高三一輪復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃,合理安排時(shí)間。一輪復(fù)習(xí)時(shí),高三學(xué)生需要在半年的時(shí)間內(nèi)把教材上的知識(shí)點(diǎn)全部復(fù)習(xí)完。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間緊、任務(wù)重。高三學(xué)生要學(xué)會(huì)做計(jì)劃,合理安排一輪復(fù)習(xí)時(shí)間。
1、高三一輪復(fù)習(xí)想要提升成績(jī),關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本答題技巧。一輪復(fù)習(xí),每次考試內(nèi)容不一樣,考試可以看出自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)步了,說(shuō)明這部分知識(shí)點(diǎn)掌握比較不錯(cuò),在考試中發(fā)揮不好的地方,也是自己復(fù)習(xí)中遇到的主要問(wèn)題,需要課下進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,學(xué)會(huì)并改進(jìn),通過(guò)不斷積累,發(fā)揮累積效應(yīng),這種堅(jiān)持,對(duì)自己比較實(shí)用,可以通過(guò)不斷探究,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)慢很快就會(huì)提高。
2、高三一輪復(fù)習(xí)要時(shí)刻帶著問(wèn)題去思考。上課前你應(yīng)該仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本,并寫下你不明白的問(wèn)題。通過(guò)這種方式,你可以很清楚的知道掌握了什么,以及你還需要了解什么,這樣聽(tīng)起課來(lái),目的性會(huì)更強(qiáng),當(dāng)他們不理解問(wèn)題時(shí),他們可以認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)。
如果老師沒(méi)有詳細(xì)和深入地闡述這難點(diǎn),你也可以及時(shí)在課堂上提問(wèn)。高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)你不知道的往往也是大多數(shù)學(xué)生不知道的,你的問(wèn)題有助于老師了解學(xué)生的情況,掌握教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通常,老師會(huì)詢問(wèn)其他學(xué)生的意見(jiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為沒(méi)有必要在課堂上重復(fù)。如果你問(wèn)題沒(méi)有普遍性那也沒(méi)關(guān)系,課后我們也可以單獨(dú)向老師求教。
認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,做好糾錯(cuò)。
高三一輪復(fù)習(xí)做的題比較多,做錯(cuò)的題也比較多。每個(gè)學(xué)生對(duì)待錯(cuò)題的態(tài)度是不同的。有的學(xué)生做錯(cuò)題之后,改個(gè)答案就完事了。有的學(xué)生會(huì)仔細(xì)訂正錯(cuò)題。錯(cuò)題是含金量非常高的題,錯(cuò)題當(dāng)中蘊(yùn)含著薄弱的知識(shí)點(diǎn)。如果不把錯(cuò)題攻克,在考試當(dāng)中,同樣的題目就會(huì)反復(fù)做錯(cuò)。所以,同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,做好錯(cuò)題的糾錯(cuò)工作。
限時(shí)做題,提高復(fù)習(xí)效率
常見(jiàn)很多高三學(xué)生,每天都很累,每天都有做不完的題。學(xué)習(xí)非常努力,可是成績(jī)卻不見(jiàn)增長(zhǎng),這是為什么呢?其實(shí)主要原因是學(xué)習(xí)效率低。高三時(shí)間緊,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)提高復(fù)習(xí)效率。爭(zhēng)取在同樣的時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。高三做題的時(shí)間是比較多的,在做題的時(shí)候,同學(xué)們要學(xué)會(huì)限時(shí)做題。
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