一名有效的心理學(xué)工作者，不僅要接受嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和教育，掌握較高的專業(yè)技能，而且應(yīng)具備職業(yè)行為所必需的個(gè)性品質(zhì)以及其他方面的個(gè)人要求?？梢哉f，心理學(xué)職業(yè)者知識，技能，心理品質(zhì)，職業(yè)道德，價(jià)值觀，人性觀諸多方面的展示，并且在很大程度上決定著心理咨詢的效果。

此職業(yè)崗位對從業(yè)人員的職業(yè)心理，職業(yè)道德的要求。

扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)，豐富的心理學(xué)知識，并且對被試實(shí)驗(yàn)者所透露的信息進(jìn)行保密。

此職業(yè)從業(yè)者最典型的職業(yè)特點(diǎn)。

心理學(xué)有關(guān)職業(yè)是一個(gè)崇高的職業(yè)，可以學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識與技巧，可以幫助人們認(rèn)識自己與社會(huì)，處理各種關(guān)系，逐漸改變與外界不合理的思維，情感和反應(yīng)方式，并學(xué)會(huì)與外界相適應(yīng)的方法。心理學(xué)不僅能夠幫助來訪者解決問題，排除困擾，還能掌握自我調(diào)節(jié)的方法，最終實(shí)現(xiàn)自我成長，自我發(fā)展。

此職業(yè)崗位中典型的職業(yè)術(shù)語，最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的體現(xiàn)和應(yīng)用。

與心理學(xué)有關(guān)的一些職業(yè)術(shù)語都可以定義為職業(yè)術(shù)語，比如心理咨詢師等。spss軟件數(shù)據(jù)處理可以通過被試的情況測量出主試不同的要求。

此專業(yè)職業(yè)崗位未來的發(fā)展前景和趨勢。

從心理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的歷史來看，兒童的地位和兒童觀的變革，普通與特殊教育的發(fā)展是心理學(xué)發(fā)展和實(shí)踐的主要決定力量。在新世紀(jì)剛剛開始的時(shí)候，這兩種主要的決定力量任然是學(xué)校心理學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

一般來說，一個(gè)人要成為專業(yè)咨詢工作者需要經(jīng)歷若干的階段，如參加培訓(xùn)，接觸來訪者，獲得實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。國外的一項(xiàng)研究考查了咨詢者的職業(yè)生涯的發(fā)展，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)人由決定從事咨詢業(yè)開始，到成為經(jīng)驗(yàn)豐富的臨床咨詢家，往往經(jīng)歷了八個(gè)階段，他們分別是：常規(guī)階段，職業(yè)訓(xùn)練轉(zhuǎn)型階段，模仿專家階段，條件自主化階段，探索階段，整合階段，個(gè)性化階段和完善階段。認(rèn)為這八個(gè)階段是相互關(guān)聯(lián)。隨著職業(yè)化過程的進(jìn)展，新的主題和關(guān)注點(diǎn)會(huì)不斷產(chǎn)生。

四未來人生規(guī)劃。

1相識自我身為學(xué)生的我們在學(xué)校學(xué)到的是課本上理論知識，并沒有實(shí)際體驗(yàn)，也沒有親身經(jīng)驗(yàn)，所以在我們學(xué)習(xí)理論知識的時(shí)候一定好好把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識，增強(qiáng)自己理論知識，同時(shí)也要多進(jìn)入圖書館，多涉足各方面的知識，在各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)該有所涉及，這是為了以后工作時(shí)能夠發(fā)揮的更游刃有余，同時(shí)也可以提高我們自身的文化修養(yǎng)及提高我們的整體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)我們耐心與細(xì)心地優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)我們也應(yīng)該多走出校園，多與社會(huì)各界人士接觸，我相信不同身份不同職位以及不同背景的人都有各自的一種心理特點(diǎn)，多于不同身份的人接觸也可以為以后的工作做好鋪墊工作，可以讓我們在日后的工作中更加的胸有成竹，同時(shí)在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不應(yīng)該忘記回報(bào)社會(huì)，應(yīng)該多參加公益性活動(dòng)，關(guān)愛他人，讓社會(huì)更溫暖。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該注重文化素質(zhì)的提高，同時(shí)更應(yīng)該全面的發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

2確定求職目標(biāo)。

當(dāng)我們在決定擬定一份就業(yè)策劃書之前，我們首先應(yīng)該考慮的便是自己理想的職業(yè)，在我選擇專業(yè)的時(shí)候，就考慮到了自己的興趣愛好，以及是否符合自己的性格，自己是否適合此份職業(yè)，憑著對心理學(xué)的愛好以及從自己的實(shí)際情況考慮，我覺得自己還是很愿意并且很適合在心理學(xué)領(lǐng)域發(fā)展，我主要的求職的目標(biāo)當(dāng)然那是專業(yè)的心理咨詢師，可以在心理診所里專心的為過來咨詢的對象服務(wù)，或者可以自己在醫(yī)院里做一個(gè)心理醫(yī)生，不過這些目標(biāo)還是有很高的要求的，所以要求我們不斷的增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識，另外，如果在剛畢業(yè)的時(shí)候我們的資歷和經(jīng)歷無法勝任這兩份工作的話，我會(huì)考慮著先到初中或高中擔(dān)任心理老師，在豐富自己經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也可以不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，彌補(bǔ)自己在大學(xué)時(shí)期的不足，一邊工作一邊學(xué)習(xí)也是為以后在專業(yè)路上走得更好做準(zhǔn)備，可以讓我們擁有更深入的了解，更加全面了解此職位，為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。

