總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

大一個人總結篇一

又一個學期過去了，時間一切倏忽而過，從二月到七月，從寒冬到盛夏，從零下十幾度到零上三十八度，讓人來不及駐足停留，也不夠時間細細去思考得與失，在匆匆而過的記憶里留下的是自己一個一直在忙碌的身影。

大一下學期，我辭掉了團委宣傳部的工作，只擔任了班上宣傳委員的工作，這樣每個星期都開會見面，討論問題，一起工作的時間我就可以用來乖乖上自習，寫作業(yè)。雖然跟大家不會在想那樣經常見面了，但是我相信大家的友誼會一直存在。一年，一個部門，認識了一群朋友，足夠，這是一生受用的。

我最開心的事應該就是在體育的體能測試里每一項都是優(yōu)秀，拿到了運動員證，這也是我最自豪的事。體育是我的強項，在夏季運動會里我獲得了女子跳高組的冠軍，也參加了學院的其他集體項目，雖然一個人力量渺小，但是也為學院獲得的不少榮譽獻上了自己的一點微薄的力量。參加的在學校組織的“五四文藝舞蹈大賽”中我們院也獲得了三等獎。

對于剛結束的大一生活，最不圓滿的應該就是我的學習成績了。每次，我都會想著要好好學習高數(shù)，可是，大概是我這個人天生就沒有數(shù)學細胞，中考、高考都沒及格的我，現(xiàn)在的高數(shù)每次都只考六十幾分，以至于大一李兩個學期的平均分都沒有上沒有資格評獎學金。

錯過了，便是遺憾。我知道，再怎樣，也回不到大一了。所以，只有在接下來的大二生活里努力了，拼搏了然后才會有收獲。這學期的課很多，很滿，雖然感覺被壓得有些喘不過氣來，但是我還是喜歡這種充實的感覺，仿佛回到了高中時候，每天都會有不同的知識等著我?？偨Y了上學期的學習經驗：學習，光靠自習還是不夠的，上課認真聽才是王道（雖然某些課真的沒必要聽）。學習不需要每分每秒都在學，但必須保證學習的每分每秒都是有效的。我會改正我的`學習方法的，讓今后的學習都有效率，特別在期末復習的時候。

只有自己知道，自己經歷過什么，豐盛的，充盈的，在其中多多少少的收獲。哪怕這些收獲微小的讓我感受不到，哪怕一些收獲是要以更大的失去作為代價的，我仍然懷著一顆感恩的心，感謝所有讓我成長的收獲。我相信以后往回看，這些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出的一步步，雖然看似混亂，但都隱藏著通向光明的方向。而讓我們現(xiàn)在惴惴不安的未來，也一定會是燦爛的！

未來的路還很長，相信希望就在前方！

大一個人總結篇二

回顧過去__-__大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級學生情況。

二、班主任常規(guī)工作。

班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

三、我的班主任工作。

我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

大一個人總結篇三

大一個人總結范文應該怎么寫？下面是小編為你收集的一篇個人總結范文，供參考。更多內容請靜茹本站。

大一即將結束?；厥走@一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。在高中曾經無數(shù)次幻想這“美妙絕倫”的大學生活，輕松，愜意，而又充實。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

經歷過大一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。

大學遠不同于小學、中學時代，中小學時期家長、老師牽著我們向前走，而如今已經不再是中小學生了，我們要學會獨立，學會自主。很多事情都要自己決定，自己做主，還要為自己的選擇負責，要為自己的行為負責，不管做什么都應對自己該做什么，不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學生想怎么樣就怎么樣，完全不顧及到周圍人的感受大一個人總結。

大一唯一讓我欣慰的是我在天文社的工作上小有作為。社長非?？粗匚业墓ぷ髂芰?，提拔我做副會長兼外聯(lián)部部長。我很高興看到自己的努力終于得到了別人的認可。

過去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收獲的一年，值得珍惜;是給以希望的一年，來著可追。遙思當年，五味雜陳，下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進，努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。

：大學以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

：大學里面的學習煥然一新，新的模式，新的教學理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

：大學里面有來自不同地方的同學，我努力和同學們搞好關系，以誠待人，用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學，我們在一起出得很舒服。

