溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)概括

溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前身是1944年創(chuàng)立的“永嘉縣私立建華初級中學(xué)”，校址在原“建國戰(zhàn)時(shí)初中補(bǔ)習(xí)學(xué)?！迸f址(道后)。校長陳紀(jì)方。解放后，由朱正接任校長。溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)是浙江省辦學(xué)規(guī)模最大的初級中學(xué)。擁有四個(gè)校區(qū)。全校共有八十多個(gè)個(gè)教學(xué)班，學(xué)生四千余名。在職教職員工三百余人人。

溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)師資力量

2015年前，學(xué)校有市名師、名校長7人，省、市教壇新秀25人，教師基本功比武獲市級一等獎(jiǎng)以上50多人，市級以上勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任80多人。享有盛譽(yù)的名師群體，以其高尚的師德、豐富的經(jīng)驗(yàn)、精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)建了洋溢著智慧與活力的校園，構(gòu)筑了充滿人文與科學(xué)精神的課堂。

學(xué)校建校的前三十多年，風(fēng)云變幻，事變迭起。從建校伊始，歷抗日戰(zhàn)爭的艱難環(huán)境，民國末年百業(yè)凋敝，乃至解放之后文革之前各種政治運(yùn)動(dòng)，斗爭風(fēng)潮此起彼伏交相更迭，而廣大學(xué)生既能關(guān)心國家、關(guān)注社會(huì)，熱情地投身于時(shí)代熱潮，也始終能把刻苦認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí)放在主要位置。

溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)成績

素質(zhì)教育一以貫之，樹蘭滋蕙水到渠成。溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)除升入重點(diǎn)高中人數(shù)在全市始終穩(wěn)居第一外，參加溫州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽已連獲十一屆冠軍;市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)也穩(wěn)居榜首;每年都有70多名學(xué)生通過省藝術(shù)A、B級測試，300多人在學(xué)科、科技、體育、藝術(shù)等競賽項(xiàng)目中獲國家、省、市二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。 在溫州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)現(xiàn)14連冠。

歲月不居，天道酬勤。60年來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)以人為本，關(guān)注社會(huì)，化他山之石，納百川之長，鑄就了一路的輝煌。面對盛譽(yù)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)人并不滿足，把學(xué)校建設(shè)成為全國有影響、全省知名的示范性集團(tuán)化的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)中學(xué)人共同的目標(biāo)。

溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

中國/世界衛(wèi)生組織健康促進(jìn)銀牌學(xué)校全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位全國創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)先進(jìn)單位全國青少年文明禮儀教育示范基地全國創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地全國示范家長學(xué)校浙江省文明學(xué)校浙江省綠色學(xué)校浙江省教育科研百強(qiáng)學(xué)校浙江省教科研先進(jìn)集體浙江省藝術(shù)特色學(xué)校浙江省體育特色學(xué)校溫州市首批現(xiàn)代化學(xué)校溫州市首批素質(zhì)教育示范校2021年度“全國青少年人工智能活動(dòng)特色單位"

溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)歷史

1956年1月建華中學(xué)改為公辦，校名為“浙江省溫州第二初級中學(xué)”。1958年7月，改校名為“溫州市第六中學(xué)”后，溫州民辦新華中學(xué)并入，并招收高中新生。1960年，校址由道后遷至東公廨現(xiàn)址(原溫一中分部)。1987年6月，增掛“溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)”校牌;暫停招收高一新生。1989年7月，正式定名為“溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。1994年下學(xué)期，結(jié)束高中，專辦初中。1997年7月，溫州市政府決定：溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)和溫州第十中學(xué)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。同時(shí)，在南浦興建校區(qū)。2002年7月，在原溫州中學(xué)校址設(shè)立九山校區(qū)。

