詹尼森公立高中上海中心美國高中課程

1、 學習美國高中課程是分享美國優(yōu)質(zhì)教育資源，讓學生有更多的就讀美國名校的機會。美國是世界上教育最發(fā)達的國家，教育體系最完善，最具多樣化。世界最頂級的10所大學，美國占了8所;世界500強大學，美國占了三分之一，達到170多所。美國中小學也是世界上最領先的，生均經(jīng)費的投入世界排名第一，比排名第二的德國還多50%。美國高中被公認為是進軍哈佛、耶魯?shù)软敿壝５淖罴淹緩健?/p>

2、 美國高中課程設置兼顧學生學習和興趣，每個學校開設100門至200門以上不同種類和不同難度的課程，可供學生根據(jù)自己的優(yōu)勢和興趣進行選擇，充分挖掘學生的學習潛能。

3、 課程設置特點與生動的課堂學習模式讓學生提前熟悉美國大學的教育機制、教學模式和評估模式

詹尼森公立高中上海中心辦學模式

1、 直接赴美就讀

中國學生初中畢業(yè)直接赴美就讀高中，除非學生學習能力和獨立生活能力都非常強，否則由于沒有完成語言轉換、習慣轉換和文化理念轉換，學生在進入美國學校和社會環(huán)境之初，必然會產(chǎn)生很大困難，甚至無法順利完成學業(yè)。

2、 在國內(nèi)的美式學校完成美國高中課程

國內(nèi)的美式學校在課程設置上雖然與美國高中接近，但不可能如美國本地學校那樣擁有提供上百門不同課程供學生自由選課的雄厚教學資源，而且校內(nèi)是清一色的中國學生，不具備多元的文化環(huán)境，在學生開拓國際視野和提高跨文化溝通能力方面，肯定不如在美國本地學校。

3、 美國詹尼森高中上海中心1+2模式

美國詹尼森高中上海中心采用學生入讀上海中心即注冊詹尼森高中學籍，在上海學習一年后直接赴詹尼森高中本部繼續(xù)學習二年，獲得詹尼森高中文憑的學習模式。此模式最有利于學生語言、習慣和文化理念的順利過度，為后兩年在美國學習打下扎實基礎，并且作為美國高中畢業(yè)生，享有進軍美國著名高校的各種優(yōu)勢。

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