這個社會可能充斥著各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆。另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信··這個學期，我有過太多不····平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學期間的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關。

已經過去的半年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什么付出是白費的！在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人大一個人總結。

我是個感性的人，所以說了很多感性的話，做了這個感性的總結。但這的確是我認真思考的結果！我想我寫下的都是關于夢想的，關于成長和成長中的所有人的。大一上學期結束了，總結結束了，而繼續(xù)著的是我未完成的夢想和人生！

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大一個人總結篇四

時光飛逝，不知不覺，已在x大度過了我大學的四分之一。

有候真的感嘆時間在戲謔我們，美好的時光總是過的那么快。想一想，我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn)，似乎那些都發(fā)生在。

仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經有了很高的成就，他們的才華也在大學校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致，已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

過去的一年，雖然很多時間都是在迷茫中度過，但是仔細想想，也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余，我同時接觸了很多以前沒面對過的知識，其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質，參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此，還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學學習的知識同現(xiàn)實生活結合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現(xiàn)自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

在大一的一年里，我始終一如既往的認真學習書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經過努力的成果。在學習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學傳達學院的消息，同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作，為學校的建設出自己的一分力量，體現(xiàn)作為當代共青團員的特征，積極參加各種集體活動和社會實踐，學習偉大人物的先進事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。

大一個人總結篇五

大學一年級對于每一位大學生來說,既是人生的新起點,又是一個轉折點。本站小編為你整理了大一個人總結，希望可以幫到您。

在這半年的學習中，我和很多同學一樣，沒有聽從老師的教誨，真正地去做一名學生。少了老師的耳提面命和種種約束，我們按照自己的想法，嘗試著去做一名大學生，并按照自己的方式去進行所謂的“學習”。課前不認真預習新知識，課上注意力不集中，不認真聽講，課后不認真復習，不認真完成作業(yè)，沒有認真完成一個學生最應該去做的事情，也正因為這樣，我們不得不在考前最后一個月進行瘋狂的考前突擊，但由于基礎知識掌握不牢固，題型不熟悉，最后的成績仍然不理想，而且這半年的文化知識考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學的我們還沒有真正理解“大學生”這一名詞的真正含義，大學生首先是學生，其次才是“大”，只有完成一名學生該做的事情，才能成為一名合格的大學生。而這半年，我并沒有認真學習，所以我這半年過得好虛無。

大學生活豐富多彩，各種活動不停的舉辦，對剛步入大學的我們充滿了誘惑。在實踐中檢驗真理，我也參加了一些活動，同時發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也意識到了自己有很多需要改進的地方，但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的，沒有意識到要去學習，要去提高和改進。

當然，這半年有很多機會擺在我的面前，但我沒有好好的珍惜?！皺C會像小偷，來的時候悄無聲息，走的時候你卻損失慘重”，對于失去的很多機會我也后悔莫及，失去了很多展示自己，鍛煉自己和提高自己的機會。

半年的大學生活，我也收獲了很多。我見識到了很多東西，也學會了很多東西，學會了與人快樂相處，懂得了如何融入集體，走進社會，也認識到了很多優(yōu)秀的學長學姐，從他們身上也學到了很多東西，這些都是我人生一筆寶貴的財富，將對我以后的生活產生極大的影響。

那么在接下來的大學生活里，我將更加努力，以更加積極的態(tài)度和更實際的行動面對生活，面對學習，因此我做以下計劃，以便能夠有計劃有目的的學習，生活。

首先在學習上，要端正態(tài)度，認真對待，求真務實，腳踏實地。課前課上課后都要做好學習工作。課前認真預習，標記難點疑點，課上認真做筆記，集中注意力，有重點的聽講，課后及時復習，認真完成課程作業(yè)和課后練習。爭取在下次考試進入班級前五，專業(yè)前八十名，年末爭取拿到一等獎學金，同時希望得到老師和同學們的監(jiān)督和指導。