3求職途徑。

主要求職途徑包括校內(nèi)途徑，社會(huì)途徑以及綜合途徑，在校內(nèi)途徑里又分為學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站，校園專場招聘會(huì)，以及畢業(yè)生雙選會(huì)，對我而言，我覺得就業(yè)機(jī)會(huì)以及求職成功理想的途徑主要有學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站以及校園專場招聘會(huì)，特別是校園專場招聘會(huì)，在阜陽師范學(xué)院，這場校園招聘會(huì)主要針對大三學(xué)生，這個(gè)時(shí)候可能有學(xué)生準(zhǔn)備考研，或者考編，可是在我看來，不管我們是否直接畢業(yè)就業(yè)都應(yīng)該去參加一下這場招聘會(huì)，不管成功與否，都會(huì)給我們帶來很大的收益。

社會(huì)途徑主要包括人才市場和親朋好友，最大的求職市場不外乎人才市場了，這里有最多的就業(yè)機(jī)遇，也會(huì)給我們就業(yè)提供最大的市場。至于親朋好友就不用多說了。

至于綜合途徑的求職途徑，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)與多媒體不斷發(fā)展的時(shí)代，利用互聯(lián)網(wǎng)報(bào)刊雜志以及電視平臺(tái)求職的數(shù)不勝數(shù)，在這個(gè)信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度是最及時(shí)的，也可以最大范圍的傳播這些求職消息，利用這些方法求職可謂最靈活最及時(shí)，同時(shí)也節(jié)約了我們大量的時(shí)間。求職的途徑數(shù)不勝數(shù)，我相信只要我們擁有扎實(shí)的專業(yè)知識，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，一定可以找到一份理想的職業(yè)。

4我的階段規(guī)劃。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷，知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，開始接觸社會(huì)，工作，熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心請教。培養(yǎng)自己良好的工作素養(yǎng)和提高自己的專業(yè)技能。

(3)生活習(xí)慣，興趣愛好：適當(dāng)?shù)慕浑H情況下，形成良好的比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,增強(qiáng)自己身體素質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，以及不斷細(xì)讀心理學(xué)的專業(yè)書籍。

五結(jié)束語。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

大學(xué)生就業(yè)策劃書篇二

當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力， 院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。

時(shí)間：暫定于10月25日下午六點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。

地點(diǎn)：本協(xié)會(huì)決定在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，因?yàn)閳D書館是知識的天堂，而此次的講座將會(huì)講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。

嘉賓；各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

宣傳部：張貼海報(bào)宣傳此次講座。

外聯(lián)部；邀請嘉賓前來。

秘書部：負(fù)責(zé)會(huì)場的考勤情況。

財(cái)務(wù)部；負(fù)責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

講座的過程安排如下：

1、組織部；負(fù)責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點(diǎn)）

2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺(tái)下氣氛。（六點(diǎn)十五分）

3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點(diǎn)三十分）

4、講座開始（持續(xù)一小時(shí)）

5、講座結(jié)束（七點(diǎn)三十）

6、有會(huì)長送講師出校。

7、有組織部與財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場的衛(wèi)生。

策劃大致如上；可又具體事情略加變化。

大學(xué)生就業(yè)策劃書篇三

當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團(tuán)協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。

時(shí)間：暫定于10月25日下午六點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。

地點(diǎn)：本協(xié)會(huì)決定在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，因?yàn)閳D書館是知識的'天堂，而此次的講座將會(huì)講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。

嘉賓；各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

宣傳部：張貼海報(bào)宣傳此次講座。

外聯(lián)部；邀請嘉賓前來。

秘書部：負(fù)責(zé)會(huì)場的考勤情況。

財(cái)務(wù)部；負(fù)責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

講座的過程安排如下：

1、組織部；負(fù)責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點(diǎn)）。

2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺(tái)下氣氛。（六點(diǎn)十五分）。

3、舞蹈結(jié)束有人宣布講座正式開始。（六點(diǎn)三十分）。

4、講座開始（持續(xù)一小時(shí)）。

5、講座結(jié)束（七點(diǎn)三十）。

6、有會(huì)長送講師出校。

7、有組織部與財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場的衛(wèi)生。

策劃大致如下；可又具體事情略加變化。

院社團(tuán)協(xié)會(huì)。

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大學(xué)生就業(yè)策劃書篇四

當(dāng)就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間，我們就開始步履就業(yè)之路，方向感在這里失去了實(shí)在的意義，每天都用腳步無休止的丈量，但一切依舊那樣的平靜，沒有一點(diǎn)消息，我們在找尋中退逃，在希望中絕望，我們站在求職十字路口，無助的吶喊：“我的求職路應(yīng)走向何方??”飛速發(fā)展的社會(huì)給我們創(chuàng)造了無限的機(jī)遇，也給我們帶來了無形的競爭。對于當(dāng)代大學(xué)生，在就業(yè)之路上，所承載的不僅僅是激情，更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀，踏入社會(huì)進(jìn)入求職市場，誰都不希望輸在起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞，在謀得一個(gè)崗位后如何走好職場每一步，在危機(jī)面前如何化解矛盾？那就讓我們帶著這些疑問一起走進(jìn)貴州大學(xué)，聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧！

貴州大學(xué)北區(qū)逸夫樓420d。

20xx年11月18號下午14:00——16:30。

官曉峰——中國日報(bào)專欄作家、語言學(xué)家，中國日報(bào)手機(jī)報(bào)責(zé)任編輯。

主辦單位：中國移動(dòng)貴州公司、共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)。

大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，由校園跨入社會(huì)時(shí)的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多大學(xué)生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位，以及對社會(huì)、市場和企業(yè)需求的`基本認(rèn)知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備，適合社會(huì)、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程。

以省內(nèi)高校、高職為主，兼顧中專、中職學(xué)校學(xué)生，涵蓋社會(huì)青年。

走出就業(yè)的迷茫重塑自我揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆讓夢啟航。

8.1前期工作。

宣傳部應(yīng)于11月17號---11月18日做足活動(dòng)前宣傳（可通過海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、擺點(diǎn)、到學(xué)生寢室介紹），使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和主講人姓名及其個(gè)人簡歷等。