2003年7月，九山校區(qū)遷至橫瀆原溫州衛(wèi)生學(xué)校校址，設(shè)立繡山校區(qū)。2007年9月，繡山校區(qū)更名為繡山中學(xué)，實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)。2012年，繡山中學(xué)、第二外國語學(xué)校正式獨(dú)立。南浦校區(qū)正式改為南浦分校。四個(gè)學(xué)校相對獨(dú)立。2016年9月，府東校區(qū)(溫州市第二十七中學(xué))建成并投入使用。該校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤勉的學(xué)風(fēng)、營造和諧精致的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和堅(jiān)韌品格。

學(xué)校先后獲得“中國/世界衛(wèi)生組織(WHO)健康促進(jìn)銀牌學(xué)?！薄ⅰ叭珖F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“全國創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)學(xué)?！?、“浙江省文明單位”、“省教科研先進(jìn)集體”、“省綠色學(xué)?！薄ⅰ笆∷囆g(shù)教育先進(jìn)單位”、“省科研興校200強(qiáng)”、“溫州市示范初中”等榮譽(yù)稱號.2000年后，學(xué)校正按《溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)“現(xiàn)代化學(xué)?！苯ㄔO(shè)規(guī)劃》，把學(xué)校辦成名符其實(shí)的、在全國有影響、全省知名的“實(shí)驗(yàn)性”和“特色性”兼?zhèn)涞默F(xiàn)代新型集團(tuán)化學(xué)校。

溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤勉、創(chuàng)新教育目標(biāo)：培養(yǎng)高素質(zhì)人材奠基辦學(xué)思想：“厚文載德”和“以人為本”

辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)全國有影響、全省知名的現(xiàn)代化、示范性、集團(tuán)型學(xué)校育人目標(biāo)：為學(xué)生的終身發(fā)展奠基

溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)管理

十一屆三中全會(huì)之后，全國走上了改革開放之路，學(xué)校的教學(xué)改革和管理體制改革有了更多的理論支持，也得到更大的自主權(quán)。八十年代以來，溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)理念進(jìn)一步得到更新，改革和創(chuàng)新的力度加大，學(xué)校向市教育局黨委呈送了《關(guān)于學(xué)校體制改革的請示報(bào)告》，提出了八點(diǎn)“松綁”的要求，為后來的改革打下了基礎(chǔ)。

隨后學(xué)校制定了《溫六中教職員工崗位責(zé)任制》、《教職工獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》 等等一系列規(guī)章制度。在政治上，全面落實(shí)了黨的知識分子政策、對錯(cuò)劃右派的16位同志作了改正，糾正了19位同志歷史遺留的冤假錯(cuò)案，對文革中遺留的17位同志的問題進(jìn)行了甄別，解決了兩位同志的財(cái)產(chǎn)被查抄問題，共解決了56位教師的政策落實(shí)問題;在生活上，一方面通過各種渠道提高教工的福利待遇，另一方面采用不同方法為住房困難教工建房。這些舉措，消除了教師的后顧之憂，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，學(xué)校黨支部被評為1986年度市級先進(jìn)黨支部。

溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)特色

在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色。無論是個(gè)性化評價(jià)的探索，還是德育特色班、學(xué)生特色課程的開設(shè)、學(xué)生讀書會(huì)的創(chuàng)立，目的都是為了豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)搭建成功的舞臺，最終為了激揚(yáng)學(xué)生的生命潛能，達(dá)成學(xué)生陽光、健康、快樂的成長!溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)還是市教育局定點(diǎn)的“涉外學(xué)?！保嗄陙沓袚?dān)中外教育交流的義務(wù)和責(zé)任。

學(xué)校通過了國家外國專家局檢查審核，獲得了聘請外籍教師、招收外籍學(xué)生的資格，先后聘任多位外國文教專家，擔(dān)任學(xué)生的口語課和外語教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校還每年組織學(xué)生赴澳大利亞、英國、加拿大、香港參加夏令營，選派青年教師到英國、新加坡、美國、日本進(jìn)行短期語言培訓(xùn)和教育交流。

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