另外，我也會積極參加各種活動，抓住一切機會去鍛煉自己，提高自己，在做好學習工作的同時，積極投身與各種工作中去。

最后，也要為以后的職業(yè)生涯做好準備，考取計算機證書，備戰(zhàn)英語四級和其他證書，提高各方面能力。

大學四年，其實很短暫，身在其中，我們只是一匆忙過客，但我們總要留下點什么，不要以后連回憶的原料和資本都沒有。在大學，好好地去做一名學生，一名優(yōu)秀的大學生，學習理論知識，掌握專業(yè)技能，積累一定的工作經驗，為以后的職業(yè)生涯做好準備，為人生大廈打好基礎，那我們的大學四年會很充實，很精彩。

時光荏苒，轉眼間，邁入校門以近一年。在這一年中，每個人都有了不同的收獲，無論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。

說起這一年的總結，突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長，學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去，自己真的應該好好想想。

這一年中，最大的思想變化是對家，對父母的感情深了許多。作為獨生女的我，十余年來一直是在父母呵護中成長。久而久之，已經將愛看成是習慣。猛然間離開，才發(fā)覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出，是不圖回報的付出，是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時，有時已經太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說：“盡孝要及時!”僅僅五個子，卻將老師的無奈，悔恨，及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊，怎么回報父母的愛，真的是每一個子女都應好好思考的問題。

記得圖書館有一本叫《歲月中國臺灣》的書，上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩：當我年幼的時候，知道的不多，我跟母親要什么，母親就給我什么。當我長大后，已經知道很多，而媽媽從不跟我要什么，而我也沒有給她什么。媽媽在這個世界上就是為了我，我給她的這么少，她給我的這么多，媽媽從不告我為什么，為什么，為什么每當讀到這首詩，心中都感覺酸算得。前幾天高考，上網看到那些在考場外煎熬的父母，又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉，并為感到他們的壓力其實比我大很多，尤其是復讀那一年，但他們從為表露過。相反，他們還努力為我營造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時想想，其實個人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事順心，身體健康!

至于學習很慚愧。我的英語基礎可以說是最差的，入校成績也不象其他同學那么驕人，開始還真有種自卑感，但我的導師康老師和我說：“以前就是以前，關鍵看現(xiàn)在”，我知道作為教師，廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說：“要想給學生一碗水，老師首先要是一條大河”于是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆，一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿，塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生，去探求無限的知識，是十分快樂的!”

在生活方面，雖然學校給我們提供了許多便利條件，但離開家，困難還是很多的，這時，同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情，每個寢室都是六個難分的姊妹花。

雖然班委競選，學生會競選失敗，但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會，從外聯(lián)副部長到組織部部長，雖然工作不如在學生會的同學學到的多，但還是有一定收獲的。如果可能，我是不會放棄任何一個培養(yǎng)能力的機會的!一年的歷練固然不會有太大變化，但我知道三年后的我肯定會有很大變化，無論考研還是就業(yè)，我相信自己一定會為自己開創(chuàng)出一片絢麗的未來!

進入大一，課程主要是專業(yè)課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學的就來上課，不想學的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛學習，只是對專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網來打發(fā)時間?？匆妼W風日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了，不是對所學知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那么看重分數(shù)，而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣，學習上他們很努力，動手能力很強，經常拿獎學金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質很高。

現(xiàn)在，大一結束了，雖說大學還有三年，但實際大四都忙著找工作考研，大學的學習階段算是結束了，回想這一年所學的仿佛學了很多，仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員，雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學來培養(yǎng)的，我不能缺乏自信，同時我要知道自己與他人的差距，承認自己的不足。

回望已逝的一年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現(xiàn)在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

大學一年即將過去，一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這一年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。一年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學期間就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

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大一個人總結篇六

大一學年個人總結以及新學期展望班級：20xx級臨床四大班學號：20xx01100姓名：王宇通過大20xx年的學習生活，我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到沒有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和三生教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫(yī)務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉折。

在學習方面，通過大20xx年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經歷和經驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。