辦公室應(yīng)負(fù)責(zé)茶水布置及活動(dòng)中所需物品（小禮品若干），并落實(shí)活動(dòng)宣傳時(shí)各社員值班情況。

外聯(lián)部應(yīng)于活動(dòng)前三天落實(shí)活動(dòng)場地，與學(xué)校商討素拓，聯(lián)系好主講人及時(shí)到場進(jìn)行演講等。

項(xiàng)目部應(yīng)在11月14號之前做好整個(gè)活動(dòng)的策劃書，并在后期積極配合各個(gè)部們。

8.2活動(dòng)期間。

1、會(huì)場布置由辦公室負(fù)責(zé)，凸顯美觀大方。

2、主持人（暫定由程練龍擔(dān)任）。

4、宣傳部在整個(gè)活動(dòng)期間對活動(dòng)進(jìn)行拍照；

5、項(xiàng)目部在培訓(xùn)期間維護(hù)現(xiàn)場秩序，禁止喧嘩打鬧；

6、在培訓(xùn)結(jié)束后，為參訓(xùn)人員發(fā)放禮品，發(fā)放次數(shù)及個(gè)數(shù)視禮品數(shù)量而定。

7、在培訓(xùn)空閑期間也有小禮品贈(zèng)送。

8.3具體時(shí)間安排（14:00--16:30）。

主講人。

14:10---14:20嘉賓致辭。

14:20---15:00主講人第一階段主講。

15:00---15:20有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，由主持人主持。

15:20---16:10主講人第二階段主講。

16:10---16:30抽取幸運(yùn)觀眾。

8.4活動(dòng)后期。

各社員積極收拾活動(dòng)場地，垃圾歸類丟棄，一切物品照原樣歸位。

大學(xué)生就業(yè)策劃書篇五

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。

就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。

近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰?yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。

針對大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。

當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。

本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競爭力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。

通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競爭力。

1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生。

2、活動(dòng)時(shí)間：待定。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室。

1、活動(dòng)宣傳：

（2）海報(bào)。

（3）板報(bào)。

（4）展板。

（5）單頁。

2、活動(dòng)場地布置。

3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng)協(xié)）。

為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：

組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。

活動(dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場與會(huì)員的宣傳溝通工作。

財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。

（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。

（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門口。

大學(xué)生就業(yè)策劃書篇六

項(xiàng)目簡介:。

diy蛋糕店這個(gè)項(xiàng)目并不是一個(gè)新事物，我所要經(jīng)營的是提供原料，工具，場地，專業(yè)指導(dǎo)顧客自己動(dòng)手diy的蛋糕店。

在這里廣大的消費(fèi)者(主要是學(xué)生)可以親手自己動(dòng)手制作diy蛋糕，而且不需要任何西點(diǎn)基礎(chǔ)就可以親手制作一款相當(dāng)于酒店級別的蛋糕，獨(dú)一無二的愛心糕點(diǎn)，店內(nèi)可以親手制作diy蛋糕、巧克力、餅干、果凍布丁、曲奇、派、蛋撻、泡芙等。但主打產(chǎn)品是蛋糕diy，同時(shí)還是要出售成品和定做制品。在這里消費(fèi)者可以進(jìn)行朋友聚會(huì)，親子同樂，團(tuán)隊(duì)分享，個(gè)人學(xué)習(xí)，他們可以放下所有的煩惱，放松心情融入到diy的無限樂趣中。

我將該店取名為"開心diy蛋糕坊"希望每一位來到這里的顧客都擁有一顆好心情，開開心心的制作美味的糕點(diǎn)。

選擇該項(xiàng)目的理由:。

現(xiàn)在的年輕人都十分追求創(chuàng)意，大家都對新奇的東西感到好奇，而且對于現(xiàn)在80、90的朋友們來說大多都很缺乏自主動(dòng)手能力，我們可以為大家提供一個(gè)動(dòng)手的平臺(tái)，也讓大家的到精神上的滿足!

項(xiàng)目地點(diǎn)選擇:。

選擇在北京市海淀區(qū)大學(xué)等高校密集區(qū)、小區(qū)、商業(yè)繁華地區(qū)。因?yàn)榇髮W(xué)較多的地方和小區(qū)商業(yè)區(qū)這些地方擁有固定的客戶群，大學(xué)生和白領(lǐng)人士消費(fèi)力較高，愛新奇好動(dòng)手，更偏愛有自己特色的小店，愛攀比享受。而且學(xué)生和年輕顧客的傳播能力很強(qiáng)，情侶也會(huì)比較偏愛光顧。

環(huán)境分析:。

(一)外部環(huán)境分析。

1.競爭并不激烈，有較大的發(fā)展空間。

2.大學(xué)和商業(yè)區(qū)小區(qū)等地有固定的客戶群，而且消費(fèi)力比較高。

3.店鋪新鮮獨(dú)特，價(jià)格能獲得眾多信賴的口碑并接受，容易吸引各個(gè)階層消費(fèi)者，面向的人群廣泛，受淡旺季影響不大。

(二)內(nèi)部環(huán)境分析。

提供溫馨的環(huán)境，融合的氣氛，齊全的設(shè)備、安全衛(wèi)生有保障的材料、專業(yè)的老師，有保障的服務(wù)。

項(xiàng)目前景分析:。

從網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地考察都可以看出目前市場上沒有或很少存在專業(yè)而且全面的diy甜點(diǎn)屋，大多因?yàn)楫a(chǎn)品單一，服務(wù)系統(tǒng)化，但即便是這樣，他們的生意仍舊很好。且目前是對大學(xué)生及年輕人市場的開發(fā)期，年輕人的購物習(xí)慣，我們這樣的價(jià)優(yōu)物美是必然的要求。學(xué)校周邊的市場及消費(fèi)能力還有很大的提升，心式自主自制消費(fèi)模式是市場的新寵兒。