在日常生活中，我能與舍友，同班同學保持好的關系，并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。

以上是我對自己大一學年思想，學習，工作和生活方面的總結，下面我將對大二這學年做出新的展望。

在大二這一學年中，首先，要經常鍛煉身體，只有擁有一個好的身體，才能適應大二繁重的學習和工作，其次，在思想上要堅持不懈，努力調整心態(tài)，讓自己總是保持在一個良好的狀態(tài)，隨時面臨各種挑戰(zhàn)，不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次，在學習上，繼續(xù)努力堅持，大二的學習內容將會比大一的更加繁重，也更加考驗自我的自學能力和自制能力，特別是作為一個醫(yī)學生，將要學習的東西也更多，也更嚴謹，我將努力控制自己的惰性，并以嚴謹認真的態(tài)度面對學習。在工作上，我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力，畢竟大學過后就將進入社會，所以提前了解社會，增加閱歷和經驗都是必須的。最后，在日常生活上，我也將努力處好舍友，同學和老師之間的關系，并學會自立。

總之，面對即將到來的大二生活，我充滿期待，也做好了充分的準備去度過。相信自己！加油！

大一個人總結篇七

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。經過一年的大學學習與生活，我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經走在了路上，我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去，因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味，就活得神采飛揚！

很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經歷過后，我想說：這句話是錯誤的。大學里其實很忙，也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

在大學里，學習還是最重要的，雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！

在大一的這一年中我在學習上有所進步，但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期，因為對大學的認識不夠深，自己還是有一點放松，大一下期，自己也對自己進行了一定的鞭策，所以過得還是比較充實的！

在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的.人生觀和價值觀。

在學習上：在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。 我覺得自己的學習態(tài)度還是需要端正的，也有做得不好的地方，例如上課的時候總是不能集中注意力，會受到各種因素的影響！對于這些不好的習慣，我會在今后的學習中努力去改變它！

在生活上：在生活上，我進入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多加體育活動，這是要改的地方！我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣！

在工作上：在這一年里，自己的能力也得到了一定的提升，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細節(jié)的處理還欠一些火候，但我會努力去改正！

在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！

大家都說大學是個小社會，在這里我們應該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

大一個人總結篇八

暑假過去了，大學生活已經開始，我們大學生即將迎來。

軍訓。

無聊乏味的暑假終于過去了，盼望已久的大學生活、也隨之而來，一向向往軍營生活的我現(xiàn)在總算可以親身體會一下了。

軍訓，一個能給人無形的壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼?？矗粋€個英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場上，是青松，是大海，是寒梅…當然，軍訓也是辛苦的，看那嚴明的紀律，那雷令風行的作風，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無不給人以一種肅然起敬的威嚴。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

“軍號嘹亮步伐整齊，人民軍隊有鐵的紀律……”,伴隨著嘹亮的歌聲，我們的“軍旅生涯”開始了。

穿上帥氣的軍裝，戴上別著徽章的軍帽，覺得自己真就成為了一名軍人!那么，從今天起，我就要以軍人的標準要求自己!

赤日炎炎，沒有一絲風，樹葉也無精打采的，可訓練場上的同學們個個精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是一個小時，雖然每個人的衣服都被汗?jié)窳耍峭瑢W們都堅持了下來，堅決服從軍令。幾個小時下來，許多同學站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質，同時軍訓也磨練了我們的意志。

日頭高高的，曬得我直發(fā)暈。我使勁地盯住體育館的一扇窗子，告訴自己要堅持住。周圍沒有聲音，空氣都凝固了，大家都在站軍姿。我看了看頭上飛過的一群鴿子，真希望自己是只快樂的小小鳥啊!“不許動!”,不知教官呵斥了誰一句，我馬上把臂夾得更緊，身子挺得更直些。一粒粒豆大的汗珠滾了下來，弄得我直癢，可是我不敢，只好感受著它的滑動――我現(xiàn)在可明白什么是“汗流滿面”了，和洗臉沒什么區(qū)別。早上的防曬霜白涂了，唉!一粒汗流到了我的睫毛上，我用嘴一吹，天空中飛出了幾粒小水星兒。我們繼續(xù)站著，挺著。終于，教官說了句“稍息”,然后我們坐下。真沒想到，世界上最幸福的事情，原來只是在地上坐一坐。我用手揉揉疼得要命的腳，仔細觀察它是不是已經被我的體重壓成了平足。好累啊，軍姿!

在踢正步前，我對它的殘酷就早有耳聞。據(jù)說腳要一律踢到一條線上，而且半天不許動。今天，我們就要領教一下它的威風了。

一開始只是擺臂練習。我的定位不太好，雖然用力但是還是顯得沒有力度。后來我在手上用力，結果卻成了鉤手腕。弄得我十分心急。不過，經過多次練習，已經取得了小小的進步了。

恐怖的是踢腿練習。腳要離地面25公分。腿還要站住，要穩(wěn)。我剛踢起來身體就不停地搖晃，盡管大腿已經十分用力，身體還是不停地抖。更糟糕的是，腳已經抬了很長時間，腿酸極了。不知怎么的，我居然burstintotear，啜泣不止。為什么會哭?是因為累嗎?不是。是因為抱怨嗎?不是。是因為自己和自己過不去，其實教官不太注意這邊，是有機會偷懶的，可是我偏不。結果忍受不住就哭了。那次的眼淚，我終生難忘。那不是軟弱的淚水，是堅強的淚水!我為此而感到驕傲!

在這n天當中，我認識了自己。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。n天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。

大熱天，在我們還在蔭地里乘涼休息時，班主任突然說，內務扣了一分多，教官生氣了。。立馬叫我們立正站好，唉。。我們還沒休息夠呢。。我們“哀求”到。。教官根本不予理睬。。

有一次，連長檢查我們齊步走，連我自己都覺得超爛。。。。排面不整齊，步伐也不整齊。氣得連長破口大罵，罰教官做了二十多個拳頭著地的俯臥撐，看見教官汗流浹背的樣子，我們心里火辣辣的疼。

還記得臨走前，教官在黑板上寫了八個大字——不說再見，我愛你們!結尾是個大大的感嘆號，是呀，經過這.....天的訓練，我們收獲了太多太多，該怎樣團結友愛，對待他人。該怎樣搞好內務，整齊衛(wèi)生·····那時，我們拉歌;那時，我們冒雨前行;那時，我們頭頂烈陽;那時，我們苦戰(zhàn)軍姿······想到這里，大家都哭了，教官也哭了，我的心里也酸酸的。{酸}可是，越到這種悲歡離合的時候，我們越要堅強!同學們，努力吧!讓我們攜手共創(chuàng)一個新的輝煌!

軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在5天快要過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的。

口號。

聲中，我體會到了團結的歡樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會了奮進的快樂，當我們隊列經過一整天的訓練，最終受到領導的表揚時，我滿足而自豪的笑了，當我們和隔壁班一同拉歌時，我們感受到集體的溫暖...在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶!

兩位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精;然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕十五天艱辛的軍訓生活結束了。在這十五天中我們學到了很多，我們通過進行軍事化的管理生活來提高我們的紀律性培養(yǎng)我們良好的風氣鍛煉我們的意志力。在家里我們從來沒有經歷過這種生活，我們向來都是衣來伸手、飯來張口，特別是在暑假有很多的空余時間天氣又很熱，常常是在家里一邊吹著空調一邊吃零食看電視。而我們忽然來到了大觀山訓練基地，經受著烈炎的燒灼和嚴格的訓練，每日重復著一樣的動作。雖然這樣但是我們反而覺得我們的生活變得充實了，天天和室友在一起歡聲笑語，但也會蹦緊我們的神經,因為我們知道我們隨時都會被叫去集合,即使是深夜也不能放松警惕。我們只經歷了十五天就已經開始叫屈，而軍人卻是365天日日都是這種生活。我們能從一點一滴的積累中，一點一滴地改變中，體會到這不是刺骨般的訓練，而是一個個擊敗困苦的念頭，跨越著努力的盡頭。

在這里我要特別感謝我們的教官----高教官。雖然他話很少，但是在訓練上決不馬虎，每次學習新的動作時他都會親自為我們示范，在我們擺姿勢時也會幫我們矯正姿勢，而我們也時常能看見他被汗水浸濕的軍衣。在訓練中，他時常會讓我們喝口水放松一下，他并不是那種十分嚴肅的教官。當我們做得不到位時他都會讓我們一遍一遍地反復練習。

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