項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)對策略:。

(一)外部風(fēng)險(xiǎn):。

1.國家對食品行業(yè)的生產(chǎn)、銷售、檢驗(yàn)、廣告等政策的影響。

2.市場的現(xiàn)有競爭者，以及潛入競爭者得加入，使得競爭變得更為激烈。

3.技術(shù)含量低，被其他蛋糕店先進(jìn)技術(shù)取代的風(fēng)險(xiǎn)。

4.上游供應(yīng)商原料供應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。

5.銀行貸款或其他財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

(二)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn):。

1.產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，設(shè)備不齊全。

2.市場適應(yīng)能力及調(diào)整能力的不確定性。

3.蛋糕原料及配料的安全問題。

4.價(jià)格及服務(wù)是否能配合公司發(fā)展需要的問題。

5.公司的經(jīng)營決策上的其他問題。

(三)應(yīng)對策略:。

1.熟悉食品行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。

2.嚴(yán)格公司的產(chǎn)品檢驗(yàn)程序，保證食品質(zhì)量安全。

3.招聘和培養(yǎng)具有制作蛋糕的技術(shù)員工，操作先進(jìn)設(shè)備。

4.善于管理上游供應(yīng)商，保證原料供應(yīng)的按時(shí)安置。

5.建立合理的信息反饋機(jī)制，隨時(shí)掌握市場最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)作出適應(yīng)市場變化的經(jīng)營策略。

6.一定時(shí)間，調(diào)查了解顧客的反應(yīng)情況，及時(shí)對公司的業(yè)務(wù)進(jìn)行改進(jìn)。

營銷策略:。

(一)產(chǎn)品策略。

提供舒適的場地與齊全的材料設(shè)備，有專人指導(dǎo)，顧客可以自己的需要選擇不同材料做蛋糕，為親人、愛人、孩子、朋友、自己、親手做蛋糕的感覺非同尋常，展示自己的創(chuàng)作才能。也可制作巧克力，餅干，果凍布丁，曲奇，派，蛋撻泡芙等。同時(shí)還是要出售成品和定制品。顧客可以根據(jù)自己的口味需要和愛好制作適合心意的獨(dú)一無二的蛋糕。我們還兼營咖啡以及其他飲料。如果顧客想品嘗新鮮出爐的蛋糕，可以留在我們的蛋糕店內(nèi)消費(fèi)，我們店內(nèi)有舒適的桌椅供顧客消遣，顧客在在品嘗蛋糕的同時(shí)，也可以一嘗我們的咖啡以及其他飲料。通過蛋糕與咖啡的結(jié)合，既滿足顧客的味覺需要，又可以一嘗我們的咖啡以及其他飲料。通過蛋糕與咖啡的結(jié)合，既滿足顧客的味覺需要，又可以提高他們的品味，從而吸引更多的消費(fèi)者。

(二)價(jià)格策略。

價(jià)格是經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的一個(gè)敏感因素。市場價(jià)格對競爭力的影響，并不可小看。顧客購買力有限，對價(jià)格十分敏感?；旧蟽r(jià)格必須要使得大眾都能接受。如果價(jià)格要調(diào)整，在價(jià)格提高的同時(shí)，也必須在服務(wù)質(zhì)量方面得到提高。顧客diy蛋糕會(huì)根據(jù)制作的尺寸大小定價(jià)在60--200元內(nèi)，其他diy成品做適當(dāng)定價(jià)。店內(nèi)成品與其他糕點(diǎn)房售價(jià)差不多。

細(xì)分收費(fèi)方式為一般蛋糕基礎(chǔ)材料最低收費(fèi)為50元，可根據(jù)蛋糕尺寸大小再做價(jià)格調(diào)整。其中包括所需材料、顧客自行配料(稱重量)、自行加工，商品提供加工設(shè)備、圍裙和方法指導(dǎo)，包裝，本店提供一條龍式服務(wù)。所有的費(fèi)用都已計(jì)入材料中，但一次性的帽子和手套圍裙要另收費(fèi)。

在特別節(jié)日情人節(jié)圣誕節(jié)七夕時(shí)節(jié)等好時(shí)節(jié)可根據(jù)市場環(huán)境作適當(dāng)調(diào)整，主要是推出各種活動(dòng)來吸引顧客。

(三)促銷策略。

推行會(huì)員卡制度，顧客只需交納一定的金額便可以成為永久會(huì)員，憑會(huì)員卡在本店消費(fèi)可享受折扣，此外還可以在店推出活動(dòng)時(shí)收到小禮物。非會(huì)員在一次性消費(fèi)達(dá)到一定金額時(shí)會(huì)得到精美小禮品。

(四)廣告及宣傳。

1.在學(xué)校附近分發(fā)宣傳單。

2.張貼宣傳海報(bào)。

3.與電視臺(tái)聯(lián)系，宣傳diy的優(yōu)惠活動(dòng)。

4.和廣商廣播臺(tái)合作。

(五)分銷策略。

1.電話訂購。(主要針對生活忙碌的白領(lǐng)階層)。

2.網(wǎng)上訂購。(我們的主要目標(biāo)消費(fèi)群追求并引導(dǎo)時(shí)尚、具有比較強(qiáng)烈的健康觀念，而且電腦普及率達(dá)到99%，網(wǎng)上訂購這種方便時(shí)尚的方式是一種有效的銷售方式。顧客通過登錄我們的網(wǎng)站，可以找到關(guān)于我們店面的相關(guān)樣品，并且可以在網(wǎng)上留言。)。

一、蛋糕店概況。

1。本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè)，名稱為“麥琪下午茶”，是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2。本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街，開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店，未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

3。本店需創(chuàng)業(yè)資金9。5萬元。

二、經(jīng)營目標(biāo)。

1。由于地理位置處于貿(mào)易街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業(yè)，想要打開市場，必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟，1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。

三、市場分析。

1。客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費(fèi)者，約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民，約占50%。客源數(shù)目充足，消費(fèi)水平中低檔。

2。競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

四、經(jīng)營計(jì)劃。

1。先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報(bào)”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價(jià)。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

2。開業(yè)金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時(shí)，偷偷跑過往和店里師傅商量?；蛘哒衅父恻c(diǎn)師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。

3。據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率:“顧客永遠(yuǎn)沒有的價(jià)錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價(jià)錢與你爭奪訂單?！睆闹畜w會(huì)到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價(jià)促銷并不是長期的經(jīng)營策略，唯有以的材料制作出品質(zhì)的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。

4。蛋糕店主要是面向大眾，因此價(jià)格不會(huì)太高，屬中低價(jià)位。

5?？捎∫恍V告?zhèn)鲉?，以?yōu)惠券的形式發(fā)放，以達(dá)到廣告宣傳的效果。

6。蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域，設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點(diǎn)心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

一、基本情況。

1.企業(yè)名:實(shí)惠超市。

2.行業(yè)類型:零售。

3.組織形式:個(gè)體工商戶。

4.主要經(jīng)營范圍:繁華的市中心、大學(xué)城的商業(yè)街。

二、立項(xiàng)概述。

我是一名學(xué)習(xí)金融專業(yè)的學(xué)生，對經(jīng)營店面方面比較感興趣，尤其是二元店方面。主要原因是物品樣式不僅多，而且便宜，不用考慮到還價(jià)方面的問題。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，資金情況及對當(dāng)今社會(huì)的了解，一定要謹(jǐn)慎從事，三思而行，因?yàn)檫@樣有很大的風(fēng)險(xiǎn)，加上自己的經(jīng)驗(yàn)不足。

由于店面主要是開在繁華的市中心和大學(xué)城，所以消費(fèi)對象主要是年輕人，所以商品一定要跟的上潮流，追求環(huán)保，健康的消費(fèi)已成為一種生活時(shí)尚，保證人民的身心健康，顧客至上，這是我們的宗旨。

三、市場調(diào)查。

商圈范圍。

潛在的消費(fèi)群體。

消費(fèi)能力。

競爭情況。

市場潛力。

徒步商圈(200—500米半徑范圍內(nèi))。

居民區(qū)。

四、對其它大型超市的調(diào)查:。

1、店鋪硬件調(diào)查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構(gòu)造、經(jīng)營設(shè)施配置等方面的調(diào)查。

2、店堂陳列布局調(diào)查。主要包括:競爭店的樓面構(gòu)成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調(diào)查。

3、商品能力調(diào)查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價(jià)格帶、商品的品質(zhì)、貨源供應(yīng)等情況進(jìn)行調(diào)查分析。

4、顧客層次的調(diào)查。主要從年齡層次和收入層次進(jìn)行調(diào)查。

5、店鋪運(yùn)營管理調(diào)查。對促銷、補(bǔ)貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調(diào)查。

6、倉儲(chǔ)式超市的調(diào)查:。

在倉儲(chǔ)式超市選址時(shí)，除了對以上大的項(xiàng)目調(diào)查外，具體地點(diǎn)選址還必須對以下幾個(gè)雖屬細(xì)節(jié)問題但又頗為重要的幾個(gè)因素進(jìn)行調(diào)查。

可見度?？梢姸仁巧痰瓯煌鶃硇腥嘶虺塑囌咚芸吹降某潭?。場所可見度越高，商店越容易引起客流的重視，他們來店購物的可能性越大。因此倉儲(chǔ)式超市選址時(shí)要選擇可見度高的地點(diǎn)，如兩面臨街的十字路口或三岔路口。

適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符，如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構(gòu)造、材料、立面造型及其可塑性，倉儲(chǔ)式超市貨架比一般商場的高，相應(yīng)地要求建筑物的層高也比較高。同時(shí)還要了解有關(guān)城市建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求，詳細(xì)了解該地點(diǎn)的交通、市政、綠化、公共設(shè)施、住宅建設(shè)或改造項(xiàng)目的近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃。

交通便利性。主要了解兩方面的情況:。

a、是該地是否接近主要公路，交通網(wǎng)絡(luò)能否四通八達(dá)，商品從火車站、碼頭運(yùn)至商店是否方便，白天能否通過大型貨車，因?yàn)榇蟪鞘衅毡閷Υ笮拓涇噷?shí)行運(yùn)輸管制，中心區(qū)許多街道不允許通貨車，有的只允許夜間通車。

b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經(jīng)過，各條公交路線的?？奎c(diǎn)能否均勻全面地覆蓋整個(gè)市區(qū)，當(dāng)前我國私家車普及不廣，這點(diǎn)顯得尤為重要。因?yàn)檫@直接關(guān)系到顧客購物的便利程度。

五、開業(yè)前的市場調(diào)查。

在開超市之前我得訪問一些超市和商家，仔細(xì)觀察了消費(fèi)者購物的情況，并詢問了一些消費(fèi)者，比如:不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費(fèi)者，有著不同的購物習(xí)慣和消費(fèi)需求，我認(rèn)為精明的商家在經(jīng)營過程中要不斷的揣摩各種消費(fèi)群的心理變化和需求變化。

(一)高收入消費(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征:。

1、品牌偏好明顯，受文化需求的影響大于價(jià)格上的誘惑。高收入群體多為高學(xué)歷、高品位、高消費(fèi)需求的“三高”消費(fèi)群體，易于接受新事物和大品牌，并會(huì)由此產(chǎn)生相應(yīng)的品牌偏好。

2、購買數(shù)量較大，購買頻率和次數(shù)較少。高收入群體忙于工作，因而他們在生活上表現(xiàn)出極大的不規(guī)律性。至周末時(shí)，進(jìn)入商場購買的數(shù)量多，從吃的到用的。據(jù)了解，這種“集中購物”的消費(fèi)者并不少，在周末購物群中占了很大的比例。

3、購物期望值較高。高收入消費(fèi)者受其社會(huì)地位的影響，在購物時(shí)也期望商家能給予其特殊的關(guān)照，比方如售前服務(wù)和售后服務(wù)方面等等。我訪問過許多消費(fèi)者，他們一致認(rèn)為，購物時(shí)他們最重視的是商家的服務(wù)態(tài)度。

(二)低收入消費(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征:。

1、注重價(jià)格。對低收入消費(fèi)群而言，在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費(fèi)需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)商場的特價(jià)處，大多數(shù)是低收入群。因?yàn)閷λ麄儊碚f，低價(jià)是實(shí)惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實(shí)惠吸引了眾多的市民。

2、注重質(zhì)量。目前，城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)他們的消費(fèi)習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于農(nóng)村消費(fèi)者。他們已經(jīng)具有了消費(fèi)過程中的自我保護(hù)意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價(jià)肉菜，但他們?nèi)匀粨?dān)憂肉菜的質(zhì)量，并渴盼“放心肉菜”的到來。因?yàn)橘|(zhì)量是實(shí)在，東西在便宜的同時(shí)還要中用、中吃。

3、購物數(shù)量少，購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦，生活很有規(guī)律，每天基本上是按時(shí)起、按時(shí)睡，按時(shí)買東西，按時(shí)看電視……他們的單次購物數(shù)額很小，但是購物頻次很多，有時(shí)一天就會(huì)發(fā)生數(shù)次購買行為。

(三)大學(xué)生的消費(fèi)行為及心理特征。

1.注重物品的美觀度。大學(xué)生階層屬于年輕人的時(shí)代，買東西大多考慮到物品的外觀，好看的感覺價(jià)格合理就買下，像小掛飾和禮品比較吸引大學(xué)生的注意力。

2.注重價(jià)格。大部分大學(xué)生還沒有收入來源，所以買東西時(shí)比較看重價(jià)格。

3.購買的數(shù)量不多。大學(xué)生大都在在校生活，需要最多的是生活必需品，這些在校超市都有賣。其余的就是一些好看的掛飾，但買的數(shù)量都不多。

六、商品分類:。

1、主婦商品，這種商品的價(jià)格如有輕微的變動(dòng)有些顧客即有相當(dāng)?shù)年P(guān)注。顧客對這種商品的價(jià)格敏感度。同時(shí)在銷售時(shí)應(yīng)注意此類商品的質(zhì)量。例:生鮮的商品更應(yīng)注意鮮度及陳列的量感，媽媽菜藍(lán)商品是每家店以生鮮為主，一般是用來吸引顧客，走低價(jià)位及市場鮮度較強(qiáng)的商品，此類商品市調(diào)時(shí)要非常注意價(jià)格的幅度。

2、紅色商品:顧客對此類商品的價(jià)格敏感度次之，這一類商品銷量一般比媽媽菜藍(lán)那一類商品銷量大，價(jià)格也一般比媽媽菜藍(lán)商品高些。此類商品一般都適應(yīng)中層消費(fèi)者。所以對此類商品要注重品牌及質(zhì)量，這種商品也稱之為價(jià)格商品，暢銷品排行榜上經(jīng)常有此類商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價(jià)格敏感度最低。

3.掛飾、小禮品類。

4.學(xué)習(xí)用品類。

5..運(yùn)動(dòng)器械類。

七、如何切入市場:。

享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和實(shí)惠的價(jià)格是本超市的當(dāng)務(wù)之急，所以要采取以下措施做好宣傳廣告:。

1、開業(yè)前期，通過郵政廣告公司發(fā)入大量宣傳彩頁，通告社區(qū)居民，到各小區(qū)內(nèi)做電梯廣告，到公共場所張貼廣告。

2、開設(shè)一些購物券和一些會(huì)員卡，從中得到優(yōu)惠。

3、在節(jié)假日開展優(yōu)惠活動(dòng)，及投獎(jiǎng)活動(dòng)。

八、經(jīng)營目標(biāo)。

1.由于本店是小利潤的生意，所以開業(yè)后盡力完成日均凈盈利400元左右，開始時(shí)先穩(wěn)定市場，打出名譽(yù)和信用度，穩(wěn)定客戶營業(yè)額。

2.在經(jīng)營二、三年后，開始在三個(gè)方面發(fā)展:發(fā)展客戶、發(fā)展群體客戶、發(fā)展會(huì)員卡客戶。

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大學(xué)生就業(yè)策劃書篇七

大學(xué)生就業(yè)期望值過高直接影響大學(xué)生選擇就業(yè)的行業(yè)范圍、地點(diǎn)、性質(zhì)和領(lǐng)域。很多大學(xué)生都希望能夠留在機(jī)會(huì)較多的一線城市，這將拉大城鄉(xiāng)發(fā)展的差距，導(dǎo)致小城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展將更遲緩。就職意向方面，絕大部分學(xué)生希望就職于大型企業(yè)、國有企業(yè)、外資企業(yè)和事業(yè)單位，而民營企業(yè)卻面臨著招不到人的窘境，不利于國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.2就業(yè)動(dòng)態(tài)性亟待提高。

面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大部分大學(xué)生都不太樂意接受“先就業(yè)，后擇業(yè)”的觀點(diǎn)。一畢業(yè)出來，他們異想天開地以為很容易找到高薪職業(yè)。但眾所周知，由于畢業(yè)生一出來社會(huì)，便會(huì)因技術(shù)含量不高，實(shí)操能力差而不得不低頭彎腰地接受了低工資待遇的現(xiàn)狀。等到一兩年后，當(dāng)他們經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、能力獨(dú)立和人格獨(dú)立的時(shí)候，也即是等到學(xué)成技術(shù)之后，他們才有能力跳槽到工資待遇、發(fā)展前景更好的公司。在面對如此的客觀現(xiàn)狀，他們是經(jīng)過反復(fù)嘗試和反思，才不得不接受了“先就業(yè)后擇業(yè)”的思想觀念。

1.3創(chuàng)業(yè)意識仍需加強(qiáng)。

隨著就業(yè)形勢嚴(yán)峻化，越來越多的大學(xué)生面臨著崗位緊缺的威脅。而自主創(chuàng)業(yè)是解決這個(gè)問題的最佳方法，這不僅為國家和社會(huì)解決了就業(yè)崗位緊缺的問題，而且在客觀上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與前進(jìn)。雖然與“先就業(yè)后擇業(yè)”的傳統(tǒng)就業(yè)相比，創(chuàng)業(yè)對于乳臭未干的大學(xué)生無疑是難上加難，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)更多的是考驗(yàn)學(xué)生綜合能力、對瞬息萬變的市場經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)性及持之以恒的意志力。作為高校輔導(dǎo)員要多關(guān)注、引導(dǎo)和灌輸學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)思想，加強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)意識，使這個(gè)思想能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

2.1轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。

眾所周知，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力會(huì)受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、市場需求和大學(xué)生自己就業(yè)能力等方面的影響，而就業(yè)能力又是影響其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的最根本原因。所以輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變大學(xué)生傳統(tǒng)就業(yè)觀念，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)能力的提高則需要增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育。通常，創(chuàng)業(yè)教育要求達(dá)到以下三個(gè)方面：推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)教育發(fā)展和提高人的發(fā)展。通過創(chuàng)業(yè)教育，不僅能夠提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，而且能夠提升就業(yè)能力。此外，要提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量，首先要引導(dǎo)他們要樹立正確的就業(yè)觀和科學(xué)的人才觀，使他們能夠扎根基層、投身到國家需要的地方去建功立業(yè)；其次要轉(zhuǎn)變到他們傳統(tǒng)就業(yè)觀念，靈活就業(yè)，使“先就業(yè)后擇業(yè)“的想法廣而納之；再次培養(yǎng)他們樹立高尚情操，努力做到“做一行，愛一行”；最后輔導(dǎo)員要將創(chuàng)業(yè)精神和意識作為保證就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的重點(diǎn)。

2.2引導(dǎo)樹立創(chuàng)業(yè)觀念，積極營造創(chuàng)業(yè)氛圍。

到目前為止，畢業(yè)出來創(chuàng)業(yè)的學(xué)生所占的比重甚少。輔導(dǎo)員平時(shí)要多引導(dǎo)他們樹立創(chuàng)業(yè)觀念，提高他們的創(chuàng)業(yè)意識，讓他們認(rèn)識到，創(chuàng)業(yè)不但要結(jié)合自己的專業(yè)特長，而且要把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的產(chǎn)品，最好能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要，使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲纳a(chǎn)力，使大學(xué)生真正成為社會(huì)所需要的人才。輔導(dǎo)員同時(shí)可以借助新媒體的力量，通過鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們的就業(yè)觀念，加大歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳，形成“人人想創(chuàng)業(yè)，人人會(huì)創(chuàng)業(yè)，人人能創(chuàng)業(yè)”的氛圍，讓學(xué)生們能夠在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)自我和社會(huì)的價(jià)值，增加其創(chuàng)業(yè)激情，增強(qiáng)其創(chuàng)業(yè)信心。

2.3推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。

實(shí)踐和體驗(yàn)是有效培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)大學(xué)生才能夠轉(zhuǎn)變意識觀念，強(qiáng)化競賽行為，孕育創(chuàng)業(yè)意識。同時(shí)，通過此類活動(dòng)，大學(xué)生才能夠有機(jī)會(huì)去面對新問題、新情況，獨(dú)立去解決這些難題，這無疑為他們以后的創(chuàng)業(yè)道路做好了準(zhǔn)備。另外，作為高校也要多舉辦有關(guān)創(chuàng)業(yè)的競賽活動(dòng)、建立創(chuàng)業(yè)孵化基地等，將真實(shí)的企業(yè)環(huán)境引進(jìn)校園，將生產(chǎn)過程引入課堂，這樣能夠?qū)崒?shí)在在地提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，特別是對于即將畢業(yè)出來的大學(xué)生有很大的好處。此外，高校還可以多舉辦一些風(fēng)險(xiǎn)性較小、有進(jìn)退空間的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，比如是微型網(wǎng)店、網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營、建立校園物流中心、兼職業(yè)務(wù)代理等，讓學(xué)生積極參與進(jìn)來，真正體驗(yàn)一下創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)自主性，引導(dǎo)他們樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念，提高創(chuàng)業(yè)的能力?？偠灾?，做好大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，已經(jīng)與國家改革、國家發(fā)展、國家穩(wěn)定息息相關(guān)。我們要做好長期“抗戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備，根據(jù)近年來黨和政府提出要深化社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革，堅(jiān)決把工作做到實(shí)處，凝聚和服務(wù)好青年，共同為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力。

大學(xué)生就業(yè)策劃書篇八

業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。

一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要。它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn)，為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。通常創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是市場營銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等職能計(jì)劃的綜合。寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要思考的問題：

(一)關(guān)注產(chǎn)品(二)敢于競爭。

(三)了解市場(四)表明行動(dòng)的方針(五)展示你的管理隊(duì)伍(六)出色的計(jì)劃摘要。

二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容一般來說，在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評估、創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面：

(一)封面封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性，一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感，形成良好的公司介紹;管理者及其組織;主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計(jì)劃;生產(chǎn)管理計(jì)劃;財(cái)務(wù)計(jì)劃;資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動(dòng)。特別要說明自身企業(yè)的不同之處三)企業(yè)介紹這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃，也不是提供另外一個(gè)概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。(四)行業(yè)分析在行業(yè)分析中，應(yīng)該正確評價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。關(guān)于行業(yè)分析的典型問題：

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?(4)價(jià)格趨向如何?(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?(7)競爭的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：

種資源，更是要遵循科學(xué)的原則和方法。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，還應(yīng)對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹，包括：

公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料。經(jīng)驗(yàn)和過去的成功比學(xué)位更有說服力。如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人，你一定要給出充分的理由。(七)市場預(yù)測應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、需求進(jìn)行預(yù)測;2、市場預(yù)測市場現(xiàn)狀綜述;3、競爭廠商概覽;4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場;5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位等。(八)營銷策略對市場錯(cuò)誤的認(rèn)識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，營銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：

(1)市場機(jī)構(gòu)和營銷渠道的選擇;(2)營銷隊(duì)伍和管理;(3)促銷計(jì)劃和廣告策略;(4)價(jià)格決策。(九)制造計(jì)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;2、新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;。

4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。

附送：

一、對所學(xué)專業(yè)的滿意程度學(xué)生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)(如下圖)，有21.0%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意，有66.6%的大學(xué)生不清楚，有10.0%的大學(xué)生比較不滿意，有2.4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)非常不滿意，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報(bào)志愿時(shí)對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因?yàn)閷Υ髮W(xué)生活的憧憬，對五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè)。另外，個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，某個(gè)同學(xué)對考古學(xué)很有興趣，但社會(huì)需求相對比較少，此時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理沖突，也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè)，夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差，從而對所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊，勢必會(huì)影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè)。

劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)(如下圖)，只有6.7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識，而52.3%的被調(diào)查者對自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度，41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身問題，促進(jìn)自身發(fā)展。那么，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題。職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際，這就要求我們要對自己有所了解。通過個(gè)人分析認(rèn)識自己，估計(jì)自己的能力，確認(rèn)自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來開發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明，大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。

個(gè)方面，聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會(huì)地位)，內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛好)，外在價(jià)值因素(薪水高低)。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛好、社會(huì)地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖)，發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會(huì)地位，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要，60.3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果表明，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價(jià)值。從上述四個(gè)方面的分析表明*大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn)：

(一)多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低;(二)*市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊，自我認(rèn)識不夠，絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo);(三)*市大學(xué)生對社會(huì)人才的需求了解甚少，另外，學(xué)校提供的就業(yè)信息不足，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)*市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此，我們認(rèn)為，根據(jù)上述特點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來做好充分準(zhǔn)備。

大學(xué)生就業(yè)策劃書篇九

通過本次活動(dòng)活躍校園就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為廣大同學(xué)提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái)，針對社會(huì)需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)對自我的完善，有的放矢，更好地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。

20xx年5月27日2:30（初賽）；

20xx年6月3日2:30（復(fù)賽）。

羽毛球場（初賽）、流媒體一號（復(fù)賽）。

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。

1、準(zhǔn)備模擬招聘的單位（5-8個(gè)）；

2、確定面試官（老師）、邀請單位或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一同參加；

3、宣傳工作：通過院廣播站、各系學(xué)習(xí)部、qq群和海報(bào)進(jìn)行。

宣傳、同時(shí)由老師鼓勵(lì)學(xué)生參與本次活動(dòng)；

4、制作橫幅以及各模擬招聘公司的展品啟事；

邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；

主持人:顏永輝。

設(shè)備：(1)、開幕前的音響、話筒到位且試音。

(2)、橫幅：5月25日將橫幅掛于指定位置。

(3)、把主席臺(tái)和所需桌椅安排到位。

開幕式：

1、主持人開場白(開幕詞)。

2、介紹到場嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)并歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

3、彭處長致詞并宣布第一屆模擬面試大賽正式開始。

4、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)會(huì)長張秀發(fā)言。

5、主持人宣布進(jìn)入初賽。

初賽流程：

1、在羽毛球場進(jìn)行模擬面試初賽。

3、主持人宣布初賽結(jié)果。

4、清掃現(xiàn)場工作。

復(fù)賽流程：

1、主持人開場白。

2、介紹到場嘉賓以及評委老師。

3、宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單,并抽簽決定學(xué)生上場順序(在此時(shí)。

把進(jìn)入復(fù)試的學(xué)生名單交給評委老師)。

4、選手依次上場面試，評委當(dāng)場進(jìn)行點(diǎn)評。

5、綜合評委意見，快速評選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。

6、頒獎(jiǎng)（一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、簡歷獎(jiǎng)）。

7、由彭處長總結(jié)點(diǎn)評并宣布活動(dòng)圓滿成功。

8、清掃現(xiàn)場工作。

1、會(huì)場布置人員：黃邵以及院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。

2、接待人員：院禮儀隊(duì)。

3、維持會(huì)場紀(jì)律人員：譚駿海、馮燦、譚紹靜、唐智敏。

4、橫幅掛放落實(shí)人員：粟傳雄、羅義武。

5、統(tǒng)計(jì)工作人員：朱林兵、易娟。

6、清理場地人員：就業(yè)協(xié)會(huì)成員。

證書30獎(jiǎng)品400橫幅160舞臺(tái)300。

礦泉水50邀請函50單位崗位說明書300。

其它費(fèi)用（宣傳、打印等）70。

總計(jì)：1360元。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。